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24.[示例一]① 行书 行书介于草书与楷书之间，兼具: 5. (1)[示例]能够得到心灵的慰藉，实现自我反思和成长 的思念。 (2)外貌 保尔在革命工作中饱经风霜，经历了重重困
二者的特点 能彰显"笔间论书道 翰墨育雅趣"的内 (2)[示例]你在阅读时都会用到哪些阅读方法 (多选) 12. (1)在德国完成博士学业后，毅然放弃国外的高薪邀 难和挑战
涵，体现赛事展示学生书写技巧，培养高雅情趣的目: (3) [示例]你每周课外阅读的时间为多久 约，回到祖国。 (3)[示例]我感受到了保尔坚韧不拔的精神。这让我
的。: 6. (1)应当 (2)③ (3) 已经 (4)足够 9充足 (2)亲自带领团队开展高精度数据处理技术攻关，经过 懂得元论遇到多大的困难和挫折都不能放弃自己的梦
[示例二]② 楷书 楷书结构严谨、字体方正，能显示~ 7. C 1:解析]~句话的意思是"这个饼外国的圆箍，有的是 10 年的建设，高分专项己实现我国遥感卫星系统的自 想和追求。只要我们保持坚定的信念和顽强的毅力，
"工工整整写字，端端正正做人"的内涵，体现书法赛事 用铁打成，有的是劈开竹蔑绞掉刺制作成的， (这些箍)和 主可控。 就能够战胜困难，实现自己的价值。
希望学生认真写字、严谨{故事、端正做人的目的。 榨具中空隙的尺寸相符合"，"其饼外圈箍丹是一个整体描 (3)大学时代，把图书馆内的专业文献翻了个遍f大 :2 1.略
〔示例三]③草书 草书飞扬飘逸 9酒脱不羁，能表达
述，后面分别说明外圈箍的两种制作方式"或用铁打成， 胆"地揪出外文教科书中的错误，并把心得文章送到王
"笔墨肆意写人生，青春飞扬显豪情"的内涵，希望同学
或破蔑纹刺成'乡，最后描述其与榨具的配合状态 9 即"与榨 之卓教授的案头。~ 1. A 2. C
们在比赛中展示书法技巧，凸显飞扬的青春。
中则寸相稳令"。故选 C 项 O (4)坚持 20 多年为武汉大学测绘遥感本科新生上基础: 3. B 1:解析3本题考查正确使用标点。需根据不同标点符
E解析E根据材料二的内容可知，各种书体具有不同特:
: 8. (1)炒锅也要斜着安放在灶上，跟蒸锅大不同。 课。 号的用法分析。 B 处为句中停顿，用逗号，不能用句号。
点。推荐前要辨别每一条主题语的内容与适用的书休，
(2)财富雄厚的人就用堆积的石料做成用牛拉的碾，一~ 13."大脏"的意思是"胆量大，有勇气，不畏惧"，在此特指: 故这 B 项。
主题语必须与书体匹配，理由阐述合理即可。
头牛(拉碾)的力量相当于十个人(的力量) 0 李德仁在大学时展现的独立思考、敢于质疑的精神和: 4.D
25. A [解析E虎妞没有让祥子放高利贷，不让祥子拉车
是想让他继承刘四爷的产业。 9. (1)碾碎受蒸 (2)襄成饼状 (3)压榨出油 ; 勇气，他广泛阅读并敢于质疑权威，指出外文教科书中: 5. C 1:解析E本题考查句子衔接。"除此之外，杏在中因亦
26. 略 E解析]h人"则取诸麻、菜子入釜，文火'1呈炒，透出香气 然 的错误，还向教授请教，体现了他勇于探索、敢于创新 有许多文化内涵"是一句能起到承上启下作用的话，"除
"1i) 后碾碎受蒸"可知，先是将茸麻子或菜籽用文火慢炒后， 的科学态度。 此之外"承接上文，"杏在中国亦有许多文化内涵"引出
1. (1)澜躇 pìn (2)秩序严谨 碾碎受蒸;从"蒸气腾足，取出，以稻秸与麦秸包裹如饼 14. (1)第@段描述了武汉大学在李德仁教授等人的带领 下文，也就是说下文应该是写关于杏的文化内涵的。第
E解析]"顺序"的意思是"次序;顺着次序"，"秩序"的意 形……装入榨中，随其量满，挥接挤轧，而流泉出焉矣" 下，在测绘遥感领域取得的显著成就，体现了李德仁教 ①段写杏以独特的姿态装饰了我们的景观;第②段写杏
思是"有条理、不混乱的情况"，第一空指要维持会场内 可知，再将其包裹成饼状放入榨其中，用推挤榨具滚压 授等人对国家测绘遥感事业所做出的巨大贡献 具有指示物候变化的作用;第③段写和杏有关的典故以
不混乱，选择"秩序"更恰当。"严格"的意思是"在遵守( 的方式出油。 (2)它承接了前文对李德仁教授坚持从事科研和教育; 及相关的文化内涵;第④段总结，概括杏的自然、文化意
制度或掌握标准时认真不放松;使严格"，"严谨"的意思:臣参考译文1 工作的描述，也为后文讲李德仁教授对青年人的期望; 蕴。因此，这句话应该放在第③段开头，引出第③段关
是"严密谨慎;严密细致 (当)榨具已经准备好，就取出各种琵麻子、油菜籽放入 j 和寄语做铺垫 j 于杏的文化内涵的内容。故选 C 项。
选择"严谨拧99史恰当。 釜中，用文火慢炒， (炒至)透出香气时(就取出来) ，然后(把~ 15. ①具有深厚的爱国情怀。②敢于挑战、勇于创新。③: 6. ①山不在高 有仙则名 ②飞来山上千寻塔 闻说鸡
