资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台易错点五 功能转换关系的应用【知识讲解】1.能量不会凭空的消失,也不会凭空的创造。增大的能量肯定有来处(肯定有其他能量转换过来),减小的能量肯定有去处(肯定有转换成其他能量)。2.能量比较法:可以比较物体在两个位置所具有的能量,其中少掉的能量肯定转化成了其他形式的能量,这个其他形式的能量,往往是内能(克服空气阻力或摩擦力做功转换成内能)。例如:物体从A点静止滑下,到C点刚好静止,求BC段摩擦力大小。AB段光滑,水平的BC段粗糙,BC段长S。①AB光滑,机械能没有对外转化出去,机械能守恒,能量没有损耗。②比较C点与A点具有的能量,发现C点比A点少了mgh的能量(重力势能),少掉的能量mgh肯定转化成了其他形式的能量,在BC段克服摩擦力做功转化为内能。③即减少的能量=克服摩擦力做功转化的内能 mgh=f S f=mgh/S【例题分析】1.(2025·杭州模拟)如图是小科玩蹦床的情境,质量为50千克的小科从O点开始下落,在A 点时刚好与床面接触,B点时受力平衡,C点时到达最低点,已知 OA=3米,AC 距离等于OA 距离,不计床面自身重力,不计能量损失。请回答下列问题。(1)如图所示,从A 点到C点的过程中,小科的动能如何变化: (填“一直减小”、“一直增大”、“先增大后减小”或‘先减小后增大”)。(2)整个过程中弹性势能最大的是 点。小科从 O 点开始下落至最低点的过程中重力做功为 焦(不计空气阻力)。【答案】(1)先增大后减小(2)C;3000【知识点】力与运动的关系;功的计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)当物体受到的合力与运动方向相同时,做加速运动;当物体受到的合力方向与运动方向相反时,做减速运动;(2)①弹性势能的大小与物体发生弹性形变的大小有关;②根据W=Gh计算小科的重力做功大小。【解答】(1)根据图片可知, A点到B点的过程中,刚接触床面时,弹力为零,重力大于弹力,合力向下,小科继续加速向下运动。随着床面形变增大,弹力逐渐增大,但弹力仍小于重力,合力向下但逐渐减小,小科仍在加速。到达B点时,弹力等于重力,合力为零,此时速度达到最大值。从B点到C点时,弹力超过重力,合力向上,与运动方向相反,小科开始减速向下运动。到达C点时,速度减为零。则小科的速度先增大后减小,那么小科的动能先增大后减小。故填:先增大后减小。(2)① 弹性势能与床面的形变量有关,形变量越大,弹性势能越大。在C点时,床面形变最大,因此弹性势能最大。②已知AC=OA=3m,则从O到C的距离为:AC+OA=3m+3m=6m;那么 小科从 O 点开始下落至最低点的过程中重力做功 :W=Gh=50kg×10N/kg×6m=3000J。故填:C;3000。2.(2026九下·杭州月考)如图所示,AB 为光滑弧形槽、滑槽底部与水平面平滑连接,BC段是粗糙程度相同的平面,CD段是光滑平面,一个质量为m的小球从高为h的A处由静止开始下滑、运动到 C处挤压弹簧,D处为弹簧被挤压到最短长度(弹簧能恢复到原来位置,不计碰撞时的能量损失)。第1次反弹后小球能沿着弧形槽上升到h/3处(不计空气阻力)。请回答:(1)小球由A到B的过程中,机械能 (填“守恒”“不守恒”)。(2)整个过程中,小球速度最大值位于第一次经过 (填“A”、“B”、“C”或“D”)点时。(3)小球第一次由 B到C的过程中,克服摩擦力做功 (用相应的字母表示)。【答案】(1)守恒(2)B(3)【知识点】功的计算公式的应用;动能和势能的大小变化;动能的影响因素;机械能守恒【解析】【分析】(1)没有摩擦和空气阻力,没有机械能转化为内能,只有机械能内部转化,可知机械能守恒。(2)重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。弹性势能与物体的形变量有关,形变量越大,弹性势能越大。(3)克服摩擦做功,机械能减小,最高点高度降低,根据W=Fs=Gh=mgh计算刚开始和返回到最高点对应的机械能,据此计算消耗的机械能,即克服摩擦做的功,注意该过程中经过BC段两次,即克服摩擦做功两次。【解答】(1)AB光滑且不计空气阻力,由A到B,小球的重力势能全部转化为动能,可知机械能守恒。(2)从A到B,机械能守恒,重力势能转化为动能,可知小球速度变大。BC段存在摩擦力,部分机械能转化为内能,动能减小,速度减小,CD段弹簧被压缩,小球的动能转化为弹簧的弹性势能,速度继续减小,直至减为零,可知速度最大值在B点。(3)第1次反弹后小球能沿着弧形槽上升到h/3处,此时剩余的重力势能为,A点的重力势能,为该过程共克服摩擦力做功,经过BC段两次,可知每次经过BC克服摩擦力做功。【精准练习】1.(2026·余杭模拟)如图所示为游乐园中的“空中飞人”项目:甲静躺在水平放置的弹性垫上,乙从高处的跳板跳下,利用弹性垫的弹力作用将甲弹起。不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.乙下落的过程中,动能减小B.甲弹起上升的过程中,重力势能增大C.整个过程中,甲的机械能始终不变D.为提高甲弹起高度,可以减小乙的下落高度【答案】B【知识点】动能和势能的大小变化;动能的影响因素;势能的影响因素;机械能守恒【解析】【分析】ABC、重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。动能和势能统称为机械能。D、弹性势能与物体的形变量有关,形变量越大,弹性势能越大。乙的机械能转化为弹性垫的弹性势能,弹性势能再转化为甲的机械能,可知乙的机械能越大,甲的机械能越大,甲弹起高度越高。【解答】A、不计空气阻力,乙下落时重力势能转化为动能,可知乙的动能变大,故A错误;B、甲弹起时,质量不变,高度变高,可知重力势能增大,故B正确;C、甲由静止开始运动,高度变高,重力势能变大,速度变大,动能变大,可知甲的机械能变大,故C错误;D、为提高甲弹起高度,即增大甲的机械能,则应让乙从更高的位置下落,增大乙的机械能,从而使弹性垫获得更大的弹性势能,弹力更大,提高弹起甲的高度,故D错误。故答案为:B。2.(2026九下·瑞安开学考)如图甲所示,为米兰冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛上,中国选手苏翊鸣夺冠时的画面。如图乙是该项目的示意图,实线代表雪道,虚线是某运动员的轨迹。下列有关说法正确的是( )A.运动员腾空至最高点C时动能为零B.运动员由最高点落下时,不受重力作用C.运动员在雪道向下滑行时,重力势能全部转化为动能D.运动员由雪道腾空飞起BC的过程中,动能主要转化为重力势能【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】A.注意最高点时水平方向速度不为零;B.地面附近的物体都会受到重力的作用;C.注意运动过程中会克服摩擦做功;D.注意速度和高度的变化,进而判断动能和重力势能的转化情况。【解答】A. 在最高点C时,运动员的竖直方向速度为零,但水平方向仍有速度,因此动能不为零,故A错误;B. 重力始终存在,无论运动员处于上升、下落还是其他状态,重力都不会消失,故B错误;C. 运动员在雪道向下滑行时, ,重力势能确实减小,动能增加,但并非全部转化为动能。部分能量会转化为内能(如雪板与雪道的摩擦生热)或其他形式的能量,故C错误;D. 动员由雪道腾空飞起BC的过程中, 速度减小,高度增加,则动能主要转化为重力势能,故D正确。故选D。3.