资源简介 好盛满容器元水撞出时, W有 =Gh =600 NX 2 m= 1 200 J 9. BC 10. ABC 19. (1)石料浸没在水中,排开水的体积等于其自身体乙的体积 ,V乙 =V-V水 =lX10~2 m3-4X10-3 m3 因此该装置的机械效率 1 1.摩擦力 省力动 积,它受到的浮力:=6X10-3 m3 W ;If, ._..o' 1200J 12.40 40 E解析E甲图中推力在 B 上,以 A 、B 整体为 F浮 =ρ水 gV=lX103 kg/m3 X10 N/kgXO. 06 m3qfu--tA 可=干主 X 100 % =: :一一← X 100%=40%L ub-3旦 总 × nu -kW目、 3 000 J///ub m 研究对象, A 、 B 做匀速直线运动,所以 A、 B 受到的 =600 N 乙的密度 ρ乙 一 一 一 ← 一' 一 n m一 几 一 〉一u 一 (3) 吊篮的重力 推力 F j 与摩擦力平衡,因此此时 A 所受的摩擦力 (2) 由图可知,绳子承重段数 n =3 , 滑轮组的机械〈G篮 =m篮 g=50 kgX10 N/kg=500 N 为 40 N; 以 B 为研究对象箩相对于 A 处于静止状态 9 效率l. D 2. B 3. A 4.D 5. B 6. C 7.A 8. B 不计绳重和摩擦,由 F= I. (G+G动十G篮)得动滑 所以其受到的推力 Fl 与摩擦力平衡, B 物块所受的 W有(G-F浮 )h (G- F浮) h G-F浮9. BC 10. BD η =60 =FJ=F5=F71Jl= 丁F一=摩擦力为 40 N。若将 F2 N 的水平力按如图乙1 1.惯性相互 12. 减小 L前 轮所受重力去e日大 所示作用在 A 物块上 9 它们仍一起做直线运动 9 乙 1 300 N-600 N13. 运动状态发生形变 G动 =ηF-G-G篮 =3X 500 N-600 N-500 N=X 100% ~77. 8%图中推力作用在 A 上,此时接触面的粗糙程度不14. 自身重力暖气不变 400 N变 压力也不变,因此摩擦力也不变,所以 A 所受的 川计绳童、摩擦 9 根据 F= 二CG-F浮十G动)可15. 能始终保持平衡 动滑轮的质量桌面施加的摩擦力仍为 40 N 。E解析1设一支蜡烛的质量为 m , 直尺长度为 L ,在忽 G动 400 Nτ 知,动滑轮的重力,G可IJηF一 (G-F浮 )=3 X300 Nm 动 =725币/kg =LfU 且 13. 高度(或海拔) 形状略蜡烛自身直径的条件下 9 由杠杆平衡条件可知, - (1 300 N-600 N) =200 N14. 杠杆增大受力面积2 减小 滚动代替滑动 增1. (1)以左侧轮为支点 9平衡块对左侧悬臂的拉力等于 不计绳重和摩擦,当石料露出水面后,自由端拉力:2mg × }L=mg × ÷L ,直尺在水平位置平衡;因为 大动力臂重力箩其力臂为 L块15.0.8X103 4 E解析E木块漂浮,所受的重力 G= F/=ttG动 )=t× (13川十2川)=500三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,所以三支蜡 塔架重力的力臂G 16 N烛相同时间内因燃烧减少的质量 mr相同,则有 2(m 则此时滑轮组的机械效率:L架→X4m十0.5m=2.5m F"于 =16 N,木块的质量 m=二工一一一-=1.6 峙,木g 10 N/kg,现F右 Gh Gh G 1 300 N 川mF)g × jL 工 (m-m/)g × tL ,所以在燃烧过程由杠杆平衡条件可得 户均 16 N 市 = 瓦咛,-τ瓦F7τs F'7丐 =块排开水的体积 V排=干工=排 ρ水 g 1X103 kg/m3 X10 N/kg中直尺仍能始终保持平衡。 G块 L块 =G架 L 架 8创6.7%16. 