资源简介

专项精练五：积累与运用
1.下列歇后语中有错误的一项是 ( )
A.外甥打灯笼——照舅(旧) B.孔子搬家——净是书(输)
C.泥菩萨过河——纹(问)到底 D.周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
2.下列句子中加点俗语使用不正确的一项是 ( )
A.玉不琢，不成器。一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
B.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓道高一尺，魔高一丈。
C.他真是“好了伤疤忘了痛”，不仅不认真反省，反而继续为非作歹。
D.“天网恢恢，疏而不漏”，犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。
3.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。
(1)出其不意, 。 (2)翻手为云, 。
(3 ) ,一波又起。 (4)福无双至, 。
(5)捡了芝麻, 。 (6 ) ,弃之可惜。
(7) ,败事有余。 (8 ) ,焉得虎子。
4.读下面的格言、谚语，判断对错。对的打“ ”，错的打“×”。
(1)虚心万事能成，自满十事九空。 ( )
(2)滴水岂把石穿透，万事功到自然成。 ( )
(3)欲要看究竟，处处细留心。 ( )
(4)泉水挑不干，知识学得完。 ( )
(5)用珠宝装扮自己，不用知识充实自己。 ( )
(6)花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。 ( )
(7)书到用时方恨少，事非经过不知难。 ( )
(8)学好三年，学坏三天。 ( )
(9)玉不琢，不成器；人不学，不知义。 ( )
(10)骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木也折；锲而不舍，金石可镂。
( )
5.将下列三字俗语填入相应的括号内。(填序号)
A.应声虫 B.糊涂虫 C.纸老虎 D.门外汉 E.睁眼瞎 F.替罪羊
(1)代人受过的人( ) (2)目不识丁的人( )
(3)随声附和的人( ) (4)外强中干的人( )
(5)外行的人 ( ) (6)不明事理的人( )
6.请你想想下列各种人的性格特点，照样子填写相关俗语。
示例：见风使舵的人——(变色龙)
(1)不劳而获的人——( ) (2)不要脸皮的人——( )
(3)吝啬小气的人——( ) (4)阿谀奉承的人——( )
(5)面善心狠的人——( ) (6)仗势称霸的人——( )
(7)恩将仇报的人——( ) (8)失去权势的人——( )
(9)思想陈旧的人——( ) (10)粗心大意的人——( )
7.下列句子中，画横线的俗语使用不正确的一项是 ( )
A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起他来，你是百尺竿头，更进一步。
B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。
C.不是冤家不聚头，我和我的同桌每天都要经历几次争吵。
D.我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
8.歇后语连线。
9.按要求各写一句谚语。
(1)有关学习的：
(2)有关天气的：
(3)有关交友的：
(4)有关农业的：
(5)有关人物品格的：
10.运用你积累的谚语填空。
看到满天的晚霞，小明的妈妈高兴地说：“明天又是一个晴天，我们可以出去野炊了。”小明好奇地问：“你怎么知道明天是晴天呢 ”“那还用说，‘ ， ’嘛！”妈妈回答说。
11.把下面的歇后语补充完整。
(1)泥菩萨过河——
(2)十五个吊桶打水——
(3)千里送鹅毛——
(4) ——人人喊打
(5) ——一清(青)二白
(6)狗拿耗子——
(7) ——有嘴倒不出
(8) ——无法(发)无天
12.张君犯了错误，但他听不进别人的批评。请你用一句名言劝告他，你会选 ( )
A.一言既出，驷马难追。 B.弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
13.对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是 ( )
A.人们的生活因为有了我才变得美好。
B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。
C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。
D.人不能只为自己活着，应该多为别人着想。
14.下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是 ( )
A.千树落花红 B.云傍马头生 C.山高月上迟 D.春到鸟能言
15.根据下面的语言材料，运用对偶的手法对出下联。
春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似行画中。
上联：春水荡漾船如天上行
下联：
16.下面的句子能组成三副对联，请你把能组成对联的句子的序号写在一起。
①梅桃李杏梅争先 ②桃李杏春风一家 ③梅花到时自然红
④芳草春来依旧绿 ⑤松竹梅岁寒三友 ⑥春夏秋冬春为首
17.在横线上写出下列对联所歌咏的古人名字。
(1)草堂留后世，诗圣著千秋。
(2)写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
18.下面的对联有对得不工整之处，请你修改并写在横线上。
登高望远见山青水绿千帆过，放歌纵酒喜暖日融泥万木春。
19.对联是我国的国粹。下面两副对联来源于某商场出售货物的货架上，请写出货物名称。
(1)配之如意形悬日月，用之则明洞察乾坤。 货物：
(2)右军五字抬身价，诸葛三军仗指挥。 货物：
20.明代大文人徐渭曾写过一副读书奇联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”请简要解释这副奇联的意思，并谈谈你的感悟。
意思：
感悟：
专项精练五：积累与运用
1. C【解析】正确的搭配应该是：泥菩萨过河——自身难保；打破砂锅——绞(问)到底。故选C。
2. B【解析】“道高一尺，魔高一丈”比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大，也比喻正义终将战胜邪恶，用在此处不当，可改为“青出于蓝而胜于蓝”。故选B。
3.(1)攻其不备(2)覆手为雨(3)一波未平
(4)祸不单行(5)丢了西瓜(6)食之无味
(7)成事不足(8)不入虎穴
4.(1) (2)× (3) (4)× (5)×
(6) (7) (8) (9) (10)×
5.(1)F (2)E (3)A (4)C (5)D (6)B
6.(1)寄生虫(2)癞皮狗(3)铁公鸡
(4)马屁精(5)笑面虎(6)地头蛇
(7)中山狼(8)落水狗(9)老古董
(10)马大哈
7. A
8.包公断案——铁面无私
孙猴子的脸——说变就变
八仙过海——各显神通
门缝里看人——把人看扁了
孔明借东风——巧用天时
9.(1)示例：不吃饭则饥，不读书则愚。
(2)示例：日晕三更雨，月晕午时风。
(3)示例：近朱者赤，近墨者黑。
(4)示例：麦要浇芽，菜要浇花。
(5)示例：谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。
10.朝霞不出门 晚霞行千里
11.(1)自身难保 (2)七上八下
(3)礼轻情意重(4)老鼠过街
(5)小葱拌豆腐(6)多管闲事
(7)茶壶煮汤圆(8)秃子打伞
12. C【解析】A句强调诚信为本；B句强调青出于蓝而胜于蓝；C句强调应该正确对待别人的意见和批评；D句强调“良言(让人暖心的话)”和“恶语(让人寒心的话)”对人的影响。故选C。
13. D 14. D
15.秋色斑斓人似画中行
16.⑥① ⑤② ④③
17.(1)杜甫(2)蒲松龄
18.登高望远见山青水绿千帆过，放歌纵酒喜日暖泥融万木春。
19.(1)眼镜(2)扇子
20.示例：意思：正是读书的好年华而不喜欢读书，等到喜欢读书了，已经错过了最佳的读书年龄。
示例：感悟：我们要趁着年少好好读书。

展开更多......

收起↑