(2026·丽水模拟)丽水队在首届浙 BA比赛中的顽强拼搏精神赢得广泛赞誉。篮球场上,运动员起跳投篮,篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示。下列分析正确的是:( )A.手先给篮球推力,然后篮球给手推力B.篮球在空中飞行,是因为受到惯性作用C.篮球在空中飞行,受到重力和手的推力D.篮球在空中运行到最高处动能不为零【答案】D【知识点】力的概念;惯性;动能的影响因素【解析】【分析】A.相互作用力同时产生,同时消失;B.物体保持运动状态不变的性质叫惯性;C.对空中飞行的篮球进行受力分析即可;D.注意最高点时水平方向的速度不为零。【解答】A.手给篮球推力和篮球给手推力是一对相互作用力,那么二者同时产生,同时消失,故A错误;B. 惯性是物体保持其运动状态的性质,是物体本身的属性,不是一种“力”,故B错误;C. 篮球在空中飞行时,已经与手分开,即不受推力,那么唯一的作用力是重力,故C错误;D. 篮球的运动是斜抛运动, 最高点时,竖直速度为零,但水平速度不为零,即最高点时动能不为零,故D正确。故选D。4.(2025·宁波模拟)如图是一个弹性小球从台阶上以一定速度滚下的轨迹图,关于该过程说法合理的是( )A.运动过程中小球的机械能保持不变B.整个过程中只发生了重力势能和动能之间的转化C.整个过程中小球的重力势能一直在减小D.小球均未与台阶接触情况下,位点4动能大于位点3【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。(3)物体克服阻力做功,一部分机械能转化为内能。【解答】AB、运动过程中,小球会克服阻力做功,机械能逐渐减小,一部分机械能转化为了内能;在下落过程中,小球的重力势能会转化为动能;在碰撞的过程中,小球的动能会转化为小球的弹性势能,故AB错误;C、根据图片可知,小球在碰撞后的高度上升、质量不变,小球的重力势能增大,所以这个过程中小球的重力势能不是一直减小的,故C错误;D、小球均未与台阶接触情况下,位置4的速度大于位置3的速度,位置4动能大于位置3的动能,故D正确。故答案为:D。5.(2026九下·鄞州月考)小宁用力斜向下将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,篮球在运动过程中经过A、B两点,如图所示。从A到B的过程中,下列数据中可能正确的是( )篮球位置 A B动能/J a b重力势能/J 6 10A.a=4, b=0 B.a=5, b=2 C.a=6, b=0 D.a=7, b=2【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】①动能是指物体由于运动而具有的能,动能的大小与物体的质量和速度有关(公式:),质量不变时,速度越大,动能越大;②重力势能是指物体由于被举高而具有的能,重力势能的大小与物体的质量和高度有关(公式:Ep=mgh),质量不变时,高度越高,重力势能越大;③物体的动能与势能可以相互转化;在有空气阻力等损耗的情况下,部分机械能会转化为内能,机械能总量减少。【解答】篮球从A点运动到B点的过程中,是离开地面后斜向上运动的阶段,高度升高,重力势能从6J增加到10J,说明重力势能增大。此过程中篮球的速度减小,动能转化为重力势能,同时克服空气阻力消耗机械能,因此动能减小,即b < a,机械能总量因克服空气阻力做功而减少,即a + 6 > b + 10。A:A机械能为4+6=10,B机械能为0+10=10,机械能总量不变,不符合有空气阻力时机械能减少的规律,故A错误,不符合题意;B:A机械能为5+6=11,B机械能为2+10=12,机械能总量增加,不符合能量守恒与机械能损耗的规律,故B错误,不符合题意;C:A机械能为6+6=12,B机械能为0+10=10,机械能总量减少,但b=0表示动能为0,说明篮球速度为0,而B点是斜向上运动的点,仍有水平方向的速度,动能不可能为0,故C错误,不符合题意;D:A机械能为7+6=13,B机械能为2+10=12,机械能总量减少,符合克服空气阻力做功的损耗,且b=2 < a=7,动能减小,同时B点仍有动能,符合实际运动情况,故D正确符合题意;故正确答案为D。6.(2026九上·义乌期末)弹簧置于竖直光滑管内,下端固定在水平地面上,上端与管口平齐。如图所示,将一直径略小于管的小球放在弹簧上端,先后两次向下按压弹簧到不同位置后释放小球,小球沿竖直方向运动。第一次小球到达的最高点为a。第二次小球到达的最高点为b,c为小球运动路径上的一点,小球所受空气阻力忽略不计。则先后两次( )A.向下按压弹簧释放小球后小球的机械能守恒B.小球由 c到b 过程,弹性势能转化为重力势能C.小球上升过程,经过c点时的两次的重力势能不相等D.小球上升过程,第一次小球经过c点时的动能大【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】A.根据弹簧的弹性势能与小球的机械能的转化判断;B.注意分析c到b的过程中,弹簧是否与小球接触即可;C.重力势能与质量和高低有关;D.根据小球达到的最大高度比较小球机械能的大小,根据“机械能=动能+重力势能”比较经过c点时动能大小。【解答】A. 向下按压弹簧释放小球后,弹簧的弹性势能转化为小球的机械能,则小球的机械能增大,故A错误;B. 小球由c到b过程中,弹簧已经和小球分开,则弹力不会作用在小球上,那么没有弹性势能和重力势能的转化,故B错误;C. 小球上升过程, 经过c点时的高度相同,质量相同,则两次的重力势能相等,故C错误;D. 第一次小球到达的最高点为a。第二次小球到达的最高点为b, 则第一次的最高点时的重力势能更大。根据机械能守恒可知,第一次小球的机械能大于第二次。根据“机械能=动能+重力势能”可知,第一次小球经过c点时动能大,故D正确。故选D。7.(2026九上·南湖期末)2024 年6 月 25 日,嫦娥六号返回器成功着陆,实现了人类首次月球背面采样返回。其着陆过程的部分轨迹如图所示。已知返回器质量不变,且在大气层外运动时不受空气阻力,下列分析错误的是( )A.从A 到B,返回器动能变大B.从B到C,返回器机械能守恒C.从C到D,返回器重力势能变小D.返回器的机械能在 A 点时大于 D点【答案】A【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒;机械能守恒【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。【解答】A、由图可知,从A到B,返回器的高度变高,可知重力势能增大,动能转化为重力势能,所以动能减小,故A错误,符合题意;B、BC之间返回器在大气层以外,由题中信息可知,这个过程中返回器不受空气阻力,可知机械能守恒,故B正确,不符合题意;C、从C到D,高度变低,重力势能减小,故C正确,不符合题意;D、在AB和CD之间,返回器克服摩擦做功,部分机械能转化为内能,可知机械能不守恒,所以A点的机械能大于D点的机械能,故D正确,不符合题意。故答案为:A。8.(2026·湖州模拟)随着冬奥带来的冰雪热潮持续升温,冰壶运动正从专业赛场走向大众生活。图1为冰壶场地的示意图,其冰面粗糙程度处处相同。运动员从 a点推动冰壶至 b点时松手,运动员留在投掷线左侧,冰壶继续运动直至停在c点,整个过程冰壶速度变化如图2所示。下列说法正确的是()A.a到b的过程中冰壶的动能一直增大B.运动员在t1~t2时间内对冰壶不做功C.运动员是在t2时刻松开冰壶的D.