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2025-2026学年江苏省无锡市锡东片区八年级（下）期中物理试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.下列估测最接近实际情况的是（　　）
A. 一个鸡蛋的重力约为5N B. 水的密度为1kg/m3
C. 一个中学生的质量约为50kg D. 空气的密度约为1.29g/cm3
2.在探究二力平衡的条件实验中，小明通过调整钩码个数、改变卡片方向、将卡片剪开操作，记录不同情况下卡片是否静止的实验现象。这一过程主要属于科学探究中的（　　）
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 分析论证
3.下列关于使用天平的操作，正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.
4.如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　）
A. 绳子对物体的拉力
B. 弦对箭的推力
C. 熊猫对竹子的拉力
D. 磁体之间的排斥力
5.2024年巴黎奥运会期间，我国运动健儿用汗水和努力，让五星红旗一次次升起，这也是他们祝福祖国最好的礼物。运动会中蕴含着丰富的物理知识，如图所示下列说法错误的是（　　）
A. 图甲中苏炳添冲过终点不能立刻停止，是受到惯性的作用
B. 图乙中戴倩倩将标枪掷出后，标枪到达最高点时受到非平衡力的作用
C. 图丙中马龙用球拍将乒乓球弹回，说明力能改变物体的运动状态
D. 图丁中李发彬举着杠铃静止时，他受到的重力与地面对他的支持力不是一对平衡力
6.图所述的事例中，为了减小有害摩擦的是（　　）
A. 汽车轮胎上有凸起的条纹
B. 乒乓球拍上粘贴橡胶
C. 拔河比赛时运动员用力蹬住地面
D. 在转动轴承中装有滚珠
7.如图所示，手握装水的玻璃杯保持静止，下列方法中能增大手与玻璃杯之间摩擦的是（　　）
A. 喝掉杯中一部分水
B. 向杯中加一些水
C. 给手戴上粗糙的手套
D. 增大握水杯的力度
8.如图所示，用水平力推行李箱，此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　）
A. 小包受到的重力和支持力是一对相互作用力
B. 小包受到支持力、重力和摩擦力的作用
C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力
D. 小包对行李箱的压力和小包受到的支持力是一对相互作用力
9.忠县派森百的高品质“NFC橙汁”营养丰富，浓郁纯正，如图甲所示。小明为了测量橙汁的密度，他将部分橙汁慢慢倒入空烧杯中，测出烧杯和橙汁的总质量m及对应的橙汁体积V的多组数据，并根据数据做出了V-m的关系图像，如图乙所示，下列说法正确的是（　　）
A. 25cm3的橙汁质量为53 g B. 派森百橙汁的密度为1.02g/cm3
C. 装有1000mL橙汁的烧杯总质量为1145g D. 空烧杯的重力为2.5N
10.如图所示，在一根结实的细绳的一端拴一个小球，绳子的另一端固定在悬挂点O处，做成一个单摆，拉动小球到B处，放手后使它摆动起来，不计空气阻力，则在小球的摆动过程中，下列说法正确的是（　　）
A. 小球运动到最低点A处时，一切外力消失，小球将保持静止状态
B. 小球回到最高点B处时，小球受到的合力为零
C. 在摆动过程中的任意位置，小球受力都不平衡
D. 小球运动到最高点C处时，一切外力消失，小球将保持匀速直线运动状态
11.如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小南将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩拉着木块A，木块A下面是一长木板B，实验时用F=5N的拉力拉着长木板B在粗糙水平面上向左做匀速直线运动，则（　　）
A. 实验时必须匀速拉动长木板 B. 若增大拉力F，测力计的示数会变大
C. 物块A受到的摩擦力为5N D. 砝码受到物体A的摩擦力为0N
12.立定跳远可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，下列说法正确的是（　　）
A. 运动员受到的重力为900N
B. 运动员在t3时刻获得向上的最大速度
C. t3～t4内，运动员向下加速运动
D. t4时刻，运动员受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
二、填空题：本大题共13小题，共36分。
13.小明在超市中还购买了一些冰淇淋，放在塑料袋中带回家后发现冰淇淋已经熔化。于是小明准备设计制作一个如图的保温盒，便于冰淇淋的运输。小明应选取硬度 （选填“大”或“小”）、密度 （选填“大”或“小”）的材料作为轻便的防护外壳，隔热性能 （选填“好”或“差”）的材料作为保温材料。
14.一物体在地球上所受重力大小为40N，其质量为 kg,在火星上测得该物体的重力为15.3N。那么质量为80kg的火星探测器登陆火星后所受的重力大小为 N，质量为 kg。（g取10N/kg）
15.小明测量某种矿石的密度，他先用天平测量矿石的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为 g。他用量筒测量矿石的体积如图乙所示，则矿石的密度为 kg/m3。若将矿石放入量筒中，不慎将水溅到量筒侧壁上，矿石的密度的测量结果将 （选填“偏大”或“偏小”）。若测量过程中发现砝码磨损，则测得的密度值 （选“偏大”“不变”或“偏小”）。
16.一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次抢救用去了，钢瓶内剩余氧气的密度为 kg/m3；一瓶食用油密度为0.8×103kg/m3，用掉了，剩余食用油的密度为 kg/m3。
17.踢毽子起源于汉代，高承在《事物纪原》中记载：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。如图所示，用脚踢毽子时，脚会感觉疼是因为 ；毽子到达最高点时处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。
