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物质的转化与推断题一文字叙述的推断题 高频考点押题练
2026年初中化学中考复习备考
1．医疗上的生理盐水中含有A、B、C、D四种元素A、B、C、D的原子序数依次增大
（1）D元素的名称是______
（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，其化学式为_______,该分子中B的化合价是_______
（3）A、B、C形成化合物X的名称为________,其固体溶于水时要______（填“吸热”或“放热”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，现象是_________，A与D形成化合物Y，Y与X在水溶液中反应的化学方程式为_________
2．现有A、B、C、D四种物质，A是无色无味气体，B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C，D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水，石灰水变浑浊.请完成下题：
(1)D物质的名称是_____。
(2)写出B在A中燃烧的文字或符号表达式：_____。
3．将A的水溶液和某黑色粉末B混合，能马上产生无色无味的气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体E，推断并写出上述物质的名称：B ______，C ______，E ______。
4．A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体，B元素是地壳中含量最多的金属元素，C元素的单质是一种供给呼吸的气体，D元素的原子核外有三个电子层，最外层上电子数是第一层电子数的3倍。
(1)A单质的化学式为______。
(2)B、C两种元素组成的化合物的化学式______。
(3)D在C的单质中燃烧的化学方程式为______。
5．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，已知A、B都是黑色固体，C、E的组成元素相同，D为红色固体单质，几种物质间存在如下转化关系：
①，②，③。反应条件已省略。请回答下列问题：
(1)D的化学式为___________；
(2)写出反应①的化学方程式___________，其基本反应类型是___________反应；
(3)写出反应③的化学方程式___________。
6．现有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试回答：
(1)写出C、D物质的名称： C_______； D_______。
(2)写出B在A中燃烧的文字表达式并注明反应基本类型_______、_______。
7．有一种紫黑色固体A，加热后产生一种无色气体B，无色气体B能使带火星的木条复燃，若将一种银白色金属C加热到红热，放在盛有B的集气瓶中，剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体D，并放出热量。
(1)试推断各物质（写出物质名称）：A_______ D_______
(2)说出物质B的用途______。
(3)写出紫黑色固体A加热的文字表达式：______。该化学反应类型属于______反应（化学反应基本类型）。
(4)写出C在B中燃烧的文字表达式______。该化学反应类型属于______反应（化学反应基本类型）。
8．化学实验小组为探究某无色液体A的成分，进行如下实验：①取该液体于试管，无明显现象，加少量黑色粉末B，迅速生成大量气体C，而B的质量和化学性质反应前后不变。②将燃着的硫伸入盛C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，生成有刺激性气味气体。则B在①中的作用是_______，实验②中，为防止生成物污染环境，应_______。
9．实验室某无色液体含有物质A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：①用试管取适量该液体，向其中加入少量黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变；②把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，生成了一种有刺激性气味的气体D。请回答下列问题。
(1)写出D的化学式_______。
(2)请写出上述产生气体C的反应的符号表达式_______，其反应类型为_______。
10．将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能生成一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。试回答下列问题：
(1)写出A与B反应的文字或符号表达式___________，B在上述反应中起___________作用。
(2)D在日常生活中的用途是___________，E在D中燃烧的文字或符号表达式为___________。
11．在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质。其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体，C属于盐。
①甲＋乙B
②甲＋丙A
③A＋DC＋B
④C＋ECu(OH)2↓＋NaCl
回答下列问题：
(1)用化学式表示：乙________，A_________ B________。