冰壶能够从b运动到c是由于冰壶受到惯性的作用【答案】C【知识点】惯性;力与运动的关系;力与图象的结合;力是否做功的判断;动能的影响因素【解析】【分析】AC、根据摩擦力会阻碍物体的相对运动进行分析,可知松手后运动员对冰壶没有力的作用,冰壶会在摩擦力的作用下做减速运动,据此分析松手的时间。B、做功的条件:物体在力的方向上移动距离。D、惯性是物质的属性,使物体具有保持原来运动状态的能力,但惯性不是力,不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等,只能说“由于惯性”、“具有惯性”等,惯性大小只和质量有关。质量越大,惯性越大。【解答】AC、冰面粗糙,可知冰壶受到摩擦力,在b点松手后在摩擦力的作用下,冰壶做减速运动,结合图像可知,在t2时运动员松手,可知由a到b的过程中冰壶的速度先变大后不变,冰壶的质量不变,可知冰壶的动能先变大后不变,故A错误,C正确;B、在t2时运动员松手,可知运动员在t1~t2时间内仍对冰壶有力的作用,且冰壶在力的方向上移动距离,可知运动员对冰壶做功,故B错误;D、惯性不是力,不能说受到惯性,冰壶能够从b运动到c是由于冰壶具有惯性,故D错误。故答案为:C。9.(2026·柯城模拟)直线下降一定比曲线快吗 科技馆的展厅里有一个演示装置(图甲),其示意图如图乙所示。将两个完全相同的小球M、N从同一高度同时由静止释放(不计摩擦和空气阻力),分别沿直轨道和弧形轨道运动,N球先到达终点。下列说法正确的是( )A.释放时,两球的重力势能不同B.运动中,N球的机械能大于M球C.到达各自轨道中点时,N球的动能大于 M球D.运动过程中,两球的内能逐渐增大【答案】C【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)重力势能与动能的转化:重力势能的大小与质量和高度有关,动能的大小与质量和速度有关;不计摩擦和空气阻力时,机械能守恒,重力势能和动能相互转化,总机械能保持不变。(2)内能的影响因素:内能的变化通常与做功或热传递有关,本题中不计摩擦和空气阻力,没有能量损失,内能不会发生变化。【解答】A、两个小球完全相同,质量相等,从同一高度同时由静止释放,初始高度相同,因此重力势能相同,A 错误;B、不计摩擦和空气阻力,两球的机械能守恒,初始机械能相同,运动过程中机械能始终相等,B 错误;C、到达各自轨道中点时,N 球的位置更低,下降的高度更大,重力势能减少更多,转化为更多的动能,因此 N 球的动能大于 M 球,C 正确;D、不计摩擦和空气阻力,两球的机械能守恒,没有克服摩擦做功,内能不会发生变化,D 错误;故答案为:C。10.(2026九下·杭州模拟)蹦极是一项刺激的高空休闲运动(如图)。运动员身系一根自然长度为L,弹性良好的轻质橡皮绳,从站台由静止开始自由下落。若不计空气阻力,下列有关说法错误的是( )A.刚从站台开始下落时,势能全部转化为动能B.恰好下落到高度L时,人的动能最大C.从高度L下落至最低点的过程中,绳的弹性势能一直变大D.从站台下落到最低点的过程中,人的重力势能全部转化为绳的弹性势能【答案】B【知识点】力与运动的关系;动能和势能的大小变化【解析】【分析】 ACD.质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;弹性形变越大,弹性势能越大;B.根据合力方向与运动方向相同时,物体做加速运动;当合力为零时,物体做匀速运动;当合力与运动方向相反时,做减速运动。【解答】 A.若不计空气阻力,运动员刚从站台开始下落时,重力势能减小,动能增大,则重力势能全部转化为动能,故A正确不合题意;B.根据题意可知,橡皮绳的自然长度为L。运动员运动到L点时,橡皮绳开始发生弹性形变,当弹力小于重力时,合力向下,运动员继续加速下落;当运动员下降到某一点时,弹力等于重力,合力为零,速度达到最大,动能达到最大,故B错误符合题意;C.从高度L下落至最低点的过程中,橡皮绳的弹性形变一直在变大,则绳的弹性势能一直变大,故C正确不合题意;D.若不计空气阻力,从站台下落到最低点的过程中,弹性势能增大,重力势能减小,则人的势能全部转化为绳的弹性势能,故D正确不合题意。故选B。11.(2026九下·金华开学考)如图甲是蹦极运动过程示意图,小明从0点开始下落,0A长度是弹性绳的自由长度,在B点时他所受弹性绳弹力恰好等于自身重力,C点是下落到达的最低点。蹦极过程中人和弹性绳的能量变化如图乙(忽略空气摩擦的影响),下列判断正确的是( )A.a图像表示人的重力势能 B.t1 时刻人在 B 点位置C.t2时刻绳的弹性势能最大 D.t3时刻人的动能为零【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化;动能的影响因素;势能的影响因素;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。弹性势能与物体的形变量有关,形变量越大,弹性势能越大。【解答】A、蹦极过程中人的高度逐渐减小,可知重力势能逐渐减小,图中a先增大后减小,可知不能表示人的重力势能的变化情况,故A错误;B、b表示的能量从t1时刻才有,可知为弹性势能,则在t1时,人刚好属于绳子原长的位置,即A点,故B错误;C、b表示弹性势能,可知在t3时刻弹性势能最大,故C错误;D、在t3时刻弹性势能最大,弹性绳的形变量最大,即人在最低点,速度为零,可知动能为零,故D正确。故答案为:D。12.(2025·嘉兴模拟)如图为两个光滑的弧面和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧弧面的a点静止释放。忽略空气阻力,下列有关说法正确的是( )A.物体能到达c点B.经b点时,物体的动能最大C.物体质量越大,经b点时速度越大D.物体在水平面运动时,内能增加【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化;势能的影响因素;动能和势能的转化与守恒;物体内能的改变方法【解析】【分析】改变物体内能的两种方式:做功和热传递。滑动摩擦力与压力大小及接触面的粗糙程度有关,粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。【解答】A、水平面粗糙,物体在水平面上运动时克服摩擦做功,部分机械能转化为内能,机械能减小,所以物体不能到达c点,故A错误;B、物体在光滑的弧面上运动时,重力势能转化为动能,动能增大,速度增大,在水平面上运动时,因受摩擦力,速度减小,可知速度最大值出现在ab之间弧面与水平面相交的位置,故B错误;C、物体质量越大,a点的重力势能越大,转化为动能越大,刚到达水平面时的速度越大,但在水平面上运动时,物体的质量越大,压力越大,摩擦力越大,克服摩擦做功越多,速度减小得越快,所以物体质量越大,经b点的速度不一定越大,故C错误;D、物体在水平面上运动时,克服摩擦做功,内能增加,故D正确。故答案为:D。13.(2026九下·杭州月考)跳台滑雪是一种雪上竞技项目,若某运动员在该项目过程中的运动轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,若不计空气阻力,则下列有关能量随时间变化的趋势正确的是A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③【答案】B【知识点】动能和势能的大小变化;动能的影响因素;势能的影响因素;机械能守恒【解析】【分析】重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。动能和势能统称为机械能。