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B.我们能够快速提升创造潜能，全面地观察事物、探索未知 7. (广东广州)李老师在教室里捡到一张小纸条(下框)。对此，李
C. 全体中学生都应立志投身科学，让生命更加饱满丰盈 老师应该
D. 我们承受了一些负面感受，并将负面情感转变为成长助力 小乐:
;在(山东泰安)下图所示"公共场所不良行为调查统计结果"启示我 每次看到你的身影 9 我的脑袋就迷糊;每次听到你的声
们应该 音，我的心就乱跳;看到你和其他女生说话，我就很生气…...
1. (浙江宁波)下面漫画反映了
①遵守社会公德 'EEJV #4 、 '
末
「
②明白是非对错，自觉约束自
A.召开班会 9要求男生女生保持距离 9禁止彼此私下交流
己的行为 围观并起哄 B. 在班级中公开纸条内容，严厉批评小乐和小琳的早恋行为
D[r… 16% 闯红灯
龄都 ③维护公共秩序 17% C. 正确看待青少年对异性的欣赏与向往，并引导异性同学理性
插队
受表扬←一气球 挨批评一一铅球 遇困难 世气皮球 ④知廉耻、明是非 9 做到行己 口%
践翩草 小孩脚也大小便 交往1份自
①情感是复杂的，具有不稳定性 有耻 肌 D. 忽略小纸条的内容，因为男生女生表达对彼此的喜欢是美好
②各种各样的情绪丰富和影响着我们的生活 A. ①②③ B.②③④
的事
③消极情感对我们成长也有意义 C. ①②③④ D. ①③④
8. 七年级(2) 班的阳阳同学在学习《传承中华优秀传统文化》时做
M ④外部环境、生活事件等都会影响人的情绪 : 5. (山西晋中)我市某校七年级 (2) 班的学生开展了《道德与法治》
制W 了以下思维导图。对下图中"1"处概括准确的是
制 A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 学科社会实践洁动(过程如图) ，收获颇丰 9深受各方好评。这启
2. (山东临清)在复习《做情绪情感的主人》这一课时，田野同学总 示我们在学习中应
结了以下内容。你认为正确的是
寸..，... 调查
剖+1
发现 成果
查
!HV6 调浪费现象产
A ‘ B. 观察莘rU的浪费签 生的因集关形 34查恨告提
现象 H
V
定移风 于厉
原收
行节约的法出
归 约才风
南4 回 功节点 夕歹
号慧 勿 吧业
出I
H鸣 俗押研究主题。 易俗"的具体建议。
c 律法规和政策。
A. 善质疑，增强问题意识 B. 勤背诵 9培养记忆能力
A.历久弥新的思想理念
3. 下面是三版人民教育出版社教材中有关袁隆平院士的文章的最 C. 重实践，做到知行合一 D。多阅读 9体味读书乐趣
B. 影响深远的人文精神
后一段内容的变化。通过阅读 6. 我们在中华优秀传统文化中感悟人生道理、提升道德境界。下
C. 薪火相传的传统美德
版本一 :80 多岁的他，如今依旧活跃在实验室和希望的 列古i吾与感悟相符的是
问 D。源远流长的民族精神
悍 四野上，为培育更优良的"超级水稻押而努力。
阳 序号 古i吾 感情 9. 中国历史悠久 发生过无数波澜壮阔、缔丽灿烂的故事，也留下
版本二 2 年届九白的他，依然活跃在实验室和希望的田 天地与我并生 9 而万物
① 道法自然、天人合一的思想 了种种典故。下面典故不能展现中华传统美德的是
挥 野上，为培育更优良的u超级水稻押而努力。 与我为一 A。程门立雪 B. 掩耳盗铃
主持
版本三 :2021 年 5 月，袁隆平院士在长沙逝世，享年 91 ② 穷则变，变则通 通则久 脚踏实地、实事求是的思想 C。曾子杀猪 D. 孔融让梨
岁。直到 2021 年年初 他还坚持在水稻繁育基地开展科研 街斋卧听萧萧竹，疑是 10. 美国心理学家认为激发事件(前因 )A 只是引发情绪和行为后
③ 忠民利氏、安民富民的思想
工作。他将一生都奉献给了杂交水稻事业。 民间疾苦声 果 C 的间接原因 9而引起 C 的直接原因则是个体对激发事件 A