(3)C [解析E判断画横线短语的结构类型，"红色基!它们)碾碎接受蒸煮。凡是炒麻子、油菜籽时，应当(使用) 具有刻苦勤学、敢于质疑、独立思考的精神。④重视教: 呜见日升 ③山重水复疑元路 柳暗花明又一村
因"为偏正短语，"走向未来"为动宾短语，"紧张忙碌"为 i 铸造的平底锅， (锅)的深度只要六寸，将籽仁放进锅内， 育，重视人才的培养。 ④政入万山围子里 一山放出一山拦
并列短语。故选 C 项。 (要)不断翻动搅和。假如锅底太深，翻动搅和疏忽缓慢，那~ 16. C [解析]C 项变已然为未然。阅读材料二"随着观演[解析直本题考查默写名篇名句。注意"塔、疑、暗"等字
2. (1)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 (2) 落红不是 么火候交错(就会导致籽仁)受热不均匀，降低油的质量。 新范式的发展……实现了对多元受众的吸引与留存" : 的正确书写。
无情物 化作春泥更护花 (3)夜阑卧听风吹雨 炒锅也要斜着安放在灶上，跟蒸锅大不同。所有的碾槽 可知，现象级戏曲"爆款"已经实现了对多元受众的吸: 7. (1)上联:温泉水暖留春驻。下联:飞瀑音清应声循。
铁马冰河入梦来 (要)埋在土里，上面用木杆穿过圆铁饼，两人对着举起来接 引与留存。故选 C项。~ [解析3本题考查拟写对联。先根据字数将词语分为两
3. D [解析]"展现了红色文化的独特魅力"与"激发了我;它。财富雄厚的人就用堆积的石料做成用牛拉的碾，一头~ 17. B 组，"温泉、飞瀑、水暖、音清""应声循、留春驻";再根据
们内心深处的爱国情怀与民族自豪感"为递进关系，应:牛(拉碾)的力量相当于十个人(的力量)。也有不使用碾子~ 18. ①设计上:传统戏曲的创作团队年龄偏大，思维惯性使 语意将两字词语组成两个短语"温泉水暖M飞瀑音清";
选择表示递进关系的关联词， A 项表转折关系， B 项表;而用磨的籽仁，像棉籽之类就是这样。已经破了(籽仁)然; 得叙事思路的创新过程缓慢且艰难。②表演上:戏曲 然后根据语意组成"温泉水暖留春耳主""飞瀑音清应声
因果关系， C 项表假设关系， D 项表递进关系。故选 D: 后(再拿去)过筛，选择粗的再碾，细的就放入釜瓶里接受蒸 程式严格，资深演员在短时间内难以跳脱传统程式 9 以 1盾"两联;最后根据"驻"是仄声，"循"是平声，结合对联
项。i'青t 0 (当)蒸气升腾足够(的时候) ，取出，用稻杆:和麦杆包裹 新的表演方式进行演出。 尾字"仄起平收"原则分出上下联。因此 9 上联是"温泉
(2)示例:将演练归改为"演绎"。 j 成饼的形状。这个饼外国的国箍 9 有的是用铁打成，有的是 E解析E阅读材料三，设计上的瓶颈可定位至"这就需要 水暖留春耳主"，下联是"飞瀑音清应声 1盾"。
E解析E画横线句子的语病类型为搭自己不当。"演练"的 j 劈开竹绞掉刺制作成的，(这些箍)和榨其中空榕的尺寸相 从剧情设计开始改变传统的叙事思路…..，难度很大"， (2)[示例丁中山兰乡温泉，素有"岭南名汤"之称，交通便
意思是训练演习;操练。这里指晚会上表演的节目，"演:符合。(油料)包裹住已经固定， (就可以)装到榨其中，随着 由此可总结概括出第①点;表演上的瓶颈可定位至"在 利，环境清幽，水质佳，曾接待过国内外的国家领导人与
练"不符合语境，故可将"演练"改为"演绎"。 :榨具的容量被填满，挥动(木杆)撞击推挤滚压(油料) ，然后 表演中 ....00.. 迈出这一步很艰难 数百万游客 p是著名的度假疗养胜地。
(3)[示例一] 支支动人的舞蹈以肢体与音乐的融合， ~ (油)就像泉水一样流出来了。 ②点。据此概括作答即可。 E解析E本题考查拟写才在介词。根据题干要求，应结合材
舞出了红色情怀的热烈与深沉 : 10. D [.解析E诗中诗人登临吴公台古迹 9 由此联想到南~ 19. [示例]小帆 9沉漫式戏剧能够拉近我们与演员的距离， 料内容，为中山三乡温泉写一段推介词，注意字数限制。
[示例二]一幕幕震撼的戏剧以表演与情感的共鸣，再现; 朝旧事 9 感叹历史的沧桑变化，表达对人社会、时代的 j 减弱隔阂感，让我们近距离参与剧情，从被动接受转为 拟写答案时，应根据材料突出中山三乡温泉的位直、环
了红色岁月的伟大与悲壮 凄凉感受，未体现诗人的"怀才不遇"9 因此， D 项中"怀 主动探索，深度体验戏曲魅力。希望你能和我们一起 境等优势。
4. [示例一]以书会友，以文传情一一一让阅读成为沟通之 才不遏押理解和分析不恰当。故选 D 项。 参加本次宣讲会 9深入了解戏曲新风貌! : 8. D [解析E本题考查理解和赏析诗歌。 D 项，"鸟重一枝
桥。 11. ①为一类，①句抒发了诗人生不逢时、怀才不遇、壮志~ 20. (1)保尔双腿瘫痪、双目失明后决定以文学创作的方式: 入滔搏"一句未采用想象的手法，言乌牺竹枝之景映入
f示例二]品书香，学精髓;共分享，启智慧! 难酬的悲愤;②③为一类 9②③句都表达了诗人对家乡 继续为革命事业奋斗 ( 酒搏。故选 D 项。
语文七年级下册人教版 39