【解答】①不计空气阻力,则cd段没有机械能损失,其它阶段由于存在摩擦力,机械能减小,故①正确;②③由图可知,从a到b,高度降低,重力势能减小,转化为动能,可知动能变大;bc段高度变高,重力势能增大,动能减小(最高点速度不为零,即动能不为零);cd段高度降低,重力势能减小,动能变大;de段高度继续降低,重力势能减小,速度减为零,可知动能减小,故②正确,③错误。故答案为:B。14.(2026九上·海曙期末)为构建新型能源体系,我省已建成多个抽水蓄能电站。如图所示,在用电低谷时,用电将水从下水库抽至上水库蓄能;在用电高峰期,上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是( )A.抽水蓄能时,水的重力势能转化为电能B.抽水蓄能时,电动机是利用电磁感应原理工作的C.放水发电时,流下的水的重力势能减小D.放水发电时,水的机械能全部转化为了电能【答案】C【知识点】电磁感应;动能和势能的转化与守恒;机械能守恒【解析】【分析】(1)抽水蓄能的能量转化:抽水蓄能时,电动机消耗电能,将水从下水库抽到上水库,水的质量不变、高度增加,水的重力势能增加,此过程是电能转化为水的机械能(重力势能)。(2)发电机与电动机的原理:电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,将电能转化为机械能;发电机是利用电磁感应原理工作的,将机械能转化为电能。(3)重力势能的影响因素:重力势能大小与物体的质量和被举高的高度有关,质量不变时,高度降低,重力势能减小。(4)能量转化的效率:放水发电时,水的机械能在转化过程中,会因克服摩擦、机械自重等因素损失一部分能量,不可能全部转化为电能,能量转化效率永远小于 100%。【解答】A、抽水蓄能时,是电能转化为水的重力势能,而非水的重力势能转化为电能,故该选项错误。B、抽水蓄能时,电动机工作的原理是通电导体在磁场中受力运动,电磁感应是发电机的原理,故该选项错误。C、放水发电时,水从下水库流下,高度降低,在水的质量不变的情况下,流下的水的重力势能减小,故该选项正确。D、放水发电过程中,水的机械能会有一部分转化为内能等其他形式的能,不可能全部转化为电能,故该选项错误。故答案为:C。15.(2026九上·上城期末)单板滑雪U型池项目,可简化为如图所示的模型。池内(圆弧abc)各处粗糙,摩擦力不可忽略,其中a、c为两侧边缘,且在同一水平面,b为赛道最低点。在某个阶段,运动员从a点正上方O点静止下落进入池中,从右侧竖直向上飞出后上升至最高位置d点。若不计空气阻力,则A.从O到a过程,运动员重力势能不变B.从a到c过程中,运动员的速度一直在变大C.从c到d过程中,运动员的动能在增加D.运动员在O点和d点的机械能大小不同【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】A.重力势能与质量和高度有关;BC.根据动能和重力势能的转化判断;D.由于轨道中摩擦力的存在,则运动越靠后,则机械能的损失越大,据此分析判断。【解答】A. 根据图片可知,从O到a是自由下落过程,高度降低,重力势能减小,故A错误;B. 从a到c过程中, 由于存在摩擦力,机械能有损耗。 a→b时,重力势能转化为动能,速度增大;b→c时,动能转化为重力势能,速度会减小,故B错误;C. 从c到d过程中, 动能转化为重力势能,则动能会减小,故C错误;D.由于轨道中摩擦力的存在,则运动越靠后,则机械能的损失越大,因此O点的机械能大于d点的机械能,故D正确。故选D。16.(2026九上·温州期末)小明进行如图实验,将小球从斜面 A点自由滚下,发现最终到达斜面B点,且B点的高度 h小于 A点的高度 H。对于这一过程,下列推测正确的是( )A.小球的机械能减小,内能减少 B.小球的机械能减小,内能增大C.小球的机械能增大,内能减少 D.小球的机械能增大,内能增大【答案】B【知识点】能量的相互转化和转移;动能和势能的大小变化;机械能守恒【解析】【分析】克服摩擦做功,将机械能转化为内能,机械能减小,内能增大。【解答】小球由A点到B点,高度减小,质量不变,可知重力势能减小,则从A到B,小球的机械能减小。机械能减小的原因是小球与空气以及轨道之间存在摩擦力,小球在运动过程中克服摩擦做功,将部分机械能转化为内能,可知小球的内能增大。故答案为:B。17.(2026九上·余杭期末)小金同学荡秋千时,从A 开始由静止出发,直到最高点D后折返,圆弧AD上C点与A 点等高。下列讨论中正确的是A.从A到C,人的重力势能始终不变B.从A到C,人的动能始终不变C.从A到D,人的机械能不守恒D.从A到D,人与秋千组成的系统能量不守恒【答案】C【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒;机械能守恒【解析】【分析】A、重力势能的大小与质量和高度有关。B、动能的大小与质量和速度有关。C、机械能包括动能和势能。D、从能量守恒定律来看,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只会从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体。【解答】A、从 A 到 C,人的高度先降低后升高,重力势能先减小后增大,故该选项错误。B、从 A 到 C,人的速度先增大后减小,动能先增大后减小,故该选项错误。C、从 A 到 D,由于空气阻力和摩擦,机械能不断转化为内能,因此人的机械能不守恒,故该选项正确。D、人与秋千组成的系统,总能量(包括机械能和转化的内能)是守恒的,故该选项错误。故答案为:C。18.(2026九上·柯桥期末)如图所示,小科在荡秋千,从左侧最高点A静止向右运动,经过最低点O摆动到右侧最高点D,再摆回到左侧最高点C(图中未画出),图中B与D等高。则( )A.从A点摆到O点,减小的重力势能全部转化为动能B.C点与B点重合C.AD之间的高度差等于DC之间的高度差D.从A-D的过程中,若在P点没坐稳,最可能沿着方向3掉落【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】重力势能与质量和高度有关,质量不变时,高度越高,重力势能越大。【解答】A、由图可知,D点高度低于A点,可知荡秋千过程中机械能不守恒,从A到O点,减小的重力势能除了转化为动能以外,还有部分转化为内能,故A错误;B、机械能不守恒,可知C点高度低于D点,即C点比B点位置更低,不能重合,故B错误;C、AD之间运动的距离更远,可知克服摩擦做功更多,损耗的机械能更多,则AD之间的高度差大于DC之间的高度差,故C错误;D、P点不是最高点,此时还有速度,由于惯性,人会继续向前运动,做斜抛运动,最高点速度不为零,即动能不为零,且机械能不守恒,可知最高点重力势能小于A点,将沿图中3方向掉落,故D正确。故答案为:D。19.(2026九下·富阳期中)如图丙游乐园过山车的轨道,小科坐过山车从高处滑下的过程中,依次经过A、B、C、D四处位置,轨道对车的支持力 (选填“做”或“不做”)功,小科在 (选填“A”“B”“C”或“D”)处动能最大。从A到D的过程中,机械能在减小,理由是 。【答案】不做;B;过山车与轨道摩擦及空气阻力做功,消耗机械能转化为内能【知识点】力是否做功的判断;能量的相互转化和转移;动能和势能的大小变化【解析】【分析】做功的条件:物体在力的方向上有移动距离。重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大。