④ 治国有常 9 而利民为本 革故鼎新、与时俱进的思想
A。我们体味到袁隆平院士将一生奉献给杂交水和事业 9 收获美 的认知和评价而产生的信念 B(如下图所示)。根据这个理论 9
好情感 A。①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 当我们因比赛失败而陷入沮丧时，可以
道德与法治 七年级下册 人教版 3
/\{
(1)[招募启事E请你根据以上材料，补充①②③④的内容。
二 13. (山东济宁)[青春成长E请你阅读小宁同学记录本中的内容 9 写
出收获的青春成长力量。
A. 去篮球场打会儿篮球，转移一下注意 记录内容 收获
B.找知心朋友聊一聊最近发生的一些趣事
杭州亚运会跳水女子 10 米跳台冠军全
C. 告诉自己比赛最重要的不是结果，而是比赛过程中的收获 红埠:每一次比赛，她也会紧张，她都是进行
(1) A
D. 把自己关在屋子里面，大哭一场，发泄情绪 深呼吸 9让自己慢慢静下来，在头脑中一遍遍
活动二 小勤和同学们打算创办一个践行社会主义核心价值
1 1.下面是民法典中的部分内容，这些规定告诉我们 过动作要领，把最好状态发挥出来。
观先进人物事迹宣传专栏。以下是他们选定的一位人物及其
2023 年度全国创新时代好少年"丁旋 事迹。
第一百二十三条 民事主体依法享有知识产权。
云一一"中国少儿戏曲小梅花萎萃"金奖获得
第二百六十六条 私人对其合法的收入、房屋、生活用 石武拣，中共党员 9 江西省抚州市黎川县华山镇华联村
者:她自幼就埋下了一颗戏曲的"种子999 学习
品、生产工具、原材料等不动产和动产享有所有权。 教师。参加工作 40 多年来，他数次放弃进城机会 9扎根地处
吕剧 7 年多来，几乎每个节假日都苦练技艺，
第二百六十七条 私人的合法财产受法律保护，禁止任 (2) A 大山腹地、交通闭塞、教学条件非常艰苦的山区小学任教，默
光练功鞋就穿破了 30 多双。无论严寒酷署 9
默坚守在离县城远的大山里，无怨无悔地守着村级小学的三
何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 她从不退缩。有一次，她连续半个多月进行
尺讲台。为了提高教学能力，石武蒜通过刻苦自学，考取了
第五百零一条 当事人在订立合同过程中知悉的商业 高强度训练，腿上的筋拧成了大疙瘩 9硬是咬
南城师范学校。毕业后，他仍然回到了条件简陋的山区小学
秘密或者其他应当保密的信息，无论合同是否成立，不得泄 牙坚持了下来。
任教。一批批大山里的孩子，在他的引领下，实现了自己的
露或者不正当地使用;泄露、不正当地使用该商业秘密或者 身边的同学张晓宇:作为班长，每当同学 理想，改变着家乡的面貌。
信息，造成对方损失的，应当承担赔偿责任。 们犯错被老师批评时，他都会告诉大家，对待
严厉批评我们的老师 不要心生敌意，反而要 (3) A (2)[推介词E请你结合材料事迹和所学知识，尝试为石武蒜写
A. 法律保护财产权 心怀感激，今天老师对我们多一份严格，明天 一篇推介词。(字数不少于 80 字)
B.法律保护知识产权 我们才少吃一份苦。
C. 法律保护人身权 14. 实践探究题 :
D. 法律保护大格尊严权 践行和弘扬社会主义核心价值观是青春最亮丽的色彩。
12. 在议学活动中，课代表以"远离违法犯罪"为题与同学们分享了 道德与法治学习小组围绕"触摸时代脉搏·奏响青春乐章"开
展了以下学习活动。
活动一 小勤准备在学校招募一些志愿者，到附近的群众活动
最高人民法院强调:要针对未成年人犯罪问题，做实标 公共场地开展志愿服务。以下是他发布的招募启事。
(3)为了更好地宣传社会主义核心价值观，你还能推荐哪些宣
本兼治、惩防并举，让法庭既成为对失足未成年人惩戒处罚 |群众活动公共场地志愿者招募启事 |
传形式
、原因 、志愿服务 、报名远在安哥
的"公堂'气又作为挽救教育的"课堂"。
| 存在的问题 | |志内愿容阳动的 | |报名时间、地点|
部分居民乱扔垃坡
对此，分析正确的是 杂物;音响声音过
