资源简介

(共62张PPT)
第四单元 细胞的生命历程
第12课　细胞的分化、癌变、衰老和凋亡
课标要求:
1.说明在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能方面发生特异性的分化,形成了复杂的多细胞生物体。
2.描述在正常情况下,细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
3.描述细胞在某些化学物质、射线以及病毒的作用下,基因突变概率可能提高,而某些基因突变能导致细胞分裂失控,甚至发生癌变。
课标要点探究
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
1.细胞分化
(1)概念:细胞在形态、结构和功能上发生___________、__________变化的过程称为细胞分化。
(2)过程图解
　持久的　
　差异性　
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
(3)实质:细胞中的__________________的结果,即在个体发育过程中,不同种类的细胞中_________________________不同。
(4)特点:普遍性、持久性和_______________。
(5)结果:产生很多不同__________的细胞。
(6)意义:增加细胞的种类,使细胞功能趋于专门化,由不同的细胞类群构成多种组织,再进一步形成结构完整和功能统一的多细胞生物体。
　基因选择性表达　
　遗传信息的表达情况　
　不可逆性　
　类型　
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
2.干细胞
(1)概念:一类可以分化成为各种细胞的____________细胞。
(2)类型
项目 全能干细胞 多能干细胞
功能 能产生生物体所需要的
___________________ 发育成为除部分胎盘以外的
_____________________
举例 受精卵 早期胚胎的胚胎干细胞
特点 ①能够__________更新;②高度增殖;③多向分化
　未分化　
　所有类型细胞　
　所有成体组织　
　自我　
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
3.细胞的全能性
全套遗传信息
细胞
细胞核
离体
受精卵
体细胞
低
高
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
课前诊断
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现。(　　)
2.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆。 (　　)
3.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱。(　　)
4.细胞分化过程中蛋白质的种类和数量未发生改变。 (　　)
5.用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性。(　　)
√
√
√
×
×
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
6.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息。(　　)
7.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含的基因不同。(　　)
8.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率。(　　)
9.[真题节选] 脐血中的干细胞具有与早期胚胎细胞相同的分化程度。(　 )
10.[真题节选] 分化成熟后的导管仍具备脱分化和再分化的能力。(　　)
11.[真题节选] 导管的原始细胞与叶肉细胞的基因表达情况存在差异。(　　)
×
×
×
×
×
√
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
12.[真题节选] 胰岛类器官中胰岛A细胞(胰岛α细胞)是由干细胞诱导分化来的,其细胞核不具有全能性。(　　)
×
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
命题探究
命题探究一　细胞分化
理解细胞分化的关键点
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
例1 [2025·江苏真题] 图示小肠上皮组织,ac表示3类不同功能的细胞。下列相关叙述错误的是(　　)
A.a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞
B.压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变,可促使干细胞衰老
C.c类细胞凋亡和坏死,对细胞外液的影响不同
D.3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因
A
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
【解析】 a 类干细胞分裂产生的子细胞,一部分继续保持干细胞的状态,另一部分分化成 b 类或 c 类细胞,并非都继续分化成 b 类或 c 类细胞,A错误。压力应激引起 a 类干细胞质膜通透性改变,会影响细胞内的正常代谢等,可促使干细胞衰老,B正确。细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,对细胞外液的影响较小;细胞坏死是指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,对细胞外液的影响较大,C正确。细胞骨架是维持细胞形态、参与细胞运动等的重要结构,3类不同功能的细胞都需要细胞骨架维持基本生命活动,因此3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因,D正确。
