安徽省淮北市西园中学2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷(图片版,含答案)

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安徽省淮北市西园中学2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷(图片版,含答案)

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2025-2026 学年西园中学七年级(下)期中考试
注意事项:
1.满分为 150 分(其中卷面书写占 5分),答题时间为 150 分钟;
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、语文积累与运用(45 分)
1.默写。(10 分)
(1)从古至今,思乡怀亲是游子心中永恒的牵挂。《木兰诗》中,作者刻画木兰战场归来后
便迫不及待渴望回到故乡的句子是:“ , 。”
李白的《春夜洛城闻笛》中,诗人由悠扬的笛声而触发浓浓思乡之情的句子是:
“ , 。”岑参的《逢入京使》中,诗人因
行 色 匆 匆 而 用 捎 口 信 的 方 式 表 达 怀 亲 之 情 的 句 子 是 :
“ , 。”
( 2) 拟 人 是 古 诗 文 常 见 的 修 辞 手 法 。 王 维 的 《 竹 里 馆 》 中
“ , 。”运用拟人的修辞手法,描绘出人
月 相 伴 、 闲 适 惬 意 的 美 好 境 界 ; 韩 愈 的 《 晚 春 》 中
“ , 。”运用拟人的修辞手法,描绘出花
木竞放、争奇斗艳的晚春景象。
2.请运用积累的知识,完成下面各题。(12 分)
回来,他一头倒在炕上,已经累得不能再动,眼睛干巴巴的闭不上,他呆呆的看着那有
些雨漏痕迹的顶棚。既不能睡去,他坐了起来。看了屋中一眼,他不敢再看。心中不知怎样
好,他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸,呆呆地看着烟
头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,不但想起 A,也想起一切。到城里来了几年,这是
他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭 wǎn。
买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委 qū。
没了,什么都没了,连个老婆也没了!A虽然厉害,但是没了她怎能成个家呢?看着屋中的
东西,都是她的,她本人可是埋在了城外!越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠的吸那支烟,
越不爱吸越偏要吸。把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血都
喷出来才痛快。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
雨漏( ) 饭 wǎn( ) 委 qū( ) 怒( )火
(2)文中的 A是 (人名),她是因 而死的。
(3)文段中画波浪线的词语不属于副词的一项是()
A.已经 B.不 C.忽然 D.一阵
(4)文段中说“三起三落,像个鬼影,永远抓不牢”,请简要概括祥子前两次的起落。
3.我们如今的美好生活,离不开各行各业先辈们的拼搏与付出。为此,班级准备模拟开展一
场“杰出贡献人物颁奖晚会”,请你参与。(13 分)
(1)小语为本次颁奖晚会拟写了一段开场白,请你帮他修改完善。
回顾往昔,苍桑百年间,各行各业的先辈们,用不舍昼夜的坚守,换来我们今期的安定;
用鲜为人知的付出,培育出国家富强的硕果;用悬壶济世的仁心,护航我们身心的健康……
他们,是中华民族伟大复兴的奠基人!让我们一起聆听他们的事迹,感悟他们鞠躬尽瘁、死
而后已的爱国精神,点亮“吾辈必当勤勉,持书仗剑耀中华”的斗志!
(2)阅读以上文字,完成题目。
①文中有错别字的一个词语是 ,应改为 。
②语段面线句中有一处语病,请你提出修改意见 。
(2)小文想在开场白中融入一些展现先辈精神的句子,下列句子中加点词语运用不正确的
一项是( )
A.革命先辈们在维护祖国和平的过程中,留下了许多可歌可泣的英雄事迹。
B.先辈们伟大成就的背后,是妇孺皆知的汗水与努力,他们值得我们敬仰。
C.希望有一天,你们可以勇敢地站出来,慷慨淋漓地抒发自己的决心和壮志。
D.希望大家可以学习科研工作者们锲而不舍的钻研精神,在学习上不断奋进。
(3)下面是小语为获得科技奖的杰出贡献人物拟写的颁奖词,请你帮她判断,在横线处填
入句子,衔接最恰当的一项是( )
有怎样的志士,就有怎样的国家。当国家需要人才时,他义无反顾地回到祖国,投身到
建设中去,28 年,无怨无悔。君视名利如粪土,许身国威壮河山。
试问:
A.要是没有闻一多的鞠躬尽瘁、沥尽心血,现在的我们就没有底气。
B.如果没有邓稼先的鞠躬尽瘁、沥尽心血,现在的我们又谈何底气?