大;运动器械缺乏
①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 [~ 1 | 报名提交材料 | 2时户;部分居民为
②未成年人要增强法治观念，远离犯罪"雷区" 占用场地发生争执
|开胎Jt活动的意义| |对志愿者的要求
③预防违法犯罪，人民法院是唯一行动者 '11 选拔安排
④未成年人已不再受法律的特殊保护 L____ ___ _ _ J
人①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4 专项练习卷(二)人教眼七年级道德与法抬(下)参号答案
主流， A 错误;多元共治强调社会的治理，与题意无关， 现自身价值，而不是为了成为"人上人押， C 错误。 不是事物本身，而是我们对事物的看法和态度。当陷
1. C 1.解析]"天下兴亡 9 匹夫有贵"的意思是 保卫国家， B 错误;无为而治强调不作为，D 错误。故选 C。 22. C 23. D 入消极情绪时，我们可以转变看问题的角度，从积极灼
即使是普通百姓也都有责任，从中我们读出的情怀是中~ 10. ①发拐实干精神和瑕苦奋斗精神;②重视诚信建设，企 24.C 四年析]"新时代中国青年就应该有这股精气神"主 方面看待事物，运用自我安慰、积极的自我暗示、心理
华民族的爱国情怀。故选 c 业依法诚信经营;③积极承担社会责任，坚持国家利益 妥是激励青少年要通过奋斗实现梦想。故这 C。 换位、情感升华等方法来调节情绪。据此可知，C 符合
2. B [解析]"黄沙百战穿全甲，不破楼兰终不还"的意想 至上。 25. 作为中国人，我们要坚定中国特色社会主义道路自信、 题意。 A 、B 、D 不符合题意 9排除。故选 C。
是 塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，不打败进犯之. 11. A 1:解析1中国特色社会主义法律体系是以宪法为核 理论自信、制度自信、文化自信;对国家有认同、对发展 11. A [解析如豆子规定中的"不动产和动产川知识产权"
敌誓不回来，表达了将士保家卫国的爱国情感。"先天 j 心的。故选 A。 有信心、对文化有底气;要培育理性平和、不卑不亢、开 "商业秘密或者其他应当保密的信息"等都属于财产权
下之忧而忧，后天下之乐而乐"的意思是 9 在天下人忧愁~ 12. D [解析E材料内容启示我门要增强自己的权利意 放包容的心态，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀 的范畴，私人的合法财产受法律保护体现了 A 观点。
之前先忧愁，在天下人高兴之后才高兴，表达了热爱祖! 识，D 正确 ;A 的说法过于绝对，错误;行使权利有界 激情又要镇而不舍;要弘扬实干精神，做最美奋斗者， B 、C 、D 不符合题意。故选 A 。
国，忧国忧民的情感。"人生自古谁元死 留取丹心照 j 限， B 错误;权利与义务相统一，我们不仅要增强权利 助力中国梦的实现。 12. A [解析1最高人民法院强调的内容启示我们年龄不
汗背"的意思是，人生自古以来有谁能够长生不死 我( 观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行 飞 r..， 是违法犯罪的挡箭牌;要严于律己，增强法治观念，时
妥留一片爱国的丹心映照史册，表达了作者强烈的爱国: 法定义务，C 错误。故选 Do 1. D 1:解析E漫画体现了各种各样的情绪丰富和影口向着 刻警惕违法和罪，远离违法犯罪，①②正确;③中勺、民
情感。故选 Bo 13. D [解析3 闯红灯被交警罚款属于承担行政责任;小 l 我们的生活;外部环境习生活事件等都会影响人的情绪， 法院是唯一行动者"的说法错误;我国法律依然对未成
3. C [解析3三代"铁人"的精神启示我们民族精神与时: 张赔偿小王 1 000 元属于承担民事责任;被判构役六: ②④符合题意;①错误，情绪是复杂的，具有不稳定性; 年人进行特殊保护，④错误。故选 A 。
