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2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级期末专题训练之数据的收集与整理
一．选择题（共5小题）
1．（2025秋 无锡期末）欢欢想了解同学们国庆假期阅读课外书时长的情况，应选用的调查表是（　　）
A．
你喜欢阅读吗？
喜欢 无所谓 不喜欢
B．
你阅读了多少次？
0～5次 6～10次 10次以上
C．
你每天阅读多长时间？
1小时以下 1～2小时 2小时以上
D．
你阅读了多少本书？
1～2本 3～4本 4本以上
2．（2025秋 徐州期末）笑笑想了解全班同学每天大约用多长时间阅读《格林童话》，下面最合适的调查表是（　　）
A．
不喜欢 喜欢 无所谓
B．
不足30分 30﹣60分 超过60分
C．
10分 30分 60分
3．（2025秋 鼓楼区期末）想要了解本班同学哪种午餐搭配最受欢迎的情况，可使用调查表（　　）开展调查。
A．
B．
C．
4．（2025秋 南明区期末）小明想要了解好朋友们每周做家务的情况，正确的顺序是（　　）
①确定调查对象和调查内容
②开展调查，准确记录数据
③整理数据，分析数据
④自主设计相应的调查表
A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①④②③
5．（2025秋 海淀区期末）三（1）班同学开展居家阅读活动，参与一天就记录一次。12月第3周，四位同学用不同的方式记录了自己这周的阅读天数，阅读天数最多的是（　　）
A． B．
C． D．
二．填空题（共4小题）
6．（2025秋 偃师区期中）国家规定小学生睡眠每天不低于10小时，学习调查了他的好朋友，有些人的睡眠少于10小时，他应该给好朋友提建议　 　 。
7．（2025春 东莞市期中）
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录、和的只数。
　 　 　 　 　 　
（2）蜻蜓比鸭子多 　 　 只，蜜蜂比鸭子少 　 　 只。
8．（2025春 长沙期中）数据整理：
二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，　 　 色人数最多，　 　 色人数最少。
9．（2024春 蒙阴县期末）二（2）班同学最想参加劳动课程统计表。
课程 人数
收纳整理 正
工艺制作 正一
烧菜实践 正正T
农耕实验 正正正一
（1）把统计的数据填在表中。
课程 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人数/人 　 　 　 　 　 　 　 　
（2）喜欢参加 　 　 课程的人最多，比想参加工艺制作的人多 　 　 人，想参加 　 　 的人最少。
三．判断题（共4小题）
10．（2025春 碑林区期末）要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。　 　 （判断对错）
11．（2025春 东西湖区期中）用写“正”字的方法统计三月份的天气情况，一个“正”字代表一天。　 　 （判断对错）
12．（2024春 北川县期末）在选体育委员的投票中，小明得到的票数是“正正”，他得到了10票。 　 　 （判断对错）
13．（2023秋 广平县期末）在统计时，经常用画“正”字的方法进行数据整理。 　 　 （判断对错）
四．解答题（共2小题）
14．（2025秋 杜尔伯特县期末）在一次班长选举中，有四名同学的得票情况如图
　 　 的票数最多，是 　 　 票。
　 　 的票数最少，是 　 　 票。
参加这次投票的同学有 　 　 人。
15．（2025秋 九台区期末）某早餐店里要调查顾客对早餐粥的喜爱情况，下面是服务员小张阿姨的调查记录表，每位顾客只能参与一次调查。（代表1人，代表1人）
（1）从记录的表格中你能看出小王阿姨调查了　 　 名顾客。
（2）根据小王阿姨的调查，喜欢　 　 的最多，喜欢　 　 的最少。
（3）明天早上，小王阿姨可以多准备哪种粥？
2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级期末专题训练之数据的收集与整理
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
题号 1 2 3 4 5
答案 C B B D D
一．选择题（共5小题）