9. 新竹拔节千尺，脱却尘泥，寄托了作者的凌云之志;古竹 之类"的例子。通过这些具体的法则及例子，可以清晰 时光就让它这么白白地过去了"可知， (3) 处可填写"王 人陷入绝境时，我们不要经常抱怨，与其怨天尤人，不
坚韧挺拔，梢可拂云，表现出作者对自身处境的感叹。 地了解到古代营造房屋的规范和方法，充分体现了围 主任劝说‘我 999; 根据 "21 岁过去，我被朋友们抬着出 如让自己的内心变得坚强起来，相信自己→定能依靠
启示:我们要像竹子一样挺拔坚强，要有凌云之志，即使 绕"法"字进行介绍的文章特点。 了医院，这是我走进医院时怎么也没料到的。我没有 自己的精神力量走出人生的困境。
遭遇挫折，也要坚强乐观。 [示例三]在"下分"中，介绍了台阶的三种不同等级以 死，也再不能走，对未来怀着希望也怀着恐惧"可知， 19. 金属铸造技艺、金属组装技艺。(或:空心铸造法、铸锻
E诗歌大意]((昌谷北园新笋四首>>(其一) 及宫中以御荤为法的具体情况，如"阶级有‘峻， ，平 9 (的处可填"怀着希望和恐惧"。 结合工艺，金属组、装技艺。)
笋壳掉落的新竹如同刀雕琢的碧玉，你看那些健壮的 6慢 7 三等;宫中则以御辈为法"。通过这些具体的法则 16. ①"荒荒凉凉押是→个叠词，形容人烟少，冷清，此处用 E解析E本题考查筛选与概括材料信息。根据材料二
大笋都是奇伟非凡之材。它们一夜之间将会猛长千尺，直 及例子，可以清晰地了解到古代营造房屋的规范和方 子形容心理，写出了作者饱受煎熬，内心无比痛苦、凄 "这辆铜车马重量超过一吨，然而它并非凝固的雕塑，
插云霄，远离竹园的数寸泥土冲天而立。 法，充分体现了围绕"法"字进行介绍的文章特点。 惶、绝望的状态。 而是由 3 000 多个零部件组成的灵敏机楠，数量庞大、
E诗歌大意]((昌谷北圄新笋四首>> (其四) 酣睡中斤1本题考查拓展探究。根据文章可知f上分"t (中 E解析E本题考查赏析词语表达效果。"荒荒凉凉"，叠 形状各异的零件挑战了金属铸造与组装的技艺"可提
古竹虽老，梢可拂云，而我却只能像居住在茂陵时的 分''''下分"都有规定的法则。结合文章内容举例说明 词，本来是形容人烟少，冷清:这里用于形容心理。结 炼出制造技艺为:金属铸造技艺、金属组装技艺。根据
司马相如一样，叹守清贫。风吹千亩竹林时，声音仿佛雨 即可。 合作者生病住院的情况，"荒荒凉凉"写出了作者饱受 材料二"修长或大体量的构件采用空心铸造法，宽而薄
啸川、鸟栖息枝头，其景却映入酒搏之中。 E参考译文 1((木经》 煎熬，内心无比痛苦、凄惶、绝望的状态。 的则使用铸锻结合的工艺"可将"金属铸造技艺"具体
10. ①叫作，称为 ②当作，作为 ③编写 关于屋舍的营造技术，有一部专门讨论的书籍叫作 ②阳光"慢慢地淡薄'脱离""孤哀凄寂 概括为:空心铸造法、铸锻结合工艺。
E解析E本题考查理解词语释义。①联系《活板>>"己后 《木经)> ，有的说是喻传所撰。凡是屋舍建筑(者都~)有"三 微弱无力 9 就好似作者一样孤独、悲哀、绝望。"爬上 20.518。这是用纵横相间的方法表示多位数。百位上五
典籍皆为板本"推断"为"，叫作，称为。②"以为禄等" 分"飞:自梁以上称为"上分"飞，梁以下、地面以上称为"中分 墙，爬上楼顶月则表现出作者呆望时间之长，更加凸显 根算筹纵放，表示 5 ;十位上一根算筹横放，表示 1 ;个
的"为"结合字典推断释义，当作，作为。③"未有人重 台阶称为"下分"。凡是梁长多少'那么梁到屋顶的垂直高 病情带给他的打击和痛苦。 位上一根横放，其余三根纵放在下面，表示 8 0
为之"句意: (然而)还没有人重新编写一部这样的书。 度就相应配多少，以此当作比例。如梁长八尺，梁到屋顶 E解析1本题考查分析环境描写。根据阳光在那儿慢慢 2 1. C [解析E本题考查筛选与辩析材料信息。根据材料
据此推断"为"，编写。 的高度就配三尺五寸，这是厅堂的规格。这叫作"上分"。 地淡薄，脱离 ， ;疑作一缕孤哀凄寂的红光一步步爬上 二"一号铜车马是伞盖高车，高 152 厘米，长 225 厘米 9
11. A [解析E本题考查理解内容。根据文中的"凡屋有 柱子高若干尺，那么堂基就相应自己若干尺， (也)以此当作 墙，爬上楼顶飞这是运用环境描写;根据"慢慢地淡薄， 相当于真车马的一半……然而它并非凝固的雕塑，而
6 三分(去声) , :自梁以上为 6 上分气地以上为 6 中分'， 比例。如柱子高一丈一尺，那么堂前大门台阶的宽度就配 脱离""孤哀凄寂"可知，阳光微弱无力;结合作者生病 是由 3 000 多个零部件组成的灵敏机械"可知， C 项表
阶为 6 下分'"可知，此书将屋舍建筑概括为"三分"自 四尺五寸之类，以至于斗拱、橡子等都有固定的尺寸，这叫 住院的情况可知，此处环境描写衬托了作者孤独、悲 述有误。
梁以上称为"上分"，梁以下、地面以上称为"中分9' ，台 作"中分"。台阶则有"峻""平''''慢"三种;皇宫内是以御拳 哀、绝望的心境。结合文章内容可知，眼光慢慢偏移， 22. (1) [示例一]保尔扑倒彼得留拉匪兵，成功营救
