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2026年江苏南通市初中毕业、升学模拟考试化学试卷
一、单选题：本大题共10小题，共30分。
1.合理膳食有利于人体健康。下列食物富含蛋白质的是
A. 鸡蛋 B. 面包 C. 黄瓜 D. 豆油
2.规范操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是
A. 收集 B. 检验
C. 称取 D. 稀释浓硫酸
3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥 B. 活性炭有吸附性，可用于冰箱除味
C. 金刚石透光性好，可用于切割玻璃 D. 酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒
阅读下列材料，完成下面个小题。天然气主要成分为甲烷，含少量硫化氢等杂质气体。天然气不仅可直接燃烧提供能量，还可通过多种方式转化为高附加值产品，如利用催化制取，或以为碳源制备新型碳单质材料石墨烯。石墨烯具有极高的机械强度和优良的导电性能。
4.下列说法正确的是
A. 天然气属于纯净物 B. 天然气属于可再生能源
C. 石墨烯是一种金属材料 D. 导电性是石墨烯的物理性质
5.天然气中的可在催化剂作用下与反应而除去，其反应微观过程如图所示。下列说法正确的是
A. 反应前后分子总数保持不变
B. 该反应属于置换反应
C. 产物“”属于氧化物
D. 除去可防止其燃烧生成，有利于减轻酸雨污染
6.一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图所示，通入的和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成和该反应是吸热反应，一部分通过透氢膜与膜外侧通入的反应。下列说法不正确的是
A. 该反应生成的和的质量比为：
B. 透氢膜反应器内生成的与未被完全分离
C. 透氢膜外侧通入的与生成的反应，可为制氢反应提供热量
D. 反应前后，催化剂的质量和化学性质均不发生改变
7.实验小组通过下列实验探究及其溶液的性质：
步骤 室温下，取约固体于小烧杯中，加入蒸馏水，充分搅拌使其溶解，并用温度计测量溶液温度，观察到温度计示数下降。
步骤 取步骤所得溶液于试管中，滴入滴无色酚酞试液，振荡，溶液变为红色；再逐滴加入稀盐酸，至溶液红色褪去。
步骤 取步骤所得溶液于另一试管中，滴入滴澄清石灰水，出现白色沉淀。
下列说法不正确的是
A. 步骤说明溶于水时吸收热量
B. 步骤说明溶液呈碱性
C. 步骤中滴加稀盐酸时，除溶液颜色变化外，其他无明显现象
D. 步骤说明能与反应
8.物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示。下列说法正确的是
温度
溶解度
A. 可能是
B. 时，的饱和溶液中溶质的质量分数为
C. 时，水中最多溶解
D. 将的饱和溶液降温至，析出晶体
9.化学实验是科学探究的重要方式。下列说法不正确的是
A. 按上图所示进行实验，可探究可燃物燃烧的条件
B. 向混有少量的溶液中加入适量溶液，可将溶液提纯
C. 将和分别通入紫色石蕊溶液中，可将二者区分开来
D. 将铝片和硬铝片互相刻划，可比较二者的硬度
10.某固体粉末为和的混合物，为测定其中的质量分数，进行如下实验：
步骤 取该固体于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应。
步骤 过滤、洗涤、干燥，称得剩余固体质量为，所得滤液呈蓝色。
已知：。
下列说法不正确的是
A. 步骤加入过量稀硫酸是为了使充分反应
B. 步骤所得滤液中的溶质为、
C. 步骤过滤后若未洗涤、干燥，会导致测得的质量分数偏小
D. 该固体中的质量分数为
二、填空题：本大题共1小题，共12分。
11.加碘食盐主要成分为，含少量碘酸钾。碘对人体健康有着至关重要的作用。
加碘食盐中的”碘”是指碘 填”单质”或”元素”。
由和 填离子符号构成。
氧、钠、钾三种原子的结构示意图如图所示。
的数值为 。
钠元素和钾元素具有相似的化学性质，从原子结构角度分析，原因是 。
已知原子的核外电子层数越多，其半径越大。这三种原子中半径最小的是 。
烹饪时，待食物烧熟后加入加碘盐较为恰当。这是因为受热时会分解为和，该反应的化学方程式为 。
三、流程题：本大题共1小题，共14分。
12.某兴趣小组利用镀锌铁皮制备七水合硫酸锌的流程如下：
已知：金属离子形成氢氧化物沉淀的相关范围如下表：
金属离子 开始沉淀的 完全沉淀的
“酸浸”时，与稀硫酸反应的化学方程式为 。
“氧化”反应为。“氧化”时铁元素的化合价 填”升高”“降低”或”不变”。
“调”的目的是 。该过程应调整溶液的范围为 。
“酸浸”和“调”后均需进行固液分离，进行该操作所用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。