【解答】在曲线轨道上运动时,轨道对车的支持力始终与车运动方向垂直,可知该力对车不做功。B点高度最低,可知重力势能最小,由A到B,重力势能转化为动能,可知B点动能最大。从A到D,车与轨道以及空气之间存在摩擦力,部分机械能克服摩擦做功转化为内能,可知从A到D,机械能逐渐减小。20.(2026九下·富阳月考)如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放,最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A 点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。【答案】(1)减小(2)mgH(3)【知识点】功的计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)机械能的变化:物体在光滑圆弧槽运动时,只有重力做功,机械能守恒;在粗糙水平面运动时,摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小。(2)重力做功的计算:重力做功只与物体的重力和竖直方向上的高度差有关,公式为 W = Gh = mgh。(3)摩擦力大小的计算:根据能量守恒,物体在水平面上克服摩擦力做的功等于机械能的减少量。物体从 A 点滑到 C 点的过程中,机械能减少量为 mgH - mgh,而物体在水平面上运动的总路程为 2s,由 W = fs可推导出摩擦力大小。【解答】 (1)物体从A点滑到B点的过程中,水平面相连接的装置是粗糙的,物体克服摩擦力做功,机械能减小;(2)质量为m的物体的重力为:G=mg,物体从A点滑到水平面时,重力所做的功:W=GH=mgH;即物体在A处具有的重力势能为:EpA=mgH,(3)物体返回到达左侧圆弧槽C点处时,物体在C处具有的重力势能为:EpC=mgH,物体在水平面上消耗的机械能为:ΔE=EpA-EpB=mgH-mgh,物体经过了两次水平面,物体每经过一次水平面克服摩擦力做的功为:,根据W=Fs得,物体在水平面上所受摩擦力大小为:。故答案为:(1)减小;(2)mgH;(3)。21.(2026九下·杭州月考)方方看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。方方猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变程度有关。(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度):如图所示,将同一个弹簧压缩 (选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰撞处于同一位置的相同木块,分析比较木块 ,从而比较弹性势能的大小。(2)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。【答案】(1)不同;移动的距离(2)不能【知识点】势能的影响因素【解析】【分析】(1)探究弹性势能大小与弹性形变程度的大小的关系时,需要改变弹簧的形变程度。释放弹簧时,弹簧推动小球,小球撞击木块,木块克服摩擦做功在水平面上移动,则木块被撞击后移动的距离越远, 小球动能越大, 则弹簧的弹性势能越大。(2)根据实验中弹性势能大小的判断方法分析解答。【解答】(1) 将同一弹簧分别压缩不同的长度,以改变弹性形变程度。 松开后,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,推动小球撞击木块。 木块被撞击后移动的距离越远, 小球动能越大, 则弹簧的弹性势能越大,即通过比较木块移动的距离,可以间接比较弹性势能的大小。故填:不同;移动的距离 。(2) 若水平面绝对光滑,木块被撞击后将不受摩擦力作用,根据牛顿第一定律,木块会以恒定速度无限运动下去,无法通过移动距离比较弹性势能。 故填:不能。22.(2026九下·瑞安开学考)图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在 B、C,D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在 点最大,B点重力势能的大小 E点动能的大小(如图乙)。在这个过程中,过山车的机械能是 (选填“变化”或“不变”)的。【答案】C;等于;变化【知识点】动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒;机械能守恒【解析】【分析】动能是指物体由于运动而具有的能,大小与质量和速度有关。质量越大、速度越大,动能越大。重力势能是指物体由于被举高而具有的能,大小与质量和高度有关。质量越大、高度越高,重力势能越大。机械能是动能和势能的总和。理想情况下(无摩擦、无空气阻力),机械能守恒,即动能和势能相互转化时,总和保持不变。实际情况中,物体运动时会克服摩擦、空气阻力做功,机械能会转化为内能,因此机械能总量会减少(变化)。【解答】图乙中,黑色柱代表动能。对比B、C、D、E四个点的黑色柱高度:C点的黑色柱最高,说明C点的动能最大。对应甲图:C点是轨道最低点,速度最快,因此动能最大,符合物理规律。图乙中,白色柱代表重力势能,B点的白色柱(重力势能)高度,与E点的黑色柱(动能)高度完全相同,说明二者能量大小相等。我们计算各点的总机械能为动能(黑柱)+ 重力势能(白柱),可以发现,各点的总机械能(柱高之和)并不相等,说明过山车在运动过程中,克服摩擦、空气阻力做功,机械能转化为内能,总量发生了减少。故正确答案为:C;等于;变化。23.(2026九上·天台期末)如图甲所示,离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,动能最大是在 点。根据图乙的能量柱状图,可知篮球处在B和D点的高度 (填“一定”或“不一定”)相同,而且在B点的机械能 (填“大于”“等于”或“小于”)在D点的机械能。【答案】A;一定;一定【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】机械能指的是动能和重力势能之和,动能大小取决于速度和质量的大小,重力势能大小取决于质量和高度;【解答】篮球离手后,动能和重力势能相互转化。动能最大的点通常是速度最大的点,即篮球刚离手时(A点)。随着篮球上升,速度减小,动能转化为重力势能;下落时,重力势能又转化为动能。因此,动能最大在 A点;根据图乙的能量柱状图,篮球在B点和D点的重力势能相同,但由于机械能可能因空气阻力而减少,高度 不一定 相同(可能D点略低于B点);由于空气阻力的存在,篮球的机械能会逐渐减少,因此B点的机械能 大于 D点的机械能;24.(2026九下·金华开学考)小金探究重力势能大小与物体质量和高度的关系,实验装置如图甲所示(摩擦力忽略不计)。(1)将铁球从斜面静止释放后,滚动到水平面压缩弹簧,记录相关数据。铁球重力势能的大小可以用 来反映;(2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度h1、处静止释放;.弹簧被压缩后的长度分别为 能得出的结论是 :(3)若要利用实验中的斜面和弹簧探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的设计思路: ;(4)结合本实验和所学知识,分析图乙所示的水坝,在 位置(选填“C”或“D”)更适合打通管道安装发电机。