2026年甘肃省初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷(三)(含答案)

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2026年甘肃省初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷(三)(含答案)

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甘肃省2026年初中毕业暨高中招生模拟考试
化学试卷(三)
(满分70分 考试时间70分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 我国成功研发T1200级超高强度碳纤维,其拉伸强度为普通钢材的10倍。碳纤维生产过程中发生化学变化的是
A. 原料拉丝 B. 涂覆树脂 C. 编制成型 D. 高温碳化
2. 搅蛮鱼是甘肃省传统菜肴之一,以草鱼为主原料,配以瘦火腿、冬笋等食材制成,鲜香爽嫩、成品形似提篮。草鱼富含的主要营养物质是
A. 蛋白质 B. 油脂 C. 糖类 D. 维生素
3. 兴趣小组在学习海洋资源的综合利用与制盐时,设计了粗盐提纯的实验方案。下列相关操作图示中不正确的是
4. 守护生态和平,建设美丽甘肃。下列做法符合该理念的是
A. 使用一次性塑料袋购物 B. 研发汽车尾气净化系统
C. 加高工厂烟囱排放废气 D. 围湖造田扩大耕地面积
5. 某班组织了化学辩论赛,正方观点是"支持使用铝制易拉罐",反方观点是"反对使用铝制易拉罐"。以下观点中可作为反方论据的是
A. 铝制易拉罐耐腐蚀,可回收重复使用
B. 铝具有较好的延展性,易于加工
C. 铝的密度较小,较轻便,便于运输和使用
D. 铝对人体有危害,使用铝制易拉罐存在健康风险
6. 推理是培养科学思维的重要方法。下列推理正确的是
A. 溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的液体一定是溶液
B. 氢前金属与酸反应产生气体,则与酸反应能产生气体的一定是氢前金属
C. 化学反应过程伴随着能量变化,则有能量变化的过程一定是化学反应
D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液
7. 甘肃省武威市民勤县的钍基熔盐实验堆已建成并实现钍铀转换,是我国目前唯一建在戈壁滩的核反应堆。钍在元素周期表中的信息如图,下列相关说法正确的是
A. 钍的质子数为90 B. 钍属于非金属元素
C. 钍的相对原子质量为232.0 g D. 钍原子的质量主要由电子决定
8.2025年中国科学院团队成功研制出高活性、高甲酸选择性的铋基催化剂,借助电催化将捕获的二氧化碳高效转化为甲酸。如图为制取甲酸的微观示意图,下列说法不正确的是
A. 反应过程中原子数目不变
B. 铋基催化剂可重复使用
C. 参加反应的CO 和H O的质量比为1:1
D. 该反应实现了从无机化合物到有机化合物的转化
9. 《本草纲目》中记载,焰硝经处理可得到含少量NaCl的KNO 溶液,将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,最终得到KNO 固体。KNO 和NaCl的溶解度如下表。下列说法正确的是
温度 /℃ 0 20 40 60 80
溶解度 /g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
KNO 13.3 31.6 63.9 110 169
A.20 ℃时,将20 gNaCl加入50 g水可以形成70 g溶液
B.60 ℃时,KNO 的饱和溶液中溶质质量分数为110%
C. 提纯含少量NaCl的KNO 的方法是降温结晶
D. 过滤后所得滤液中的溶质只有NaCl
10. 下列实验方案设计能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案设计
A 鉴别CO和CH 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯
B 检验CaO中是否含有CaCO 取样,加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生
C 除去NaOH溶液中少量的Ca(OH) 加入过量的Na CO 溶液,过滤
D 探究温度对分子运动速率的影响 分别向等量不同温度的水和酒精溶液中滴加等量红墨水
二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)
11. (5分)豆腐是中华传统美食,豆腐是利用黄豆经过水浸、磨豆、过滤、煮浆、点卤、压制成型等工序制作而成。
(1)黄豆中含有“钙、磷、铁”等元素,磷元素的元素符号为 。
(2)2 000多年前人们就用“卤水”点豆腐,“卤水”中主要成分是氯化钠,还有硫酸镁等。氯化钠中含有的阴离子是 (填离子符号);硫酸镁中镁元素的化合价为 。
(3)豆腐“煮浆”时可用天然气作燃料,其主要成分的化学式为 ,为防止天然气泄漏造成危险,应在厨房安装天然气泄漏报警器,安装位置应在厨房中墙的 (填“上方”或“下方”)。
12. (6分)甘肃省的疏勒河、党河等入选水利部印发第二批母亲河复苏行动河湖名单。兴趣小组对当地母亲河的保护展开调查研究活动。
(1)检测水质:TDS值是水质的一项重要指标。小南同学测得当地河水的TDS值为248 mg/L,则水质纯度评价为 。
TDS 值(mg/L) 0~50 50~100 100~300 300~600 600~1 000 1 000 以上
水质纯度 高 较高 一般 会结水垢 口感较差 不适合饮用
(2)自制简易净水器:同学们依据自来水净化的主要流程设计并制作了如图所示的两个简易净水器。经检验,装置 (填“1”或“2”)净化后水更清澈,请分析其原因 。
(3)探究水的组成:电解水实验中,一端玻璃管中产生,由此得出关于水的组成的推论是 ;用燃着的木条检验另一端玻璃管中的气体,观察到 ,该气体与氧气的体积比约为 。
3.(5分)2026年是我国“十五五”规划开局之年,化学为推进科技创新和社会发展作出了重要贡献。
(1)化学赋能交通:中国高铁在一路领跑中不断提速升级,修建铁路需消耗大量的铝、铁等。工业上制备金属铝的原理是aAl2O3(熔融) 通电、冰晶石 4Al+bO2↑,、b的数值分别是 。
(2)化学助力医疗健康:2026年1月,中国科学家自主研发的索托克拉片获批,是全球首发1类创新药。索托克拉中氧、硫元素的质量比为 (填最简整数比)。
(3)化学助力航空航天:2026年1月19日,神舟二十号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱返回时的动力来自液氢和液氧,提供动力时发生反应的化学方程式为 ,在即将着陆前,要迅速释放剩余的燃料,这样做的目的是 。