阶称为"下分"。由此判断， C 处是"下分"， B 处是"中 的出入为标准的:凡是抬荤自下而上登台阶，前竿下垂尽 最终变成夕阳消逝，表现出了作者采望阳光时间很长， 朱赫来，自己被捕。
分" ， A 处是"上分"。故选 A 项。 手臂之长，后竿上举也尽手臂之长，这样才能保持平衡的 更加凸显出病情带给他的打击和痛苦。 [示例二]在监狱中，面对匪兵的审讯，保尔拒不开口。
12. 不可以删掉。画线句子介绍了宫中御辈所需人数及分 台阶叫作"峻道" ; (抬萃的共有十二人:前二人称前竿，其 17. 朋友给的莲子承载着作者对生命的希望。同时，莲子 [示例三]保尔阻波兰白军入侵，腿部受伤。
工安排，用御荤所需人数及分工安排说明皇宫中台阶 次二人称前给;又其次二人称前胁，其后二人称后胁;再后 还是作者内心从祈祷奇迹到希望破灭的→种见证，前 [示例四]保尔在骑兵队与波兰白军战斗时被弹片炸
是按照御荤规制进行设置的，这与前文提到的"营舍之 二人称后络，最后二人称后竿。往F擎的前面有队长一人称 后对照，更显绝望无助。 伤，右眼失明。
法"的"法"是相契合的。 传唱，往F萃的后面有一人称报赛。)前竿与肘部相平，后竿 E解析1本题考查理解关键词语含义。根据"赌不赌一个 (2)[示例一〕保尔在冰天雪地中忍受寒冷，挥动铁锹，
13. <<木经》中将房屋结构分为上、中、下三"分"，按尺寸比 与肩部相平， (这样才能保持平衡的台阶)叫作"慢道";前 愿 要是它们能发芽，我的病就不过是个瘤子"可知，朋 争分夺秒地修筑铁路。
例安排构件，注意各部分之间的协调，是按照上、中、下 竿下垂尽手臂之长，后竿与肩部相平，(这样就能保持平衡 友给的莲子承载着作者对生命的希望;根据"我乞求上 [示例二]保尔不惧冰冷的河水，将珍贵的木头打捞
兰"分"的空间顺序对"营舍之法"进行说明的。 的台阶)叫作"平道"。这些叫作"下分押。其书共有三卷。 天不过是在和我开着一个临时的玩笑一一在我的脊椎 上岸。
E解析1本题考查分析说明顺序。根据"凡屋有 6 三分 近年土木建筑的技术更为严谨完善了，己多不用旧时的 里装进了一个良性的瘤子，，"定案之日，我像个被冤判的 (3)[示例-J在战场的硝烟弥漫中/保尔似钢铁般坚
(去声) , :自梁以上为 6 上分气地以上为 6 中分飞阶为 《木经>> , ( ;然而)还没有人重新编写一部这样的书，这也应 屈鬼那样疯狂地作乱，挣扎着站起来，心想干吗不能跑 毅/枪林弹雨里的每一次冲锋/都是他无畏的宣言
6 下分'"可知， <<木经》将房屋结构分为上、中、下三 该是优秀的木工值得留意的一项业内之事。 一回给那个没良心的上天瞧瞧 叫我终日躺在床上一言 [示例二]在筑路的艰难困苦里/保尔如磐石般坚定/
"分"，文章按照"上分""中分，，"下分"三"分"依次说明。 15. (1)伤心 (2)观看窗外景色(或:记忆中呆望草地) 不友，心里先是完全空白，随后由着一个死字去填满"可 风雪严寒中的每一次坚持/都是他不屈的抗争
因此本文是按空间顺序，ρ、上至下，对"营合之法"进行 (3)王主任劝说"我" (4)怀着希望和恐惧 知，莲子还是作者内心从祈祷奇迹到希望破灭的一种见 E解析E本题考查名著阅读与拟写诗歌。(1 )(2) 空，保
4兑明的。 时库中斤E本题考查梳理和概括文章内容。根据"十九年 证，前后对照，更显绝望无助。 尔与敌人抗争的主要事件集中在第五章到第九章中，
14. [示例一]在"上分"中，"凡梁长几何，则配极几何，以为 前，父亲搀扶着我第一次走进那病房。那时我还能走， 18. 史铁生面对疾病的折磨，虽有过死的念头，但最终能积 保尔与自然抗争主要集中在第十一章。 (3) 创作这首
棱等"提到了梁长与屋顶高度的比例关系，并举了"梁 走得艰难，走得让人伤心就是了"可推知， (1)处可填写 极思考，勇敢面对现实，明白"人活→天就不要自活"， 诗需要深入理解保尔的人生经历，选取具有代表性的
长八尺，配极三尺五寸"的例子。通过这些具体的法则 "伤心";根据"窗外的小花园里已是桃红柳绿，二十二 慢慢去做一些事，找寻到了活的兴致与价值感。他的 阶段和场景，用生动、形象的语言和恰当的修辞手法
及例子，可以清晰地了解到古代营造房屋的规范和方 个春天没有哪一个像这样让人心抖''''老人走后我仍呆 一生，虽然遭受了很多磨难，但是他还是能积极面对， 来展现他的成长和精神蜕变。
法，充分体现了围绕"法"字进行介绍的文章特点。 望着那块草地，阳光在那儿慢慢地淡薄，脱离，凝作一 凭借强大的精神力量，坚持文学写作，并且获奖无数， 23. 略
C示例二j在"中分"中 f植若干尺，则配堂基若干尺，以 缕孤哀凄寂的红光一步步爬上墙，爬上楼顶"可知， (2) 死后还将自己的器官捐献给医学研究。他乐观坚强，
为模等"提到了榻的长度与堂基的比例关系以及承拱、 处可填写"观看窗外景色(或:记忆中呆望草地)" :根据 有着强大的内心与精神力量，在生命的低谷里参透了
攘桶等的定法，举了"若榴→丈一尺，则阶基四尺五寸 "五主任坐在我身后许久不说什么……你会后悔这段 生命的本质，走过人生的磨难，不被命运打败。当一个
40 参考答案,.