C.若没有鞠躬尽瘁、沥尽心血的精神品质,我们就没有底气。
D.如果没有闻一多的鞠躬尽瘁、沥尽心血,我们不可能有底气。
(4)小文想用下面的词条拼贴成一副对联,作为鲁迅的颁奖词。上联已经拼接完成,请你
将拼接好的下联书写在横线上。
上联:笔耕大野胸怀日月光和热
墨洒 夜度 春秋 慨而慷 长河
下联:
二、阅读(55 分)
(一)阅读下面文字,完成题目。(22 分)
黄大年:心有大我至诚报国
姚湜
①他心怀梦想,走上地球物理学科的世界舞台。他带领团队,为中国“巡天探地潜海”
填补多项技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
②他是黄大年,他为党和国家的教育、科研事业奋斗至生命最后一刻。2024 年 9 月 13
日,被追授“人民教育家”国家荣誉称号。心有大我、至诚报国,是黄大年一生的写照。
“振兴中华,乃我辈之贵”
③2009 年,51 岁的黄大年离开英国剑桥,回到了培养他的吉林大学,赴一个与祖国的
约定。
④1958年 8月 28日,黄大年出生在广西南宁的一个教师家庭。1977年,黄大年作为恢
复高考后的第一批学生,考入长春地质学院。1992 年,黄大年获得“中英友好奖学金项目”
的全额资助,被选送英国攻读博士学位。
⑤毕业后,黄大年返回选送单位(原长春地质学院)工作,其后经过校方同意,再次前
往英国,从事针对水下隐伏目标和深水油气的高精度探测技术研究工作,成为当时从事该行
业高科技敏感技术研究的少数华人之一。
⑥但是远在异国他乡的黄大年始终没有忘记,1982 年本科毕业时,在同学纪念册上写
下的宏大志向——振兴中华,乃我辈之责!
⑦在祖国需要他的时候,黄大年回家了。
带领中国进入深地时代
⑧黄大年成为吉林大学地球探测科学与技术学院教授之后不久,承担了科技部一个航空
重力梯度仪的项目。面对时间紧、任务重的高难度大项目,黄大年二话不说挑起重担,没日
没夜地带团队、赶进度、指导技术。
⑨黄大年整日专注地在电脑前工作。中午,同事去食堂,他就从书包里掏出两个面包。
午夜,他乘航班出差,飞行中还在工作……
⑩很多人不明白他为什么这么拼。“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,
其中能有我,余愿足矣!”黄大年这样说。
满腔赤子心,身怀报国志。2010 年开始,黄大年先后担任国家深地计划中“深部探
测关键仪器装备研制与实验”项目和 863计划“高精度重力测量技术”项目科研重任,为祖
国巡天探地、潜海铺路锻造利器。
2016 年 6月 28日,中国地质科学院地球深部探测中心,黄大年作为首席科学家主持
的地球深部探测关键仪器装备项目正式通过评审验收。这意味着我们用5年时间走完了西方
发达国家 20 多年的路程。中国从此进入深地时代。
是科学家,更是“大先生”
不仅是科学家,黄大年更是“大先生”。他始终心系国家战略科学的学科能力建设和
人才梯队培养。
他琢磨,能不能把跨学科人才汇聚在一起,让基础研究和前沿科技“在碰撞中寻求突
破,在差异中做出增量”。对,就在吉林大学设立一个“新兴交叉学科学部”!在黄大年的推
动下,2016 年 9 月,辐射地学部、医学部、物理学院、汽车学院、机械学院等专业的交叉
学科学部成立了,大家准备干一番事业。
谁也没想到,3个月后,黄大年突然病倒了。1月 8日,经抢救无效,时年 58岁的黄
大年离开了他热爱一生的事业。
在生命的最后7年,黄大年带领400多位科学家创造了多项中国第一,为中国“巡天
探地潜海”和国防安全作出了重大贡献。
他还在同事和学生们的心中,点亮了永不熄灭的灯火;接过他未竟的事业,让生命为
祖国澎湃——
2022 年,重力梯度仪研制项目顺利通过评审,标志我国成为独立掌握航空重力梯度
仪核心技术的国家;吉林大学专门设立“黄大年试验班”,还有黄大年生前培养的18名博士、
26 名硕士、400 余名学科交叉团队成员,共同为我国实施地球探测计划凝智聚力……
黄大年曾在给母校的一份工作自述中写道:“回想当初的选择,我没有后悔过,父辈
们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才,并左右我一生中几乎所有的选择,那就是祖国
高于一切。”
(选自“新华网”2024 年 9 月 26 日,有删改)
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.文章按时间顺序,依次叙述了黄大年的童年经历、回国贡献以及他在教育和科研方面的卓
越成就,结构清晰,层次分明。
