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2026年湖北孝感市中考考前自测化学试卷
一、选择题
1.孝感米酒制作技艺入选省级非遗，下列制作中一定发生化学变化的是
A. 清洗糯米 B. 拌匀压实 C. 糯米发酵 D. 过滤酒液
2.爆竹的下列化学成分中，燃烧时能产生刺激性气味气体的是
A. 硫粉 B. 镁粉 C. 铁粉 D. 铝粉
3.下列关于硝酸钾化学式为的一些说法，错误的是
A. 阴离子符号： B. 属于氧化物
C. 钾的化合价为价 D. 农业上能够作复合肥
4.元素镁和铝在元素周期表中的部分信息如下图。下列说法正确的是
A. 镁原子序数为 B. 铝元素符号为
C. 镁、铝均属于金属元素 D. 铝原子比镁原子的质量大
5.某同学加热高锰酸钾制取氧气，下列实验操作正确的是
A. 组装仪器 B. 检查气密性
C. 加热固体 D. 氧气验满
春季患流感的人较多，过氧乙酸化学式为作为一种较为广泛使用的灭菌剂，能杀灭病毒。它有强酸性，易挥发，易分解。完成下面小题。
6.下列关于过氧乙酸的说法中，正确的是
A. 由三种元素构成 B. 可用过氧乙酸对铁质器具消毒
C. 由个原子构成 D. 长时间放置会降低其灭菌效果
7.生成过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 化学反应前后氧原子种类发生改变 B. 参加反应的甲、乙的质量比是
C. 物质乙和丁元素种类相同，化学性质相似 D. 催化剂在反应前后的化学性质没有变化
8.下列实验方案不能达到实验目的的是
目的 A.观察白磷燃烧现象 B.证明某气体为
方案
现象 白磷燃烧，产生大量白烟 烧杯内出现水雾
目的 C.探究中和反应能发生 D.证明能与溶液反应
方案
现象 烧杯中红色渐褪 型管液面上升：左高右低
A. B. C. D.
9.“因地制宜发展新质生产力，建设美丽湖北，保护好长江生态环境”是习总书记对湖北的嘱托。下列措施与此不相符的是
A. 污染治理：污水可直接排放 B. 生态保护：十年禁渔
C. 绿色发展：关停高污染企业 D. 生态修复：岸线复绿
10.下列种植黄瓜的劳动实践，与相应化学知识不相符的是
选项 劳动实践 解释
配土：用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰呈碱性
搭棚：用不锈钢搭建黄瓜棚 合金耐腐蚀
施肥：施用氯化铵 给黄瓜苗补充氢元素
浇水：滴灌黄瓜苗 滴灌比喷灌更节水
A. B. C. D.
11.吕氏春秋中记载“金铜单质柔锡锡单质柔，合两柔则刚”，这句话描述的青铜是人类历史上最早被广泛使用的合金之一。下列有关说法正确的是
A. 青铜和纯铜都属于金属材料 B. 青铜比纯铜熔点高
C. 青铜上滴加稀盐酸没有气泡产生 D. 纯铜在青铜上刻画，青铜上会留下痕迹
12.在图中的烧杯中盛有的热水，杯底放有一小粒白磷，然后将一支充满空气的试管垂直插入烧杯中，试管口罩住白磷已知白磷着火点为，下列推测错误的是
A. 白磷燃烧产生大量白烟 B. 冷却后试管内液面上升
C. 能探究出氮气难溶于水 D. 能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点
二、非选择题
13.同学们在劳动节期间组织户外烧烤活动。
图玉米粒中富含 填“蛋白质”或“糖类”。
图木炭中间有孔能使其燃烧更充分，原因是 ，木炭完全燃烧反应的化学方程式为 。
图饮用后的矿泉水瓶应放入 填字母垃圾桶。
A. B. ． ．
14.阅读科普短文。
食盐从古至今都是重要的物资，天工开物中记载了古代海盐的一种制作工艺：潮波浅被地，不用灰压。候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。”
现代生产精盐广泛采用真空制盐法。该技术的核心原理是在真空负压条件下降低卤水沸点，通过多效蒸发实现热能梯级利用，使水分低温快速蒸发，氯化钠过饱和结晶析出。它是当代精制盐工业的主流技术，完美解决了传统工艺能耗高、品质差、污染大的问题。
写出食盐的一个用途： 。
“半日晒出盐霜”属于 填“蒸发”或“降温”结晶。