"山"类比"陋室"，如"①
( <<陋室铭)) ) ;有的文人借H山"表现自己立足点之高，借以抒发远
大政治抱负 9如"② " ( <<登
飞来峰))) ;有的文人借助"山附表现在困难中坚持下去，终究会出
i 11 飞】 : 2. 下列依次填入文中横线处的词语 最恰当的一项是(2 分) ( 现豁然开朗的景象，如"③
(湖北武汉)阅读下面的材料，完成 1~5 题。(10 分) A。指导 涉足 憧憬 失去 B.指导 呈现 瞩目 失去 " ( ((游山西村)) ) ;有的文人则借"山"表现不要被眼前的顺境迷
①杏是五彩斑斓( lón) 的植物世界中的"平凡人999 它以独特的 c.指示 呈现 憧憬 逝去 D。指示 涉足 瞩目 逝去 惑 9要放远眼光，认真对待，才能不断克服困难、履险如夷的深刻
姿态装饰了我们的景观。 关于杏，中国古人早有认知。如王维诗 3. 在文中画横线的句子中字母标示处填入的标点符号 9 不正确的 哲理 9如"④ " ( <(过松源晨
$帮"屋上春鸡鸣，斗士边杏花白\指向了;科( bL ) {l{J乡野生活 ;66条桑腊 一项是(2 分) 炊漆公店))(其五) )。
月下，种杏春风前飞描述了"悠哉自不竞 9 退耕东奉田押的优 (y u) 宇文所安在《杜诗全译》中说明了种杏的典故:董奉为人治 7. (广东中山)你跟同学到中山三乡温泉开展研究性学习。请你根
闲。梅尧臣的《初见杏花》写道"不待春风遍乡烟林独早开。浅红 病[A]不取钱物[B]使病愈者种杏为酬[C]在世二百岁，入云而 据提供的材料，完成下列任务。 (5 分)
欺醉粉，肯信有江梅。"这是在说春风尚未吹遍，万物还待复苏，林 去[D]后世多用此典代指医术或仙术，因而有"杏林"之说。 材料:
中杏花己独自绽(zòn)放。 A. [A] , B.[B] 。 c. [C] , D. [D] 。 ①中山二乡温泉住处广珠公路旁，毗邻港澳，距珠海、澳门
M ②杏还是 物候变化的自然物。诗人以杏写季节变 I 4. 下列对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是(2 分) 26 千米，至石吱城区 24 千米，离孙中山先生故居翠亨村 10 千
辑W
化，从开花到结果，再到成熟，都有 。"红杏深花，蓄蒲浅 作为一种从自然之物凝练而成的文化意象，它不仅传承了 米。
芽。春畴渐暖年华"写的是早春时节 9 万物复苏，令人 中国文化特殊的历史传统与审美意趣，而且有现实所指 9指代了 ②中山二乡温泉环境幽静，坐落于中山市三乡镇罗二妹山
布"梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀吁的是初夏时节，杏子正 具体。 南麓，坐拥好山好水。
"肥'气苏东坡词"花褪残红青杏小 9， 9 既表现了物候之变，又表达了 A. 作为一种从自然之物凝练而成的文化意象，它不仅传承了中 ③中山二乡温泉是"中国十大温泉"之-，富含人体极需的
| 时光短暂、青春 之感。 国文化特殊的历史传统与审美意趣，而且有现实所指 9指代了 珍稀微量元素 9 素有"J令南名汤"的美称。泉 l!l温度高达 93 度，浸
|
， ③宇文所安在《杜诗全译》中说明了种杏的典故:董奉为人治 具体的花果。 港可调节身体机能，促进血液循环和新陈代谢，适于理疗和保
因
咽 病[A]不取钱物[B]使病愈者种杏为酬 [Cl在世二百岁 9 入云而去 B. 作为一种寄寓着文化意象的自然之物，它不仅传承了中国文化 健。
器
[D]后世多用此典代指医术或仙术 9 因而有μ 杏林"之说。 又如《红 特殊的历史传统与审美意趣，而且有现实所指，指代了具体。 ④中山三乡温泉曾成功接待过邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国
楼梦))"天上天桃盛，云中杏忍多 "966云中杏忌"也是借指仙居之所。 c.作为一种寄寓着文化意象的自然之物，它不仅有现实所指，指 家领导人，以及柬埔寨西哈努克亲王等外国国家元苦和国内外数百
杜甫有"空闻紫芝歌，不见杏坛丈"的诗句，"杏坛"指孔子传道投止 代了具体的花果，而且传承了中国文化特殊的历史传统与审 万样客。
的地方，后世以"杏坛"泛指授徒讲学之所。宇文所安的杜诗译文 美意趣。 (1)任务一:根据对联常识 9将下面词语组成一副对联，为中山三
对此也进行了注解。"杏林押和"杏坛99 ，指向了杏在中国文化中的 D. 作为一种从自然之物凝练而成的文化意象，它不仅有现实所 乡温泉宣传。 (2 分)
复杂寓意。作为一种从由然之物凝练而成的文化意象，它不仅传 指，指代了具体的花果，而且传承了中国文化特殊的历史传统 温泉 飞瀑 水暖 音清 应声循 留春驻
承了中国文化特殊的历史传统与审美意趣，而且有现实所指 9指代 与审美意趣。
草草 了具体。 5. 将"除此之外 9杏在中国亦有许多文化内涵"一句还原到文中，最
汇牛
④不管是自然界的杏，还是文学上的杏，它们依乎都忍不住跳 恰当的一处是(2 分) (2)任务二:中山三乡温泉景区为扩大影响力，面向社会征集推
脱房、有的环境，经由 曼长的历程，或凭靠文字仓IJ 意的转换，最终开 A. 第①段末尾 B。第②段末尾 介词 9 请你结合材料内容 9 为中山三乡温泉写一段推介词。
枝散叶 9 生发出不一样的风景。 C. 第③段开头 D. 第④段开头 要求语言简沽，有条理。(不超过 70 字)(3 分)
1.下列词语中加点字的字音字形都正确的一项是(2 分) : 6. (河南信阳)根据提示填空。 (8 分)
A。斑斓( lón) B.淳朴 (bu) C. 优 (y己 u) 闲 D. 绽 (zòn)放 "山"的意象摇曳多姿地遍布于古诗文之中。有的文人借助
七年级下册 人教版 29
8 -_w" 页巷口 t 谓之"中分押。阶级有"峻"..平川慢"三等;宫中则以御荤⑤为法:凡! 12. 文中画线句子可以删掉吗 为什么 (3 分)
一、古诗文阅读07 分) ( 自下而登，前竿垂尽臂，后竿展尽臂，为"峻道"⑦; (荷荤十二人:前!
