北京市育才学校2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷(含答案)

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北京市育才学校2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷(含答案)

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北京市育才学校2025—2026学年度第二学期八年级数学学科期中考试试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
2.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是()
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
3.在中,的对边分别为,且.下列结论正确的是( )
A. 为直角 B. 为直角
C. 为直角 D. 不是直角三角形
4.如图,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=5,则△ABD的周长是(  )
A. 10
B. 12
C. 15
D. 20
5.一次函数的图象一定经过的点是( )
A. B. C. D.
6.在同一平面直角坐标系中,直线和直线的图象可能是( )
A. B.
C. D.
7.如图,某自动感应门的正上方装着一个感应器,离地距离米,当人体进入感应范围内时,感应门就会自动打开,一个身高米的学生刚走到离门间距米的地方时,感应门自动打开,则该感应器感应长度为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
8.在矩形中,,,动点P从点A出发,沿路线作匀速运动,连接,则的面积y与动点P的运动路程x之间的函数图象为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共9小题,每小题2分,共18分。
9.函数中,自变量x的取值范围是 .
10.一个正多边形的内角和为,则这个正多边形的每个内角为 度.
11.把直线向上平移个单位得到直线,则得到的新直线的解析式是 .
12.若点和点在一次函数的图象上,则 (用“>”、“<”或“=”连接).
13.某计算程序如图所示,当输入x=7时,输出y= .
14.如图,在菱形中,对角线,交于点O,,.则菱形的面积是 .
15.如图,在中,,,,为边上一动点,于,于,为中点,则的最小值为 .
16.如图1,在正方形中,点E是边的中点,点P是对角线上一动点,设,,图2是y关于x的函数图象,则图象上最低点Q的纵坐标是 .
17.“赵爽弦图”被人们称为“中国古代数学的图腾”,是数形结合的典型体现.如图,大正方形是由四个全等的直角三角形和小正方形组成.若,,则阴影部分的面积为 .
三、计算题:本大题共1小题,共7分。
18.化简:
(1)
(2)
四、解答题:本题共8小题,共59分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题7分)
如图,E,F为平行四边形ABCD的对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:AE∥CF.
20.(本小题7分)
下面是小明设计的作矩形的尺规作图过程.
已知:中,.
求作:矩形.
作法:如图
①以点A为圆心,长为半径作弧;
②以点C为圆心,长为半径作弧,两弧交于点D(点D与点B在直线异侧);
③连接、.
则四边形就是所求作的矩形.
根据小明设计的尺规作图过程,
(1) 使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2) 完成下面的证明(括号里填推理的依据).
证明: ① , ②,
∴四边形是平行四边形( ③).
又,
∴四边形是矩形( ④ ).
21.(本小题7分)
如图,正方形网格中每个小正方形的边长都是
(1) 如图1,四边形的顶点均在格点上,则长为 , .
(2) 请利用图2的正方形网格的格点画一个三角形,满足三边的长分别为,,.
22.(本小题8分)
在平面直角坐标系中,一次函数的图象过点,且平行于直线.
(1) 求一次函数的解析式;
(2) 求该一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积.
(3) 当时,对于的每一个值,一次函数的值都小于一次函数的值,直接写出的取值范围.
23.(本小题7分)
如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC至F,使CF=BE,连接DF.
(1) 求证:四边形AEFD是矩形;
(2) 若AC=4,∠ABC=60°,求矩形AEFD的面积.
24.(本小题7分)
为了探究函数的图象与性质,甲同学根据学习一次函数的经验,借助函数的图象与性质进行了探究.下面是甲同学的探究过程:
第一步:的自变量的取值范围是全体实数;
第二步:与的几组对应值:
… 0 1 2 …
… 1 0 0 3 …
第三步:建立平面直角坐标系,画出函数图象;
第四步:借助函数图象研究该函数的性质.
(1) 补全表格,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象:
(2) 观察的函数图象,可得以下结论:
①当 时,函数有最小值为 ;
②当 时,随的增大而增大;
③若直线与的图象有且只有一个交点,则的取值范围是 .
25.(本小题7分)
如图,在正方形中,E是边上的一点(不与A,D重合),连接,点B关于直线的对称点是点F,连接,,直线与直线交于点P,连接与直线交于点Q.
(1) 依题意补全图形;
(2) 求的度数;
(3) 用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
26.(本小题9分)
在平面直角坐标系中,如果P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴平行,那么称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.已知点A的坐标为,点B的坐标为,
(1) 如果,那么R,S,T中能够成为点A,B的“相关菱形”顶点的是 ;
(2) 如果点A,B的“相关菱形”为正方形,求点B的坐标.
(3) 如图2,在矩形中,F.点M的坐标为,如果在矩形上存在一点N,使得点M,N的“相关菱形”为正方形,直接写出m的取值范围.
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】x≥3
10.【答案】120
11.【答案】
12.【答案】>
13.【答案】2
14.【答案】24
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】 /
18.【答案】【小题1】
解:

【小题2】
解:


19.【答案】证明:
连接AC交BD于点O,连接AF,CE.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,OA=OC,
∵BE=DF,
∴OB-BE=OD-DF
即OE=OF.
∴四边形AECF是平行四边形,
∴AE∥CF.
20.【答案】【小题1】
解:如图,
【小题2】

两组对边分别相等的四边形是平行四边形
有一个角是直角的平行四边形是矩形

21.【答案】【小题1】


【小题2】
解:如图所示,图中即为所求,其中,,
(答案不唯一,合理即可)


22.【答案】【小题1】
解:∵一次函数的图象过点,且平行于直线,
∴解得:,
即:;
【小题2】
解:当时,;
当时,,
∴;
【小题3】
解:∵,
∴,
∵当时,对于的每一个值,一次函数的值都小于一次函数的值,
∴,解得:.

23.【答案】【小题1】
证明:∵ 菱形ABCD
∴AD // BC , AD=BC
∵CF=BE
∴BC=EF
∴AD // EF,AD=EF
∴四边形AEFD是平行四边形
∵AE⊥BC
∴∠AEF=90°
∴平行四边形AEFD是矩形
【小题2】
根据题意可知∠ABE=∠DCF,AB=CD,CF=BE
∴△ABE≌△DCF (SAS)
∴矩形AEFD的面积=菱形ABCD的面积
∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形
AC=4,AO=2,AB=4,由菱形的对角线互相垂直可得BO=
矩形AEFD的面积=菱形ABCD的面积=

24.【答案】【小题1】
解:当时,;
当时,;
当时,,
函数图象为:
故答案为:,1,2.
【小题2】




25.【答案】【小题1】
解:补全图形如图所示:
【小题2】
解:∵四边形是正方形,
∴,.
∵点B,F是关于直线对称,
∴,.
∴.
∴.
∵,
∴.
∵,
∴.
∴,即.
【小题3】
解:,证明如下:
过点C作交延长线于点H.
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
∴.
∴.
在中,.
∴.

26.【答案】【小题1】
【小题2】
如图2中,过点A作垂直x轴于H点.
∵点A,B的“相关菱形”为正方形,
∴为等腰直角三角形.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴或5.
∴B点的坐标为或.
【小题3】
如下图所示:当点N与点E重合时,过点M作MG⊥x轴,垂直为G.
∵点M,N的“相关菱形”为正方形,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴.
如下图所示:当点N与点O重合时,过点M作轴,垂直为G.
∵点M,N的“相关菱形”为正方形,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴.
∴m的取值范围是:.

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