B.文中多处引用黄大年的话语,如“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这
其中能有我,余愿足矣!”增强了文章的真实性和感染力。
C.文章运用了大量的细节描写,如“中午,同事去食堂,他就从书包里掏出两个面包……”
生动地展现了黄大年的敬业精神。
D.文章语言平实,没有过多的修饰,但却饱含深情,字里行间流露出对黄大年的敬仰和赞美
之情。
5.文章第②段说“心有大我、至诚报国,是黄大年一生的写照”,文章哪些事情体现出黄大
年“心有大我、至诚报国”?请简要概括。(4分)
6.请按要求赏析下面的句子。(6分)
①他还在同事和学生们的心中,点亮了永不熄灭的灯火;接过他未竟的事业,让生命为祖国
澎湃——(从修辞手法角度)
②“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,其中能有我,余愿足矣!”黄大年这
样说。(品析画横线词语)
6.阅读全文,说说文章的小标题有什么作用?(4分)
7.文章结尾处引用了黄大年的话,请谈谈你对这段话的理解。(5分)
(二)(17 分)
【材料一】
短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高
频推送的视频内容,几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短,所以既可以单独成片,也可
以成为系列栏目。短视频的内容一般可以分为多个主题:短纪录片型、网红 IP 型、草根恶
搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型、直播带货等。短视频平台有:
抖音、快手、微视、西瓜视频、好看视频、美拍、小红书等。
(改编自“百度百科”相关词条)
【材料二】
①短视频的一个很突出的社会功效,就是对突发新闻事件的记录和及时发布。纸媒时代,
由于印刷制作的周期和篇幅限制,社会新闻的发布往往是有些延迟和滞后的,而且,一般性
的社会生活事件很难被大众看到并引起广泛关注。而在人人都有摄像头的时代,每个人都可
以成为突发事件的记录者和传播者,同时,一键转发功能会让事件飞快传播,这让许多小人
物的困难有了可以被大家关注和帮助的可能。
②短视频兴起之初,人们很兴奋,因为可以用一两分钟甚至几十秒的有趣内容来填补日
常生活中的零碎时间。比如等公交,坐地铁,咖啡厅等人的时候,短视频就是个很不错的消
磨时间方式。所以人们一度欢呼“用短视频杀死碎片时间”。
③短视频是技术发展的产物,是时代带给人们的便利的新媒介,它能给人们快速高效地
提供新闻、知识和娱乐信息,但同时也会给人们带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和
浮躁的情绪。所以说,短视频是把“双刃剑”,如何用好这把剑,是值得深思的问题。
(改编自《短视频,大数据时代的双刃剑》)
【材料三】
①近日,对1974名受访家长进行的一项调查表示,92.1%的受访家长觉得青少年沉迷短
视频的现象普遍,70.6%的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习生活提不起兴趣,66.3%的
受访家长担心孩子模仿不良的短视频内容。
②2020 年国家网信办决定 7月初起开展为期 2个月“清朗”未成年人暑期网络环境专
项整治,专项整治时间为7月初至 8月末。严厉打击直播、短视频网站平台存在的涉及未成
年人有害信息。严格排查后台“实名”认证制度,严禁未成年人担任主播上线直播。进一步
强化未成年人模式和防沉迷系统应用。
③其实,不只是青少年,一些成年人也在低头中感到“时间知觉麻木”,在虚拟世界里
“沉醉不知归路”。短视频何以具有令人沉迷的用户黏性呢?这背后有着深刻的社会心理机
制和传播机制。研究显示,人类存在“生动性偏好”,更易被视觉性显著的信息吸引。短视
频因其较强的视觉感染力,时间短,很容易传播扩散。此外,传播参与者既有围观心态,也
有自我表露诉求,而短视频能够实现双重满足,并且短视频以算法推荐,实现了精准对接用
户需求。可以说,以用户为中心的短视频平台,日渐生成了富有特点的传播逻辑与生态,占
有了大量注意力资源。专家建议:短视频平台要做到防治结合,重视内容审核,要避免低俗
流行,优化算法推荐,向青少年推荐的应是更多知识性、正能量的优质内容。
(改编自《短视频对青少年的影响及治理》)
【材料四】
①王湘蓉(《救青家》杂志主编):经常刷短视频、玩网游会造成脑损伤吗?持续多长时
间会造成脑损伤?