14.(8分)小组同学从生锈的黄铜样品[含、、]中回收铜并制得硫酸锌,设计如图所示实验方案(部分反应物和生成物已略去)。
已知:反应的化学方程式为
(1)为使反应①更加充分,可进行的一种操作是 。
(2)气体A的成分是 (填化学式,后同),溶液中所含的溶质有 。
(3)写出反应③的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。
(4)若要检验固体C表面是否残留稀硫酸,可选择加入的一种试剂为 。
(5)依据此流程,可知分离混合物中杂质的一般思路和方法的正确顺序是 (按字母排序)。
a. 明确混合物成分 b. 找到分离方法 c. 寻找成分性质差异
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
15.(10分)同学们在实验室进行气体制取时,从实验员处领取了如图1中~所示的实验仪器:
(1)仪器的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制取O2,发生反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置的仪器组合是 (填字母),检验O2的方法是 。
(3)实验室制取发生反应的化学方程式为 ,装置是一种可用于集气、洗气的多功能装置,欲用装置收集,验满气体时需将燃着的木条放在导管 (填“”或“”)口处。
(4)蚊虫可以检测人体呼吸产生的从而定位目标。同学们设计图2蚊虫诱捕器,甲装置中是发生剂,则甲装置与乙装置的______(填“a”“b”或“c”)口连接更利于收集高浓度;甲装置用注射器加入液体试剂的优点是________________________。
16.(10分)硫酸是现代工业体系的核心化工原料,被誉为“化学工业的血液”,其应用场景渗透到生产生活的方方面面,化学小组对硫酸的性质进行如下探究。
任务一:探究浓硫酸的物理性质
将浓硫酸敞口放置一段时间后,浓硫酸的溶质质量分数会______(填“变大”“不变”或“变小”)。
任务二:探究硫酸的化学性质
Ⅰ.浓硫酸的腐蚀性:用蘸有浓硫酸的玻璃棒在白纸上写字,一段时间后观察到白纸写过字的部位变______。
Ⅱ.稀硫酸的化学性质:如图1为某同学进行的相关实验。
(1)上述实验中,溶液变红的是烧杯______(填字母)。
(2)写出烧杯D中发生反应的化学方程式________________。
【继续探究】同学们观察到烧杯C中无明显现象,于是对氢氧化钠和稀硫酸是否能发生反应设计如下方案进行探究。
【实验过程与分析】
序号 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量烧杯C内的溶液于试管中,加入适量硝酸铜溶液 ______ 反应物消失,二者发生了反应
方案二 取少量烧杯C内的溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 产生白色沉淀 有新物质生成,二者发生了反应
【反思评价】(1)氢氧化钠和稀硫酸发生反应的化学方程式为________________________。
(2)同学们认为方案二不合理,原因是________________________。
【拓展应用】为从有新物质生成的角度验证无明显现象反应的发生,同学们设计了如图2所示的装置,推动注射器活塞,将氢氧化钠溶液全部快速注入锥形瓶中,振荡锥形瓶,一段时间后打开弹簧夹,观察到烧杯中的试剂X沿导管进入锥形瓶,锥形瓶中产生白色沉淀,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,则加入的试剂X可能是______(写一种)。
四、计算题(本题共6分)
17. 我国黄土地区跨度最大的六合特大桥顺利完工,建造大桥所使用的特种钢材需要用大量的铁矿石来冶炼。化学实践小组用某地的铁矿石(主要成分是)进行实验:取20 g铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应(假设杂质难溶于水,也不与酸反应)。实验相关数据如图所示。
(1)参与反应的Fe2O3为______g。
(2)计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
页甘肃省2026年初中毕业暨高中招生模拟考试
化学试卷(三)参考答案
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B
二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)
11.(1)P
(2)Cl ;+2
(3)CH ;上方
12.(1)一般
(2)乙;乙装置有水泵,水流通过滤料更充分,净化效果更好
(3)水由氢元素和氧元素组成;气体燃烧,产生淡蓝色火焰;2:1
13.(1)2、3
(2)9:2
(3)2H2+O2 点燃 2H2O;防止燃料爆炸,确保着陆安全
14.(1)搅拌(或将样品粉碎)
(2)H2、CO2;ZnSO4、CuSO4、H2SO4
(3)Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑;置换反应
(4)紫色石蕊溶液(或锌粒、碳酸钠)
(5)a→c→b
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
15.(1)铁架台
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;ACGH;将带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃
(3)CaCO3+ 2HCl CaCl2 +H2O+CO2↑;b
(4)a;可以控制反应速率,节约药品
16.任务一:变小
任务二:Ⅰ.黑
Ⅱ.(1)A
(2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
【实验过程与分析】无蓝色沉淀生成
【反思评价】(1)
(2)稀硫酸和硫酸钠都能与氯化钡反应生成白色沉淀,无法证明反应发生
【拓展应用】氯化钙溶液(或氯化钡溶液、氢氧化钙溶液)
四、计算题(本题共6分)
17.(1)16
(2)解:
设稀盐酸中溶质质量为x
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160 219
16g x
=
x=21.9g
稀盐酸溶质质量分数:
答:所用稀盐酸溶质质量分数为14.6%。

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