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
即时巩固
1.[2026·浙江1月选考真题] 人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞,这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了( 　)
A.变异　　 B.分化　　
C.病变　　 D.衰老
【解析】 细胞在形态、结构和功能上发生持久的、差异性变化的过程称为细胞分化,干细胞是未分化细胞,可通过分化形成不同类型的细胞,B正确。
B
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
2.蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。下列叙述正确的是(　　)
A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离
B.四肢的组织来自干细胞的增殖分化
C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果
D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果
B
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
【解析】 四肢细胞为体细胞,其分裂方式属于有丝分裂,有丝分裂过程中不会发生同源染色体分离,同源染色体分离发生在减数分裂过程中,A错误;动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫作干细胞,四肢的组织来自干细胞的增殖分化,B正确;蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果,C错误;蝌蚪发育成蛙是细胞分化的结果,细胞分化过程中只是基因选择性表达,遗传物质没有改变,D错误。
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
命题探究二　细胞分化和细胞全能性的比较
项目 细胞分化 细胞全能性
原理 细胞内基因的选择性表达 含有本物种全套遗传物质
特点 ①持久性
②普遍性
③不可逆性
④稳定性 ①高度分化的植物体细胞具有全能性
②已分化的动物体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性
③全能性的体现要进行诱导和离体培养
大小比较 细胞分化程度有高低之分,如体细胞>生殖细胞>受精卵 细胞全能性表达的难易程度不同,如受精卵>生殖细胞>体细胞
结果 形成形态、结构、功能不同的细胞群 形成新的个体
关系 ①两者遗传物质都未发生改变
②已分化的植物细胞仍然保持全能性
③一般情况下,分化程度越高,全能性相对越低
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
例2 利用自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛β细胞,是治疗糖尿病的一种临床新技术。下列叙述正确的是(　　)
A.胰岛样细胞在胰腺组织中也可转化为骨髓干细胞
B.骨髓干细胞和胰岛样细胞的形态、结构和功能相同
C.骨髓干细胞分化为胰岛样细胞的过程中发生了基因的选择性表达
D.骨髓干细胞分化为胰岛样细胞体现了细胞的全能性
C
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
【解析】 细胞分化一般具有不可逆性,因此胰岛样细胞不能在胰腺组织中转化为骨髓干细胞,A错误;细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生改变,骨髓干细胞可分化形成胰岛样细胞,因此骨髓干细胞和胰岛样细胞的形态、结构和功能不相同,B错误;骨髓干细胞分化为胰岛样细胞的过程中发生了基因的选择性表达,C正确;细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整生物体的潜能,骨髓干细胞分化为胰岛样细胞,没有形成完整个体,不能体现细胞的全能性,D错误。
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
即时巩固
[2024·吉林真题] 手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(　　)
A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制
B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程
C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达
D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性
D
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
【解析】 肝细胞增殖过程中,会发生细胞的分裂使得细胞数目增多,需要进行DNA复制,A正确;肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程,有利于维持机体内部环境的相对稳定,B正确;卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达,合成承担相应功能的蛋白质,C正确;细胞的全能性是指已分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜能,卵圆细胞能形成新的肝细胞,没有形成完整个体,因此不能证明卵圆细胞具有全能性,D错误。
课标要点一　细胞的分化与细胞的全能性
长句精准表达
磷酸肌酸在人体肌肉细胞中的含量约为17 μmol/g,在表皮细胞中的含量却为零。请从基因表达的角度,分析出现此现象的原因:_________________
