资源简介

3.评分说明：
（ （1）第一篇少于 80 字者，每少写一行扣 1.5 分。第二篇少于 280 字者，每少写一行扣 1.5 分。
日语试卷参考答案和评分标准
（ （2）每个用词或书写错误扣 0.5 分。
（3）每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣 1 分。
第一部分：听力（1.5 分×20=30 分） （ （4）标点符号及格式错误扣分总值不超过 2 分。
1．B ２．B ３．C ４．C ５．A
6．C ７．B ８．A ９．B 10．A
11．A 12．B 13．B 14．A 15．C 参考例文 第一篇（112 字）
16．C 17．B 18．B 19．A 20．B 田中先生
第二部分：阅读理解（2.5 分×20＝50 分） おはようございます。日本語クラスの李華です。
昨日の夜から頭が痛くて、風邪を引いたかもしれませんので、今から母と病院へ行きます。なので、今日の午
（一）
前中の授業を休みたくて、連絡します。ご迷惑をかけてすみません。
21．A 22．B 23．A 24．C 25．D
李華
（二）
〇月〇日
26．C 27．D 28．A 29．C 30．B
（三）
参考例文 第二篇（291 字）
31．C 32．C 33．D 34．B 35．A
私の一番好きな月
（四）
私が一番好きな月は 8月です。8月はとても暑いですが、その暑さの中でしか楽しめないことがたくさんあ
36．A 37．B 38．D 39．B 40．A
ります。花火大会や夏祭りなど、楽しい行事がいろいろあります。
第三部分：语言运用（1.5 分×20＝30 分）
なぜ 8 月が好きかというと、一番の理由は長い夏休みがあるからです。8月は学校が休みなので、家族や友
41．B 42．A 43．C 44．A 45．D
達と一緒にたくさん遊ぶことができます。毎年 8月になると、私は家族と海へ行きます。去年も 8月の初めに、
46．A 47．C 48．D 49．B 50．C
家族みんなで海南の海へ行きました。また、友達と一緒に花火大会に行くのも毎年の楽しみです。浴衣を着て、
51．たいせつ 52．おけ 53．の 54．意味 55．作っ
夜空の大きな花火を見ると、夏らしい気持ちになれます。
56．静かな 57．選び 58．で 59．うまく 60．に
8 月はとても暑くて汗をたくさんかきますが、楽しい思い出がたくさん作れる月です。
第四部分：写作（满分 40 分）
1.评分方法：
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准
并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。
2.档次标准：
第一篇（满分 10 分）
第四档（7.5～ 10 分）写出文章的全部内容，语言准确流畅。
第三档（5 ～ 7 分）写出文章的大部分内容，语言表达通顺。
第二档（2.5～4.5 分）写出文章的一部分内容，语言表达欠通顺。
第一档（0 ～ 2 分）写出文章的很少内容，语言表达不通顺或字数少于 30 字。
第二篇（满分 30 分）
第六档（26～30 分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
第五档（20～25 分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档（15～19 分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。
第三档（10～14 分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档（5 ～ 9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。
第一档（0 ～ 4分）写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于 100 字。
1
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
听力部分录音稿 女：私は、カレーにする。
１． 男：いいね。何のカレーにする？鳥肉？牛肉？
女：この帽子、いくらですか。 女：そうですね…野菜のカレーにする。
男：いつもは 3000 円です。でも、今は 2 割引です。 男：飲み物は、どうする？
女：じゃあ、これにします。 女：うーん、暑いから、冷たいお茶にする。小島さんは？
男：ビールが飲みたいけど…まあ、ぼくも冷たいお茶でいい。
２． 女：分かった。店員さん、すみませーん！
女：あのう、すみません。昨日引っ越してきた劉ですが、ジュースの缶や瓶は今日出すんじゃないんですか。
男：いいえ、水曜日じゃなくて、木曜日の朝、アパートの玄関の入口に出してください。 12．13．14．