1．（2025秋 无锡期末）欢欢想了解同学们国庆假期阅读课外书时长的情况，应选用的调查表是（　　）
A．
你喜欢阅读吗？
喜欢 无所谓 不喜欢
B．
你阅读了多少次？
0～5次 6～10次 10次以上
C．
你每天阅读多长时间？
1小时以下 1～2小时 2小时以上
D．
你阅读了多少本书？
1～2本 3～4本 4本以上
【考点】数据整理与收集．
【专题】统计数据的计算与应用；应用意识．
【答案】C
【分析】由题意得，要想了解同学们国庆假期阅读课外书时长的情况，需要调查学生的阅读时间在不同时长对应的人数。据此解答。
【解答】解：A．由表格可知，该表格调查的是同学们是否喜欢阅读。
B．由表格可知，该表格调查的是同学们阅读次数的多少。
C．由表格可知，该表格调查的是同学们的阅读时长。
D．由表格可知，该表格调查的是同学们阅读书籍的数量。
了解同学们国庆假期阅读课外书时长的情况，应选用的调查表是C。
故选：C。
【点评】本题考查了数据整理与收集。
2．（2025秋 徐州期末）笑笑想了解全班同学每天大约用多长时间阅读《格林童话》，下面最合适的调查表是（　　）
A．
不喜欢 喜欢 无所谓
B．
不足30分 30﹣60分 超过60分
C．
10分 30分 60分
【考点】数据整理与收集．
【专题】统计数据的计算与应用；应用意识．
【答案】B
【分析】根据调查目的，选择合适的统计量和统计表来收集数据，本题需了解全班同学每天阅读《格林童话》的时间，应选择与时间相关的调查表。
【解答】解：A．调查表是关于对《格林童话》是不喜欢、喜欢、无所谓，与了解阅读时间无关，所以该选项不合适。
B．调查表是关于阅读时间的区间划分，符合了解全班同学每天阅读《格林童话》时间的目的，所以该选项合适。
C．调查表只给出了10分、30分、60分这几个具体时间点，不够全面和合理，不能很好地反映全班同学每天阅读《格林童话》的大致时间情况，所以该选项不合适。
故选：B。
【点评】解答的关键是数据整理与收集是否符合要求。
3．（2025秋 鼓楼区期末）想要了解本班同学哪种午餐搭配最受欢迎的情况，可使用调查表（　　）开展调查。
A．
B．
C．
【考点】数据整理与收集．
【专题】推理能力．
【答案】B
【分析】想要了解本班同学哪种午餐搭配最受欢迎的情况，得需要知道哪种午餐搭配喜欢的多，所以调查表中得有午餐搭配的种类，据此选择即可。
【解答】解：想要了解本班同学哪种午餐搭配最受欢迎的情况，可使用调查表开展调查。
故选：B。
【点评】本题考查的是整理数据知识的运用。
4．（2025秋 南明区期末）小明想要了解好朋友们每周做家务的情况，正确的顺序是（　　）
①确定调查对象和调查内容
②开展调查，准确记录数据
③整理数据，分析数据
④自主设计相应的调查表
A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①④②③
【考点】数据整理与收集．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】D
【分析】小明想要了解好朋友们每周做家务的情况，要先确定调查对象和调查内容，再自主设计相应的调查表，然后开展调查，准确记录数据，最后整理数据，分析数据，据此解答。
【解答】解：小明想要了解好朋友们每周做家务的情况，要先确定调查对象和调查内容，再自主设计相应的调查表，然后开展调查，准确记录数据，最后整理数据，分析数据，所以正确的顺序是①④②③。
故选：D。
【点评】本题考查的是整理数据知识的运用。
5．（2025秋 海淀区期末）三（1）班同学开展居家阅读活动，参与一天就记录一次。12月第3周，四位同学用不同的方式记录了自己这周的阅读天数，阅读天数最多的是（　　）
A． B．
C． D．
【考点】数据整理与收集．
【专题】整数的认识；数据分析观念．
【答案】D
【分析】一个正字表示5画，一个圆圈和一条竖线表示1天，据此数数比较。
【解答】解：7＞5＞4，阅读天数最多的是。
故选：D。
【点评】本题考查了统计数据的方法。
二．填空题（共4小题）
6．（2025秋 偃师区期中）国家规定小学生睡眠每天不低于10小时，学习调查了他的好朋友，有些人的睡眠少于10小时，他应该给好朋友提建议　注意休息，保证充足的睡眠（合理即可）　 。
【考点】数据整理与收集．
【专题】应用意识．
【答案】注意休息，保证充足的睡眠（合理即可）。
【分析】根据生活经验写出自己的建议即可，无固定答案。
【解答】解：国家规定小学生睡眠每天不低于10小时，学习调查了他的好朋友，有些人的睡眠少于10小时，他应该给好朋友提建议注意休息，保证充足的睡眠。