__________________________________________________。
　 表皮细胞中控制
磷酸肌酸合成酶的基因未表达(或基因表达具有选择性)　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
1.衰老细胞的结构和代谢产生异常
(1)衰老的概念
通常指生物个体发育成熟后,随着年龄的增加,机能减退,_______________ 下降,趋向死亡的不可逆的现象。
　内环境稳定性
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
(2)细胞衰老的特征
降低
积累
增大
降低
下降
减少
变大
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
(3)细胞衰老的机理
端粒
基因
脂褐质
自由基
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
(4)细胞衰老的意义
细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老___________机体更好地实现自我更新。
　有利于　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
2.衰老细胞的死亡受基因的调控
(1)细胞凋亡的概念
由_____________引发的,严格受________调控的死亡,是细胞发育过程中的必然步骤。
　某种基因　
　基因　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
(2)细胞凋亡的特点、机制、表现和实例
基因
炎症
染色质
凋亡
小体
尾和鳃
胚柄
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
3.细胞的癌变
(1)癌细胞的特点
①具有______________的能力。
②能在体内转移。
③核形态不一,并可出现_____________________现象。
④代谢旺盛,蛋白质合成及分解代谢都增强,但合成代谢_________分解代谢。
　无限增殖　
　巨核、双核或多核　
　超过　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
⑤线粒体功能障碍,即使在氧供应充分的条件下也主要依靠_________途径获取能量。
⑥体外培养时无____________现象。
(2)细胞癌变的机理
①癌变的内因
a.癌变往往与_____________的激活和_____________功能的丧失有关。
b.原癌基因与抑癌基因
　糖酵解　
　接触抑制　
　原癌基因　
　抑癌基因　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
②癌变的外因(称为致癌因子)
a.__________ 因子:紫外线、X射线等。
b.化学因子:无机化合物(如石棉、砷化物)、有机化合物(如苯、黄曲霉毒素)、吸烟时烟雾中的物质。
项目 原癌基因 抑癌基因
功能 是细胞内与_____________相关的基因,是维持正常细胞周期所必需的 其产物能够抑制细胞增殖,促进细胞分化和抑制细胞迁移等
突变(或异常) 突变或过量表达引起正常细胞发生癌变 突变后丧失其细胞增殖的负调控作用,导致细胞周期失控而发生癌变
　细胞增殖　
　物理　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
　生物　


课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
　多　
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
课前诊断
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起。(　　)
2.衰老细胞中各种酶的活性显著降低。 (　　)
3.[真题节选] 细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中。 (　　)
4.癌细胞彼此之间的黏着性减小,导致其在机体内易分散和转移。 (　　)
5.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定。 (　　)
×
×
×
√
√
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
6.衰老细胞内染色质凝聚影响DNA复制。(　　)
7.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中。 (　　)
8.[真题节选] 人体各组织细胞的衰老总是同步的。 (　　)
9.[真题节选] 哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老。(　　)
10.[真题节选] 人体可消除会引发自身免疫病的T淋巴细胞。这些T淋巴细胞消失的过程属于细胞凋亡。 (　　)
√
×
×
×
√
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
11.[真题节选] 衰老的细胞中细胞核形态异常,核质间的物质交换频率降低。(　　)
12.[真题节选] 将衰老细胞与去细胞核的年轻细胞融合,获得的融合细胞可以增殖。(　　)
13.[真题节选] 细胞坏死形成导管的过程是一种自然的生理过程。(　　)
√
×
×
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
命题探究
命题探究一　细胞衰老的特征及原因
(1)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞,在老年个体中也有新产生的细胞,但细胞总体衰老会导致个体的衰老。
(2)一般而言,细胞衰老过程中,细胞核的体积增大,但是一些特殊细胞,如哺乳动物成熟红细胞在衰老过程中不会出现上述现象,因为其不具有细胞核。