俱进，中华传统美德代代相传，①③正确;材料没有体现: 个月，属于承担刑事责任。故选 Do ③说法正确但与漫画的内容不符。故选 D。 13. 示例: (1)学会调节情绪，保持冷静，通过自我暗示等方
"传统文化，创新发展押，②不符合题意;中国价值是不断. 14. A 卧车析1①②③正确;李某的行为对社会的危害校~ 2. B [解析直情绪与情感不是包含与被包含的关系， A 错 法克服紧张 9专注于比赛，发挥出最好水平。
丰富发展的，④错误。故选 c 轻，属于一般违法行为，不承担刑事责任，④错误。故 j 误;道德感、荣誉感属于高级情感， B 正确， C 错误;情绪 (2)树立坚定的理想信念，求得真学问，练就真本领;在
4. B [解析E这一设计灵感彰显中华文化源远流长，博大 选 Ao 包括喜怒、哀、惧等，D 错误。故选 B。 苦干实干中磨珊成长罗石匠蹦前行。不怕吃苦，努力耕
精深，B 正确。 15. ①要珍惜美好生活 认清犯罪危害，远离犯罪;②要杜 .3. A 1:解析3从"依 1日活跃在实验室和希望的田野上"到 耘，才能有所收获，有所成就。
5. 树立远大理想，立志成才，报效祖国;努力学习，刻苦钻 绝不良行为，有了不良行为和严重不良行为要及时矫"他将一生都奉献给了杂交水稻事业"，教材版本的更新 (3)正确对待老师的批评;客观分析他人的评价;明白
研，掌握好建设祖国的本领。 正;③应增强法治观念，依法自律 9做一个自觉守法的 真实记录着袁隆平院士将一生奉献给了杂交水稻事业， 是非对错，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德
6. A 1:解析1 文化的传承和发展要取其精华，去其精粉， 人;④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵: 从中我们收获了美好情感，A 符合题意泊、C 观点错误， 品行。
"全面传承和借鉴中华传统文化"说法错误，排除③叫土 纪守法，防患于未然。 排除 ;D 与题千内容无关，排除。故选 A 。 E解析直找到材料和教材知识的结合点是解题的关键。
会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，④错. 16. C [解析E要奏好青春乐章，我们应悦纳身心变化，克~ 4. C [解析E 图中内容启示我们应知廉耻、明是非，做到: 学生运用所学知识和自己的经验作答即可。
误。故选 Ao 月民青春烦恼， C 正确;青春需要奋斗，但不应放任冲动， 行己有耻;明白是非对错，自觉约束自己的行为;遵守社 .14. (1)①②示例:开展宣传活动 9 引导群众增强公德意识;
7. B [解析]"l各曼曼其f彦远兮，吾将上下而求索"的意思 A 错误;要敞开自己的内心』错误;"穿着标新立异" 会公德;维护公共秩序。①②③④都符合题意，故选 c 打扫公共场地卫生，检查运动器械安全状况;针对存在
是，在这寻具理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折; 是错误的，D 错误。故选 C o ~ 5. C [解析卫题干中的学生开展社会实践活动，收获颇( 的问题，向公共场地的管理方提出意见建议;维护公共
不挠，不遗余力地去追求和探索，体现了自强不息，①对. 17. B 1:解析E①③正确;负面情绪妾合理宣泄 966 大肆宣! 丰。这说明他们们重视社会实践，做到了知行合一， C. 秩序;等等。
应正确;"书山有路勤为径，学海元涯苦作舟"的意思是， 泄"的做法错误，②排除;不能随意调整J故事要树立底 j 符合题意， A 、B 、D 与题意不符。故选 c ③④例答:要热心公益，能够主动服务社会;有社会责
如果想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦; 线意识，④错误。故选 Bo ~ 6. A [解析E①中的古语体现了遥法自然、夭人合的思 i 任感;善于与他人沟通交流;具备一定的法律常识;等