(2)反应②的化学方程式为____________。
(3)反应④的化学方程式为___________。
12．有A、B、C、D四种元素，已知A是地壳中含量居第二位的非金属元素，B元素原子核内没有中子，C元素的单质可使带火星的木条复燃，C、D两种元素形成的一种化合物是人体呼出气体中的一种成分，该物质能使澄清石灰水变浑浊。请回答：
(1)A为___________；B为___________；C为___________；D为___________。(均填元素符号)
(2)铁在C元素形成的单质中燃烧反应的化学方程式为___________。
(3)镁条在C元素形成的单质中燃烧反应的化学方程式为___________。
(4)仅由B、C两种元素组成的化合物E、F在一定条件下都能生成C的单质。请写出相关反应的化学方程式___________；___________。
13．现有元素周期表1-18号且原子序数依次增大A、B、C、D、E五种元素。A元素的K层上具有1个电子，B元素与C元素相邻（相邻：左右或者上下挨着）； C元素最外层电子数是次外层的3倍；D元素的最外层电子数与电子层数相等。A元素可以与A与B、C、E分别形成甲、乙、丙、丁四种化合物四种化合物，且甲，乙均是10电子化合物，丙、丁为18电子化合物。已知，化合物丙是一种双原子分子；化合物丁可以发生分解反应生成化合物乙以及空气的主要成分之一。【注：10(18)电子化合物、 即分子中共有10（18）个电子】
完成下列填空：
(1)写出元素名称：D________。
(2)写出化合物甲的化学式___________。
(3)D元素与C元素形成的化合物与化合物丙反应的化学方程式_________。
14．化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）：
实验 A+B B+C B+D C+D
现象 产生沉淀 产生气体 产生沉淀 产生沉淀
（1）写出溶液A中溶质的化学式：A_____。
（2）写出溶液A与B反应的化学方程式：_____。
（3）写出溶液C和D反应的化学方程式：_____。
15．实验室某无色液体含有物质A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：①用试管取适量该液体，向其中加入少量的黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变；②将产生的气体C收集起来，把细铁丝置于盛有C的集气瓶中点燃，铁丝剧烈燃烧，火星四射。请回答下列问题。
(1)写出A物质的名称：______。
(2)请用文字表示上述实验中发生的化学反应。①______。②______
参考答案
1． 氯元素 H2O2 -1 NaOH 放热 有蓝色絮状沉淀产生 HCl+NaOH=NaCl+H2O
医疗上的生理盐水是氯化钠的水溶液，含有钠、氯、氢、氧四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大，则A、B、C、D分别是氢、氧、钠、氯四种元素。
（1）D元素的名称是氯元素；
（2）A与B可形成原子个数比1：1的分子，即为过氧化氢，其化学式为H2O2，氢元素显+1价，设氧元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2=0，则=-1价。该分子中B的化合价是-1价。
（3）A、B、C形成化合物X为氢氧化钠，其固体溶于水时放出大量的热，在氢氧化钠溶液中滴加少量CuSO4溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故现象是有蓝色絮状沉淀产生。A与D形成化合物Y，Y为HCl，Y与X（NaOH）在水溶液中反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O。
2．(1)二氧化碳
(2)硫 + 氧气二氧化硫/S+O2SO2
因为“A是一种无色无味的气体”又知“B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰”，只有硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故可推断A为氧气，B为硫，C为二氧化硫；D是一种无色、无味，能使澄清石灰水边浑浊的气体，可以判断D为二氧化碳。
（1）由分析可知， D 物质的名称是二氧化碳。
（2） B 在 A 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体 C，可知该反应是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。
文字表达式：硫 + 氧气二氧化硫。
符号表达式：S+O2SO2。
3． 二氧化锰 氧气 二氧化硫
由“将A的水溶液和某黑色粉末B混合，能马上产生无色无味的气体C”，联想到过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生氧气，二氧化锰是黑色粉末，所以B为二氧化锰；
因为过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，氧气是无色无味气体，且“淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色”，硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色，所以C是氧气；
淡黄色粉末D为硫，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是有刺激性气味的气体，所以E是二氧化硫。
4．(1)H2
(2)Al2O3
(3)S+O2SO2