女：はい、分かりました。ありがとうございます。 女：部長、さっきヤマダ電機の田中様からお電話がありました。直接会ってお話をしたいと言いました。
男：田中さんね。今日はもう時間がないね。来週の月曜日は大阪へ出張があるんで、帰りが水曜日の昼になる
３． ね…
女：山下さん、すみません。実は祖母が病気になって、入院することになったんです。それで、あしたのパー 女：田中様は、できるだけ早く会いたいとのことで、部長がよろしければ、明日の土曜日でも大丈夫だそうで
ティーに、残念ですが… す。
男：えっ！それは心配ですね。お大事に。パーティーのこと、気にしないでください。 男：土曜日はちょっとな…来週の出張は、昼に出発だから、その前にでも会えるかな。
女：お時間はかからないということですので、それでよさそうですね。
４． 男：じゃあ、その日、朝一番で。
男：山田さん、今日の練習、出るでしょう？ 女：はい、かしこまりました。では、連絡します。
女：あのう、今日、練習に出なくてもいいですか。
男：どうして？具合でも悪いんですか。 15．16．17．
女：いいえ、明日試験が 4 つもあって、今日復習しないと… 男：すみません。さっき買ったばかりのものをあそこのべンチに忘れてしまったんですが、ここに届いていま
すか。
５． 女：こちらの売り場には届いていませんが、別のところにあるかもしれませんので、調べますね。
女：雨だから、バスがなかなか来ないね。 男：はい。お願いします。
男：ええ。タクシーも空いてないね。 女：お待たせいたしました。一階の受付に、デパートでの忘れ物が 3つ届いていますね。黒い傘と白い帽子と
女：じゃ、地下鉄にするか。 ピンク色の袋だそうです。
男：この近くには地下鉄がないよ。 男：あ、その袋かもしれません。中に買った本が入っているんですが…
女：そっか。じゃ、家まで歩こう？ 女：そうですか。では、その本はどんな本ですか。覚えていますか。
男：あ、あ、バスが来た。 男：はい、『雪の国』という小説です。
女：よかった！ 女：それでは、そちらへ行って、見てみましょう。
男：分かりました。どうも。
６．７．８．
女：書類はまだ整理していないんですが…もう 7 時半ですから、帰りましょう。 18．19．20．
男：お先にどうぞ。私は、もう少しいます。 女：山本さんは映画が大好きで、去年学校の映画部に入りました。部活動では、みんなでいっしょに映画を見
女：まだ仕事が終わっていないんですか。 て思ったことを言ったり、映画を紹介するポスターを作ったり、いろいろなことをします。とても面白いので、
男：いいえ。本を読みながら、弟を待ちます。9 時に新幹線が着きますから、8 時半まで会社にいます。 山本さんは映画部を周りの人に紹介して、多くの人に入ってもらいたいと思っています。部活動のほかに、山
女：そうですか。じゃ、お先に。 本さんは映画の展覧会にも行きました。映画のことをたくさん知って、映画がもっと好きになりました。
９．10．11．
女：あー、お腹が空いた。何にしようか。
男：ぼくは、天ぷら定食にする。百合ちゃんは？
2
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}日语学科考试
本试卷共 7页。满分 150 分。考试用时 120 分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时必须使用 2B 铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案
转涂到答题卡上。
第一节 （共 5 小题：每小题 1.5 分，满分 7.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段
录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
１．女の人はいくら払いますか。
Ａ．2000 円 Ｂ．2400 円 Ｃ．3000 円
２．ジュースの缶や瓶はいつ出しますか。
Ａ．水曜日の朝 Ｂ．木曜日の朝 Ｃ．金曜日の朝
３．女の人は明日パーティーに参加しますか。
Ａ．はい、一人で参加する。
Ｂ．はい、祖母と参加する。
Ｃ．いいえ、参加しない。
４．女の人はどうして今日練習に出ませんか。
Ａ．具合が悪いから
Ｂ．ほかの人との約束があるから
Ｃ．試験のために復習するから
５．この二人はどうやって帰りますか。
Ａ．バスで Ｂ．地下鉄で Ｃ．徒歩で
第二节 （共 15 小题：每小题 1.5 分，满分 22.5 分）
听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每
段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，每小题给出 5 秒钟的作答时
间。每段录音播放两遍。
听下面的录音，回答第 6至 8题。
６．女の人はこれから何をしますか。