②张锦涛(北京师范大学教授):青少年网络成瘾问题20世纪末已经出现,现在移动互
联网时代,手机成为主要的上网工具,网瘾也越来越严重,出现了特别明显的低龄化趋势,
10 岁以下的孩子,对手机、上网表现出严重的依赖甚至成瘾的情况也越来越普遍。国际大
型追踪研究报告显示:一天中玩手机、电脑的总时长达到2小时之上,消极情绪就会快速增
加,心理健康水平、幸福感会显著下降。
③陶然(北京军区总医院成瘾医学中心主任):肯定有损伤,我们对儿童青少年的前额
叶进行核磁扫描,并做了大量的研究。儿童、青少年的大脑正处于高速发展时期,当孩子进
行人际交往及其他复杂活动时,会使整个大脑前额叶处于兴奋状态。而玩游戏、看短视频,
只是兴奋局部的一个区域,网络游戏成瘾者前额叶耗氧量比正常孩子少了 8%~12%左右。也
就是说长期玩游戏,只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动,整个前额叶都会参
与,根据用进废退的理论,长期沉迷网络,脑细胞的代谢会受到影响。
(选自《经常刷短视频、玩网游,会造成脑损伤吗?》)
9.根据材料一,下列不属于短视频范畴的是( )(3分)
A.在地铁排队时刷刷快手,可以让漫长的等待不那么折磨人。
B.与其花大量时间看《三体》小说,不如等《三体》电影上映。
C.班级举行演讲比赛,老师录下视频,发在抖音上供家长点赞分享。
D.很多人通过小红书学习如何做菜,成为美食达人。
10.材料二中第③段中的“双刃剑”在文中具体指的是什么?(4分)
11.材料三中指出短视频具有较强的用户黏性,请分析原因。(4分)
12.短视频对青少年产生了哪些不良影响,请根据材料归纳总结出两点治理建议。(6分)
[三](16 分)
【甲】
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治
经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙
乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士
别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】
初,张咏①在成都,闻准②入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,
咏适自成都罢还准严供帐太为具待③。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍
光传》不可不读也。”准英谕其意,归取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”
(节选自《宋史·寇准传》)
【注释】①张咏:宋朝初年名臣。②准:寇准,宋初宰相。③具待:款待。
13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)卿今当涂掌事 当涂: (2)蒙辞以军中多务 辞:
(3)谓其僚属日 谓: (4)及准出陕 及:
14.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“产”标出。(标两处)(2分)
咏 适 自 成 都 罢 还 准 严 供 帐 太 为 具 待
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)准莫谕其意,归取其传读之。
16.甲乙两文中,孙权与张咏劝说的方式有何不同?请结合甲乙两文内容简要分析。(4分)
三、写作(55 分)
17.走进课文,众多人物形象呼之欲出。有家喻户晓的物理学家邓稼先;有锲而不舍做学问
的闻一多;有最可爱的志愿军战士;有机智勇敢的花木兰……课文外,大至国家杰出人才,
小至生活中的亲人、朋友、陌生人,他们真诚的帮助,执着的理想,家国的情怀,都像一缕
阳光般带给我们温暖。
请以《追忆那缕阳光》为题,写一篇记叙文。
要求:①写出真情实感;
②不少于 600 字;
③文中不出现真实的地名、人名、校名。
2025━2026 学年西园中学七年级(下)期中考试语文参考答案
一、语文积累与运用(45 分)
1.默写。(10 分,每空 1分,错字别字均不得分)
(1)愿驰千里足 送儿还故乡
此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
(2)深林人不知 明月来相照