的学习态度将是一艘引领前行的船，能够带我们驶向成~ 18. B 1[解析1青少年要把精力放在学习主，但自己能做的! 想;③④中的古语体现了忠民利民、安民富民的思想;② i 等。
功的彼岸，体现了艰苦奋斗，③对应正确;"雪中送炭三: 事情也要自己傲，"其他事情由父母代劳冉说法错误，排! 中的古语体现了革故鼎新、与时俱进的思想。据此可 (2)示例:石武蒜克服种种困难，在艰苦的条件下工作，
九暖，视若无睹腊月寒"的意思是，雪中送炭三九天的时: 除③。故选 Bo 知，①③对应正确，②④对应错误。故选 A 。 其坚韧不拔的意志让更多的山区孩子圆了自己的梦，
候都觉得温暖 9 虽然看见了却像没有看见样就像腊月的~ 19. C 1:解析E②④正确;任何人的和罪行为都应受到刑~ 7. C 1:解析E本题主要考查正确处理异性情感。 A 的做 促进了山区的发展;无怨无悔扎根山区任教，为教育事
时候那么寒冷，告诉我们要助人为乐。②对应错误;"历 罚处罚，①错误:应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后 法忽视了男生女生交往的积极作用品的做法会对两位 业的发展元私奉献;用 40 多年的坚持、忠诚展示了一
览前贤国与家 9成由勤俭破由奢"的意思是，回顾以往的 j 果，③错误。故选 C。 同学造成严重打击，不利于他们健康成长， C 的处理方 名共产党员教师的使命与价值，让平凡的生命绽放出
朝代，勤俭能使国家昌盛，而奢侈腐败会使国家灭亡，告~ 20. ①参加集体活动 9在集林的温暖中放松自己。②向他 式合适 ;D 中不闯不问的方式不可取 9 容易影响两位同 不平凡的精彰。
诫我们要勤俭节约，④对应错误。故选 Bo 人求助，学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好，转移 学的学习 9 不利于他们健康成长。故选 C。 (3)征文比赛、演讲比赛、故事会、主题班会、播放视频
8. A 1:解析]"奉法者强则国强，奉法者弱则因弱"体现了 注意力。④学习自我调节，成为自已的心理医生。 8. B 1:解析E中华人文精神主要体现为求同存异、和而不 等。
要弘扬法治精神，①符合题意;"大道之行，天下为公"体. 2 1. D [解析E青年一代要肩负起振兴中华、实现第二个; 同的处世方法;文以载道、以文化人的教化思想;形神兼 E解析E第(1)问，①②需要回答志愿服务活动的内容。
现了公平公正的思想，②符合题意;"苟利国家生以，岂 百年奋斗目标的历史重任，D 正确;我们有继承中华优 i 备、情景交融的美学追求;俭约白守、中和泰和的生活理 学生针对存在的问题提出有针对性的活动内容即可。
因祸福进趋之"体现了爱国主义情感，③不符合题意; 良传统、发扬中华民族精神的责任 9 但这不是历史使( 念。故选 B。 ③④需要回答对志愿者的要求。学生结合志愿者的身
"厚德载物，道济天下"体现了君子应有广阔的胸襟，④ i 命， A 不符合题意;我们要努力学习，提高自身素质，为~ 9. B 1[解析]A 体现了尊敬老师的美德， C 体现了信守承 份，可以从思想和行为两个方面提出具体的要求。第
不符合题意。故选 Ao 承担历史使命打好基础，但"到海外名校深造发展丹说 l 诺的美德， D 体现了谦让的美德， B 未体现传统美德。 (2) 问，设问妥求结合石武若、的事迹为其写一篇推介
9. C [解析直和合思想的内涵是尚和合、求大同、和而不 法过于绝对，B 错误;"吃苦耐劳"是中华民族的传统美; 本题为逆向选择题，故选 B 。 词。答案具有开放性。学生可以采用"先进事迹十优
同、和谐相处，C 正确;同而不和是错误的，和平合作是 1怠，不是历史使命 吃苦耐劳有功于我们实现梦想、实~ 10. C [解丰斤1材料中的理论告诉我们，影响情绪的往往 秀品质"的模式组织答案。第 (3) 问考查宣传形式，学
