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机密大启用前
2026年广东省初中学业水平模拟考试（二)
历史
本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考号填写在答题卡上。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应
位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按
以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.距今8100一7500年的江苏溧阳鲍家遗址发现了炭化稻，通过对出土小穗轴形态的分析可知，
当时人们对水稻的驯化已经达到较高程度。下列选项中，与该遗址特征最接近的是()
A.北京人遗址
B.河姆渡遗址
C.半坡遗址
D.山顶洞人遗址
2.战国时期，面对社会动荡与变革，墨子提倡“兼爱”“非攻”；孟子倡导“仁政”；韩非子主张
“以法治国”。从政治思想角度看，这些主张的共同点在于（)
A.维护旧贵族特权
B.推崇礼乐教化
C.构建治国新方案
D.巩固分封制度
3.秦朝时期，每年岁末，地方各级官吏需向朝廷汇报本年度的治理政绩，内容包括户口、垦田、
钱谷、刑狱情况等。这反映了当时()
A.地方经济得到较快发展
B.地方官员好大喜功
C.地方拥有较大的自主权
D.中央集权得到加强
4.下表是某历史兴趣小组在研究汉朝时期“马”的部分资料。这些资料可印证(
汉高祖时期
自天子不能具钧驷（毛色相同的四匹马），而将相或乘牛车
汉景帝后期
众庶街巷有马，阡陌之间成群
汉武帝时期
霍去病墓前刻有“马踏匈奴”像
A.西域正式归属中央政权
B.汉朝国力由弱转强
C.汉承秦制强化中央集权
D.民本观念得到重视
5.东晋时期，部分士族南迁到东官郡（今东莞、深圳等地）。他们创办学校、书院，招黄门生，
教授儒家经典和文化知识，使东官郡逐渐成为文化昌盛的地区。据此判断，士族南迁
A.提高了广东的影响力
B.源于北方政局的动荡不安
C.确立了儒家主导地位
D.推动了广东地区文化发展
6.王建诗作《宫词》描写了唐朝宫廷妇女的游艺生活，活动涉及乐舞、打球、划船、
当时的平民妇女也能参与体育活动。这体现了唐朝()
A.民族关系和谐
B.社会风气开放
C.体育运动流行
D.文学艺术繁荣
历史第1页（共6页)2026年广东省初中学业水平模拟考试（二）
历史参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1．B 2．C 3．D 4．B 5．D 6．B 7．C 8．A 9．B 10．A
11．D 12．C 13．D 14．D 15．A 16．B 17．C 18．A 19．D 20．B
21．C 22．A 23．A 24．C 25．B 26．A 27．D 28．B 29．C 30．A
二、非选择题：本大题共 3小题，第 31小题 14分，第 32小题 12分，第 33小题 14分，共 40分。
31．（1）影响：①设置郡县，加强了中央对岭南地区的行政管辖，巩固了国家统一；②推广中
原文化、法律制度、农耕技术，促进了岭南社会的发展与进步；③修缮赵佗祖坟、实行
不同的税收政策，有利于缓和民族矛盾，稳定社会秩序；④促进了岭南与中原的经济文
化交流，推动了区域开发与进步。（6分，任答三点即可）
（2）主要成就：①农业生产进步（水田模型、牛犁田、插秧）；②冶铁业发展（大型冶铁遗
址、炼铁炉）；③交通改善（开通通往交趾等地的道路）；④海外贸易活跃（墓葬中发
现进口珠饰）。（4分，任答两点即可）
（3）关系：①有效的国家治理能出台政策、推广先进技术制度，推动落后地区开发与发展；
②区域经济文化的发展，又能巩固国家统治、维护国家统一，二者相互促进、良性互动。
（每点 2分，共 4分，言之有理即可）
32．（1）变化：从武装反抗国民党反动统治，转变为抗击日本侵略者。（2分，意对即可）
原因：①日本侵华加剧，民族危机空前严重；②中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾，
中国共产党倡导全民族抗战。（每点 2分，共 4分，言之有理即可）
（2）伟大历程：①1949年 10月 1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史的新纪元；②
1978年，十一届三中全会作出了实行改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化
建设新时期。（每点 2分，共 4分）
（3）示例一：《八一起义》蕴含敢于反抗、勇于斗争、不畏强权的革命精神。
示例二：《民主共和国进行曲》体现团结一心、保家卫国、英勇抗日的爱国精神。
示例三：《歌唱祖国》饱含热爱祖国、自强不息、奋勇前行的家国情怀。
（2分，任选一首歌曲，言之有理即可）
历史参考答案及评分标准 第 1页 （共 2页）
33．【研究过程】
（1）角色演变：由法国政治权力中心转变为民众参观场所。（2分）
原因：①1789年法国大革命爆发，推翻了封建君主专制统治；②法国资本主义经济得
到显著发展，新兴资产阶级力量壮大。（2分，任答一点即可）
（2）示例一：选择图一。
价值：图一记录了法国大革命中网球场宣誓的场景，反映了法国封建专制衰落、资产阶
级追求民主的历史趋势，为研究法国近代制度转型提供了重要的图像证据。（4分，言
之有理即可）
示例二：选择图二。
价值：图二是图像史料，记录了德皇威廉一世在凡尔赛宫加冕的场景，是德国统一、法
国战败的直接体现，反映了普法战争后欧洲霸权格局的重大变化。（4分，言之有理即
可）
示例三：选择图三。
价值：图三是图像史料，再现了 1919年《凡尔赛条约》签署的场景，是一战后国际格
局重建的重要见证，反映了帝国主义分赃性质，为理解两次世界大战之间的国际关系演
变提供了关键依据。（4分，言之有理即可）
（3）名称：凡尔赛—华盛顿体系。（2分）
原因：①《凡尔赛条约》是一战后战胜国（协约国）对战败国德国的苛刻掠夺性条约，
激化了德国的民族复仇情绪；②条约没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，反而
加剧了战胜国与战败国、战胜国之间的利益冲突，为二战爆发埋下了隐患。（2分，任
答一点即可）
【研究结论】
（4）示例一：（建筑与历史）凡尔赛宫是近现代欧洲历史变迁的重要实物见证。
示例二：（大国变迁）凡尔赛宫见证了法、德等欧洲大国的兴衰更替。
示例三：（国际关系）凡尔赛宫相关事件折射出国际格局随大国实力不断调整。
（2分，任选一个角度，言之有理即可）
历史参考答案及评分标准 第 2页 （共 2页）

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