Ａ．書類を整理する。 Ｂ．弟に会いに行く。 Ｃ．帰る。
７．男の人は何時に会社を出ますか。
Ａ．7時半 Ｂ．8時半 Ｃ．9時
日语试题第 1 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
８．男の人はこれから、まず何をしますか。
Ａ．本を読む。 Ｂ．仕事をする。 Ｃ．新幹線に乗る。
听下面的录音，回答第 9至 11 题。
９．女の人は何を食べますか。
Ａ．天ぷら定食 Ｂ．野菜のカレー Ｃ．鳥肉のカレー
10．男の人は飲み物をどうしますか。
Ａ．冷たいお茶にする。 Ｂ．ビールにする。 Ｃ．何も飲まない。
11．録音の内容と合っているのはどれですか。
Ａ．女の人は暑いと思った。
Ｂ．男の人はカレーが好きだ。
Ｃ．二人の友達はこの店の店員だ。
听下面的录音，回答第 12 至 14 题。
12．さっき、誰から電話がありましたか。
Ａ．部長から
Ｂ．ヤマダ電機の人から
Ｃ．大阪のお客様から
13．男の人はいつ田中さんと会いますか。
Ａ．明日の土曜日
Ｂ．来週の月曜日の朝
Ｃ．来週の水曜日の昼
14．女の人はこれからどうしますか。
Ａ．田中さんに連絡する。
Ｂ．出張のチケットを予約する。
Ｃ．大阪へ出発する。
听下面的录音，回答第 15 至 17 题。
15．男の人は何を忘れましたか。
Ａ．黒い傘 Ｂ．白い帽子 Ｃ．ピンク色の袋
16．忘れ物はどこに届いていますか。
Ａ．あそこのベンチ Ｂ．この売り場 Ｃ．一階の受付
17．男の人はこれから何をしますか。
Ａ．『雪の国』という小説を返す。
Ｂ．忘れ物を取りに行く。
Ｃ．もう一度同じものを買う。
听下面的录音，回答第 18 至 20 题。
18．山本さんはいつ映画部に入りましたか。
Ａ．今年 Ｂ．去年 Ｃ．一昨年
19．学校の映画部では、どんなことができますか。
Ａ．映画を見て思ったことを言うことができる。
Ｂ．映画のチケットを売ることができる。
Ｃ．映画界の有名人に会うことができる。
日语试题第 2 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
20．山本さんは、これからどんなことをしたいと思っていますか。
Ａ．映画のポスターをたくさん作りたい。
Ｂ．周りの人に映画部を紹介したい。
Ｃ．映画の展覧会に行って映画のことをもっと知りたい。
第二部分 阅读（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分）
阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
（一）
朝起きた時、窓から外を見ると空がとてもきれいでした。「今日はいい天気だ」と思っ
て、傘を持たないで家を出ました。
しかし、午後からだんだん空が暗くなって、（ ア ）。日本では雨の日を「天気が悪い
日」と言います。でも、私は雨が嫌いではありません。雨が降ると、空が青くなり、空気
もきれいになるからです。
学校が終わった時も、雨がまだ降っていました。傘を持っていなかったので、困ってい
ました。その時、同じ寮の李さんが「一緒に帰りませんか」と言ってくれました。李さん
は傘を持っていたので、とても助かりました。私たちは 1 本の傘で帰ることにしました。
寮に着いた時、窓がまだ開いているのに気がつきました。出かける前に閉めておくのを
忘れてしまったのです。「あっ、しまった」と思いました。でも、雨は部屋に降り込んで
いませんでした。窓の位置がよかったので、雨が入らなかったのです。よかったです。
李さんには傘を貸してもらって、本当に感謝しています。明日、何かお礼を買ってあげ
ようと思っています。
21．なぜ筆者は傘を持たないで家を出たか。
Ａ．いい天気だと思ったから Ｂ．傘をなくしたから
Ｃ．李さんが貸してくれると言ったから Ｄ．雨が嫌いではないから
22．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。
Ａ．雨が止みました Ｂ．雨が降ってきました
Ｃ．雨が止みそうでした Ｄ．雨が降りそうでした
23．文中に「その時」とあるが、どんな時か。
Ａ．筆者が困っていた時 Ｂ．朝、家を出た時
Ｃ．空が暗くなった時 Ｄ．李さんと一緒に帰っていた時
24．文中に「あっ、しまった」とあるが、この時、筆者はどんな気持ちか。
Ａ．怖くて不安な気持ち Ｂ．面白いと思った気持ち
Ｃ．窓を閉めるのを忘れて後悔する気持ち Ｄ．雨に濡れなくて嬉しい気持ち
25．最後に筆者は何をしようと思っているか。
Ａ．ほかの寮に引っ越そうと思っている。
Ｂ．すぐ窓を閉めようと思っている。
Ｃ．明日から毎日傘を持とうと思っている。
Ｄ．李さんにお礼の品を買おうと思っている。
(二)
みなさん、「死海」を知っていますか。「死海」という名前から、多くの人が海だと思っ
ていますが、実は湖です。
その名前の通り（正如……那样）、この湖は塩分濃度がとても高いのが特徴で、生物が