道德与法治七年级下册人教版 3.3
生可以从主题班会、专题讲座、板报等方面作答。注意 保护社会公共利益、促进社会发展等角度作答即可。 习，让青春绽放光彩。学生从自信、自强等角度回答出 较低等，①说法错误;女性第二性征主要表现为骨盆宽
不能答"推介词"。 第 (3) 问，该案例给我们的警示可以从法不可违、违法 具体的做法即可。 大，乳房增大，声调较高等，②说法错误;另生女生的生
可坊 i 二三! 必究、犯罪的后果和危害、严于律己、预防违法和罪等 :习 j在 (ii马) 理性别特征是与生俱来的，③说法正确;我们既不因自
1. C [解析]"可以随时建功立业川没有挫折，，"所有梦想 角度回答。 1. C (.解析E题干中的"协和万邦川万国成宁""四海之内 己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变
都能实现"都属于观点绝对， A、 B 、 D 排除。崔哀曦的事 12. (1)①勇于拼搏、不怕困难等。②自信让人乐观坚定; 皆兄弟"~，天下为公"等古语都体现了将夭下视作天下人 化，④说法正确。故选 B。
迹体现了青春时光是精彩的，青春需要自信自立自强 9 自信让人远离自负与自卑;等等。 的天下，追求和谐美好的理想社会，体现了求大同的核 13. C 卧车析E分析可知，C 符合题意 ;A 、 B 、D 均不符合题
C 符合题意。故选 c (2) 自强，使人自主自立;自强，使人奋发向上;自强不 心思想理念。故选 C。 意。故选 c
2. D [解析1材料未体现隐私权、肖像权、财产权， A 、 B 、 C 仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未 2. D [解析E题干中的"人生得意须尽欢"体现了喜的情 14. (1)①大多数中学生对与自己相关的法律知识缺乏了
不符合题意。奥运会冠军是一种荣誉，成为奥运会冠军 来;自强的青春有未来;等等。 绪， A、B 、 C 都体现了喜的情绪 ;D 中的"泪眼问花花不 解;②大多数中学生面对不法侵害时 9不能作出正确选
体现樊振东享有荣誉权， D 符合题意。故选 Do (3)树立远大理想;求得真学问，练就真本领;在苦干实 语"体现了哀的情绪，与题千诗句所表达的情绪不一致。 择，自我保护能力较弱。
3. D 1:解析E王楚钦在保证其他项目训练时间的情况下， 干中磨前成长，眼前前行。 故选 D 。 (2)①完善法治教育课程体系，创新法治教育活动形
自己挤时间加练羊打体现了爱国情怀和担当意识，③④ E解析1本题考查自信的作用、自强的作用、做自强不息 3. D [解析]"我生来就是高山而非溪流冉"我生来就是人 式;②关注学生的身心健康，及时化解学生间的矛盾和
符合题意;①②与题意不符。故选 D。 中国人的要求。这些都属于教材基础知识的再现，学 杰而非苹芥"体现了自信。 A 体现了要多角度看问题， 冲突;③加强法治校园建设、学校治安环境治理，减少
4. C [解析E 中国女篮来持"团结合作，精城所至"的原 生依据教材知识回答即可。 B 体现了读书的重要性， C 体现了爱国情怀， D 体现了 学生受到来自校园内外的侵害;等等。
则，九次进入奥运会的正赛体现了团结凝聚力量，奋斗 13. (1)①青春的探索需要自信;②相信自己的能力 9 发掘 自信。 D 与华坪女高校句11 的内涵一致。故选 Do E解析E本题考查学生的分析与探究等能力。学生可以
成就捍煌， C 观点正确。 A、 B 、 D 观点绝对，不选。故选 自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战; 4. D (.解析E北航教授桂海潮用勤奋、严谨、好学越过层 按照"调查的数据→由数据得到的结论(反映的问题)
c ③自信让人乐观坚定;④青春的自信，既体现在个人成 层山峦实现航天梦想，这体现了他自强的品质。 A 的意 →解决方法"这一思维过程组织第(1)问和第 (2) 问的