(一)(江西南昌)阅读下面两首诗，完成 8~9 题。 (4 分) 二人曰前竿，次二人曰前练;又次曰前胁，后二人曰后胁;又后曰后
13. ((活板))(沈括)是按照"制字一排版一印刷一拆版取字押的顺序对
E甲 E昌谷北园新笋四首(其一) 络，末后曰后竿。荤前队长一人曰传唱，后一人曰报赛。)前竿平
活字印刷术进行说明的。而《木经》对"营舍之法'罗的说明则采用
李贺 肘，后竿平肩 9 为"慢道'气前竿垂手，后竿平肩，为"平道"。此之谓
了不一样的说明顺序 9请结合选文内容进行具体分析。 (2 分)
捧落①长竿②削玉开 9 君看母笋是龙材。 "下分"。其书三卷。近岁土木之工益为严善，旧《木经》多不用，未
更容一夜抽千尺，另'J 却池园数寸泥。 有人重为之 9 亦良工之一业也。 :
(选自《梦溪笔谈)) ，有删改)
[Z]昌谷花园新笋回首{其四) 14. ((活板))(沈括)紧紧围绕一个"活"将活字印刷的特征说得清楚
毛主E①喻咕:北宋前期建筑师。②极:屋顶。实指屋顶与横梁之间 l 明白;((木经》一文中，作者围绕一个"法"字将"营舍之法"介绍
李贺
的垂直高度。③攘 (cu )等:等级，比例。④橙:支撑横梁的木柱。 1 得一清二楚。请结合文章具体内容对此进行赏析。 (3 分)
古竹老梢惹碧云，茂陵③归臣!、叹清贫。
⑤承拱:斗拱，梁和柱之间的承重结构。模柏:橡子。⑥御辈:皇帝
风吹千亩迎雨啸，鸟重一枝入酒搏。
专坐的轿。⑦"凡自下而登"四句:抬御荤升阶，当抬辈者都在台阶
[i主E①筹 (tuò) 落:笋壳掉落。②长竿:新竹。③茂陵:地名。《史 二、现代文阅读 (25 分)
上时，最前面的二人(前竿)手臂自然下垂到手能握竿的最低度
记@司马相如》记载"相如既病免，家居茂陵"。 (一) (河南郑州)阅读下文，完成 15~18 题。 06 分)
("垂尽臂勺，最后面的二人(后竿)则手臂上举到手能握竿的最高
8. 下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是(2 分) 我二十一岁那年
:度("展尽臂勺，以此保持前后的平衡。这样的台阶比较陡，所以叫
A. 甲诗"第落长竿削玉开"借物咏志，新笋晶莹透碧，像是被刻刀 ; 史铁生
l 作"竣道"。下述"慢道川平道"，坡度依次降低，文意参此。
雕琢出来的碧玉，晶莹如玉，苗壮挺拔，是诗人理想化的形象。 ①十九年前，父亲搀扶着我第一次走进那病房。那时我还能
: 10. 根据提示解释加点词语。 (3 分)
B. 甲诗ω更容一夜抽千尺99 ，表现新笋不甘埋没于园泥中，要冲上 走，走得艰难，走得让人伤心就是了。当时我有过一个决心:要么
文言词 方法 解释 好，要么死，一定不再这样走出来。九霄的豪情壮志，暗喻诗人未泯雄心壮志。
②那天恰是我二十一岁生日的第二天。我对医学、对命运都
C. 乙诗"茂陵归卧叹清贫押化用典故，诗人以因病免官、归卧茂陵 自梁以上为." 上分" 课内迁移法 ①
还未及了解，不知道病出在脊髓上将是一件多么麻烦的事。我舒
的司马相如自比，慨叹自己家居昌谷时失意苦闷、贫困潦倒的 查阅词典法(制作 9 制
心地躺下来睡了个好觉。心想:十天，一个月，好吧，就算是三个
生活。 以为. 模等 造;修筑，修建;当作， ② 月，然后我就又能是原来的样子了。和我一起插队的同学来看我
D. 乙诗"鸟重斗枝人酒槽"，诗人发挥想象，言小鸟栖息枝头，其 作为;使) 时，也都这样想，他们给我带来很多书。可是三个月后我不仅没能
景却映人酒搏之中，以此感叹自身处境。 未有人重为之 语境推断法 ③ 出院，病反而更厉害了。整个冬天就快过去，我反倒拄着拐杖都走
9. 请结合对"新竹"与"古竹"这两个意象的理解，谈谈你在成长方 1 1.请根据《木经》内容，从下图中选择屋舍"上分"位置。 (2 分) 不到院子里去了，双腿日甚一日地麻木，肌肉无可遏止地萎缩。
面获得的启示卢 (2 分) ( ) ③我能住到七号来，事实上是因为大夫护士们都同情我。因
为大夫护士都已经明白我这病的前景极为不妙，还因为我爱读书。
A(屋顶) 护士长好几次在我母亲面前夸我，最后总是说"唉，这孩子……"
木构架 这一声叹 9暴露了当代医学的爱莫能助。他们没有别的办法帮助
(二) (山东淄博)阅读下面的文言文，完成 10~14 题。 03 分)
B(屋身) 我，只能让我住得好一点，安静些 9 读读书吧一→-他们可能是想，说
木经
不定书中能有"这孩子"一条路。
营舍之法，谓之《木经))，或云喻晤①所撰。凡屋有"三分(去
④可我已经没了读书的兴致。整日躺在床上，听各种脚步从
声)":自梁以上为"上分"，地以上为"中分"，阶为"下分"。凡梁长几 门外走过。心里荒荒凉凉地祈祷:上天如果你不收我回去，就把能
何，则配极②几何，以为禄等③。如梁长八尺，配极三尺五寸，则厅堂 走路的腿也给我留下!
法也。此谓之"上分"。槌④若干尺，则配堂基若干尺，以为禄等。 批注 1:"荒荒凉凉"用词精彩， ①
若握一丈一尺，则阶基四尺五寸之类，以至承拱、橡楠⑤皆有定法， 人 (A 处) B. (B 处) C. (C 处) D. 无法确定
3由 核心素养真题卷(六)
⑤窗外的小花园里已是桃红柳绿，二十二个春天没有哪一个 么也没料到的。我没有死，也再不能走，对未来怀着希望也怀着恐 E链接材料二E史铁生的获奖纪录
像这样让人心抖。我已经不敢去羡慕那些在花丛树行间漫步的健 惧。在以后的年月里，还将有很多我料想不到的事发生，我仍旧有时
获奖时间 获奖名称 获奖作品
康人和在小路上打羽毛球的年轻人。我记得我久久地看过一个身 候默念着"上天保佑"而陷入茫然。但是有一天我认识了神，他有一
1983 全国优秀短篇小说奖 《我的遥远的清平湾》
着病服的老人，在草地上踱着方步晒太阳;只要这样 我想只要这 个更为具体的名字一一精神。
1984 全国优秀短篇小说奖 《奶奶的星星》
样!只要能这样就行了，就够了!我田中乙:脚踩在软软的草地上是 @在科学的迷茫之处，在命运的混沌之点，人唯有乞灵于自己
什么感觉 想走到哪儿就走到哪儿是什么感觉 踢一颗路边的石 的精神。不管我们信仰什么，都是我们自己的精神的描述和引导。 1985 三月风金杯奖 《来到人间》
子 9踢着它走是什么感觉 没这样回忆过的人不会相信，那竞走回 (有删改) 1986 上海文学奖 《毒药》
化不出来的!老人走后我仍呆望着那块草地，阳光在那儿慢慢地 15. 史铁生一开始很迷茫，但随着事情的发展，他的心境也在发生 1998 第一届鲁迅文学奖短篇小说奖 《老屋小记》
E护 淡薄 9 脱离 ， t疑作一缕孤哀凄寂的红光一步步爬上墙，爬上楼顶。 变化。请你梳理下面的思维导图。 (4 分)
2002 老舍散文奖一等奖 《病隙碎笔》
在作都||批注 2:该画线句胜在描写 9 ② 第一次 整日躺 (2 )
←一一 (3 )一一一一-
被朋友
走进病房 在床上 一 -
l>"" "....
