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秘密★启用前
准考证号】
姓名」
(在此卷上答题无效)
厦门双十中学2025-2026学年度第二学期热身考
语文
本试卷共10项，23小题，满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并认真核准准考
证号条形码上的以上信息，将条形码贴在答题卡上的指定位凰。
2、请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸、和答题卡上的非答题区
域均无效。
3.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡上
作答：字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题。19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
创新是科学之母，也是科学之女
政治家和公众普迪认为，科学促使技术产生，而技术促使创新出现。几乎所有的政策制定者都认同这
种“线性模式”，视科学为创新的基础燃料，以此证明公共支出用在科学上是合理的。尽管这一情况有时
会发生，但同样经常发生的情况是，创新是科学的源泉：行之有效的新技术和新工艺已经开发出来，而后
才有对原理的了解。例如：是蒸汽机使得人们对热力学有所了解，而非人们了解热力学后才发明蒸汽机：
动植物有种先于遗传学的产生；抗生素投入实际应用很长一段时间之后，人们才理解其作用机制。
亚当·斯密在1776年就深知实践居于首要地位，他认为创新源于“普通工人的小修小补”和“机器
制造者的独创力”。尽管“那些所谓的哲学家对机器进行一些改进”，但哲学从工业中得到的东西要比
工业从哲学上获得的多得多：“哲学在几个不同方面做出的完善，大部分并不是在大学完成的。”
近几十年来，大学的发展使得情况确实发生不少变化。然而，20世纪90年代，埃德温·曼斯菲尔德
对多个公司进行调查，结果发现：几平所有创新都来自企业或产业内部，产业实践依旧是创新的主发动机：
语文试题第1页（共10页）
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新工艺中，仅2%的创新来自学术界，大学对产业创新仍然贡献甚微：而且，当创新真正催生新产业时，二
者往往会形成双向互惠效应：新技术促进科学进步，科学又反过来促进技术创新。这一点也在最近的研究
发现中得到印证：约20%的技术专利引用学术科研成果，约65%的技术专利与科学研究有联系，而进行更
多基础研究的科学领域最终收获了更多的药物和专利审批。只是，这些数据容易赦人们片面解读为“科学
推动创新”。
科学并非总是在技术创新的上游。很多时候，科学上的认识源自试图解释和完善技术创新。典型例子
是1953年DNA双螺旋结构的发现，在后续几十年催生了生物技术产业。表面上这符合上述的“线性模式”，
事实上，该研究最初是由纺织业资助科学京开展的，主导研究的利兹大学化学系也被评价为“基本上是想
从事纺织业的人的精修学校”。纺织业试图了解羊毛蛋白质纤维的特性，因此加大对生物大分子结构的研
究工具(X射线晶体学)和研究人才的投入，这最终成为DNA结构被发现的关健。在21世纪，CRISPR
基因编辑技术这一成采得以发明，与酸奶加工厂试图解决实际问题有着密切关系。
“线性模式”实际上有点像政客们的挡箭牌，他们对这一模式深信不疑。但更多的经济学家以及科学
家却不以为然，甚至那些在大众看来发明了这一模式的人也不支持这一模式。例如，美国政府战时科学顾
问范内瓦尔1945年撰写《科学：无尽的前沿》，在书中他确实提到，“必须有新的科学知识来推动私营
企业和国有企业向前发展…科学研究是技术进步的领跑者”。但是公众把他当作“线性模式”的开创者，
其实是一种曲解，因为范内瓦尔从未声称科学是创新的来源。他主张国家支持基础科学的真正原因是：不
论是在政府中还是在产业中，这类研究的发展都跟不上应用研究的发展。当时美国联邦政府几乎不支持基
础科学。英国也是同样，与法国和德国相比，英国为科学研究提供公共支持要晚得多。不过，这与促进创
新并无必然联系，正如英国学者基莱谈道：“欧洲大陆认为市场在科学领域失灵，因此提供公共支持，但
是英国不这么认为，而选择信任市场，所以工业革命发生在英国，而非法国或德国。”
毫无疑问，近年来政客们越来越倾向于接受“科学是发明创新之母”的观点，并将其作为资助科学的
主要理由。这在我看来似乎是种遗憾，不仅因为它错误解读了历史，还因为它贬低了科学的价值。拒绝“线
性模式”，绝不是抨击对科学研究的资助，更不是拼击科学。科学是人类成就中最丰硕的成果，它无与伦
比：在任何文明社会中，科学都值得给予丰富且热情的支持。但科学本身就是一个有价值的目标，而不仅
仅是一种促进创新的方式。科学应该被视为一种果实，而非种子。1969年，就资助粒子加速器研发一事，
有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家，物理学家罗伯特·威尔迅的回答是：“它对保卫国家没有任
何直接帮助，但它可以让我们的国家更加值得保卫。”近年来，有一种趋势是：要求从事学术研究的科学
家证明他们的研究能形成实用的衍生产品，从而证明他们从纳税人那里获得的财政支持是合理的。坦率地
说，要求爱因斯坦证明其对黑洞的研究引导了工业活动，就和要求莎士比亚证明他们的戏剧对经济增长做
出贡献一样：他们可能会这样做，但这不会成为他们的工作重点。
(摘编自马特·里德利《创新的起源：一部科学技术进步史》)
[注)当时从事白然科学研究、探索物理世界原理的人通常被称为“白然哲学家”。“科学家”一词1833年才由威廉·休
厄尔创造。
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
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