(3)细胞衰老过程中,多种酶的活性降低,但不是所有酶的活性都降低。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
例1 [2024·湖南真题] 部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是(　　)
A.患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短
B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累
C.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强
D.患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加
C
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 根据细胞衰老的端粒学说,衰老细胞染色体中端粒缩短,A正确;染色体中端粒缩短,会造成端粒内侧正常基因的DNA序列受到损伤,细胞生命活动渐趋异常,导致细胞衰老,B正确;衰老细胞的呼吸速率减慢,表明其线粒体功能可能减弱,C错误;根据细胞衰老的自由基学说,细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,引起细胞衰老,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
即时巩固
下列关于细胞衰老过程中形态和结构发生变化的叙述,错误的是(　　)
A.细胞膜不断向内折叠
B.细胞核体积增大
C.多种酶的活性降低,呼吸变慢
D.线粒体的数量随着年龄的增大而减少
【解析】 细胞衰老的过程中并未出现细胞膜不断向内折叠的现象,A错误。
A
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
命题探究二　细胞凋亡的实例及原因分析
1.细胞死亡的方式有四类,简称“三凋亡、一坏死”
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
例2 [2025·北京真题] 科学家对线虫进行诱变,发现C3基因功能缺失突变体中本应凋亡的细胞存活,C9基因功能缺失突变体中本不应凋亡的细胞发生凋亡。下列叙述错误的是(　　)
A.C3基因促进细胞凋亡
B.C9基因抑制细胞凋亡
C.细胞凋亡不利于线虫发育
D.细胞凋亡受基因的调控
C
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 C3基因功能缺失导致本应凋亡的细胞存活,说明C3基因功能正常会促进细胞凋亡,A正确;C9基因功能缺失导致本不应凋亡的细胞凋亡,说明C9基因功能正常会抑制细胞凋亡,B正确;细胞凋亡是生物体正常发育的基础,如清除多余或受损的细胞,若凋亡被抑制则会导致发育异常,因此细胞凋亡对线虫发育有利,C错误;细胞凋亡是受基因控制的细胞自动结束生命的过程,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
即时巩固
1.动物细胞的凋亡过程包括3个阶段,如下表。下列叙述错误的是 (　　)
A.染色质的固缩、断裂是一个编程性的过程
B.凋亡小体的形成体现了细胞膜具有一定的流动性
C.细胞之间的接触消失和第3阶段的变化对邻近细胞有利
D.植物细胞凋亡过程中的主要变化和动物细胞相同
阶段 主要变化
第1阶段 细胞之间的接触消失、染色质固缩
第2阶段 染色质断裂、细胞出芽形成许多凋亡小体
第3阶段 凋亡小体被邻近细胞吞噬、消化
D
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 细胞凋亡的过程是受基因控制的细胞死亡过程,染色质的固缩是细胞凋亡的第1阶段,因此是一个受基因控制的编程性的过程,A正确;细胞出芽形成许多凋亡小体,体现了细胞膜具有一定的流动性,B正确;细胞之间的接触消失和第3阶段的变化使凋亡细胞的成分及时被吞噬细胞吞噬处理,防止引起邻近细胞的凋亡,因此对邻近细胞有利,C正确;植物细胞有细胞壁,不能出芽形成凋亡小体,因此其凋亡过程与动物细胞不同,D错误。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
2.研究发现多细胞的秀丽隐杆线虫在个体发育过程中,有131个细胞都以一种不变的方式,在固定的发育时间和固定位置消失,这对研究细胞的凋亡过程有重要意义。下列有关叙述错误的是(　　)
A.细胞凋亡过程中有基因的选择性表达
B.消失的细胞是在特定条件下被动死亡的过程
C.与细胞凋亡过程有关的细胞器有核糖体、线粒体、溶酶体等
D.秀丽隐杆线虫体内所有的活细胞中,某些基因可能都处于活跃的表达状态
B
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 多细胞的秀丽隐杆线虫在个体发育过程中,有131个细胞都以一种不变的方式,在固定的发育时间和固定位置消失,这是细胞凋亡过程,该过程中有基因的选择性表达,A正确;秀丽隐杆线虫131个细胞的去除属于细胞凋亡,凋亡的细胞是在特定条件下,基因编程性调控主动死亡的过程,B错误;细胞凋亡过程中,促进凋亡相关的基因表达,参与的细胞器有核糖体、线粒体等,细胞凋亡形成许多凋亡小体被邻近细胞吞噬,在溶酶体作用下被消化分解,C正确;秀丽隐杆线虫体内所有的活细胞中,如与呼吸酶有关的基因都处于活跃的表达状态,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
命题探究三　癌细胞
例3 下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下叙述错误的是(　　)
A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
B.与结肠癌有关的突变基因互为等位基因
C.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因
D.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化
B
