资源简介

参考答案及评分意见
第一部分 积累与运用（33分）
一、选择题。（每题2分，共20分。）
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.B
二、根据提示填空。（共13分）
11.根据语境看拼音写词语。(4分)
（本题一词1分，每个错别字扣0.5分。）
茂密 姿态 粗壮 药材
12.根据本学期所学内容填空。(2+3+2+2=9分)
（本题一处1分，每个错别字扣0.5分。）
（1）白云生处有人家
（2）一枚枚邮票 邮来 凉爽
弃去 击
而不舍 人心齐
梳理与探究 （2+2+2=6分）
13.C 14.B
15.略（本题共2分，错别字不扣分。）
第三部分 阅读与鉴赏（26分）
（一）阅读《猴面包树1》，完成16-21题。（2+2+2+2+2+2=12分。）
16.A 17.D 18.B 19.C
20.（本题共2分，意思接近下面红色部分中的两个关键词即可，一个关键词1分，错别字不扣分。）
参考答案：猴面包树可怕在它的生长速度极快，破坏力巨大。如果不及时清除，它的枝叶会很快遍布整个星球，它的根会在土壤中穿行，甚至刺穿星球的内脏。如果星球太小，太多的猴面包树会把星球撑破。
21.（本题共2分，找到并抄写下感受到想象奇妙的句子得1分，奇妙之处言之有理的1分。错别字不扣分。）
例如：我从“它们的根会在星球的土壤中穿行，会刺穿星球的内脏”这句话中感受到了想象的奇妙。（1分）
奇妙之处在于： 作者把星球想象成一个有“内脏”的生命体，猴面包树的根就像一把锋利的刀，能够“刺穿”它的内脏。这种拟人化的写法，让我们感受到了猴面包树强大的破坏力，也让这个故事充满了奇幻色彩。 （1分）
阅读《猴面包树2》完成22—26题。（2+2+2+2+3+3=14分。）
22.A 23.B 24.D 25.C
26.（本题共3分，意思接近即可，一个关键词1分，错别字不扣分。）
27.（本题共3分，言之有理即可，错别字不扣分。）
第四部分 交流与表达（2+30+3书写分=35分）
28.D
29.习作。(30+3分书写分 = 33分)
（1）书写分评分意见：
①3分：笔画书写规范，结构匀称、合理（笔画的位置、长短延伸等比较合理），字体大小合适。整体端正，完全无涂改、乱画、污渍等现象，字迹清晰。正确使用标点符号。例如：
②2.5分：笔画书写规范，大部分字的结构匀称、合理（有些字的笔画的位置、长短延伸等不是很合理），字体大小合适。整体端正，轻微涂改但不影响整体卷面整洁度。正确使用标点符号。如：
③2分：笔画书写规范，有些字的结构不匀称，有些字的笔画的位置、长短延伸等不合理，字体大小、长短不一，整体不是很端正，轻微涂改但不影响整体卷面整洁度。标点符号的使用基本正确。例如：
④1-1.5分：很多笔画书写不规范，字的笔画的位置、长短延伸等过于随意，字的结构不匀称，整体不是很端正。比较潦草，有明显涂改、乱画、污渍等现象，字迹模糊、破损或卷曲的试卷。有些标点符号的使用不正确，有些标点符号的书写不规范。例如：
⑤0.5分：笔画不规范，结构不匀称。整体潦草，乱涂乱画、污渍等现象严重，字迹模糊；试卷破损多、卷曲的。不会正确使用标点符号，标点符号的书写不规范。例如：
习作评分参考意见：
习作题目：想象是一双神奇的翅膀，能带我们去奇妙的世界。请从下面三个主题中任选一个，创编一个生动有趣的童话故事，题目自拟。
森林游乐场 ② 我和玩具们的夜晚 ③ 奇妙的瓜果蔬菜王国
A等：30一27分——题目位置正确。能围绕所选主题展开想象，想象丰富奇特，故事情节完整，有鲜明的人物形象。段落分明，语句通顺连贯，能运用学过的词语和句式。正确使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。
B等：26—23分——题目位置正确。能围绕所选主题展开想象，想象较丰富，有人物和情节，故事情节完整。但生动性稍显不足。语句基本通顺，段落较清楚。能用一些恰当的词语。标点符号使用基本正确。
C等：22-19分——题目位置正确。故事基本完整，有一定的想象，但情节较为简单。故事内容较为平淡。语句大体通顺，有个别病句。词语使用基本恰当。标点符号使用有一些错误。
D等：19-17分——故事构思简单，与主题联系不够紧密，故事情节不够完整，想象较为贫乏，缺乏细节。语句不够通顺，病句较多。词语使用不够准确。标点符号错误较多。
E等：16-14分——未能按要求完成童话创编，想象贫乏，故事不完整。偏离主题或内容空洞。情节混乱。语句不通顺，病句多，错别字很多。词语使用不当。标点符号使用混乱。
13-10分以下，离题，但写得清楚具体，语句较通顺。
5分：（1）只写了习作题目；（2）离题，乱写一通，不知所云者；（3）抄试卷中“阅读题短文”者；（4）默写背诵的课文者。
注意事项：要重作文内容质量，不以“文长”打高分，亦不以“文短”打低分。
储水（藏水）
果实（果子）
树叶、树皮

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