A元素的单质是同条件下最轻的气体，则A为氢元素；B元素是地壳中含量最多的金属元素，则B为铝元素；C元素的单质是一种供给呼吸的气体，则C为氧元素；D元素的原子核外有三个电子层，最外层电子数是第一层电子数的3倍，因此电子排布为2、8、6，则D为硫元素。
（1）由分析可知，A为氢元素，形成的单质是氢气，其化学式为H2，故填：H2；
（2）由分析可知，B为铝元素，在化合物中显+3价，C为氧元素，在化合物中显-2价，两者的化合物为氧化铝，其化学式为Al2O3，故填：Al2O3；
（3）由分析可知，D为硫元素，C为氧元素，D在C的单质中燃烧即硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为S+O2SO2，故填：S+O2SO2。
5．(1)Cu
(2) 置换
(3)
A、B都是黑色固体，C、E的组成元素相同，D为红色固体单质，A能与B转化为C和D，可推出D为铜，A为碳，B为氧化铜，C为二氧化碳；A能与C转化为E，可推出E为一氧化碳；代入验证，符合题意。
（1）由分析可知，D为铜，化学式为：Cu；
（2）反应①为碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
（3）反应③为一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。
6．(1) 二氧化硫 二氧化碳
(2) 化合反应
A是无色无味的气体，B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体C，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫，则A为氧气、B为硫、C为二氧化硫；D是一种无色的气体，且能使澄清石灰水变浑浊，则D为二氧化碳。将答案代入原题，符合题意。
（1）由分析可知，C为二氧化硫，D为二氧化碳。
（2）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫，文字表达式：，反应多变一，属于化合反应，故填：；化合反应。
7．(1) 高锰酸钾 四氧化三铁
(2)用于医疗急救
(3) 分解
(4) 化合
无色气体B能使带火星的木条复燃，则B为氧气；将一种银白色金属C加热到红热，放在盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体D，并放出热量，铁在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体，则C为铁，铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，则D为四氧化三铁；紫黑色固体A，加热后产生氧气，高锰酸钾为紫黑色固体，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则A为高锰酸钾。
（1）由分析可知，A为高锰酸钾、D为四氧化三铁；
（2）由分析可知，B为氧气，氧气能供给呼吸，可用于医疗急救；
（3）由分析可知，A为高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为，该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应；
（4）由分析可知，B为氧气、C为铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为，该反应符合“多变一”的特点，属于基本反应类型中的化合反应。
8． 催化作用 预先在集气瓶中加入少量水
根据题意可知，黑色粉末B可以加快反应速率，并且在反应后质量和化学性质不变，说明B是催化剂，结合实验①生成气体C，且硫在C中剧烈燃烧生成刺激性气体（二氧化硫），可推断C是氧气，则A为过氧化氢溶液，B为二氧化锰，起催化作用；
实验②中硫燃烧生成二氧化硫，该气体有毒且污染空气，可预先在集气瓶中加入少量水，吸收生成的二氧化硫，避免直接排放到空气中。
9．(1)SO2
(2) 分解反应
②把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，生成了一种有刺激性气味的气体D，说明C能支持燃烧，故C为氧气，D为二氧化硫，硫在氧气中剧烈燃烧，生成带有刺激性气味的气体的二氧化硫；用试管取适量A液体，向其中加入少量黑色粉末B，在常温下能迅速产生氧气，而B的质量在反应前后没有改变，A为过氧化氢，B为该反应中的催化剂是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气。将答案代入原题，符合题意。
（1）由分析可知，D为二氧化硫，化学式为：SO2；
（2）上述产生气体C的反应为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧，符号表达式为：；
该反应符合一变多，属于分解反应。
10．(1) （合理即可） 催化
(2) 供给呼吸(支持燃烧，言之有理即可) （合理即可）
E在D中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，推断E为硫，D为氧气，则A是过氧化氢，B是二氧化锰，C是水；
（1）由分析可知，A是过氧化氢，B是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，文字表达式为，符号表达式为；则B在上述反应中起催化作用；
（2）D为氧气，可供给呼吸、支持燃烧；E在D中燃烧：硫燃烧生成二氧化硫，文字表达式为，符号表达式为。
11．(1) H2 CuO H2O
(2)
(3)
