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2026年山东省聊城市临清市中考化学模拟试卷（一）
一、选择题
1.世纪以来，化学研究与应用更加重视绿色、低碳、循环发展。下列做法不符合绿色化学理念的是( )
A. 废旧金属回收利用节约资源 B. 大力发展太阳能、风能
C. 加高硫酸厂烟囱防止大气污染 D. 启动海上二氧化碳封存项目
2.存放浓盐酸的危化品柜应张贴的标志是( )
A. 爆炸性物质 B. 易于自燃的物质
C. 毒性物质 D. 腐蚀性物质
3.生活离不开化学，下列说法错误的是( )
A. 厨房燃气泄漏，应立即打开排气扇通风 B. 铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血
C. 食品保鲜膜属于有机高分子材料 D. 苹果、西红柿富含维生素
4.每年的月日是“世界水日”，旨在唤起公众的节水意识，加强水资源的保护。下列做法与之不相符的是( )
A. 工业废水处理达标后再利用 B. 推广使用节水器具
C. 生活中洗菜和淘米的水直接倒掉 D. 实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
5.实验室配制质量分数为的葡萄糖溶液，下列相关操作正确的是( )
A. 取药品 B. 称量
C. 量取 D. 溶解
6.性质决定用途，用途体现性质。下列对应关系正确的是( )
A. 氮气化学性质不活泼，可用作保护气
B. 盐酸能与某些金属反应，可用于金属除锈
C. 石墨具有优良的导电性，可用于制铅笔芯
D. 熟石灰能与碳酸钠反应，可用于改良酸性土壤
7.下列劳动实践与对应的科学知识解释不正确的是( )
选项 劳动实践 科学知识
用铁粉自制“暖宝宝” 铁生锈过程放热
用生石灰作自热锅发热剂 生石灰与水反应放出热量
用活性炭除去冰箱异味 活性炭具有吸附性
使用煤炉时，用扇子往炉中扇风 降低煤的着火点
A. B. C. D.
8.国产芯片与大模型融合发展需要高性能半导体材料，如硅、锗等。如图是元素周期表部分截图，下列相关描述正确的是( )
铝
硅
镓
锗
A. 一个铝原子核外有个电子 B. 锗的相对原子质量是
C. 硅、锗元素位于同一周期 D. 半导体材料都是金属
9.中医认为艾草具有抗菌消炎、镇静止咳等功效。蓝桉醇为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的说法正确的是( )
A. 蓝桉醇属于氧化物 B. 蓝桉醇由个原子构成
C. 蓝桉醇中氢元素质量分数最大 D. 蓝桉醇的相对分子质量为
10.实现物质转化是化学的重要价值。下列说法不正确的是( )
A. 催化剂在反应前后化学性质不变
B. 光合作用能制造氧气，所以自然界中氧原子总数增加
C. 可用置换反应冶炼金属
D. 与可相互转化
11.如图表示元素的化合价与物质类别的关系。若它表示氮元素的部分关系图，下列说法不正确的是( )
A. 点代表的物质是，属于单质 B. 点代表的物质化学式为
C. 点代表的物质具有酸性 D. 点代表的物质可能是
12.为探究氯化镁在水中的溶解情况，进行如图实验不考虑溶剂的减少。下列说法正确的是( )