5.C [解析]"杨思琪用实力证明力量不是男性的专属押 长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中;⑤自 思是不把眼前的名利看得轻淡，就无法培养高尚的品 答案。
体现了打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能， C 强的青春有未来;⑤人生自强少年始;⑦自强的人能够 德;不能做到内心安宁平静，就不能实现远大的目标。 B 15. (1)这一观点是错误的。①违法行为通常分为民事违
符合题意，B 错误;男生女生的生理性别特征是与生俱 积极进取、不断挑战自我、超越自我;⑧自强需要在苦 的意思是自身端正，不用下达命令，人们就会遵行;自身 法行为、行政违法行为和刑事违法行为。刑事违法行
来的 f逐渐消失"说法不妥， A 错误 ;D 中"实现了完全 干实干中磨蹦成长，砾前前行;等等。 不端正，虽下达命令人们也不会听从。 C 启示我们要学 为也就是我们常说的犯罪。任何违法行为都必须承担
平等"观点绝对，排除。故选 C。 (2)①"崔寝曦的成功不仅仅是天赋和努力的结果，更 会正确认识自己。 D 启示我们要培养坚强意志和自强 法律责任，未成年人只有实施了严重违法行为，触犯刑
6. C 卧车析]"竞走女王"刘虹是巴黎奥运会中国代表团 是由她对滑板运动的热爱所驱使的"表明情感反映着 品质。故选 Do 法，才会受到刑罚处罚。②材料一中的张某某、李某及
的选手体现了①观点，第五次踏进奥运赛场体现了③④ 我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择， 5. D ("解析E①体现了思乡之情 9 ②体现了爱国之情，③ 马某某 3 人作案时己满十二周岁不满十四周岁，实施
观点;②与题意不符。故选 C o 促使我们作出行动。②时面对一次次动作失利，她也曾 体现了友情，④体现了爱情 9⑤体现了奉献之情。可见 9 了严重违法行为，情节恶劣 9应当依法追究刑事责任。
7. A [解中斤E 中国花样游泳队摆出中国的甲骨文"山"字 产生挫败越、失败感，但这些负面情感并没有打败她， ①①⑤正确。故选 Do (2)①珍惜受教育的权利，努力学习，不断提升自己;②
造型体现了①观点，花样游泳队一直在跨越艰难险阻体 而是让她愈来愈勇，不断进步"表明体验消极情感未必 6. D [解析E圈中焦虑水平与学习效率之间呈倒 U 型关 提高媒介素养，正确使用网络;③提高道德修养，杜绝
现了②③观点;④观点绝对，排除。故选 A 。 是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情 系，这说明焦虑水平过低和过高时学习效率都不高， A、 不良行为和严重不良行为;④增强法治观念，树立底线
8. D [解析E 中国花样游泳队队员们摆出的甲骨文"山" 感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。③"正 B 错误;适度的学习焦虑有助于提高学习效率， C 错误; 思维，遵纪守法。
字和网友们对甲骨文"山"字的解读等充分体现了①② 是这些美好情感，让她一路走来披荆斩棘，最终成为中 D 是该国给我们的启示。故选 D。 E解析E第(1)问属于许析类试题。学生应先评后析。
①④观点。故选 D。 国亚运历史上年龄最小的金牌得主，也让她在一次次 7. A [解析E情绪曲线波动幅度很大体现了①观点，情感 分析可知，该观点是错误的。学生结合教材知识和材
9. C [解析B中、朝、韩三国选手超越体育、跨越国界的合 的比赛中不断成长"表明情感的发展体现我们的生命 曲线波动幅度较小体现了②观点;化解负面情绪需要通 料，从违法行为的分类、犯罪的特征等角度分析说明理
形留念，体现了"讲仁爱""求大同"的中华优秀传统文化 成长，使我们的情怀更宽广、博大。④崔震曦通过参加 过合理的方式，不能违背道德和法律的原则，③中"肆意 由即可。第 (2) 问，①受教育程度中，小学占 2 1. 1% 、