“重结晶”时，某同学采用不同降温方式进行结晶，测得颗粒大小分布如图所示。根据该实验结果分析：为了得到颗粒大小相对均一的较大晶粒，宜选择 填字母方式进行冷却结晶。
快速降温 缓慢降温 变速降温
在一定温度下转化为和，该反应属于 填基本反应类型。
四、简答题：本大题共1小题，共14分。
13.从大地到炉火，从器物到防腐蚀，铁见证并塑造着人类文明。
铁元素在自然界中以菱铁矿主要含、赤铁矿主要含等金属矿物形式存在。
自然界中几乎不含铁单质，原因是铁的化学性质 填“活泼”或“稳定”。
在自然环境中能发生反应，的化学式为 。
生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金，其中生铁的含碳量为，钢的含碳量为。
在炼铁高炉中冶炼生铁时，高温条件下还原的化学方程式是 。
高温条件下，向炼钢炉中通入，可使其中的生铁转为钢。从物质组成的角度分析，该过程中的作用是 。
铁及其化合物在生产生活中有着广泛作用。
将不锈钢加工成柔软的金属丝，可与棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服，这是利用了不锈钢的耐腐蚀性和 。
是制备合成氨铁触媒的原料之一，可由与反应制得，同时生成和。转化为的过程中，固体中的质量分数 填“变大”“变小”或”不变”。
钢铁零件的“发蓝”处理是生活中常见的金属防护工艺，其原理是将钢铁在特定环境中处理，使表面生成一层致密的保护膜。
致密氧化膜能有效阻止钢铁锈蚀的原因是 。
为检验某零件表面氧化膜是否致密，将其浸泡于溶液中，发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件”发蓝”处理效果 填“好”或“不好”。
五、实验题：本大题共1小题，共16分。
14.过氧化钙是一种重要的化工产品，学习小组模拟制备并测定产品的纯度。
制备过氧化钙
如图，将盛有溶液的三颈瓶置于冰水中，在搅拌下加入的溶液，同时通入，析出沉淀；过滤、洗涤、干燥，得到固体；加热烘烤获得。
已知：常温下稳定，左右时可分解为和；于左右时可分解为和。
有强烈的刺激性气味，有毒，极易溶于水。
为放热反应。
通过反应 可制取，发生装置应选择图中的装置 填字母。
制备时，采用冰水控制温度在左右，可能的原因是 ；反应时借助磁力搅拌器搅拌，目的是 。
检验是否洗涤干净时，取最后一次洗涤液少许于试管中，先加入稀硝酸，再滴入 溶液，若无白色沉淀生成，则说明已经洗净。
将由获得高纯度的实验方案补充完整：将平铺于可精确控温的烘箱中， ；制备完成后，将产物立即放入干燥设备中冷却，再迅速转移至干燥、密封的棕色瓶中，并于阴凉避光处保存。
装置的作用是 。
测定过氧化钙产品的纯度
如图，称取过氧化钙产品及置于装置中，将质量为的铜网置于装置中；缓慢通入一段时间后关闭弹簧夹，加热铜网至红热；缓慢滴入稀盐酸，至装置中不再有气泡产生；缓慢通入，一段时间后停止加热，待装置中铜网冷却后停止通；测得装置中铜网增重。
已知：；。
上述过程中使用稀盐酸溶解样品，而不使用稀硫酸，原因是 。
装置的作用有 。
完全反应后，继续缓慢通入的目的是 任写一种。
该产品中的质量分数为 。
六、计算题：本大题共1小题，共14分。
15.玻璃制品丰富了我们的日常生活，普通玻璃的主要成分之一为二氧化硅。
溶液应存放在带有橡胶塞的试剂瓶中，而不能使用玻璃塞，原因是会与反应生成具有黏性的硅酸钠，导致瓶塞与瓶口粘连。该反应的化学方程式为 。
工业上生产玻璃的过程中会产生含有的废气，可用溶质质量分数为的溶液吸收。
用纯净的和蒸馏水配制溶质质量分数为的溶液，所需水的质量为 。
用溶液吸收过量时，会发生反应。现欲通过该反应处理含的废气，则至少需要溶质质量分数为的溶液的质量是多少吨？写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4~6.D 、D 、A
7.
8.
9.
10.
11.元素
最外层电子数相等
氧原子


12.
升高
将转化为而除去
玻璃棒
分解反应

13.活泼

降低生铁中碳元素的含量
延展性
变大
致密的氧化膜使铁与氧气或空气和水隔绝
不好

14.
防止过氧化氢受热分解温度过高，氨气的溶解度降低，影响产率
增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分
硝酸银
控制温度约为，加热烘烤至固体质量不再变化
吸收氨气，防止污染空气
过氧化钙与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在样品表面，使反应难以持续进行
除去气体中的水蒸气及氯化氢
使反应生成的全部和反应

15.
解：设至少需要溶质质量分数为的溶液的质量为

答：至少需要溶质质量分数为的溶液的质量是

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