资源简介

10.3保障财产权（导学案）
姓名： __________　　班级： __________
课题 10.3保障财产权 课型 新授课 课时： 1
核心素养目标 政治认同：通过分析小钱爸爸追回充值款、叔叔公司维权获赔等案例，感受法律对公民合法财产的保护，认同我国法律保障财产权、维护公平正义的法治精神。 法治观念：通过探究财产所有权的四项权能、合同效力、知识产权种类及继承方式，理解财产权的法律内涵，树立依法维权、尊重他人财产权的法治观念。 责任意识：通过辨别知识产权类型等活动，懂得在日常生活中学法用法，自觉尊重他人智力成果，不做侵害他人财产权的事情。 道德修养：通过讨论合同诚信原则、保护知识产权的意义，体悟诚实守信、尊重劳动的中华传统美德，践行社会主义核心价值观中的“诚信”与“法治”。
重点 重点：财产所有权的内涵及意义；知识产权的内涵及保护原因；继承的两种方式及遗嘱继承优先的法律效力。
难点 难点：理解合同制度的意义（诚信原则、当事人义务、维护权益和秩序）；理解“保护知识产权就是尊重劳动、保护创新”；从具体案例中抽象出法律概念。
课前案
自主预习：阅读教材P89-91，标出关于保障财产权的重点段落、核心句子和关键词。
1.法律保障财产权的原因和要求？
2.法律保护合法财产的所有权的内涵及意义？
3.法律保护合同当事人的合法权益的内涵和意义？
4.法律保护知识产权的内涵、种类、原因及意义？
5.继承的方式和法律效力？
课堂案
一、基础知识点
请结合课堂学习，完成下列基础知识点填空，掌握本课核心内容：
一、法律保障财产权的原因和要求？(P89)
原因：人们的生活离不开__________，财产是人们赖以__________和__________的物质基础和保障。
要求：我国法律保护公民的__________。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的__________。
二、法律保护合法财产的所有权？(P89)
内涵：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、___、____、 ___的权利。
意义：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的__________。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的__________、激励人们__________和__________财富、促进__________、维护社会__________，具有重要意义。
三、法律保护合同当事人的合法权益？（P90）
受法律保护的合同类型：在日常生活中，我们经常需要订立合同。__________的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法__________关系，受法律保护。
法律规定合同制度的意义：遵循__________原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华__________、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的__________，维护正常的__________。
四、法律保护知识产权？（P90）
内涵：知识产权是人们对其__________等依法享有的权利。
种类：包括__________、__________、__________等。
原因：是社会财富的重要来源。保护知识产权就是__________、__________。
要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的__________，不做侵害他人__________的事情。
五、继承权方式和法律效力？（P91）
继承的方式：在我国，继承的方式有__________和__________两种。
①法定继承是指由法律__________规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。
②遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的__________的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。
继承方式的法律效力：优先于，它的最大优点在于被继承人能够充分按照__________处分财产。
二、交流合作→共享共长
组内交流，达成共识
环节一：钱袋子怎么守？
议学情境：
15岁的初中生小钱，常在周末凌晨趁父亲熟睡时，偷偷使用父亲手机玩网络游戏，先后分99次向某网络公司累计充值1.8万元，用于购买游戏皮肤、坐骑和装备。其父亲发现消费异常后要求退款，但遭游戏公司拒绝。
议一议（1）：假如你是小钱的爸爸，发现账户里突然少了1.8万元，你第一反应是什么？这笔钱对你和家庭意味着什么？
（2）游戏公司拒绝后，小钱的爸爸应该怎么办？
议学情境：
这笔1.8万元是小钱爸爸辛苦工作半年攒下的积蓄，存在自己名下的银行卡里；这笔钱爸爸本打算用于：①给小钱购买学习资料和交课外班费用；②家里更换用了十年的旧冰箱4000元；③剩余的钱存银行一年定期赚取利息，可小钱趁爸爸熟睡时偷拿手机进行充值。爸爸诉至法院，法院酌定游戏公司返还部分金额。