日语试题第 3 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
生息できません。海水の塩分濃度は約 3%ですが、死海の塩分濃度は海水の約 10 倍、約 30%
もあります。そのため、死海の水は密度が高くて、浮力が非常に大きいのです。死海に入
ると、体が自然に水面に浮かび上がります。浮き輪（游泳圈）がなくても浮くため、水泳
が苦手な人でも、水に浮かんだり泳いだりして楽しめます。
死海には、普通の海では見られない特別な景色もあります。塩の結晶が岸辺にたくさん
できて、太陽の光を受けて白く輝いています。また、湖の周りには歴史的な場所も多くて、
世界中から多くの観光客が来ます。特に皮膚の病気に効果があると言われている泥を使っ
た治療を目的に来る人も少なくありません。
（ ア ）、現在、死海は農業用の灌漑で水量が減少して、湖面が年間約 1メートルの
ペース（速度、节奏）で低下しています。この問題は、死海の生態系や周辺環境に深刻な
影響を与えています。もしこのまま水量が減り続ければ、将来的に死海は消えてしまうか
もしれないと言われています。そのため、最近は国を越えて湖を守る取り組み（对策、举
措）が始まっています。
26．「死海」について、正しいものはどれか。
Ａ．死海は名前の通り、普通の海の一つだ。
Ｂ．塩分濃度は普通の海水の 3 倍ぐらいだ。
Ｃ．塩分濃度が高いから、体が自然に浮かび上がる。
Ｄ．水泳が得意な人しか死海で浮かぶことができない。
27．死海の周りには、どんな目的で来る人が多いか。
Ａ．塩の結晶を見るため Ｂ．水泳の練習をするため
Ｃ．太陽の光を受けるため Ｄ．泥を使った治療を受けるため
28．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。
Ａ．しかし Ｂ．それで Ｃ．だから Ｄ．それとも
29．死海の水量が減少している原因は何か。
Ａ．塩の結晶が増えすぎたから Ｂ．観光客が多すぎるから
Ｃ．農業用の灌漑で水を使っているから Ｄ．雨がほとんど降らなくなったから
30．この文章の内容に合っているものはどれか。
Ａ．死海には生きている生物がたくさんいる。
Ｂ．死海が将来消えてしまう可能性がある。
Ｃ．死海の周りには歴史的な場所が少ない。
Ｄ．今はもう死海を守る活動は行われていない。
（三）
小学校ではパソコンを使う授業が始まって、最近、自分専用のパソコンを持っている小
学生が増えています。このことは、店に子ども向け（面向）のパソコンがたくさん置いて
あることからも分かります。
私の友人は去年、12 歳の息子さんにパソコンを買ったそうです。「自分で勉強するよう
になった」という効果があります。しかし、長い時間パソコンを使うようになって、「睡
眠時間が短くなった」「しなければならないことがあっても、なかなかパソコンの前から
離れられない」などの影響もあるようです。
このように小学生のパソコン使用には、いい点も問題点もあることが分かります。私の
娘は今、10 歳です。調べたいことがあると、私のパソコンを使いたがりますが、できる
だけ使わせません。私は、何でもパソコンに頼る（依赖）のは、良いことだとは思わない
日语试题第 4 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
からです。
（ ア ）、一度パソコンの面白さを知ってしまうと、友人の息子さんのようになって
しまうのも心配です。もちろん、私もパソコンの必要性は理解していますから、娘がもう
少し大きくなったら買ってやろうと思っています。ですが、それまでにパソコンの正しい
使い方をしっかり教えて、ルール（规则）を決めておくことが必要だと思っています。
31．最近、どんな小学生が増えているか。
Ａ．学校の授業をあまり受けたくない小学生
Ｂ．パソコンを使うことが嫌いな小学生
Ｃ．自分専用のパソコンを持っている小学生
Ｄ．店へ行ってパソコンを買う小学生
32．友人の息子さんはパソコンを買ってから、どうなったか。
Ａ．睡眠時間が長くなった。 Ｂ．学校の成績が良くなった。
Ｃ．自分で勉強するようになった。 Ｄ．友達がたくさん増えてきた。
33．文中に「使わせません」とあるが、なぜ筆者はできるだけ娘にパソコンを使わせない
のか。
Ａ．娘はまだ使い方が分からないから
Ｂ．パソコンが壊れるのが心配だから
Ｃ．娘は勉強より遊びの方が好きだから
Ｄ．何でもパソコンに頼るのは良くないと思うから
34．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。
Ａ．ただし Ｂ．また Ｃ．まず Ｄ．でも
35．この文章で筆者が一番言いたいことは何か。
Ａ．子供にパソコンの正しい使い方を教えることが必要だ。
Ｂ．子供に早くパソコンを買うのはとても良いことだ。
Ｃ．大人でもパソコンの必要性を理解しなければならない。