18.如图所示，小洋在荡秋千，当小洋在最高点时，所受重力方向是 ，她能来回摆荡说明力可以改变物体的 。
19.如图所示，这是“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子插在苹果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子的上部，苹果就慢慢沿着筷子向上“爬”。这是因为 受到力的作用开始运动，而 （均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性，仍保持原来的静止状态。
20.弹簧测力计的基本工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。弹簧测力计 （选填“能”或“不能”）在月球上测出拉力的大小。某校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若所测力的大小约为6N，则应选弹簧 （选填“甲”或“乙”，下同）制成的测力计来测量；若所测力的大小约为2.5N，则应选弹簧 制成的测力计来测量更精确。
21.如图所示，两部同向行驶的汽车发生“追尾”，“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力F1 A汽车对B汽车的力F2（选填“＞”、“＜”或“=”），事故发生时 （选填“F1先产生”、“F2先产生”或“F1和F2同时产生”）。B汽车上的乘客需要 的保护（选填“安全带”或“汽车头枕”）。
22.如图所示，水平地面上AB段和BC段粗糙程度不同。在AB段用弹簧测力计沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，此时弹簧测力计示数为2N，则物体在AB段受到的摩擦力大小为 N，方向为 。保持拉力不变，物体继续在BC段运动，发现物体在相同时间内通过的路程比AB段大，则 （AB/BC）段更粗糙。
23.小雨用如图所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。实验前要将弹簧测力计在 （选填“水平”或“竖直”）方向上调零。在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系。某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小 （选填“有关”或“无关”）。
24.如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，t=1s时，摩擦力大小为 N；t=10s时，物体受到的摩擦力是 N；t=8s时，摩擦力大小为 N，此时物体所受合力为 N。
25.如图甲，水平桌面上有物体A、B，B在F1的作用下向右做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接后，在F1和F2共同作用下一起向左做匀速直线运动，水平拉力F1=3N，F2=10N。关于图乙，B受桌面的摩擦力大小为 N，轻绳的拉力为 N。
三、作图题：本大题共1小题，共6分。
26.按要求作图，并保留作图痕迹。
（1）如图所示，一吊灯重力为5N，悬挂在天花板上，请画出吊灯的受力示意图。
（2）如图所示，一小朋友沿滑梯下滑，不计空气阻力，请画出小朋友所受重力与摩擦力的示意图。
（3）如图弹簧在水平向右拉力作用下静止，请在图中画出弹簧受到的弹力的示意图。
四、实验探究题：本大题共4小题，共22分。
27.海丝文化遗产、世界黑瓷——福清东张宋窑黑釉盏，以其独特的黑色釉面和优雅的造型而闻名。小明用若干黑釉盏废瓷片进行了如下操作：
（1）天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的零刻度线上，调节平衡螺母，使指针静止时对准分度标尺的 刻度线。
（2）小明测一块小瓷片质量时，操作如图甲所示，其中错误的是 。
正确操作后，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示，则小瓷片质量为 g。
（3）将图甲中的小瓷片放入装有20mL水的最筒中，液面上升至如图丙所示的位置，则小瓷片的体积为 cm3，据此计算出小瓷片的密度是 kg/m3。
（4）小明想用同样方法测出一块大瓷片的密度，但发现大瓷片无法直接放入量筒，他经过思考后，用如图丁所示的方法进行测量，实验步骤如下：
①用电子秤测出大瓷片的质量m1；
②将大瓷片放入烧杯中，加入适量的水直至瓷片完全浸没，标记水面位置，此时电子秤示数为m2；
③将大瓷片从水中取出，向烧杯中加水到标记处，此时电子秤示数示数为m3；
已知水的密度为ρ水，大瓷片密度的表达式：ρ瓷= （用所测得的物理量及已知物理量的符号表示）；步骤③中取出大瓷片时会带走一些水， （选填“影响”或“不影响”）实验测量结果的准确性。
28.小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面与B面粗糙程度不同，为了比较A、B两个面的防滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行下列探究：
（1）实验前，先对弹簧测力计进行调零，随后如图甲、乙分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平 拉动小块地垫，可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、丙两次实验，虽不能完成探究任务，但也能得到的初步结论是 。
（3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小智只将 （操作方法），测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与该实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫 （填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。