与古代制盐相比，真空制盐的优点是 。
下图为氯化钠的溶解度曲线，在时将氯化钠加入到水中充分溶解，所得溶液的质量为 。
15.铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。以部分锈蚀成铜绿的废旧铜原料制造铜箔工艺如图所示。已知铜绿受热分解的化学方程式为
“灼烧炉”中发生的反应类型有 反应任写一种。
“溶解池”中发生反应的反应方程式为 ，其中搅拌器相当于实验室中的 填仪器名称。
“电解器”中反应的化学方程式为，则的化学式为 。
“制箔”中需生产抗拉强度大于且延伸率大于的铜箔，据图可知，温度应控制在 填字母。
． ． ．
16.天工开物记载了锡的冶炼方法，其反应原理为。
中锡、氧元素的质量比为________。
现有，理论上可以炼出锡的质量是多少？写出计算过程
17.化学是一门以实验为基础的学科，下面是对的制取和性质进行的实验探究活动。
的制取
仪器的名称 。
实验室用石灰石和稀盐酸制取，发生反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置是 填字母。
的性质
在下图中，能证明和发生反应的现象是 ，通入一段时间，低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，说明具有的性质是 答一条。
18.某化学社团展开以“助力碳中和”为主题的跨学科实践活动
任务一：制造吸碳机
小雨同学设计了一款如图所示的简易吸碳机来“捉碳”。
打开开关，风扇旋转能将空气自右向左吸进简易吸碳机，在纱布上被吸碳剂捕获，说明吸碳机内气压 填“”“”或“”大气压。
在吸碳机纱布上涂抹一层石灰水作为吸收剂进行实验，一段时间后发现纱布变硬，吸碳效果变差，原因可能是 用化学方程式表示。
任务二：探寻吸收剂
有同学提出可用或溶液改善吸收的效果。为此他们又设计了如图装置用溶液作为吸收剂进行实验，缓缓打开气瓶阀门，记录烧杯中澄清石灰水变浑浊所需时间。更换等体积、等浓度的溶液作为吸收剂，重复上述实验。
打开气瓶阀门时，应注意控制两个实验中 相同。
实验中观察到溶液作为吸收剂时，澄清石灰水变浑浊所需时间更长。
结论： 填“”或“”溶液吸收效果更好。
19.湖北盛产皮蛋，某校化学社团以“皮蛋”为主题开展项目式学习。
任务一：寻味
制作皮蛋的原理是利用碱性溶液使蛋白质凝胶。同学们于是对某品牌皮蛋粉如图配方：生石灰、纯碱和食盐等展开探究。
纯碱是 的俗称。
同学们将皮蛋粉与水按比例调和成糊状，过滤得到浸出液，浸出液的溶质是什么？
【猜想假设】
猜想：、
猜想：、、
猜想：、、
【实验探究】
同学们进行了如下探究，请完成下表不考虑皮蛋粉中杂质的影响。
实验操作 实验现象 实验结论
取少量浸出液于试管中，滴加溶液 无明显现象 猜想 不成立
另取少量浸出液于试管中，滴加足量稀盐酸 产生 猜想Ⅲ成立
【实验结论】
写出步骤反应的化学方程式： 写一个即可。
任务二：制味
同学们用浸出液浸泡鸭蛋来腌制皮蛋，同时用数字传感器长期监测皮蛋腌制过程中蛋白和蛋黄的数据，结果如图。
图中腌制过程中蛋黄的碱性逐渐变 填“强”或“弱”。
老师强调制作时一定要戴上胶皮手套，是因为浸出液具有 。
任务三：品味
老师告诉同学们皮蛋略带涩味的原因是它呈碱性，食用时可以蘸少量食醋含有醋酸去除涩味，原理是 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6~7.D 、D
8.
9.
10.
11.
12.
13.糖类
增大了木炭与氧气空气的接触面积

14.作调味品腌制食品腌制食品
蒸发
能耗低、品质好、污染小

15.化合分解
玻璃棒

16.：
解：设理论上可以炼出锡的质量为。
答：理论上可以炼出锡的质量为。

17.锥形瓶
干燥的紫色石蕊纸花不变色，湿润的紫色石蕊纸花变红
不支持燃烧不燃烧或密度比空气大

18.
的流速

19.碳酸钠
气泡无色气体
强
腐蚀性
酸碱中和反应醋酸与皮蛋中的碱性物质发生中和反应，降低碱性

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