Ｄ．娘がもう少し大きくなったら彼女にパソコンを買ってあげる。
（四）
日本で最初の自動交通信号機は、1930 年(昭和 5 年)3 月、東京の日比谷交差点に設置さ
れました。アメリカ製の信号機で、灯器を交差点の中央に置く「中央柱式」と呼ばれる
タイプ（类型）でした。しかし、当時は「進め」「止まれ」などと書かれた標識を手動で
操作する、あるいは（或者）警官が手を挙げて知らせることで交通整理を行うのが普通で
した。そのため、色による信号機はなかなか理解されなくて、広く浸透するまで相当な
時間がかかったと言われています。
日本では「緑」信号は「青」信号と呼ばれています。自動信号機が導入された当初は
法令上でも緑信号だった。それに、実際の信号機も少しくらい濃い緑を使っていました。
その緑を青と呼ぶ理由は、日本語の「青」が指す範囲の広さにあるようです。青野菜、青
物、青葉など緑色のものを青と呼ぶ場合が多かったため、緑信号を青信号と表現するよう
になったようです。
青信号という呼び名が一般に定着したものだから、1947 年（昭和 22 年）に法令でも青
信号と呼ぶようになりました。さらに 1974 年（昭和 49 年）以降に作られた信号機は、そ
れまでの緑より青に近い緑色に変わっています。
日语试题第 5 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
36．日本で最初の自動信号機は、どのようなタイプだったか。
Ａ．交差点の中央に置くタイプ Ｂ．道路の両側に置くタイプ
Ｃ．警官が手動で操作するタイプ Ｄ．標識を使うタイプ
37．文中に「色による信号機はなかなか理解されなくて」とあるが、それはなぜか。
Ａ．信号機の色が分かりにくかったから
Ｂ．標識や警官による交通整理が普通だったから
Ｃ．信号機の値段が高すぎたから
Ｄ．そのときの信号機が外国製だったから
38．文中に「日本では『緑』信号は『青』信号…ます」とあるが、その理由は何か。
Ａ．信号の色が実際に青色だから Ｂ．青信号の方がよく見えるから
Ｃ．外国からその習慣が伝わってきたから Ｄ．青色は緑色を指すこともあるから
39．「青信号」という呼び名が法令で正式に決まったのはいつか。
Ａ．1930 年（昭和 5年） Ｂ．1947 年（昭和 22 年）
Ｃ．1973 年（昭和 48 年） Ｄ．1974 年（昭和 49 年）
40．文中の内容と合っているのはどれか。
Ａ．1974 年以降の信号機は青色に近い色になった。
Ｂ．最初の信号機の色は赤色と青色だけだった。
Ｃ．標識を手動で操作するのは一時的に人気だった。
Ｄ．自動信号機が導入された当初、信号機は薄い緑色を使っていた。
第三部分 语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节 （共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
先週、私は一人暮らしを始める 41 、新しいアパートへ引っ越しました。引っ越し作
業は思った 42 大変でした。友達の田中さんに手伝いに来てもらったので、何とか一日
で 43 ことができました。
田中さんは荷物を 44 だけでなく、掃除も手伝ってくれました。「 45 食べていき
ましょう」と言って、私は近くのうどん屋さんに連れて行きました。田中さんは「お腹が
空いていたから、助かったよ」と笑っていました。
新しい部屋は前の部屋に比べて広くて、窓も大きいです。部屋から富士山の 46 山が
見えます。朝日が 47 、部屋全体が明るくなります。でも、夜になると少し寂しく感じ
ることもあります。隣の部屋からはピアノの音が聞こえて 48 、まるでコンサート会場
にいるかのようです。
今週末には、母が遊びに来る 49 。それまでに部屋をきれいに片付けておきたいです。
母は料理が得意なので、何か美味しいものを作って 50 でしょう。楽しみにしています。
41．Ａ．ままで Ｂ．ために Ｃ．ところに Ｄ．はずで
42．Ａ．より Ｂ．など Ｃ．まで Ｄ．ほど
43．Ａ．終わった Ｂ．終わされる Ｃ．終わらせる Ｄ．終わろう
44．Ａ．はこぶ Ｂ．おちる Ｃ．こわれる Ｄ．しんじる
45．Ａ．おもく Ｂ．やわらかく Ｃ．さびしく Ｄ．かるく
46．Ａ．ような Ｂ．みたいな Ｃ．そうな Ｄ．らしい
47．Ａ．入りながら Ｂ．入らなければ Ｃ．入ると Ｄ．入っても
日语试题第 6 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}
48．Ａ．おいて Ｂ．あって Ｃ．みて Ｄ．きて
49．Ａ．のになりました Ｂ．ことになりました
Ｃ．つもりにしました Ｄ．ものにしました
50．Ａ．あげる Ｂ．もらう Ｃ．くれる Ｄ．やる
第二节 （共 10 小题：每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下
划线时，写出该单词的汉字或假名。