【答案】(1)弹簧的形变量(2)在质量一定时,高度越高,重力势能越大(3)选取体积相同而质量不同的铁球,从斜面的同一高度静止释放,比较弹簧被压缩的长度(4)D【知识点】势能的影响因素【解析】【分析】(1)实验采用了转换法,用弹簧的形变量来反映重力势能的大小,形变量越大,说明重力势能越大。(2)根据题干信息和(1)进行分析,实验结论要回答实验目的中提出的问题。(3)根据控制变量法设计实验,出小球的质量以外条件要相同。(4)根据质量不变时,高度越高,重力势能越大进行分析。【解答】(1)铁球从斜面静止释放后,滚动到水平面压缩弹簧,重力势能转化为弹簧的弹性势能,弹簧被压缩的程度(即弹簧的形变量)可以反映铁球最初的重力势能大小。(2)小球从更高的h2滚下,弹簧被压缩后的长度更短,即弹簧的形变量更大,可知小球的重力势能更大,故可得:在质量一定时,高度越高,重力势能越大。(3)要探究重力势能与质量的关系,应控制小球下落的高度相同,设计方案为:选取体积相同而质量不同的铁球,从斜面的同一高度静止释放,比较弹簧被压缩的长度。(4)质量一定时,高度越高,重力势能越大,D点位置更低,高度差更大,可知更适合打通管道安装发电机。25.(2026九上·义乌期末)在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示。(1) 甲图中 A 球机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”·)。(2)哪一个小球在斜面上一定不是从静止开始运动的 。(选填 A 、B、AB 或都静止开始)。(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图 (选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大。【答案】(1)减小(2)A(3)乙【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1) 比较A球在相同时间内通过的路程,判断A球在斜面上运动的速度变化;(2)根据图片确定两个小球在斜面上的运动状态的变化分析;(3) 根据摩擦力大小的影响因素判断两木块受到的摩擦力大小,然后据图比较两球从斜面上运动到斜面底部时的速度大小,动能大小,进而得出结论。【解答】(1) 根据甲图可知,A球在相同时间内通过的路程相等,所以A球在斜面上运动的速度不变。A球在斜面下滑时,质量不变,高度减小,则重力势能变小;速度不变,则动能不变。根据“机械能=动能+重力势能”可知,A球的机械能减小;(2)综上所述,甲在斜面上做匀速直线运动,即开始时速度就不为零,因此小球A肯定不是从静止开始运动的。(3) 根据图片可知,在斜面的最后一段时间内,B球在相同时间内通过的路程更长,根据公式可知,B球的速度更大,则动能更大,对木块做的功多,所以碰撞之后图乙中木块运动距离较大。26.(2026九下·鄞州月考)某学校科技节推出了一种新型保龄球游戏,参赛者将保龄球从一个斜坡上由静止释放,滚上另一个斜坡后撞击斜坡上的塑料瓶,撞倒塑料瓶数量多者获胜。小宁提出疑问:保龄球撞倒塑料瓶的数量是否与斜坡倾角大小θ有关 于是设计了如图甲所示的装置。(1)若不考虑阻力,保龄球在左侧斜坡下滑过程中机械能 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)小宁在探究过程中,每次都将保龄球从左侧斜坡同一位置静止释放,这样做的目的是为了保证保龄球达到水平面时的 相同。(3)经过多次实验得到数据如图乙。小宁判断将斜坡放平(θ=0°),保龄球撞击的塑料瓶数量会 (填“增多”、“减少”或“不变”)。(4)若将保龄球置于Q 点由静止释放,请判断是否能完成以上实验 (填“是”或“否”)。【答案】(1)不变(2)初速度(3)增多(4)否【知识点】动能和势能的大小变化;机械能守恒【解析】【分析】(1)若不考虑空气阻力和摩擦,物体的动能和重力势能相互转化,机械能总量保持不变。(2)控制变量法是指探究多个因素对某一物理量的影响时,需控制其他变量不变,只改变一个变量。(3)动能大小与物体的质量和速度有关,质量不变时,速度越大,动能越大,对外做功的能力越强。(4)物体的重力势能与质量和高度有关,同一物体高度越高,重力势能越大,转化为的动能也越大。【解答】(1) 若不考虑阻力,保龄球在左侧斜坡下滑过程中,重力势能转化为动能,机械能的总量不变。(2) 每次将保龄球从左侧斜坡同一位置静止释放,是为了保证保龄球到达水平面时的初速度相同,只改变右侧斜面的倾角θ,从而探究撞倒塑料瓶数量与θ的关系。(3) 由图乙可知,斜面倾角θ越小,撞倒的塑料瓶数量越多。当θ=0°(斜面放平)时,保龄球在水平面上运动时动能损失更少,能运动更远的距离,撞击的塑料瓶数量会增多。(4) Q点的高度低于原来的释放点,从Q点静止释放时,保龄球到达水平面时的初速度会变小,动能变小,无法保证初速度相同,因此否完成以上实验。故正确答案为(1)不变;(2)初速度; (3)增多;(4)否。27.(2026九上·余杭期末)图甲是探究“影响物体动能大小因素”的实验装置,将轻质弹簧左端固定在竖直挡板上,足够长的水平面上OC段光滑。物体M向左压缩弹簧,由静止释放后,与静止在 C点的物体N相撞,两物体最后静止时的位置如图乙所示。(1)物体M动能的大小,可通过物体N 来体现。(2)用同一个物体M两次将同一弹簧压缩到不同程度,这两次弹簧具有的弹性势能 (选填“相同”或“不同”)。(3)去掉物体N,让同一物体M压缩弹簧到不同位置后弹出,你认为这样 (选填“能”或“不能”)探究M动能与速度的关系,理由: 。【答案】(1)移动的距离(2)不同(3)能;M 的质量不变而速度可以改变,观测、比较 M 由 C 点右滑的距离可得出结论。(合理即可)【知识点】弹力;动能和势能的大小变化;动能的影响因素;动能和势能的转化与守恒【解析】【分析】(1)转换法在动能实验中的应用:动能的大小无法直接观察,实验中通过观察被撞击物体 N 移动的距离来间接反映物体 M 动能的大小。N 移动得越远,说明 M 的动能越大。(2)弹性势能的影响因素:弹性势能的大小与弹簧的弹性形变程度有关。在弹簧材料相同的情况下,压缩程度越大,弹性形变就越大,具有的弹性势能也越大。(3)控制变量法探究动能的影响因素:探究动能与速度的关系时,需要控制物体的质量不变,只改变速度。实验中,用同一物体 M 压缩弹簧到不同程度,就能获得不同的弹出速度,满足控制变量的要求。【解答】(1)物体 M 的动能越大,对物体 N 做的功就越多,N 在水平面上移动的距离就越远。因此,我们可以通过观察物体 N 移动的距离 来体现物体 M 动能的大小,这是转换法的应用。(2)弹簧的弹性势能大小取决于其弹性形变的程度。用同一物体 M 将同一弹簧压缩到不同程度,弹簧的形变大小不同,因此这两次弹簧具有的弹性势能 不同。(3)能。理由是:用同一物体 M,保证了质量不变。压缩弹簧到不同位置,弹簧的弹性势能不同,转化给 M 的动能也不同,使 M 获得不同的速度。去掉物体 N 后,可通过观察 M 在粗糙水平面上滑行的距离来反映其动能大小,滑行越远,动能越大。因此,这种方法可以探究 M 动能与速度的关系。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台易错点五 功能转换关系的应用【知识讲解】1.能量不会凭空的消失,也不会凭空的创造。增大的能量肯定有来处(肯定有其他能量转换过来),减小的能量肯定有去处(肯定有转换成其他能量)。2.