议一议：（1）看彩色字体部分，思考爸爸对这笔钱分别享有哪些权利？小钱侵犯了爸爸的什么权利？
（2）法院酌定游戏公司返还部分金额说明了什么？
议学活动——我的物品我“做主”
活动要求：从身边选一件属于你自己的物品，填写权利卡。
我的物品：__________
它现在在谁手里？由谁控制？→ __________权
你今天用它做了什么？→ __________权
把它租给别人换取收益 → __________权
你有权把它送给别人或者卖掉吗？谁说了算？→ __________权
练一练：将下列行为与对应的权能连线。
我买了一台新电脑 使用权
我用电脑办公 收益权
我把电脑租给朋友 处分权
我把电脑卖给别人 占有权
议学情境：
爸爸联系游戏公司退款，对方以“协议写明充值后概不退款”为由拒绝。爸爸诉至法院，法院认为小钱15岁属限制民事行为能力人，大额充值超出其能力范围且家长未追认，但爸爸未妥善保管密码也有过错，最终未采纳“概不退款”条款，酌定返还1.2万元。
议一议：（1）小钱点击“同意协议”并充值，算不算和游戏公司订了合同？法院为什么判退钱？
（2）这个判决提醒我们，签合同、履行合同时双方应该怎么做？这样做有什么意义？
环节二：大脑洞怎么护？
议学情境：
小钱叔叔的团队花费大量时间和精力研发“变身漫画特效”，用户上传照片可转漫画风格，吸引近2000万用户。另一公司推出高度相似特效。小钱叔叔起诉，法院认定该特效模型结构和参数属受保护的智力成果，被告擅用侵权，判赔160万元。
议一议：（1）叔叔公司研发的特效是什么成果？这种权利叫什么？
（2）法院的判决保护了什么？
议学活动——知识产权分类小达人
活动要求：判断以下智力成果分别属于哪种知识产权。
小钱叔叔研发的“变身漫画特效” 著作权
华为公司设计的“花瓣”Logo标志 专利权
周杰伦创作的歌曲《稻香》
小明发明了一种自动浇花装置 商标权
《原神》游戏的名称和图标
环节三：传家宝怎么传？
议学情境：
小钱的爷爷去世后，留下了一辆车。爷爷生前曾通过微信给小钱的妈妈发过一段话：“名下的车可以过户给小钱。”小钱想按爷爷的意思继承这辆车，但姑姑认为微信聊天记录不算遗嘱，应该按法律规定大家平分。法院认定微信聊天不符合法律对遗嘱的形式要求，不能认定为有效遗嘱，最终按法定继承处理。
议一议：（1）案例中体现了哪两种继承方式？
（2）如果爷爷写了有效遗嘱，那么还应该按法律规定平分吗？
议学延伸：编制《维护财产权手册》
序号 内容
（1） 我的财产受到何种侵犯：
（2） 维护财产权的途径和方法：
（3） 维护财产权的依据：
（4） 维护财产权的注意事项：
三、交流合作→内化升华
内化运用：
1.（2026年·七下·全国课后练）公民个人拥有的合法财产，是实现其他权利的（　　）
A．关键因素　　B．重要保障　　C．前提条件　　D．物质基础
2.（2026年·七下·全国课后练）下列属于公民个人合法财产的是（　　）
A．盗窃所得财物　　B．购买非法所得赃物　　C．捡拾到的他人遗失物　　D．辛勤劳动所得工资
3.（2026年·七下·全国课后练）观察下图漫画《低成本高回报》。漫画中的公民被侵害了（　　）
A．人身自由　　B．劳动权　　C．物质帮助权　　D．财产权
4.（2026年·七下·全国课后练）随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗。对此类行为认识正确的是（　　）
①它侵犯了公民的财产权　②受害者只能通过诉讼维权　③它侵犯了公民的人格尊严　④这是利用高科技致富的手段
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
5.（2026年·七下·全国课后练）2024年2月21日，江西省打击治理电信网络新型违法犯罪工作部门联席会议召开专题会议。会议强调，要统筹各方资源，全力推动工作落实，坚决守护好人民群众的“钱袋子”。坚决守护好人民群众的“钱袋子”有利于（　　）
①保障人们的正常生活　②保护公民财产的所有权　③激励人们创造和积累财富　④促进经济发展，维护社会和谐稳定
A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④
6.（2026年·七下·全国课后练）《中华人民共和国反电信网络诈骗法》主要针对电信网络诈骗发生的信息链、资金链等各环节进行打防管控。该法规定，任何单位和个人不得假冒他人身份开立电话卡、银行账户、支付账户等。为全力遏制电信网络诈骗，天津市开展了“2026反诈校园行”系列公益活动。
（1）上述材料体现出公民的哪些权利受到保护？
（2）青少年应怎样避免掉进网络诈骗陷阱？
参考答案
基础知识
一、法律保障财产权的原因和要求？
财产、生存、发展
合法财产、合法权益
二、法律保护合法财产的所有权？
占有、使用、收益、处分
物质基础、正常生活、创造、积累、经济发展、和谐稳定
三、法律保护合同当事人的合法权益？
依法成立、权利义务
诚信、传统美德、合法权益、经济秩序
四、法律保护知识产权？
智力成果
著作权、专利权、商标权
尊重劳动、保护创新
劳动、智力成果
五、继承权方式和法律效力？
法定继承、遗嘱继承 ①直接 ②合法有效
遗嘱继承、法定继承、自己的意愿
内化运用
1-5：D D D B B
6.（1）隐私权、财产权。 （2）①认真学习法律法规，提高明辨是非的能力，自觉抵制不良诱惑。②注意保护个人隐私，提高防范意识，不向陌生人泄露个人信息。③不随意点击不明链接，不参与任何形式的网络刷单。④遭遇网络诈骗时，及时向公安机关求助

展开更多......

收起↑