抬出医院
⑤我乞求上天不过是在和我开着一个临时的玩笑一一-在我的
脊椎里装进了一个良性的瘤子。对对 9 它可以长在椎管内，但必须
( 1 )一一一一甲 荒荒 孤哀 想写作， (4 )
要长在软膜外，那样才能把它剥离而不损坏那条珍贵的脊髓。我 凉凉 ←一 忘记死亡 ←一凄寂
(二)阅读下面的材料 9完成 19~21 题。 (9 分)
用目光在所有的地方写下 H上天保佑飞我想 9 或许把这四个字写到
々在 16. 语言能展现作者的情感。请你补全文中的两处批注，走进史铁 材料一@周:
主提 千遍万遍就会赢得上天的怜悯 9 让它是个瘤子，一个善意的瘤子。 生的内心世界。 (4 分〉 1963 年出土于陕西省宝鸡市陈仓
要么干脆是个恶毒的瘤子，能要命的那一种，那也行。
批注 1:"荒荒凉凉"用词精彩 9① 宅兹中国区贾村镇的何尊，高 38. 8 厘米 9 口径
⑦朋友送了我一包莲子，无聊时我捡几颗泡在瓶子里，想:赌 大意:居住在天下中央
, (2 分)
22 不赌一个愿 要是它们能发芽 9 我的病就不过是个瘤子。但我战 28.8 厘米，重 14. 6 千克，是西周早期的
批注 2:该圃线句胜在描写，②
战兢兢地一直没敢赌。谁料几天后莲子竞都发芽。然而科学胜利 青铜酒器。 1975 年，考古学家在铜尊内
(2 分)
了，它三番五次地说那儿没有瘤子，没有没有。定案之日，我像个 壁底部发现了铭文，共 122 字。依照铭文，判断这是西周早期贵族
17. 在阅读中，我们往往会发现有些事物在人的生命中起着重要的
言道 被冤判的屈鬼那样疯狂地作乱，挣扎着站起来，心想干吗不能跑一 "何"铸造的青铜器，于是命名为"何尊990 考古学家在铭文里发现
国←←a、 作用。比如第⑦段的"莲子押对于史铁生而言有着特殊的含义，
回给那个没良心的上天瞧瞧 后果很简单 9 如果你没摔死你必会 "宅兹中国押四个字，这是关于"中国月一词最早的文字记载。宅兹，
请结合文本解读。 (4 分)
明白:确实，你干不过上夭。 是居住在这里的意思。当时，在城邦的中心会树立施旗，金立的
③我终日躺在床上一言不发 9 心里先是完全空白，随后由着一 "中"字由此而来;家国需要有护城河阻挡外来入侵，并在军队的护
个死字去填满。王主任来了。我面向墙躺着，五主任坐在我身后
18. 结合下面两则链接材料，联系文本内容，说说你对结尾段的理 卫下才能得以安宁，因此金文的"国"字有兵戈守护。尊里的"中
许久不说什么 然后说了，话并不多，大意是:还是看看书吧，你不
解。 (4 分〉 国"所指的是当时天下的中心 9 王朝的中央，新建的都城成周，在现
曾是爱看书吗 人活一天就不要白活。将来你工作了 忙得一点时
E链接材料-]史铁生的人物经历 在的洛阳一带。
间都没有 9你会后悔这段时光就让它这么白白地过去了。这些话
1969 年，上山下乡运动展开 9 史铁生自愿到陕北延安农村 3 000 年历史演进f中国"一词从地理中心、政治中心派生出
当然并不能打清我的死念，但这些话我将受用终生，在以后的若干
插队。 4 月因腰腿病返京治病。 6 月四村。生产队关照 9让其担 文化中心的含义，继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。直到
年里我频繁地对死神抱有过热情，但在未死之前我一直记得王主
辑 任饲养员，放牛喂牛。 1971 年 9 月 9 史铁生腰疼加重，回北京治 清末 966 中国"一词被用作国名正式出现在官方文书当中。
在中 任这些话 因而还是去做些事。使我没有去死的原因很多，勺L活
病。 1972 年 1 月，住北京友谊医院 9 一年有半。治疗结束之时， (摘编自《如果国宝会说话@第一季)) )
一天就不要白活"亦为其一，慢慢地去做些事，于是慢慢地有了活
即轮椅生涯开始之日。 1981 年因患肾病田家疗养。后从事写
材料工@秦:
的兴致和价值感。
作， 1998 年被确诊为尿毒症，需隔日透析以维持生命。 2010 年 秦陵一号铜车马
⑨晚上朋友们走了 9在小台灯幽寂而又喧嚣的光线里，我开始 秦始皇帝陵一号 馆藏:秦始皇帝陵博物院
12 月，史铁生因突发脑出血去世。根据遗愿，不举行遗体告别 质地:青铜
想写点什么，那便是我创作欲望最初的萌生。我一时忘记了死。 铜车马， 1980 年出土 重量: 1061千克
仪式 9 器官捐献给医学研究。 年代:秦
⑩21 岁过去 9我被朋友们抬着出了医院 9 这是我走进医院时怎 于秦始皇帝陵封土的
语文七年级下册人教版 31
西侧。一号铜车马是伞盖高丰 9 高 152 厘米，长 225 厘米，相当于真 流行的宽袖长袍。 动，请完成探究。 (5 分)
车马的一半，是我国迄今为止发现的形体最大的陪葬车马。丰舆、 十二生肖是中国传统文化中独具特色的文化符号，深深影响 保尔:一路磨难，一路抗争
驷马、配饰一应俱全。车马以青铜制造，马身佩戴金银装饰的配 着人们的生活。作为时间之神，十二生肖的排序与地支相对。 业
叫 身份转变 抗争对象 关键事件
一
