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部编版道德与法治七年级下册第四课自信给人力量练习题（含答案）
选择题
1．电影《热辣滚烫》讲述了女主角乐莹从讨好他人到自我肯定的过程。在这期间，她克服生活挑战，重拾自我，开启全新人生。这启示我们应该(　　)
A. 改变全部缺点，提升自己　 B. 积极改变自己，增强自信
C. 避免讨好他人，肯定自我　 D. 避免负面情绪，传递温暖
2．“自信的人，懂得‘天生我材必有用’的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。”这说明自信让人(　　)
①乐观坚定，充满希望　 ②拥有克服困难的勇气
③勇往直前，一定成功　 ④能够远离自负与自卑
A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④
3．歌曲《我相信》中唱道：“大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限……我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”歌词给我们的启示是(　　)
①客观认识自己的长处和不足
②要拥有直面挑战的勇气
③主动展示，接纳自己的全部
④积极探索，为自己喝彩
A. ①②　 B. ①③　 C. ②③　 D. ②④
4．班主任给小雅同学的评语：“你集体荣誉感强，日常表现良好。如果以后能更自信，老师相信你会越来越好！”以下符合小雅同学的改进方向是(　　)
行为①：见到老师主动问好，会帮助同学解答难题
行为②：明确学习目标，开始心无旁骛，忽略同学
行为③：数学课上，老师邀请同学上台讲题时主动举手
行为④：校运会时，主动担任啦啦队队员为同学加油
A. 行为①和行为③　 B. 行为①和行为④
C. 行为②和行为③　 D. 行为③和行为④
5.“失去自信的人就像一把潮湿的火柴，永远点不燃希望的火焰。”自信如此重要，是因为（ ）
A .自信的人认为自己什么事都能办成，有更强的动力
B .自信的人有主见，不在乎他人的评价，想怎么做就怎么做
C .自信的人充满勇气，面对困难不轻易放弃，勇毅前行
D .自信的人能看到并改正自己的缺点，所以一定能成功
6.毛泽东曾勉励广大青年：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这段话告诉我们要（ ）
A .树立远大的理想，做有本领的时代新人
B .对未来充满希望，拥有自信乐观的豪情
C .不怕困难与挫折，坚信正义将战胜邪恶
D .调节不良的情绪，学会克服青春期烦恼
7.某校七年级（1）班决定举办以“诵古诗 强信心”为主题的学习活动，帮助同学们培养自信、乐观的生活态度。下列古诗句中，能够体现自信的是（ ）
①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A .①②B .①③C .②④D .③④
8.进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己 又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就 不知不觉中，我们迷上了去被动“复制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困境，需要我们 (　　)
①主动发现自己，在与他人交往和社会实践中客观认识自己　②准确定位自己，充分发挥自身的优势 　③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响　④认清自己的不足，甘于平凡和平庸
A .①②B .③④C .①③D .②④
9.某学生的英语基础差，老师对他说：“你的基础薄弱，先不和其他同学比，先自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是50分，经过努力得了51分。老师鼓励说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这位同学的自信心也逐渐增强。这说明 (　　)
A .为了创造成功的纪录，目标越低越好
B .和别人比，目标太低了，算不上成功
C .根据自己实际情况，选准适当的目标，取得成功，从而增强自信
D .自信是一个人成才、成功的唯一条件
10.党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这要求青少年 (　　)
①坚定民族自信，承担国家使命 ②顺应时代变化，提升自身素质
③专注当下学习，不闻窗外时事 ④憧憬美好未来，为民族振兴奋斗
A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④
非选择题
11.判断题
（1）．自信是相信自己，乐观坚定。自负表现为坦然面对真实的自己。(　　)
（2）．期中复习阶段，班长鼓励同学们：“我们要有自信，这样我们一定能考取好成绩！”(　　)
（3）．小刚在与他人交往中，总是否定他人观点，认为自己肯定是对的。这说明他充分认清自己的优势，找准了自身定位。(　　)
（4）．青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。(　　)
12.在日常生活中，我们总能看到同学们自信满满的才艺表演、考试前阳光自信的笑容。在时事新闻中，我们总能看到飞行员的自信神态、航天员的自信风采。
(1)结合材料，谈谈你对自信的理解。
(2)在生活中，你有哪些自信瞬间？
13.学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心，为什么？你还有其他建议吗？
14．某校七(2)班组织了一次自信微镜头征集活动。请根据以下搜集的两个镜头，回答问题。
(1)结合小华的话，谈谈自信的作用。
(2)结合小丽的作文，你认为新时代青少年的自信来自哪里？
15.巴黎奥运会上，中国运动员奋力拼搏，表现突出。阅读以下材料，回答问题。
材料一　2024年7月28日，巴黎奥运会滑板女子街式赛决赛中，年仅14岁的中国小将崔宸曦获得第四名。首次参加奥运会，她就创造了中国滑板奥运会历史最好成绩。在赛后采访中崔宸曦说道，本想挑战更高难度但失误了。不过没关系，享受过程就好。她表示自己一直是一个自信乐观的人，在接下来日复一日的练习中，她会努力不断突破自我。
(1)结合崔宸曦的经历，概括她的自信体现在哪些方面。
材料二　本届巴黎奥运会上，中国选手在赛场上奋力拼搏，不断超越自我，努力为国争光，他们的行动生动诠释了中国式自信。最终，中国以40金领跑金牌榜，充分展现了中国体育的雄厚实力。
(2)结合我国奥运选手的拼搏事迹，谈谈新时代青少年该如何诠释“中国式自信”。
答案
1-5BADDC 6-10BCACC
11.（1）× （2）× （3）× （4）√
12.（1）本题为开放题，学生从自信的理解角度回答，言之有理即可。如：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
（2）学生根据自身经历作答即可。
13.对做法选择和建议，学生言之有理作答即可。如：建议队长选择1号，因为知己知彼，才能百战不殆。训练建议有团队默契度训练等。
14.（1）自信让人乐观坚定。小华一直有“我能行”的信念，让他对自己充满希望和力量，朝着既定目标勇毅前行。
（2）自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
15.（1）崔宸曦勇于探索，增强自己底气。她有直面挑战的勇气，虽然挑战高难度动作失败，但她仍积极探索。 而且她专注当下，积极行动。对滑板练习心无旁骛，全力以赴，不断为自己鼓劲、喝彩。
（2）本题为开放题，言之有理即可。如：青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要学习奥运选手的拼搏精神，怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，专注当下，勇于探索，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。

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