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2025—2026 学年度九年级下学期教学质量检测
化学评分参考
第一部分 选择题（共 10 分）
本部分共包括 10 小题，每小题 1 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A C B D D A C A C
第二部分 非选择题（共 40 分）
本部分共包括 4 小题(每空 1 分)。
11.（10 分）
（1）加速溶解
（2）较多固体
（3）④
（4）BC
（5）导电
（6）锌片表面有气泡产生，铜片表面无气泡产生
（7）3； OH—
（8） a； 2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O
12.（12 分）
（1）B； +2
（2）蒸馏； 蛋白质
（3）混合物； 硬度大、耐腐蚀等（答其他合理答案亦可）； 3； 分解
（4）32
（5）化学性质； 构成的分子不同
（6）缓解粮食危机（或“有利于实现‘碳中和’目标”等合理答案亦可）
化学评分参考 第 1 页（共 2 页）
13.（8 分）
高温
（1）CaCO3 CaO+ CO2↑；碳酸钙分解产生二氧化碳能隔绝氧气（或“碳酸
钙分解时吸收热量，使可燃物温度降到着火点以下”）
（2）膜分离法（或“电解法”或“光催化法”）
（3）疏松多孔
（4）来源丰富（或“低成本”或“对环境友好”）
（5）温度对重金属 Cd2+的吸附影响较小，25℃便于实验操作（答其他合理答案亦可）
（6）B
（7）吸附时间（或“溶液 pH”等合理答案亦可）
14.（10 分）
（1）等质量；煮沸蒸馏水可除去水中的氧气，防止维生素 C 被氧化（或“迅速冷却可避
免高温使维生素 C 分解”等合理答案亦可）
（2）249.9
（3）振荡； 使结果具有稳定性和可靠性（或“识别操作中的偶然误差”或“避免实验
结果的偶然性，使实验结论更准确”等合理答案亦可）
（4）猕猴桃汁
（5）0.016%
（6）果蔬中除去维生素 C 的其他成分能否使高锰酸钾溶液褪色，没有验证（或“所取
果蔬样品与成分表样品产地不同”等合理答案亦可）
（7）酸
（8）果蔬是洗了再切（或“蔬菜烹饪时尽量短时快炒”等合理答案亦可）
化学评分参考 第 2 页（共 2 页）

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