件，局部施以彩绘，车体附件多以工整的几何纹为主要装饰纹样。 子、丑、寅、卵，变成子鼠、丑牛、寅虎、卵兔后，计时法因我们熟悉的
保尔将烟末撒在了瓦西里神
这辆铜车马重量超过一吨，然而它并非凝固的雕塑，而是由 3 000 动物而变得更加简单易记，具有人情味。十二生肖对应着十二时 父家预备与权威抗争用作复
与权威抗争
多个零部件组成的灵敏机械，数量庞大、形状各异的零件挑战了全 辰、十二个月、十二年 9 与我们未曾有一刻的分离。 生肖计时的习 活节蛋糕的面团上，被赶出
少年
属铸造与组装的技艺。修长或大体量的构件采用空心铸造法，宽 俗历经千年流传至今，当生肖与出生年份对应，我们便拥有了与生 学校。
觉醒者
而薄的则使用铸锻结合的工艺。复杂的组件被分解成简单的元件 俱来的属相。十二种动物从守护神变为陪伴者，我们不仅被生肖 战士 与敌人抗争 (1) (1分)
羊独制作 9再通过活页、子母扣、销钉或纽环连接合为整体。严密 守护也被生肖影响，生活在被生肖护佑和象征的世界里。 建设者
拼接的青铜车马再现了大秦制造的优良品质。 十二生肖可能形成于商代以后秦汉以前，己伴随我们走过了 与自然抗争 (2) (1分)
作家
(摘编自《如果国宝会说话·第二季)) ) 几千年，它已经不单纯是一种标识，而是中华儿女骨髓里的文化基
保尔在双目失明、全身瘫痪
象牙算筹 因。 与疾病抗争 的情况下坚持创作，最终完
馆藏:陕西历史博物馆
质地:象牙 (摘编自《如果国宝会说话·第三季)) ) 成小说《暴风雨所诞生的》。
尺寸:长13.5厘米，直径。.4厘米
年代:西汉 19. 秦陵一号铜车马的车马用青铜制造，其制造技艺有哪些 请依 保尔:一路浮炼，一路成长
材料二. ).叉: 据材料二列举。 (2 分) (3) 聚焦保尔丰富的人生经历，创作一首题为《成长》的小诗，
这套象牙算筹出土于陕西省旬阳县佑圣宫一号汉墓 9 共 28 枚 9 不少于 4 行(可参照示例，也可独立创作)0 (3 分)
粗细均匀，长短划一。中国古代用于记数和计算的算筹，不仅有考 诗歌创作小贴士
①注意诗行和节奏;②借助具体可感的意象;③运用修辞
古发现的实物，而且有文献记载。老子《道德经》曰"善数不用筹 20. 写出下面算筹记数所表示的一个三位数，并结合材料三说明理 i
手法;④抒发情感。
策"，说明"筹策"是计算的方法。 由。 (4 分)
l
算筹记数，有纵和横两一种方式。在纵式当中，表示一到五的时 - || | 成长 成长怕 在乌克兰的小镇边缘
候，竖着摆放的每→根算筹都代表叶飞向而六到九，则用横放的一根 川 少年保尔如野草般顽强
代表五，余下的算筹纵放在下面卢二横式则相反。表示一个数字，最 炉火边的每一滴汗水
多使用算筹数量不超过五。在表示多位数时，则将各位数码由高 且 都是他坚韧的印记
位到低位，从左到右横列，而且各位数码必须纵横相间。有"零" : 2 1.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是 (3 分)
时，用空位表示。掌握户了这一方法，不论多口大的数字，都可以用算 A. 秦始皇帝陵一号铜车马、算筹记数和运算规则、十二生肖与 :主部分写作(23 期 50 分)
筹表示出来。使用算一筹进行运算，遵循十进制"逢十进-，借一当 地支对应计时法，这些都是我国古代劳动人民智慧的结晶。 23. (浙江金华)阅读下面文字，按要求作文。 (50 分)
十"的原则 d 掌握了十进制为基础的记教和运算规则，当时人们可 B.."中国"一词最早的文字记载见于何尊铭文。"中国"一词经 有人说，心中有光 一路披荆斩株，一路奋力成长
以利用算筹来解决土地开垦、粮食直才是、摇役安排等实际需求。到 追光而行 我们都是青春途中的赶路人历漫长的演进，到清末被用作国名正式出现在官方文书中。
了明代，算筹被算盘完全取代。 是一个人最美的模样 在追逐光的同时C. 秦陵一号铜车马车舆、驷马、配饰一应俱全 9是用青铜铸造的
生活里，总有一个个他们 自己也会染上亮色
(摘编自《如果国宝会说话·第二季)) ) 外观逼真的仿马匹、车体形状的模型，有真车马一半大小。 保持热爱，乘风破浪 愿你我都能成为光
材料阻·唐: 唐彩绘卡二生肖俑
馆藏:陕西历史博物馆 D. 出土于陕西西安的唐彩绘十二生肖俑，是十二生肖作为中国 请以《追光》为题写一篇文章。
唐彩绘十二生肖 出土:陕西西安孙承嗣夫妇墓
尺寸:高38-42厘米 传统文化中独具特色的文化符号影响人们生活的证明。 写作要求:①围绕中心，恰当选材;②写人叙事，抓住细节;
俑，鼠、牛、虎、兔、龙、 年代:唐
三、整本书阔读(5 分) ③不要套作，不得抄袭，不得世露个人信息;④不要写成诗歌;
蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 9 共 12 个 9 样式丰宫，动物头人身，身披唐时 22. (江苏南京)班级正在开展气钢铁是怎样炼成的》主题研讨"活 ⑤不少于 500 字。
32 核心素养真题卷(六)

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