的核心思想理念，①④符合题意;②@与题意无关。故 滑板比赛获得了成就感，表明我们可以通过参加有意 发泄"说法错误;④观点正确但与题意不符，排除。故选 初中占 72.2%→珍惜受教育权利，努力学习，不断提
选 C。 义的活动、完成自己喜爱的活动等方式获得积极情感 Ao 升自己;②打架斗殴占 28% 、吸烟自由酒占 21% 、逃学旷
10. A [解析E①②③是邓雅文夺冠的原因;④是自负的 体验。 8. C (.解析E化解家长对孩子与异性交往的担忧就是要 课占 19%->>提高道德修养，杜绝不良行为和严重不良
表现，与题意不符。故选 Ao (3)我们应该用自己的热情和行动来影响周围的环境， 阐述与异性交往的积极作用，①③④符合题意;②观点 行为;③沉迷网络占 20%→提高媒介素养，正确使用网
1 1.(1)犯罪是具有严重社会危害性的行为;犯罪是具有刑 让世界因我们的积极情感而多一份美好。 绝对，排除。故选 C o 络;④敲诈勒索占 12%→增强法治观念 9 树立底线思
事违法性的行为;犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 (4)①确立自己的理想和奋斗目标，焕发青春的活力。 9. B 1:解析E男生女生的生理性别特征是与生俱来的，性 维，遵纪守法。学生据此作答即可。
(2)法律维护社会秩序，法律保护社会公共利益，法律 ②树立自信的青春热情 9 激发潜能与活力。③树立自 别差异不能消除，③错误;①②④正确。故选 B。 {…喝 1
促进社会发展。 强的青春态度，不断克服自己的弱点，战胜自己、超越 1叩O. B 1:脱角解军肘丰析斤1歌词中 1. B 2. A 3. B 4. C 5. D 6. C 7. C 8. A 9. A
(3) 法不可违;违反法律必须承担法律责任;不违法是 自己，助力青春成长。 忘老百姓康宁团圆"者都~体现了患氏利民、安民富氏的忠、 10.C l 1. D 12.A 13.C 14.A 15.A
人们行为的底线;犯罪要受到刑罚处罚;我们要珍惜美 E解析1第(1)问，崔衷曦的故事让我们感悟到自信自强 想， B 符合题意 ;A 、C、D 不符合题意。故选 B。 16. 小芳:①我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身
好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪 的青春活力。学生从自信自强的作用、傲自信自强的 11. D [解析E依据所学知识可知，②③④中的历史人物及 体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有
守法的人;等等。 中国人等角度谈感悟和体会即可。第 (2) 问考查情感 其评价能体现正义感;①不符合题意。故选 D。 人发育早、有人发育晚。这些都是正常现象。②我们
E解析E第(1)问考查犯罪的特征。这属于教材基础知 的作用。学生依据教材知识，结合材料分析，回答出情 12. B [解析1男性和女性除了性器官方面的差异外，还有 更要注重品德和文化修养，提升内在美。
识的再现 9 学生依据教材识回答即可。第 (2) 问考查法 感的作用即可。第 (3) 问考查如何传递积极情感乡学生 一些各自特有的征象，即第二性征。男性第二性征主要 小青:①我们应当学会自我保护，提高预防和应对性骚
律的作用。学生依据教材知识，从法律维护社会秩序、 依据教材知识回答即可。第 (4) 问考查如何向榜样学 表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出 9 声音变粗，声调 扰的意识和能力。②如果有人试图越过身体的"警戒
34 参考答案

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