故答案为：注意休息，保证充足的睡眠（合理即可）。
【点评】本题主要考查数据的整理与收集的应用。
7．（2025春 东莞市期中）
（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录、和的只数。
　10　 　8　 　7　
（2）蜻蜓比鸭子多 　2　 只，蜜蜂比鸭子少 　1　 只。
【考点】数据整理与收集．
【专题】应用意识．
【答案】（1）10，8，7；（2）2，1。
【分析】（1）通过数一数的方法解答；
（2）利用10以内加法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：（1）用自己喜欢的方法，在表格中记录、和的只数。
10 8 7
（2）蜻蜓比鸭子多2只，蜜蜂比鸭子少1只。
故答案为：10，8，7；2，1。
【点评】本题考查10以内数的认识。
8．（2025春 长沙期中）数据整理：
二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，　黄　 色人数最多，　红　 色人数最少。
【考点】数据整理与收集．
【专题】数感；数据分析观念．
【答案】黄；红
【分析】根据100以内数的认识，比较三种颜色的人数，找出最多和最少的即可。
【解答】解：20＞18＞11
答：二（1）班同学最喜欢的颜色统计如下：红色11人，黄色20人，蓝色18人，黄色人数最多，红色人数最少。
故答案为：黄；红。
【点评】本题考查100以内数大小的比较。
9．（2024春 蒙阴县期末）二（2）班同学最想参加劳动课程统计表。
课程 人数
收纳整理 正
工艺制作 正一
烧菜实践 正正T
农耕实验 正正正一
（1）把统计的数据填在表中。
课程 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人数/人 　5　 　6　 　12　 　16　
（2）喜欢参加 　农耕实验　 课程的人最多，比想参加工艺制作的人多 　10　 人，想参加 　收纳整理　 的人最少。
【考点】数据整理与收集．
【专题】数据分析观念．
【答案】（1）5，6，12，16；（2）农耕实验，10，收纳整理。
【分析】（1）一个正字表示5人，一笔表示1人，根据给出的统计表，分别数一数最想参加各项劳动课的人数各有多少，然后完成填空即可；
（2）比较一下最想参加各项劳动课人数的多少，即可知道喜欢哪个课程人数最多，喜欢哪个课程人数最少，用喜欢课程人数最多的减去想参加工艺制作的人数，求出差，就是喜欢参加课程的人最多的比想参加工艺制作的人多多少人。
【解答】解：（1）统计表填写如下：
课程 收纳整理 工艺制作 烧菜实践 农耕实验
人数/人 5 6 12 16
（2）16＞12＞6＞5
16﹣6＝10（人）
则喜欢参加农耕实验课程的人最多，比想参加工艺制作的人多10人，想参加收纳整理的人最少。
故答案为：（1）5，6，12，16；（2）农耕实验，10，收纳整理。
【点评】本题考查了学生从统计表中获取信息的能力。
三．判断题（共4小题）
10．（2025春 碑林区期末）要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。　√　 （判断对错）
【考点】数据整理与收集．
【专题】应用意识．
【答案】√
【分析】要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，即把每个月学生出生的人数收集起来，再汇总统计结果。
【解答】解：要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。
故答案为：√。
【点评】本题考查的是数据信息整合统计的能力。
11．（2025春 东西湖区期中）用写“正”字的方法统计三月份的天气情况，一个“正”字代表一天。　×　 （判断对错）
【考点】数据整理与收集．
【专题】数据分析观念．
【答案】×
【分析】正”有5笔，每一笔表示1个统计量，由此判断。
【解答】解：用写“正”字的方法统计三月份的天气情况，一个“正”字代表5天；
原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了用“正”字表示统计量的方法，一个“正”字表示5。
12．（2024春 北川县期末）在选体育委员的投票中，小明得到的票数是“正正”，他得到了10票。 　√　 （判断对错）
【考点】数据整理与收集．
【专题】整数的认识；应用意识．
【答案】√
