5.5 三元一次方程组 课件(共34张PPT)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册(新教材)

资源下载
  1. 二一教育资源

5.5 三元一次方程组 课件(共34张PPT)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册(新教材)

资源简介

(共34张PPT)
北师大版数学八年级上册培优精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.5.5三元一次方程组第五章二元一次方程组5.5三元一次方程组同步知识点+练习题【核心知识点精讲】一、三元一次方程组定义1.三元一次方程:含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是1的整式方程。2.三元一次方程组:由三个一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组。3.方程组的解:同时满足方程组中三个方程的一组未知数的值$$\begin{cases}x= \\y= \\z= \end{cases}$$。二、核心解题思想(重中之重)消元思想:三元→二元→一元通过代入消元或加减消元,先消去同一个未知数,把三元一次方程组转化为熟悉的二元一次方程组,再消元转化为一元一次方程,逐步求解。三、标准满分解题六步法第一步:观察:观察三个方程,挑选最容易消去的未知数(优先选系数为1、-1或系数最小的未知数);第二步:首次消元:任选两个方程消去选定未知数,得到第一个二元一次方程;第三步:二次消元:再选另外两个方程,消去同一个未知数,得到第二个二元一次方程;第四步:解二元组:联立两个新二元方程,用代入/加减消元求出两个未知数;第五步:回代求元:将求出的两个未知数代入原简易方程,求出第三个未知数;第六步:写解+检验:大括号联立三组解,草稿代入三个原方程检验。四、消元选择最优技巧(提速关键)1.优先消系数为±1的未知数,无需配平,计算零难度;2.无±1系数时,消系数绝对值最小、最小公倍数最小的未知数;3.全程固定消同一个未知数,切忌一会消x、一会消y,导致无法联立;4.有缺项方程(某未知数系数为0),优先利用缺项方程,简化计算。五、高频易错扣分点1.消元不统一:两次消元消去不同未知数,无法组成二元方程组;2.配平系数时漏乘常数项,计算出错;3.回代时代入错误方程,导致第三个未知数求解错误;4.只检验两个方程,未代入第三个方程验证,解出错遗漏;5.书写不规范,未用大括号联立三个解,步骤残缺扣分。六、满分解题口诀三消二、二消一,固定消元不乱移;两次同消一个元,回代三数全解齐---【经典满分例题(课本标准题型)】例题:常规三元一次方程组求解解方程组:$$\begin{cases} x+y+z=6 \ \ \ \①\\ x-y+z=2 \ \ \ \②\\ 2x+y-z=5 \ \③\end{cases}$$解:观察方程组,优先消去$$y$$①+②得:$$2x+2z=8$$,化简得:$$x+z=4$$④②+③得:$$3x+2z=7$$⑤联立④⑤组成二元一次方程组:$$\begin{cases} x+z=4 \\ 3x+2z=7 \end{cases}$$解得:$$\begin{cases} x=-1 \\ z=5 \end{cases}$$把$$x=-1,z=5$$代入①得:$$-1+y+5=6$$,解得$$y=2$$∴方程组的解为$$\begin{cases} x=-1 \\ y=2 \\ z=5 \end{cases}$$---【同步专项练习题】一、填空题1.解三元一次方程组的核心思想是________,转化顺序是三元→______→一元。2.消元时必须两次消去________的未知数,才能得到二元一次方程组。3.三元一次方程组的解需要求出________个未知数的值。