（4）为更精确地测量地垫的滑动摩擦力，小惠引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验（如下图所示），拉动木板时发现传感器示数不稳定，获得数据如图丁所示，出现示数不稳定的原因可能是 。
A.拉动木板时很难做到匀速直线运动
B.选择的木板表面粗糙程度不均匀
C.选择的小块地垫的接触面积太小
D.木板与地面接触面粗糙程度不均匀
29.小李善于利用日常物品进行科学小实验，在探究“二力平衡条件”时，设计了如图所示的实验装置。如图甲装置中，木块两侧各系一根细线，把细线的另一端分别穿过晾衣架，将两个完全相同的矿泉水瓶分别绑在细线两端。
（1）小李发现该装置不合理，于是把木块换成轻质卡片进行实验的理由： 。
（2）如图乙所示的实验装置，可通过增减矿泉水瓶中水的 来改变拉力的大小，来探究实验中二力平衡时的拉力关系，当两瓶中水量相同时，卡片处于静止状态，可总结出二力平衡的条件是两个力大小 。
（3）如图丙所示，若将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片 （选填“保持静止”或“恢复原位”）。这说明两个力必须作用在同一 上，物体才能平衡。
（4）小李同学将其中一个晾衣架放低，如图丁所示，此时 （选填“能”或“不能”）完成二力平衡条件的探究。
30.如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，观察小车在水平面上滑行的距离（忽略空气阻力）。
（1）每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，目的是 。
（2）水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。
（3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出结论：一切运动的物体在不受外力作用时，它将做 。
（4）牛顿第一定律是在类似上述实验的基础上得到的，推理是科学研究的重要方法，在以往的学习中，我们在研究 时，也用了这种“实验+推理”的研究方法。
五、计算题：本大题共1小题，共6分。
31.某品牌太阳能汽车如图所示，通过电池板收集太阳能，玻璃采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活。
（1）若该车身的材料要求强度高且轻便，则表中最理想的材料是______，其密度为______g/cm3
材料 锰钢 铝合金 钛合金 碳纤维
性能（强度） 强 较弱 较强 强
密度（×103kg/m3） 7.9 3.0 4.5 1.6
（2）车身全部采取（1）中材料制作时，该车车身质量440kg,则其车身体积是多少m3？
（3）当其正常在如图所示路面匀速行驶时，所受牵引力为800N，不计空气阻力，所受路面阻力为车总重的十分之一，已知该车其余部分质量共160kg,则当其在该路面匀速直线行驶时，则其载人质量共计多少kg？
六、综合题：本大题共1小题，共6分。
32.阅读短文，回答问题。
环保新材料扮靓世博馆如图所示的“冰壶”形展馆——芬兰馆，宛若一座矗立于水中的岛屿，外墙使用鳞状装饰材料，看似由许多冰块堆砌而成。鱼鳞状外墙的“鱼鳞”使用了一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足，这种材料摸上去足够坚硬，并且永不褪色。每使用一吨塑木产品，就相当于减少6万个废弃塑料袋的污染，相当于少砍伐1.5棵30年树龄的桉树，具有深刻的环保意义。塑木复合材料作为新型环保材料，密度为1.16g/cm3，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，如图加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。
（1）塑木复合板材的硬度比纯木材较______（选填“大”或“小”）。把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度______（选填“大于”“等于”或“小于”）小块的密度。
（2）若每块塑木板材的面积为2m2，厚度为5cm,则每块板材的质量为______kg。
（3）现有一个由塑木板材做成的空心模型，经测量其体积为145cm3，质量为116g,则该模型的密度为______g/cm3，其空心部分的体积为______cm3。
（4）塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的，如果纸浆的密度为1.0g/cm3，假设融合过程中总体积不变，1m3的纸浆与______m3的密度为2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材。
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】大
小
好

14.【答案】4
306
80

15.【答案】故答案为：52
2.6×103
偏大
偏大

16.【答案】4
0.8×103

17.【答案】力的作用是相互的
非平衡

18.【答案】竖直向下
运动状态

19.【答案】筷子
苹果

20.【答案】能
乙
甲

21.【答案】=
F1和F2同时产生
安全带

22.【答案】2
水平向左
AB

23.【答案】竖直
压力
无关

24.【答案】3
6
6
2

25.【答案】3
6

26.【答案】
27.【答案】零
用手拿砝码了
25.4
10
2.54×103
不影响

28.【答案】匀速直线
当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
将A、B两个面对调
A
B

29.【答案】木块的重力太大，很难使二力作用在同一条直线上使木块保持平衡，因此用轻质卡片代替木块的目的是减小重力对实验的影响
质量
相等
恢复原位
直线
能

30.【答案】使小车到达水平面时的初速度相同
小
慢
匀速直线运动
真空不能传声

31.【答案】碳纤维;1.6 其车身体积是0.275m3 载人质量为200kg
32.【答案】大 等于 116 0.8 45 0.19
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