能量比较法:可以比较物体在两个位置所具有的能量,其中少掉的能量肯定转化成了其他形式的能量,这个其他形式的能量,往往是内能(克服空气阻力或摩擦力做功转换成内能)。例如:物体从A点静止滑下,到C点刚好静止,求BC段摩擦力大小。AB段光滑,水平的BC段粗糙,BC段长S。①AB光滑,机械能没有对外转化出去,机械能守恒,能量没有损耗。②比较C点与A点具有的能量,发现C点比A点少了mgh的能量(重力势能),少掉的能量mgh肯定转化成了其他形式的能量,在BC段克服摩擦力做功转化为内能。③即减少的能量=克服摩擦力做功转化的内能 mgh=f S f=mgh/S【例题分析】1.(2025·杭州模拟)如图是小科玩蹦床的情境,质量为50千克的小科从O点开始下落,在A 点时刚好与床面接触,B点时受力平衡,C点时到达最低点,已知 OA=3米,AC 距离等于OA 距离,不计床面自身重力,不计能量损失。请回答下列问题。(1)如图所示,从A 点到C点的过程中,小科的动能如何变化: (填“一直减小”、“一直增大”、“先增大后减小”或‘先减小后增大”)。(2)整个过程中弹性势能最大的是 点。小科从 O 点开始下落至最低点的过程中重力做功为 焦(不计空气阻力)。2.(2026九下·杭州月考)如图所示,AB 为光滑弧形槽、滑槽底部与水平面平滑连接,BC段是粗糙程度相同的平面,CD段是光滑平面,一个质量为m的小球从高为h的A处由静止开始下滑、运动到 C处挤压弹簧,D处为弹簧被挤压到最短长度(弹簧能恢复到原来位置,不计碰撞时的能量损失)。第1次反弹后小球能沿着弧形槽上升到h/3处(不计空气阻力)。请回答:(1)小球由A到B的过程中,机械能 (填“守恒”“不守恒”)。(2)整个过程中,小球速度最大值位于第一次经过 (填“A”、“B”、“C”或“D”)点时。(3)小球第一次由 B到C的过程中,克服摩擦力做功 (用相应的字母表示)。【精准练习】1.(2026·余杭模拟)如图所示为游乐园中的“空中飞人”项目:甲静躺在水平放置的弹性垫上,乙从高处的跳板跳下,利用弹性垫的弹力作用将甲弹起。不计空气阻力,下列说法正确的是( )A.乙下落的过程中,动能减小B.甲弹起上升的过程中,重力势能增大C.整个过程中,甲的机械能始终不变D.为提高甲弹起高度,可以减小乙的下落高度2.(2026九下·瑞安开学考)如图甲所示,为米兰冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛上,中国选手苏翊鸣夺冠时的画面。如图乙是该项目的示意图,实线代表雪道,虚线是某运动员的轨迹。下列有关说法正确的是( )A.运动员腾空至最高点C时动能为零B.运动员由最高点落下时,不受重力作用C.运动员在雪道向下滑行时,重力势能全部转化为动能D.运动员由雪道腾空飞起BC的过程中,动能主要转化为重力势能3.(2026·丽水模拟)丽水队在首届浙 BA比赛中的顽强拼搏精神赢得广泛赞誉。篮球场上,运动员起跳投篮,篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示。下列分析正确的是:( )A.手先给篮球推力,然后篮球给手推力B.篮球在空中飞行,是因为受到惯性作用C.篮球在空中飞行,受到重力和手的推力D.篮球在空中运行到最高处动能不为零4.(2025·宁波模拟)如图是一个弹性小球从台阶上以一定速度滚下的轨迹图,关于该过程说法合理的是( )A.运动过程中小球的机械能保持不变B.整个过程中只发生了重力势能和动能之间的转化C.整个过程中小球的重力势能一直在减小D.小球均未与台阶接触情况下,位点4动能大于位点35.(2026九下·鄞州月考)小宁用力斜向下将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,篮球在运动过程中经过A、B两点,如图所示。从A到B的过程中,下列数据中可能正确的是( )篮球位置 A B动能/J a b重力势能/J 6 10A.a=4, b=0 B.a=5, b=2 C.a=6, b=0 D.a=7, b=26.(2026九上·义乌期末)弹簧置于竖直光滑管内,下端固定在水平地面上,上端与管口平齐。如图所示,将一直径略小于管的小球放在弹簧上端,先后两次向下按压弹簧到不同位置后释放小球,小球沿竖直方向运动。第一次小球到达的最高点为a。第二次小球到达的最高点为b,c为小球运动路径上的一点,小球所受空气阻力忽略不计。则先后两次( )A.向下按压弹簧释放小球后小球的机械能守恒B.小球由 c到b 过程,弹性势能转化为重力势能C.小球上升过程,经过c点时的两次的重力势能不相等D.小球上升过程,第一次小球经过c点时的动能大7.(2026九上·南湖期末)2024 年6 月 25 日,嫦娥六号返回器成功着陆,实现了人类首次月球背面采样返回。其着陆过程的部分轨迹如图所示。已知返回器质量不变,且在大气层外运动时不受空气阻力,下列分析错误的是( )A.从A 到B,返回器动能变大B.从B到C,返回器机械能守恒C.从C到D,返回器重力势能变小D.返回器的机械能在 A 点时大于 D点8.(2026·湖州模拟)随着冬奥带来的冰雪热潮持续升温,冰壶运动正从专业赛场走向大众生活。图1为冰壶场地的示意图,其冰面粗糙程度处处相同。运动员从 a点推动冰壶至 b点时松手,运动员留在投掷线左侧,冰壶继续运动直至停在c点,整个过程冰壶速度变化如图2所示。下列说法正确的是()A.a到b的过程中冰壶的动能一直增大B.运动员在t1~t2时间内对冰壶不做功C.运动员是在t2时刻松开冰壶的D.冰壶能够从b运动到c是由于冰壶受到惯性的作用9.(2026·柯城模拟)直线下降一定比曲线快吗 科技馆的展厅里有一个演示装置(图甲),其示意图如图乙所示。将两个完全相同的小球M、N从同一高度同时由静止释放(不计摩擦和空气阻力),分别沿直轨道和弧形轨道运动,N球先到达终点。下列说法正确的是( )A.释放时,两球的重力势能不同B.运动中,N球的机械能大于M球C.到达各自轨道中点时,N球的动能大于 M球D.运动过程中,两球的内能逐渐增大10.(2026九下·杭州模拟)蹦极是一项刺激的高空休闲运动(如图)。运动员身系一根自然长度为L,弹性良好的轻质橡皮绳,从站台由静止开始自由下落。若不计空气阻力,下列有关说法错误的是( )A.刚从站台开始下落时,势能全部转化为动能B.恰好下落到高度L时,人的动能最大C.从高度L下落至最低点的过程中,绳的弹性势能一直变大D.从站台下落到最低点的过程中,人的重力势能全部转化为绳的弹性势能11.(2026九下·金华开学考)如图甲是蹦极运动过程示意图,小明从0点开始下落,0A长度是弹性绳的自由长度,在B点时他所受弹性绳弹力恰好等于自身重力,C点是下落到达的最低点。蹦极过程中人和弹性绳的能量变化如图乙(忽略空气摩擦的影响),下列判断正确的是( )A.a图像表示人的重力势能 B.t1 时刻人在 B 点位置C.t2时刻绳的弹性势能最大 D.t3时刻人的动能为零12.(2025·嘉兴模拟)如图为两个光滑的弧面和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧弧面的a点静止释放。忽略空气阻力,下列有关说法正确的是( )A.物体能到达c点B.经b点时,物体的动能最大C.物体质量越大,经b点时速度越大D.物体在水平面运动时,内能增加13.(2026九下·杭州月考)跳台滑雪是一种雪上竞技项目,若某运动员在该项目过程中的运动轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,若不计空气阻力,则下列有关能量随时间变化的趋势正确的是A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③14.