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第四单元 数数 数的组成和意义 数的顺序 比较数的大小
作业时间：60分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、看图填一填。(5分)
1.
( )个十和( )个
一合起来是( )。 ( )个十是( )。
二、填一填。 (26分)
1.五个五个地数，一共有( )个。
2.画一画,填一填。(6分)
33=30+3 52=( ) +( ) 27=( ) +( )
3.按要求数一数。
(1)两个两个地数:24,26,( ),( ),( )。
(2)一十一十地倒着数:67,57,( ),( ),( )。
4.比79大1的数是( ),比79大10的数是( );比50小1的数是( ),比50小10的数是( )。
5.先在□里填合适的数，再回答问题。
(1)在40到50之间的数有( )。
(2)十位上是5 并且比50大的两位数有( )。
6.十位上的数字与个位相同的两位数有( )。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面的计数器中，( )表示的数与左下图一样。
2.关于89这个数，下面说法正确的是( )。
①89 比 90 小 1
②与89相邻的两个数分别是80和90
③89是由8个一和9个十组成的
3.五个五个地数，55前面第一个数是( )。
①50 ②54 ③60
4.每数10 颗圈一圈，数一数一共有( )颗糖。
①38 ②39 ③40
5.个位上是7的两位数一共有( )个。
①10 ②9 ③1
6.广式火锅店店员两只两只地清点，40 再往后数8次是( )只。
①44 ②48 ③56
四、小猫爱吃鱼。(连一连)(10分)
五、比一比,填一填。(16分)
1.先填一填，再比较大小。(6分)
2.在□里填合适的数。(10分)
六、按要求做一做。(13分)
1.用5颗珠子，你可以在计数器上拨出哪些两位数 请按照从大到小的顺序画一画，写一写。(10分)
2.22可以用小棒和计数器来表示(如下图)，你还能用其他方法表示吗 (3分)
我的方法：
七、想一想,填一填。(18分)
1.按顺序填数。(5分)
2.两个两个地数，把数过的数用“△”画出来。(2分)
3.五个五个地数，把数过的数用“□”画出来。(2分)
4.一个一个地数，45 后面第 3 个数是( )。(2分)
5.根据上表补全下面各表。(7分)
参考答案：
一、1.4 3 43 2.9 90
二、1.35 2.50 2 20 7
3.(1)28 30 32 (2)47 37 27
4.80 89 49 40
5.41 42 44 47 48 50
(1)41,42,43,44,45,46,47,48,49
(2)51,52
6.11,22,33,44,55,66,77,88,99
三、1.② 2.① 3.① 4.② 5.② 6.③
四、
五、1.54>45 32<35
2.69 59 85 31 29 41 89 65
49 51(答案不唯一)
六、1.
2.一个 表示 10,一个○表示1。
所以22 可以用 ○○表示。(答案不唯一)
七、1、2、3 略 4.48
5.

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