部编版历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡 训练题(含答案)

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部编版历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡 训练题(含答案)

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部编版历史七年级下册第1课隋朝的统一与灭亡训练题(含答案)
选择题
1.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述:隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是( )
A.开创了君主专制中央集权制度 B.开凿灵渠,促进了水路交通的发展
C.出现了历史上第一个盛世局面 D.结束了长期分裂局面,统一全国
2.三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明( )
A.分裂中孕育着统一 B.民族交往交融加强
C.南方政权更替频繁 D.江南地区得到开发
3.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( )
含嘉仓遗址
A.国家统一的条件 B.政治制度的创新 C.商业发展的水平 D.财政经济的状况
4.晋华中学历史小组以“隋朝的遗产”为主题制作下表,由表可知,两处遗址的共同历史价值是( )
名称:含嘉仓遗址 历史信息:含嘉仓始建于隋朝,现已探出粮窖287座。据史料记载,工匠们挖好仓窖后,用大火烘干四周的土层,使其板结干燥,不易潮湿。
名称:隋朝大运河遗址 历史信息:开凿于隋炀帝时期,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。
A.巩固了隋朝统治 B.见证了隋朝经济发展水平
C.沟通了南北交通 D.表明隋朝的粮食储存充足
5.“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量”。材料中的“它”指的是(  )
A.大运河 B.秦长城 C.都江堰 D.灵渠
6.唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
7.如图所示的运河( )
A.旨在开发珠江流域 B.以都城长安为中心
C.加强了南北经济交流 D.结束了长期分裂局面
8.在历史学习中,图片往往隐含着大量的有效信息。从右图《隋朝大运河示意图》中,我们可以得到的信息是( )
①它的南北两端分别是涿郡和余杭 ②它沟通了我国南北交通
③它促进了我国南北经济的交流 ④它有效抵御了北方游牧民族的进攻
A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
9.用图示法描绘隋朝大运河大致走向,以下最贴切的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制确立于( )
A.秦朝 B.西汉 C.东晋 D.隋朝
11.《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.行省制
12.唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时,魏征提到:“炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也”,唐太宗也非常赞同。可见,唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于( )
A.隋开凿大运河的过错 B.皇帝为人为政之过失
C.朝廷严刑峻法的弊端 D.炀帝要当圣君的野心
13.有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于( )
A.滥用酷吏 B.操之过急的施政
C.修建运河 D.三征辽东的行动
14.下列关于隋朝的表述不准确的一项是( )
A.结束了长期分裂的局面,实现统一 B.存在时间很短暂,历二世而亡
C.开通了京杭大运河 D.开创了中央集权制和科举制
15.隋朝开通大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,其主要作用是( )
A.加强南北经济文化交流 B.巩固隋朝对全国的统治
C.方便隋炀帝巡游江南 D.促进民族交融
16.隋朝制定“输籍法”,命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍。通过全国性大规模地检括户口,检出大量的隐漏人口。隋朝这种举措( )
A.体现了赋役繁重统治严苛 B.加强了朝廷对地方的控制
C.反映了商品经济高度发展 D.表明法律制度的健全完善
17.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大达18米,最深达12米对于我们研究隋朝历史非常有帮助。该文物史料属于下列哪种类型( )
A.图像史料 B.文献史料 C.实物史料 D.口述史料
18.隋朝存在的历史虽然短暂,但它却在政治经济科举等方面,对后世影响很大,下列选项中对此说法不正确的是(  )
A.隋炀帝的励精图治 B.灭掉陈,使南北重归统一
C.隋炀帝时我国科举制度正式形成 D.大运河是古代世界上最长的运河
19.隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫自断手足,时称“福手福足”。这种现象反映了( )
A.农民起义的严重后果 B.百姓的愚昧无知
C.战争的频繁与残酷 D.隋炀帝的残暴统治
20.有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解,正确的是( )
A.统治者残暴 B.实现了统一 C.繁荣而短暂 D.大运河开通
二、非选择题
21.国家制度是社会治理体系的核心,探索出适合本国国情的制度,有利于提升国家治理能力,增强制度自信。
材料一
(1)请分别指出材料一中两幅示意图体现的制度。
材料二 科举制度以封闭式考试录取,具有公正性和法定性,又因不计生员出身,唯才是举,从而较广泛地从社会各阶层选拔人才,扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英,无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质……科举的吸引力,使得文人士子从此走上了读书—考试—做官的人生轨迹。
——摘编自冯天瑜等《中国文化史》
(2)根据材料二结合所学知识,概括科举制的作用。
22.隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一,但是纵观整个隋朝,该王朝虽然和秦朝一样短暂,但是极为繁华,为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料,回答问题。
材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中,需要为这片辽阔的版图植入新的体制,从根本上消除国家分裂的因素。
——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》
材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
材料三 隋炀帝在位的时候,居住的宫殿极其华丽奢侈,修筑的台榭无比瑰丽雄奇,这就必然造成徭役烦琐……可隋炀帝还是不满足,横征暴敛,搜求不止,加上东征西讨,穷兵黩武,弄得百姓无法忍受。
——摘编自《贞观政要》译
(1)根据材料一并结合所学知识,写出隋朝完成统一的时间。
(2)材料二中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?根据材料,归纳该制度的作用。
(3)隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。根据材料三,结合所学知识,分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试,通过公开公平的考试,选拔优秀人才。
材料二 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,与禹论功不较多。
——皮日休
(1)材料一所提到的“最早的考试制度”是什么?据材料二,指出它与以前的选官制度相比,这一制度有什么优点?
(2)材料二中的“此河”是什么河?“此河”的开通对当时社会发展起了怎样的积极作用?
24.阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,官员的选拔权由上层贵族垄断,重门第轻才学。隋统一全国后,由政府出面,采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考,平等竞争,按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……
——改编自柏杨《中国人史纲》
材料二 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
(1)依据材料一、与魏晋南北朝相比,隋朝选拔官吏的标准发生了什么变化?
(2)依据材料二、概括科举制度的影响。
答案
1-5DADBA 6-10DCBDD 11-15CBBDA 16-20BCADC
21.(1)分封制、君主专制中央集权(答中央集权制、三公九卿制、郡县制也可得分)
(2)科举制具有一定的公平性;扩大了政权的统治基础;促进了阶层的流动;提升了官员的人文素养;改变了人们的价值观。
22.(1)时间:589年。
(2)制度:科举制度。标志:进士科的创立。作用:有利于人才的选拔和任用;促进了社会阶层的流动;推动了教育的发展。
(3)主要原因:隋朝的暴政。
23.(1)科举制;通过公开公平号试,选拔优秀人才。
(2)隋朝大运河;加强了南北政治、经济和文化联系;有利国家统一
24.(1)从出生门第的高低到才能。
(2)科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进社会阶层流动,也激励了个人的奋斗精神。

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