如图所示 G架 L架 4 X 104 kgX 10 N/kgX 2.5 m =l. 6X10-3 m3 ,木块的体积 V=v排 ÷f=V排×;则 L掉=一一一一=明 G块 2X104 kgX10 N/kg~尹f 1. D 2. B 3. B 4. C 5.A 6. D 7. C 8. C:::>江1 =16 × 103m3 × 7=2 × 1OV ,木块的密度 p= 9.BD 10. ABD轿厢~ 所以空载时,为避免倾翻,平衡块距离中心线的最远 1.6 kg 1 1. (1)发生形变 (2)增大距离为 5m十 2 m=7 m 一V = 2X10-3D m3 zO@8 × 103kg/II13 。木块全部浸没~.~. ,-~ >'0 (3)热气球受到空气的海力17. 如图所示 (2) 以右侧轮为支点,平衡块对左侧悬臂的拉力等于 时 V排, = v = 2 X 10-3 m3 ,所受的浮力 FJ=ρ水 12. 相互相等小重力,其力臂最大 γ排 'g=lX103 kg/m3X2X10-3 m3X lO N/kg=20 13. 竖直向下 左 Fj>Fz>F3L块 '=7 m十2m=9m N,石块的重力 G石二F ,子 F G=20 N-16 N=4 N 。 14. (1)深度 相等 (2)深度 挂钩对右侧悬臂的拉力等于重物的重力,其力臂 16儿 1)木块移动的距离 小球 (2)速度 15.20 12 20L 物 =13 m-2 m= l1 m (3)相同质量不能 16. (1)连通器相平18. (1)速度摩擦力 (2)快 由杠杆平衡条件可得 17. (1 )83.3% (2)匀速 3 (2)空气的流速大,压强小上升(3)做匀速直线运动 不需要 (4)C G块 'L块/十G架 L架 '=GL 物 (3)大 (4)变大 (5)不变 17. (1)平衡力 慢做匀速直线运动19. (l )F2-F3 F 4 -F j 则 G块 'L 块 '=GL物 -G架 L架 '=3XI05 NX10 m-4 18. (1)空茶壶的重力 , G=mg=0.5 kgX 10 N/kg= (2)先后二次将小车从斜面的不同高度处由静止释(2)隘水杯中没有装满水(或小球碰到了容器底部) X10 4 kgX10 N/kgX(2 m一 0.5 m)=27X105 5N 放,测量并记录小车在租糙程度相同的水平面上运(3)等于 (4) 能 解得 G块 '=3 X 105 N F G 5 N 动的距离;如果三次小车在粗糙程度相同的水平面20. , 空茶壶对桌面的压强:户=一=一-一一一τ=(1)由图可知,承担物童的绳子段数为 n=3 ,则绳端 G崎, 3XI05N 5 5 O.υ1 m~ 上运动的距离不同 9则说明小车在水平面上运动的=一三一:一一一一-一=3XI04 kg>2X10 4 kg移动的距离 g 10 N/kg 500 Pa 距离与速度有关s=nh=3X2 m=6 m 所以平衡块至少应增加的质量 (2) 水对茶壶底部的压强 :PFZ 阳 gh = 1. 0 X 18. (1)物体排开液体的体积 无关 (2)1 : 2则电机拉力所做的功 fj,m= m块 /--m块= 3 X 104 kg - 2 X 104 kg = 1 X 103 kg/m3 X 10 N/kg X O. 12 m = 1. 2 X 103 Pa (3)10: 11 Z拓展E偏大 200W=Fs=500 NX6 m=3 000 J 104 kg 19. (1)竹饶的重力 G竹篱 =m竹筒 g=64 kgX10 N/kg=(3) 由 ρ=;可得,水对茶壶底部的压力 , F'=ρ(2)该装置傲的有用功为克服人和工具重力所做 640 N的功 l. C 2. C 3.D 4. D 5.D 6. C 1 巳 8. D =1. 2X 103 PaXO. 01 m2 =12 N (2)竹挠漂浮于水面 9受到的浮力等于其重力 , F浮=八年级下册 人教版 37: 6. 小红通过视频学习托里拆利实验,下列操作会导致玻璃管内液A. 两侧各增加一枚钩码均向右移动 5 cm1.下列估测数据与实际情况最接近的是 面与水银槽中液面高度差发生变化的是B. 右侧增加两枚钩码并移动到右侧 5cm 位置A.