A. 氯化镁的溶解度随温度升高而增大
B. 烧杯的溶液中溶质的质量为
C. 烧杯中溶液的溶质质量分数约为
D. 烧杯和中氯化镁均已完全溶解
13.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
鉴别羊毛纤维和棉纤维 分别取样灼烧闻气味，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维
除去溶液中的少量 加入适量溶液，充分反应后过滤
鉴别铝和铝合金 相互刻画
鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别加入熟石灰混合研磨，闻气味
A. B. C. D.
14.捕集空气中加氢制取甲醇，可实现资源化利用和“零碳”排放，其转化流程如图所示。下列说法不正确的是( )
A. 反应中，元素的化合价均发生变化
B. 反应中，参加反应的和的分子个数比为：
C. 该转化过程中，和可循环利用，无需补充
D. 该技术能减少空气中的，缓解温室效应
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 用等质量、等浓度的溶液分别制取
B. 红磷在密闭容器中燃烧
C. 向等质量的锌和铁中分别加入足量等浓度的稀盐酸
D. 向一定量的稀硫酸中不断加入水
二、非选择题
16.浩如烟海的中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。
唐代陆羽所著茶经涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容，是世界现存最早、最完整的茶学专著。
茶树适宜生长在酸性土壤中。用 测量土壤浸出液，可测出土壤的酸碱度。
A.无色酚酞溶液 紫色石蕊溶液 试纸
茶经中记载的“漉水囊”可分离茶叶和茶汤，该分离过程类似于化学实验操作中的 。
A.溶解 过滤 蒸发 结晶
茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指 填序号。
A.原子 分子 元素
本草经集注记载：“强烧之，紫青焰起云是真硝石也”。“硝石”主要成分是，在肥料中属于 肥。
“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，即铁与硫酸铜溶液反应，请写出该反应的化学方程式 。
17.化学视角下的中国航天与新材料。
卫星发射中火箭推进剂偏二甲肼与四氧化二氮发生反应的化学方程式为：。该反应中的化学式为 ，偏二甲肼中碳元素与氢元素的质量比为 填最简整数比，偏二甲肼属于 填“有机物”或“无机物”。
在卫星发射过程中，火箭推进剂反应后产生的高温高压气体能使火箭获得巨大推力。这一现象从微观角度解释，主要是由于气体分子在受热时运动速率加快，分子间的间隔 填“增大”或“减小”，导致气体的体积和压强急剧增大，从而产生强大的推动力。
卫星太阳能电池板的核心材料是硅。制粗硅时发生反应，该反应的反应类型为 填标号。
A.化合反应
B.分解反应
C.复分解反应
D.置换反应
我国科学家成功创制了一种碳家族单晶新材料单晶聚合，为碳材料的研究提供了全新思路。是由 填“分子”或“原子”构成，与石墨组成元素相同，但由于结构不同，属于不同的物质，两者相互转化的过程属于 填“物理”或“化学”变化。
18.实验小组取一定量的稀硫酸于烧杯中，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液，通过数字传感器测得烧杯中溶液的和温度变化曲线如图所示。
分析图的曲线：
向点对应的溶液中滴加酚酞试液，溶液变为______ 色。
点对应的溶液中溶质为______ 。
分析图和图的曲线：
该反应属于______ 填“吸热”或“放热”反应。
图中点表示______ 。
若烧杯中盛放溶质质量分数为的稀硫酸，恰好完全反应时，消耗氢氧化钠的质量。写出计算过程
19.某兴趣小组利用下列装置进行气体制备的学习。回答下列问题：
用加热高锰酸钾固体的方法制取一瓶干燥的氧气氧气中有水蒸气，装置的连接顺序为______ 按气流方向填写标号。仪器连接后、添加药品前，需进行的操作是______ 。
实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______ 。
用如图所示装置验证二氧化碳能与水反应，可观察到的现象是______ 。
实验小组学生根据所学知识，自制一台“制氧器”，其装置如图所示。下列有关说法正确的是______ 填字母。
A.过滤仓中水的作用是湿润氧气
B.可根据过滤仓中气泡的多少判断产生氧气的速率
C.该装置可以随时调控产生氧气的速率
D.反应仓中可放入二氧化锰和过氧化氢溶液
20.为减缓全球变暖趋势，我国力争在年前实现碳达峰，年前实现碳中和，碳捕集是实现“碳中和”的措施之一，其工艺流程如图所示。
流程中，溶液吸收的化学方程式为：______ 。溶液以喷淋方式加入，目的是______ 。
溶液与石灰浆反应会生成和一种白色沉淀。该白色沉淀固体的名称是______ 。
反应属于______ 填“放热”或“吸热”反应。
观察流程图，在该工艺中可循环利用的物质有______ 写出一种即可。
除了工业上的碳捕集，我们在生活中也能践行“低碳”。请写出一条你的低碳行动建议：______ 。
21.是生产生活中应用广泛的重要物质。某化学兴趣小组围绕的制备和溶解度影响因素开展如下探究。
任务一：海水制盐
据图分析，从海水中提取粗盐通常采用______ 填“蒸发”“或“降温”结晶的方法。
任务二：精制
【查阅资料】
一种精制的方法是将气体通入饱和食盐水中，会结晶析出。
时，小组同学测得不同质量通入水中，的最大溶解质量如表：
通入质量
溶解质量
分析以上数据可知，随着通入气体质量的增加，溶解的质量减少，这说明气体的通入会使的溶解度______ 填“增大”或“减小”。
产生上述变化的主要原因是：和在水中解离出相同的______ 填离子符号。
任务三：对溶解度的影响
小组猜想：在水中解离出，会降低的溶解度。
【进行实验】
配制溶液：配制饱和溶液时，如图所示的玻璃仪器中，不需要用到的是______ 填名称。
实验探究：向等质量的饱和溶液中加入不同质量的固体，测得溶液中的质量分数用表示如表。
实验序号 温度 的质量 的质量分数
【分析讨论】
已知时，的溶解度约为。则实验中，______ 结果精确到。
实验证明在水中解离出浓度增大会降低的溶解度，这一猜想是正确的。得出该结论的依据是______ ______ 用“”、“”或“”连接。
任务四：工业情境分析
工业上可通过电解饱和食盐水制备烧碱、氯气和氢气，其反应的化学方程式为：。结合以上探究，请分析：在此过程中，除了因为水的消耗可能导致析出外，可能导致析出的其他原因还有______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
复合

17.
：
有机物
增大
分子
化学

18.红、 放热硫酸和氢氧化钠恰好完全反应
19.检查装置气密性 干燥的石蕊纸条不变色，湿润的石蕊纸条变红色
20.增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 碳酸钙 放热 氢氧化钠或氧化钙 绿色出行或植树造林或使用清洁能源答案不唯一
21.蒸发；
减小；
；
漏斗；
；
；；
溶解后解离出，降低了的溶解度，导致结晶析出
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