草树知春不久归 百般红紫斗芳菲
2.(12 分)
(1) 1òu 碗 屈 nù(每空 1分)
(2)虎妞难产(每空 1分)
(3) D (2 分)
(4)一起:祥子苦干三年,凑足一百块钱,买了第一辆新车。一落:连人带车被乱兵抓去
当壮丁,车也没了。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,
在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈去,第二次买车的希望破灭。(4分,每点 2
分)
3.(13 分)
(1) ① 苍桑 沧桑(2分)
② 将“点亮”改成“点燃”(2分)
(2) B (3 分)
(3) B (3 分)
(4)墨洒长河夜度春秋慨而慷(3分)
二、阅读(55 分)
(一)(22 分)
4. A (3 分)
5.(4 分,每点 1分)
(1)黄大年放弃了在英国的发展机会,毅然回到祖国,投身于科研事业。
(2)黄大年积极承担科研项目,带领团队努力工作,取得了显著成果。
(3)黄大年推动设立吉林大学“新兴交叉学科学部”,为国家战略科学的学科能力建设和人
才培养付出努力。
(4)黄大年在生命的最后阶段依然奋斗在科研一线,带领团队取得优异成绩,为国防安全
作出了重大贡献。
6.(6 分,每小题 3分)
①运用比喻的修辞,把黄大年的精神比作“永不熄灭的灯火”,生动形象地描写了他心系国
家和无私奉献精神,以及对学生和后辈的巨大影响。
②“科研疯子”在这里是贬词褒用,生动地写出了黄大年对科研事业的极度热爱和执着投入,
表现了他为了科研全身心奉献的精神。
7.(4 分,每点 2分,答出两点即可)
①内容上:小标题突出了黄大年把振兴中华作为自己的责任,在科研上取得巨大成就带领中
国进入深地时代,以及在教育领域作为“大先生”为国家培养人才的贡献,有助于读者更深
刻地理解文章所表达的黄大年心有大我、至诚报国的主题。
②结构上:小标题概括了各部分主要内容,让文章层次清晰,结构严谨,使读者能快速把握
文章内容结构。
③小标题形式新颖独特,能吸引读者的好奇心,激发读者想要了解黄大年具体事迹的兴趣。
8.(5分)黄大年一生都将个人命运与祖国紧密相连,把爱国之情转化为实际行动,在科研
和教育战线上无私奉献直至生命尽头。(2分)他这种崇高的爱国精神和坚定的信念,是我
们学习的榜样,激励着后人将个人发展融入祖国建设,为实现国家繁荣富强而努力奋斗。(3
分)
(二)(17 分)
9.B (3 分)
10.(4 分,一方面 2分)
短视频既有给人们带来便利和大量信息的益处,也有给人们带来思维、认知、和情绪等诸
多方面的弊端。
11.(4 分,答出 4点即可)
①短视频具有较强的视觉感染力,迎合人类所具有的“生动性偏好”的心理;②短视频能够
满足传播参与者的围观心态和自我表露诉求;③短视频短小便捷的传播形态,适应信息消费
场景的碎片化;④短视频平台垂直深耕、算法推荐,实现了精准对接用户需求;⑤短视频的
“内容引力”满足了人们多样的体验愿望;⑥短视频为人们提供了个体观察与群体观察的视
角,以参差多态的内容,拓展了人们认识世界的维度。
12.(6 分,不良影响和建议各 3分)
短视频对青少年产生了多重不良影响:沉迷短视频;对学习生活提不起兴趣;模仿不良的短
视频内容。
建议:①开展专项整治,严厉打击直播、短视频网站平台存在的涉未成年人有害信息;
②实施“实名”认证制度,严禁未成年人担任主播上线直播;
③向青少年推荐富有知识性、正能量的优质内容。
[三](16 分)
13.(4 分,每空 1分)
①当道,当权 ②推托 ③对……说 ④等到
14.(2 分,每处 1分)
咏适自成都罢还/准严供帐/大为具待
15.(6 分,每小题 3分)
(1)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
(2)寇准不明白他的意思,回去后拿出《霍光传》来读。
16.(4 分,每点 2分)
①孙权劝说吕蒙时,先指出吕蒙现在当权管事,应该学习,然后以自己为例,现身说法,强
调读书的好处,让吕蒙认识到学习的重要性;
②张咏劝说寇准时,没有直接指出寇准的不足,而是委婉地建议他读《霍光传》,让寇准自
己从书中领悟到自己“学术不足”,这种方式含蓄委婉。
三、写作(55 分)
参考中考作文评分标准
注:卷面书写 5分

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