→本物理书所受的重力约为 20 N A. 稍微倾斜玻璃管C. 左侧增加三枚钩码并移动到左侧 5cm 位置B. 一辆家用小轿车的最大功率为 1 000 kW B. 换用直径更大的玻璃管D. 左侧增加两枚钩码并移动到左侧 15 cm 位置Z 都 C. 将一瓶 500 mL 的矿泉水提升 1 m 做功约为 5 J C. 将装置从山脚下移到山顶 10. (山东德州) (多选)如图所示是小明组装的提升重物的装置J也D. 中学生站立时双脚对地面的压强约为 1 000 Pa D. 上提玻璃管(下端仍在水银槽中)用 50 N 的力 p在 10 s 内把重为 75 N 的物体匀速提升 5 m ,则此2. (江苏南边)关于力的概念,下列说法中错误的是过程中A.力是物体对物体的作用 760lm 』 E A. 他做的总功是 500 JB. 物体受力的同时也一定在施力j 11唱H B.他做功的功率是 50 WC. 只有相互接触的物体才能产生力的作用相 E三 C. 他做的有用功是 375 J F制 D. 力是改变物体运动状态的原因 第 6 题图 第 7 题图制 D. 该滑轮组的机械效率是 60%3. 一个鱼缸放在水平桌面上处于静止状态 9下列各对力中,属于平 : 7. 如图所示,→个棱长为 10 cm 的正方体竖直悬浮在某液体中 9 上 iJ F t/JI- 与、 -、2、衡力的是 表面受到液体的压力 F] 为 5 N,下表面受到液体的压力 F2 为 1 1.小明发现,自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如轮寸7、+1+1 A.鱼缸受到的重力和鱼缸对桌面的压 13N。下列说法错误的是胎上有花纹是为了增大 ;车闸的设力封 A. 正方体受到的浮力为 8N计属于 (选填"省力"或"费力" )杠B. 桌子受到的重力和鱼缸对桌面的压力 B. 液体的密度为 0.8 X 103 kg/m3雪慧 杆;骑自行车上斜坡前用力蹬几下提高人和剧 C。桌子受到的重力和桌面对鱼缸的支持力 C. 正方体上表面到液而的距离 h=5 cm :F萨3、 自行车的 能,以便更容易上坡。D. 鱼缸受到的重力和桌面对鱼缸的支持力 D. 液体对物体下表面的压强为1. 3 X 103 Pa :12. 如图甲,完全相同的 A 、 B 两个正方体物块叠放在水平桌面上 94. 如图所示 9正方体甲、乙、丙对水平地面的压强相等,若把甲、乙、 : 8. (河南洛阳)长方体木块在力矶的作用下沿斜面运动至顶端,斜; 用 F] =40 N 的水平推力作用在 B 物块上,A、 B 一起做匀速直丙分别放置在丁的正上方且均保持平衡后 9 丁对地面的压强分 面长 5] ,斜面高 h ,拉力做功为 W] ;保持斜面高度不变,将斜面的 线运动 此时 B 物块所受的摩擦力为 N;若将几 =60别为户甲、户乙 ,P Vl ,则它们的大小关系是 倾角依次增大为卢,8 ,斜面长度分别为 52 、 53 ,拉动物体至顶端, i N 的水平推力按如图乙作用在 A 物块上,它们一起做直线运A.p 甲>户乙 >p丙 拉力分别变化为凡、凡,拉力所做功分别为 Wz , W 3 0 斜面摩擦: 动,则桌面对 A 物块的摩擦力为 N。B.户乙>户丙>ρ 甲 不计,则 ( )C. 户丙>户甲>户乙 A.W] 最大 Jf1F. S~,// ID.p丙〉户乙 >ρ 甲 B.Wz 最大 /气~乞二~ / /" / Ih革否可牛 5. 小明是爱思考,爱运动的好少年,下列有关小明在体育课上参加 C. W3 最大 \/气JE ,,但斤θ 甲 乙各类活动的描述 9正确的是 D. W] 、W2 、W3 一样大 13. 小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖,把空矿泉水瓶带回山A. 小明跳高时惯性大于重力,身体向上运动 (旦(福建泉州 ) (多选)如图所示,杠杆右侧悬挂两枚钩码,拉力为: 脚时发现瓶子变瘪了,此现象说明大气压随 的变化而B. 