勉強を効率的に進めるには、計画を作ることが 51 （大切）です。何をいつまでに勉
強するかを決めて 52 （おく）ば、無駄な時間を減らすことができます。例えば、試験
の一週間前までにすべて 53 範囲を済ませるように計画を作ると良いでしょう。
しかし、計画を作るだけでは十分ではありません。実際にその計画を実行しなければ
54 （いみ）がありません。計画を 55 （作る）たら、すぐに行動に移すことが重要
です。
また、勉強する場所も重要です。 56 （静か）図書館や自分の部屋など、集中できる
場所を 57 （選ぶ）ましょう。喫茶店のような騒がしい（吵闹的）場所 58 勉強して
も、なかなか集中できません。
さらに、休憩も必要です。1時間勉強したら、5分から 10 分の休憩を取ると、頭がリフ
レッシュ（恢复精神）されて、その後の勉強が 59 （うまい）行きます。勉強すればす
るほど疲れがたまりますから、しっかり休むことも勉強の一部です。
最後に、分からないことがあったら、すぐに先生 60 聞きましょう。分からないまま
にしておくと、後で困ることになります。
第四部分 写作（共两节，满分 40 分）
第一节 （满分 10 分）
假如你是日语班学生李华。可能是感冒的原因，昨晚开始头疼，所以想找田中老师请今
天上午的假，与妈妈一起去医院看病，请给田中老师发一封请假邮件说明情况。
写作要求：
（1）字数 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
第二节 （满分 30 分）
一年有 12 个月，这其中一定有你特别喜欢的月份吧。请以「私の一番好きな月」为题，
选择一个月份介绍给大家，让大家一起感受一下这个月的魅力吧！
写作要点：
（1）简要描述这个月的特点；
（2）谈谈为什么这个月让你特别喜欢。
写作要求：
（1）字数 280～320 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です ます」体。
日语试题第 7 页（共 7页）
{#{QQABKQ4pwgq4gAbACL4qUUWgCgmYkoEjJAgsxQCYKAYqSAFABIA=}#}学校
班级
姓名
准考证号
注
1答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核对条形码上
的姓名。准考证号和科目；
2选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹
正确
3.非选择题部分请按题号用0,5恶米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效
填涂
考生条形码区
事4在草稿纸、
试题卷上答题无效：
示例
5请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰卡面清洁
(正面朝上，切勿贴出虚线方框，
项
口←一此方框为缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂
■
选择题（请使用2B铅笔填涂）
1AIBC
6AB田CI
11 B田C
16IB田C
21IB田C四四
2AIB图C四
7IB田四
12A B田C四
17IB田C四
22IB田C四DD
3①BHC四
8IBHC四
13 A B]C]
18B四
23①BH四D四
4B图CI
9IB图C
14 BC
19 BC
24IB图C四D
5IB图C四
10AIB田C四
15 BC
20IB图C四
25IB图C四D四
26AIB图C四I
31AIB]CI四
36 A IBC I
41AIB图C
46AIB图II
27IB图四四
32 A IB]ICI ID
37 A IB]IC D
42AIB图C四D
47AIB图C)
28IB图四四
33 A IB]IC D
38AIB D四
43AIB图C四D
48IB图C团
29IB图C四四
34IBI四I
39AIBI
44AIB图
49IB图四四
30AIB图四I
35 A B]CI DI
40 A B C D
45AIB图CD
50IB图I四
非选择题（请使用黑色墨水签字笔书写）
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60.
写作第一节
120
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
日语第1页（共2页）
■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
写作第二节
■
280
320
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
日语第2页（共2页）

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