【分析】正字的每一笔代表一个一，一个正字表示5，据此解答。
【解答】解：5+5＝10（票）
在选体育委员的投票中，小明得到的票数是“正正”，他得到了10票。原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了统计数据的方法。
13．（2023秋 广平县期末）在统计时，经常用画“正”字的方法进行数据整理。 　√　 （判断对错）
【考点】数据整理与收集．
【专题】应用意识．
【答案】√
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等。
【解答】解：在统计时，经常用画“正”字的方法进行数据整理。此说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法及应用。
四．解答题（共2小题）
14．（2025秋 杜尔伯特县期末）在一次班长选举中，有四名同学的得票情况如图
　小明　 的票数最多，是 　15　 票。
　小梅　 的票数最少，是 　7　 票。
参加这次投票的同学有 　42　 人。
【考点】数据整理与收集．
【专题】统计与可能性；数感．
【答案】小明；15；小梅；7；42。
【分析】根据图中可知，一个“正”表示5票，一个√或者一个 都表示1票。小东的票数为5×2+1即11票，小梅的票数为7票，小明的票数为5×3即15票，小兰的票数为9票，比较这几个数的大小，即可求出谁的票数最多以及谁的票数最少，最后将每位同学的票数加起来就可以求出参加这次投票同学的人数。
【解答】解：小东11票，小梅7票，小明15票，小兰9票，7＜9＜11＜15，所以小明的票数最多，是15票。小梅的票数最少，是7票。
7+9+11+15
＝16+11+15
＝27+15
＝42（人）
答：参加这次投票的同学有42人。
故答案为：小明；15；小梅；7；42。
【点评】熟练掌握数据收集的方法，是解答此题的关键。
15．（2025秋 九台区期末）某早餐店里要调查顾客对早餐粥的喜爱情况，下面是服务员小张阿姨的调查记录表，每位顾客只能参与一次调查。（代表1人，代表1人）
（1）从记录的表格中你能看出小王阿姨调查了　48　 名顾客。
（2）根据小王阿姨的调查，喜欢　八宝粥　 的最多，喜欢　大米粥　 的最少。
（3）明天早上，小王阿姨可以多准备哪种粥？
【考点】数据整理与收集．
【专题】统计数据的计算与应用；应用意识．
【答案】（1）48；（2）八宝粥；大米粥；（3）八宝粥。
【分析】（1）1横和4竖表示5名，可以运用“正”字法分别计算出每种粥的人数，再相加即可；
（2）根据（1）题结果即可的出喜欢最大值和最小值；
（3）最受欢迎的粥即是小王阿姨可以多准备的粥。
【解答】解：（1）玉米面粥：5×2+3＝13（名）；
小米粥：5×2+2＝12（名）；
大米粥：5+3＝8（名）；
八宝粥：5×3＝15（名）；
13+12+8+15＝48（名）。
（2）15＞13＞12＞8，所以喜欢八宝粥的最多，喜欢大米粥的最少。
（3）喜欢八宝粥的最多，所以小王阿姨可以多准备八宝粥。
答：小王阿姨可以多准备八宝粥。
故答案为：（1）48；（2）八宝粥；大米粥。
【点评】此题考查统计表的认识及运用。
考点卡片
1．数据整理与收集
【知识点归纳】
1.数据收集的常见方式：问卷调查、查阅资料、网上搜索、实验、访谈、实地调查等.选取收集方式时，要注意收集方式简便易行、真实全面，而且有些数据可以用不止一种方式来收集.
2.数据的收集过程：
①明确调查的目的和问题；
②确定调查对象；
③选择调查方式，设计调查问题；
④展开调查；
⑤收集并整理数据；
⑥分析数据，得出结论.
【命题方向】
常考题型：
1、请判断以下四种情况，哪种情况适合用复式折线统计图表示（　　）
A．五（2）班男生、女生的具体人数
B．小芳一家去年12个月用电量的增减变化情况
C．明明的体重随着年龄增长的变化情况
D．甲、乙两地去年12个月气温变化情况
解：要反映五（2）班男生、女生的具体人数，选择复式条形统计图比较合适；
要反映小芳一家去年12个月用电量的增减变化情况、明明的体重随着年龄增长的变化情况，用单式折线统计图比较合适；
甲、乙两地去年12个月气温变化情况适合用复式折线统计图表示。
故选：D。
2、为了清楚地展示华为手机销售量的变化趋势，用（　　）更合适。
A．条形统计图B．统计表C．折线统计图
解：为了清楚地展示华为手机销售量的变化趋势，用折线统计图更合适。
故选：C。

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