小明在百米赛跑的起点准备起跑时没有惯性 F] ,力臂为 l] =10 cm,左侧悬挂一枚钩码 9拉力为 F2 ,力臂为 l2 变化,同时说明力可以改变物体的C⑩跳远时,小明通过助跑提高惯性 9跳得更远 =20 cm,此时,杠杆在水平位置平衡。下列操作能使杠杆再次 14. 如图为我国古人运送巨木的劳动情景。他们通过横杆、支架、D。小明投出的铅球继续向前运动是由于它具有惯性 平衡的是 ( ) 石块等,将巨木一端抬起,垫上圆木,以便将其移动到其他地物理 八年级下册 人教版 19方。在此情景中,古人利用横杆和支架组成的 (填简 17. 小明用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据 19. 工人使用如图装置打捞水地中的石料,石料体积为 0.06 m3 ,重单机械名称λ就能够较容易地抬起巨木;支架下端垫有面积较 记录在下表中。 1 300 N,工人用 300 N 的拉力匀速打捞石料(石料未露出水面,大的石块,是利用 的方法来 不计绳重、摩擦和水对石料的阻力 ,g 取 10 N/险,ρ水 =lX.103钩码重 钩码上升 拉力 绳子自由端移 机械效(选填"增大"或"减小")压强,以至于支架不会深陷泥土之中; 序号G/N kg/m3 )。高度 h/cm F/N 动距离 s/cm 率可在巨木下垫上圆木是用 的方式减小 (1)石料浸没在水中受到的浮力是多少 1 1. 0 5 0.6 15 55.6%摩擦,以便移动;若图中几人未能将巨木始起,可以 (2)滑轮组的机械效率是多少 (结果精确到 0.1%)2 2.0 5 1. 0 15 66.7%(选填u增大"或"减小")支架右侧的横杆长度,以增大 (3) 当石料完全露出水面后,石料保持匀速上升,此时滑轮组的来实现。 3 4.0 5 1. 6 15 机械效率是多少 (结果精确到 0.1%)(1)数据表格中第 3 次实验测得的机械效率为(2)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上 拉动弹簧测力计,绳子自由端15. (四川成都)将一长方体木块放入盛水容器中静止时 9木块体积 移动速度是重物移动速度的 倍。的t浸入水中,此时木块排开水的重力为 16 N,木块的密度为 (3)分析第 1 、 2 、 3 次实验数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,物体重力越kg/m3 ;如图所示 9再将一重为 N 的石块置于(选填"大"或"小勺,滑轮组的机械效率越高。木块上,木块恰好完全漫人水中。(4)其他条件相同时,改用质量更小的动滑轮进行实验,滑轮组的机械效率 (选填"变大"或"变小勺。(5)在仅改变提升物体速度的情况下,又做了上述第 3 次实验,发现滑轮组的机械效率 (选填"变大""变小"或"不变")。r., 飞 8 顶 10 12 小题 1216. 如图所示是装置。工 18. (江西九江)如图所示,一个空茶壶质量为 O. 5 峙,放在水平桌面上 9茶壶与桌面的接触面积为 0.01 m2 ,用茶壶盛满水后,水的深度为 12 cm。求: (茶壶壁的厚度忽略不计,g 取 10 N/峙,ρ水=1. 0X103 kg/m3 )(1)该实验利用了转换一法斗通过观J察二~ 来判断 (1)空茶壶对桌面的压强;的动能的大小。 (2)水对茶壶底部的压强; 12cm(2)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功, (3)水对茶壶底部的压力。目的是探究动能的大小与 的关系。(3)换用质量不同的小球,使它们从斜面的 (选填"相同"或"不同")高度由静止滚下 9推动木块做功,目的是探究动能的大小与 的关系。若水平面绝对光滑,本实验将 (选填"能"或"不能")达到探究目的。20 核心素养真题卷(六) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 期末必刷卷 核心素养真题卷(六).pdf 期末必刷卷 核心素养真题卷(六)答案.pdf