各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体，C属于盐，C和E反应会生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，所以C是氯化铜，E是氢氧化钠，A和D反应会生成氯化铜和B，甲和丙在加热的条件下反应生成A，所以A是氧化铜，D是盐酸，B就是水，甲+乙在点燃的条件下反应生成B，甲+丙在加热的条件下反应生成A，所以甲是氧气，丙是铜，乙是氢气，经过验证，推导正确；
（1）由分析可知，乙是H2，A是CuO，B是H2O；
（2）反应②是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，化学方程式为：；
（3）反应④是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，化学方程式为：。
12．(1) Si H O C
(2)3Fe+2O2Fe3O4
(3)2Mg+O22MgO
(4) 2H2O2H2↑+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑
A是地壳中含量居第二位的非金属元素，则A为硅；B元素原子核内没有中子，则B为氢；C元素的单质可使带火星的木条复燃，则C为氧；C、D两种元素形成的一种化合物是人体呼出气体中的一种成分，该物质能使澄清石灰水变浑浊，则D为碳。
（1）由分析可知，A为硅，B为氢，C为氧，D为碳，其元素符号分别为Si、H、O、C；故填：Si；H；O；C。
（2）C元素的单质为氧气，铁在氧气中燃烧反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；故填：3Fe+2O2Fe3O4。
（3）镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+O22MgO；故填：2Mg+O22MgO。
（4）B为氢，C为氧，仅由H和O组成的常见化合物为水（H2O）和过氧化氢（H2O2）。它们在一定条件下都能生成氧气（O2），水通电分解生成氢气和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式分别为2H2O2H2↑+O2↑、2H2O22H2O+O2↑；故填：2H2O2H2↑+O2↑；2H2O22H2O+O2↑。
13．(1)铝
(2)NH3
(3)
现有元素周期表1-18号且原子序数依次增大，A、B、C、D、E五种元素。 C元素最外层电子数是次外层的3倍，C是8号元素氧，氧原子核外有两层电子，第一层2个，第二层6个，最外层是次外层的3倍；B元素与C元素相邻（相邻：左右或者上下挨着），且B的原子序数小于C，所以B可能是原子序数是7的氮元素，或与氧为同一族的铍元素，D元素的最外层电子数与电子层数相等，则D最外层电子数为3，核外电子层数为3，所以D为第13号元素铝，A元素可以与B、C、E元素分别形成甲、乙、丙、丁四种化合物且甲、乙均是10电子化合物，则甲为NH3、乙为H2O，故B为N元素，丙、丁为18电子化合物，已知：化合物丙是一种双原子分子，所以丙是HCl（电子数为1+17=18），E为17号元素Cl；化合物丁可以发生分解反应生成化合物乙以及空气的主要成分之一， 则丁为H2O2（电子数为1×2+8×2=18）；发生分解反应生成水和氧气。
（1）由分析可知，D元素为铝元素；
（2）由分析可知化合物甲为氨气，化学式为：NH3；
（3）D元素为铝，C元素为氧，D元素与C元素形成的化合物为氧化铝，丙为HCl，氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，化学方程式为：。
14． Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
分析过程：B+C，产生气体，碳酸钠能与稀硫酸反应生成二氧化碳气体，则BC为碳酸钠和稀硫酸中的一种，B能与AD反应生成沉淀，硫酸只能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠能与氢氧化钙、氯化钡溶液反应生成白色沉淀，则B为碳酸钠溶液，C为稀硫酸；AD为氢氧化钙、氯化钡溶液中的一种，C+D能产生沉淀，则D为氯化钡溶液，A为氢氧化钙溶液。
（1）溶液A为氢氧化钙溶液，溶质是氢氧化钙，其化学式为：Ca(OH)2。故填：Ca(OH)2
（2）溶液A与B反应，即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（3）溶液C和D反应，即硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，反应的化学方程式为：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。故填：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
15．(1)过氧化氢
(2)
实验②中，铁丝在C中燃烧生成四氧化三铁，说明C是氧气，根据实验①，无色液体A中加入少量的黑色粉末B，在常温下能迅速产生氧气，而B的质量在反应前后没有改变，则A为过氧化氢，B为二氧化锰，过氧化氢制氧，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气。将答案代入，符合题意。
（1）由分析可知，A为过氧化氢。
（2）①发生的是过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气的反应，文字表达式为。
②发生的是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应，文字表达式为。
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