二、解答题(按标准六步法规范解题)1. $$\begin{cases} x+y+z=12 \\ x+2y+z=14 \\ 2x+y-z=18 \end{cases}$$2. $$\begin{cases} x-y=1 \\ y-z=1 \\ x+y+z=6 \end{cases}$$3. $$\begin{cases} 2x+y+z=15 \\ x+2y+z=16 \\ x+y+2z=17 \end{cases}$$---【参考答案与详细解析】一、填空题答案1.消元、二元2.同一个3.三二、解答题标准解析1.解:设$$\begin{cases} x+y+z=12 \ \ \①\\ x+2y+z=14 \②\\ 2x+y-z=18 \③\end{cases}$$② ①得:$$y=2$$④①+③得:$$3x+2y=30$$⑤把$$y=2$$代入⑤得:$$3x+4=30$$,解得$$x=\dfrac{26}{3}$$回代①得:$$z=\dfrac{4}{3}$$∴ $$\begin{cases} x=\dfrac{26}{3} \\ y=2 \\ z=\dfrac{4}{3} \end{cases}$$2.解:设$$\begin{cases} x-y=1 \ \ \①\\ y-z=1 \ \ \②\\ x+y+z=6 \③\end{cases}$$由①得:$$x=y+1$$,由②得:$$z=y-1$$代入③:$$(y+1)+y+(y-1)=6$$,解得$$y=2$$回代得:$$x=3,z=1$$∴ $$\begin{cases} x=3 \\ y=2 \\ z=1 \end{cases}$$3.解:设$$\begin{cases} 2x+y+z=15 \①\\ x+2y+z=16 \②\\ x+y+2z=17 \③\end{cases}$$① ②得:$$x-y=-1$$④②$$\times2-$$③得:$$x+3y=15$$⑤联立④⑤解得:$$\begin{cases} x=3 \\ y=4 \end{cases}$$回代①得:$$z=5$$∴ $$\begin{cases} x=3 \\ y=4 \\ z=5 \end{cases}$$【本节满分总结】1.三元方程组唯一思路:两次同消一个元,化三元为二元;2.优先消系数简单的未知数,最大程度减少计算量;3.解题核心禁忌:两次消元不统一,导致解题失败;4.最终必须三组解联立,代入三个原方程全部检验才算完整。知道三元一次方程组的定义,会解简单的三元一次方程组.
会用三元一次方程组解决简单的实际问题.
通过探索发现解三元一次方程组的基本思想仍是“消元”进一步体会数学的化归思想.
旧识回顾
1.什么是二元一次方程组?
2.求解二元一次方程组的方法有哪些?
共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组
代入消元法、加减消元法
问题导入
1.什么叫二元一次方程组?什么叫“元”,什么叫“次”?
2.解二元一次方程组有哪几种方法?
3.它们的实质是什么?
4.前面我们学习了一元一次方程,二元一次方程(组),今天我们继续学习三元一次方程(组).
有上禾3束,中禾2束,下禾1束,可得米39斗;上禾2束,中禾3束,下禾1束,可得米34斗;上禾1束,中禾2束,下禾3束,可得米26斗.上、中、下禾每束各可得米多少斗
在这个问题中,设每束上禾可得米x斗,每束中禾可得米y斗,每束下禾可得米z斗,根据题意可得方程组:
知识点1 三元一次方程组
这个方程组和前面学过的二元一次方程组有什么区别和联系
区别:含有三个未知数;三个方程.
联系:含未知数的项的次数都是1;都是整式方程.
知识点1 三元一次方程组
3x+2y+z=39,2x+3y+z=34和x+2y+3z=26都含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫作三元一次方程.
知识点1 三元一次方程组
知识点1 三元一次方程组
像这样,共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程,叫作三元一次方程组.
三元一次方程组中各个方程的公共解,叫作这个三元一次方程组的解.
跟踪训练 下列方程组中,不是三元一次方程组的是(  ).
知识点1 三元一次方程组
B
  A. B.
 