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 由题图可知,细胞癌变是多个基因突变累积的结果,A正确;发生突变的基因不一定位于同源染色体上,因此不一定是等位基因,B错误;小鼠体细胞中本来就存在原癌基因和抑癌基因,C正确;与正常细胞相比,癌细胞表面的一种粘连蛋白减少或缺失,使细胞容易扩散和转移,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
即时巩固
下列关于细胞癌变的叙述,正确的是 (　　)
A.人的正常细胞中没有原癌基因,有抑癌基因
B.造血干细胞与癌细胞中基因的表达情况相同
C.恶性肿瘤细胞容易扩散,有无限增殖的特性
D.细胞癌变是由正常基因突变为原癌基因所致
C
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 人的正常细胞中有原癌基因和抑癌基因,A错误;不同的细胞表达的基因不同,造血干细胞与癌细胞中基因的表达情况不同,B错误;恶性肿瘤细胞容易扩散,有无限增殖的特性,C正确;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,D错误。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
命题探究四　细胞生命历程的综合
细胞的癌变、衰老、凋亡与坏死的比较
项目 细胞癌变 细胞衰老 细胞凋亡 细胞坏死
实质 基因突变 — 受基因控制的细胞自动结束生命的过程 病变或伤害导致的死亡
特点 无限增殖;形态发生改变;粘连蛋白很少或缺失,细胞易发生转移 多种酶的活性下降,呼吸变慢;线粒体数量减少,体积增大;细胞核体积增大,核膜内陷 多细胞生物体内普遍存在,是细胞生命活动的正常现象 —
结果或
意义 产生癌
细胞 多细胞生物个体的衰老是组成生物体的大多数细胞衰老所致 有利于生物个体的发育和细胞的更新 对生物体不利
联系
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
例4 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化、衰老、凋亡等现象。下列叙述正确的是(　　)
A.分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.衰老细胞中的细胞核和线粒体体积均增大
D.脊髓灰质炎病毒侵染神经细胞后使其裂解死亡,这属于细胞凋亡
C
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 已分化的细胞执行特定的功能,可能会再次分裂增殖,如干细胞,A错误;哺乳动物的造血干细胞是已经分化的细胞,只不过分化程度不高,B错误;衰老细胞中的细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,线粒体体积增大,C正确;神经细胞被脊髓灰质炎病毒侵染后病毒大量增殖导致细胞裂解死亡,这属于细胞坏死,D错误。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
即时巩固
1.人体细胞的生命历程部分过程如图所示,其中①~⑥表示细胞,Ⅰ~Ⅲ表示生理过程。据图分析,下列叙述错误的是 (　　)
A.①表面积与体积的比值大于②
B.过程Ⅱ与过程Ⅲ都由基因控制
C.细胞⑤⑥的核DNA含量相等,蛋白质相同
D.细胞衰老过程中许多酶的活性下降
C
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 与②相比,①表面积与体积的比值更大,与外界环境进行物质交换的能力更强,A正确;过程Ⅱ表示细胞分裂,过程Ⅲ表示细胞分化,两者都由基因控制,B正确;细胞⑤⑥发生了细胞分化,即基因发生了选择性表达,核DNA含量相等,但细胞中的蛋白质种类有所区别,C错误;细胞衰老过程中许多酶的活性下降,导致细胞代谢速率减慢,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
2.角膜是覆盖眼睛的透明组织层,主要是由角膜干细胞维持的。角膜干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来取代垂死的细胞,并修复较小的角膜损伤。相关研究显示,短期睡眠不足增加了角膜干细胞的增殖分化速度,长期睡眠不足会造成角膜严重受损,如角膜变薄。下列相关叙述正确的是(　　)
A.角膜干细胞能形成角膜上皮细胞是因为具有全能性
B.角膜上皮细胞特有的基因使其呈现透明状
C.睡眠不足会加速角膜上皮细胞的分裂分化、衰老和凋亡
D.角膜干细胞的增殖和分化过程中基因的表达情况发生了变化
D
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
【解析】 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整生物体的潜能,角膜干细胞能形成角膜上皮细胞,但未形成完整个体,未体现全能性,A错误。细胞的形态构建由遗传物质所决定,对个体来说是细胞分化的结果,而不是因为角膜上皮细胞含有特有的基因,B错误。据题意,长期睡眠不足会造成角膜严重受损,推测长期睡眠不足不会加速角膜上皮细胞的分裂分化,C错误。角膜干细胞增殖时,与增殖有关的基因会表达,如染色体蛋白等,分化的根本原因是基因的选择性表达,故基因的表达情况发生了变化,D正确。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
长句精准表达
“铜死亡”是一种依赖于铜的细胞死亡方式。研究中发现铜作用的部分过程如图,其中FDX1和DLAT都是特定的功能蛋白。
课标要点二　细胞的衰老、凋亡和癌变
可推测这种细胞死亡__________ (填“属于”或“不属于”)细胞凋亡,理由是___________________________________________________________
_________________。
　不属于　
　 该种死亡方式是由Cu2+导致的蛋白毒性应激反应引起的细胞死亡,
应属于细胞坏死　

展开更多......

收起↑