(2026九上·海曙期末)为构建新型能源体系,我省已建成多个抽水蓄能电站。如图所示,在用电低谷时,用电将水从下水库抽至上水库蓄能;在用电高峰期,上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是( )A.抽水蓄能时,水的重力势能转化为电能B.抽水蓄能时,电动机是利用电磁感应原理工作的C.放水发电时,流下的水的重力势能减小D.放水发电时,水的机械能全部转化为了电能15.(2026九上·上城期末)单板滑雪U型池项目,可简化为如图所示的模型。池内(圆弧abc)各处粗糙,摩擦力不可忽略,其中a、c为两侧边缘,且在同一水平面,b为赛道最低点。在某个阶段,运动员从a点正上方O点静止下落进入池中,从右侧竖直向上飞出后上升至最高位置d点。若不计空气阻力,则A.从O到a过程,运动员重力势能不变B.从a到c过程中,运动员的速度一直在变大C.从c到d过程中,运动员的动能在增加D.运动员在O点和d点的机械能大小不同16.(2026九上·温州期末)小明进行如图实验,将小球从斜面 A点自由滚下,发现最终到达斜面B点,且B点的高度 h小于 A点的高度 H。对于这一过程,下列推测正确的是( )A.小球的机械能减小,内能减少 B.小球的机械能减小,内能增大C.小球的机械能增大,内能减少 D.小球的机械能增大,内能增大17.(2026九上·余杭期末)小金同学荡秋千时,从A 开始由静止出发,直到最高点D后折返,圆弧AD上C点与A 点等高。下列讨论中正确的是A.从A到C,人的重力势能始终不变B.从A到C,人的动能始终不变C.从A到D,人的机械能不守恒D.从A到D,人与秋千组成的系统能量不守恒18.(2026九上·柯桥期末)如图所示,小科在荡秋千,从左侧最高点A静止向右运动,经过最低点O摆动到右侧最高点D,再摆回到左侧最高点C(图中未画出),图中B与D等高。则( )A.从A点摆到O点,减小的重力势能全部转化为动能B.C点与B点重合C.AD之间的高度差等于DC之间的高度差D.从A-D的过程中,若在P点没坐稳,最可能沿着方向3掉落19.(2026九下·富阳期中)如图丙游乐园过山车的轨道,小科坐过山车从高处滑下的过程中,依次经过A、B、C、D四处位置,轨道对车的支持力 (选填“做”或“不做”)功,小科在 (选填“A”“B”“C”或“D”)处动能最大。从A到D的过程中,机械能在减小,理由是 。20.(2026九下·富阳月考)如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放,最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A 点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。21.(2026九下·杭州月考)方方看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。方方猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变程度有关。(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度):如图所示,将同一个弹簧压缩 (选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰撞处于同一位置的相同木块,分析比较木块 ,从而比较弹性势能的大小。(2)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。22.(2026九下·瑞安开学考)图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在 B、C,D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在 点最大,B点重力势能的大小 E点动能的大小(如图乙)。在这个过程中,过山车的机械能是 (选填“变化”或“不变”)的。23.(2026九上·天台期末)如图甲所示,离手后的篮球在空中依次从A点运动到D点,动能最大是在 点。根据图乙的能量柱状图,可知篮球处在B和D点的高度 (填“一定”或“不一定”)相同,而且在B点的机械能 (填“大于”“等于”或“小于”)在D点的机械能。24.(2026九下·金华开学考)小金探究重力势能大小与物体质量和高度的关系,实验装置如图甲所示(摩擦力忽略不计)。(1)将铁球从斜面静止释放后,滚动到水平面压缩弹簧,记录相关数据。铁球重力势能的大小可以用 来反映;(2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度h1、处静止释放;.弹簧被压缩后的长度分别为 能得出的结论是 :(3)若要利用实验中的斜面和弹簧探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的设计思路: ;(4)结合本实验和所学知识,分析图乙所示的水坝,在 位置(选填“C”或“D”)更适合打通管道安装发电机。25.(2026九上·义乌期末)在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示。(1) 甲图中 A 球机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”·)。(2)哪一个小球在斜面上一定不是从静止开始运动的 。(选填 A 、B、AB 或都静止开始)。(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图 (选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大。26.(2026九下·鄞州月考)某学校科技节推出了一种新型保龄球游戏,参赛者将保龄球从一个斜坡上由静止释放,滚上另一个斜坡后撞击斜坡上的塑料瓶,撞倒塑料瓶数量多者获胜。小宁提出疑问:保龄球撞倒塑料瓶的数量是否与斜坡倾角大小θ有关 于是设计了如图甲所示的装置。(1)若不考虑阻力,保龄球在左侧斜坡下滑过程中机械能 (填“增大”、“减小”或“不变”)。(2)小宁在探究过程中,每次都将保龄球从左侧斜坡同一位置静止释放,这样做的目的是为了保证保龄球达到水平面时的 相同。(3)经过多次实验得到数据如图乙。小宁判断将斜坡放平(θ=0°),保龄球撞击的塑料瓶数量会 (填“增多”、“减少”或“不变”)。(4)若将保龄球置于Q 点由静止释放,请判断是否能完成以上实验 (填“是”或“否”)。27.(2026九上·余杭期末)图甲是探究“影响物体动能大小因素”的实验装置,将轻质弹簧左端固定在竖直挡板上,足够长的水平面上OC段光滑。物体M向左压缩弹簧,由静止释放后,与静止在 C点的物体N相撞,两物体最后静止时的位置如图乙所示。(1)物体M动能的大小,可通过物体N 来体现。(2)用同一个物体M两次将同一弹簧压缩到不同程度,这两次弹簧具有的弹性势能 (选填“相同”或“不同”)。(3)去掉物体N,让同一物体M压缩弹簧到不同位置后弹出,你认为这样 (选填“能”或“不能”)探究M动能与速度的关系,理由: 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026《中考科学考前最后一课》-易错点五 功能转换关系的应用(原卷版).docx 2026《中考科学考前最后一课》-易错点五 功能转换关系的应用(解析版).docx