  C.   D.
  
.
知识点1 三元一次方程组
三元一次方程组满足的条件:
(1) 方程组中一共含有三个未知数;
(2) 含未知数的项的次数都是1;
(3) 必须是整式方程.
怎样解上述这个三元一次方程组呢
解二元一次方程组的基本思路是什么
你认为用类似的思路可以求解这个三元一次方程组吗
解二元一次方程组的基本思路是消元,即“二元”化成“一元”,
用类似的思路可以求解这个三元一次方程组.
知识点2 解三元一次方程组
例1 解方程组:
知识点2 解三元一次方程组
解:由①,得 z=39-3x-2y. ④
把④分别代入②③并化简,得 x-y=5, ⑤
8x+4y=91. ⑥
解由⑤⑥组成的二元一次方程组,得
把,代入④,得z=.
经检验,,,z=满足原方程组.
知识点2 解三元一次方程组
例1 解方程组:
(1)你能用代入消元法先消去未知数x(或y),从而得到方程组的解吗
知识点2 解三元一次方程组
解:(1) 能. 由③,得 x=26-2y-3z. ④
把④分别代入①②并化简,得 4y+8z=39. ⑤
y+5z=18. ⑥
解由⑤⑥组成的方程组,得
知识点2 解三元一次方程组
把,z=代入①,得.所以原方程组的解为
例1 解方程组:
(2)你还有其他方法吗 并思考不同方法之间的区别和联系.
(2) 有,也可以采用加减消元法进行求解.
不同方法之间的联系:都是通过消元解方程组.
知识点2 解三元一次方程组
知识点2 解三元一次方程组
三元一次方程组
解三元一次方程组的基本思路是:
通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.
消元
一元一次方程
二元一次方程组
消元
知识点2 解三元一次方程组
消元法解三元一次方程组的两点注意:
(1) 确定消去哪个未知数时,要从整体考虑,一般选择消去后可以使计算量相对较小的未知数.
(2) 消去的未知数一定是同一个未知数,否则就达不到消元的目的.
知识点1 三元一次方程组的相关概念
1.下列方程组中,是三元一次方程组的是(  )
A.   B.
C.   D.
返回
D
2.若(a+1)x+5yb+1+2z2-|a|=10是一个三元一次方程,则a=   ,b=   .
返回
1
0
3. 请写出一个以为解的三元一次方程:          .
返回
(答案不唯一)2x+y-z=8
知识点2 三元一次方程组的解法
4.解方程组最简便的消元方法是(  )
A.先消去x   B.先消去y
C.先消去z   D.先消去常数项
返回
B
5.若方程组的解满足k=a+b+c,则点P
(k+2,1-2k)在第   象限.
返回

【点拨】①+②+③,得a+b+b+c+c+a=3+2+1,整理得2(a+b+c)=6,所以a+b+c=3.所以k=3.所以P(5,-5).所以点P(k+2,1-2k)在第四象限.
返回
6. 解方程组:
(1)
返回
【解】将①代入②,得3(y+)+y=18,整理得4y+3=18,④
将①代入③,得y+z+y+z=10,整理得y+z=5,⑤
⑤×3,得3y+3z=15,⑥ ④-⑥,得y=3.
把y=3代入⑤,得3+z=5,解得z=2.
把y=3,z=2代入①,得x=5.
所以原方程组的解为
返回
(2)
返回
【解】①+②,得3x-y=1.④
把④代入③,得1+2=-5,解得=-3.
把=-3分别代入①②,
得 解得
所以原方程组的解为
返回
7.设 , , 分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,右边应放“ ”的个数为(  )
A.1  
B.2  
C.3  
D.4
返回
B
8.有A,B,C三种货物,甲购A 3件,B 5件,C 1件,共200元.乙购A 4件,B 7件,C 1件,共250元,则丙购A,B,C各1件,应付    元.
返回
100
【点拨】设A,B,C的单价分别为x元、y元、z元.
甲购A 3件,B 5件,C 1件,共200元,即3x+5y+z=200①,
乙购A 4件,B 7件,C 1件,共250元,即4x+7y+z=250②,
②-①,得x+2y=50③,
①×2-②,得2x+3y+z=150④,
④-③,得x+y+z=100,
所以丙购A,B,C各1件,应付100元.
返回
9.已知xyz≠0,满足x+4y-3z=0且4x-5y+2z=0,则x:y:z
为(  )
A.1:2:3   B.1:3:2
C.2:1:3   D.3:1:2
返回
A
10.已知多项式ax2+bx+c中,a,b,c为常数,x的取值与多项式对应的值如下表:
则N的值为(  )
A.15   B.19   C.21   D.23
返回
x 1 -5 2 -6
ax2+bx+c M M+12 7 N
D
三元一次方程组
代入消元法;
加减消元法
共含有三个未知数的三个一次方程所组成的一组方程,叫作三元一次方程组
定义
解法
三元一次方程
含有三个未知数;
含有未知数的项的次数都是1

展开更多......

收起↑

资源预览