小升初阅读理解专项练习附答案(4篇)

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小升初阅读理解专项练习附答案(4篇)

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小升初阅读理解专项练习附答案(4篇)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
阅读一:雨夜的暖灯
那个雨夜,我攥着满是红叉的试卷,在放学路上慢慢挪。雨丝斜斜地织着,打湿了我的头发,也打湿了我沉甸甸的心。我不敢回家,怕看见妈妈失望的眼神。
不知不觉走到了巷口,却看见熟悉的橘色灯光从家里透出来,在雨幕里晕开一片温暖。妈妈撑着伞站在门口,手里拿着我的干外套,看见我就快步走过来:“怎么淋成这样?快进屋。”
我低着头把试卷递过去,声音小得像蚊子叫:“妈妈,我没考好。”妈妈接过试卷,指尖轻轻拂过我的额头,没有责备,只是笑着说:“没关系,我们一起看看错在哪里,下次努力就好。”
厨房里,妈妈煮了一碗热腾腾的姜汤,暖黄的灯光落在她的侧脸上,温柔得像春日的阳光。我捧着姜汤,热气模糊了我的眼镜,也模糊了我的眼眶——原来妈妈的爱,从来都藏在这一碗姜汤、一盏暖灯里。
后来我才知道,妈妈一直在门口等我,怕我淋雨,也怕我难过。那盏橘色的灯,在雨夜中亮着,像一颗小小的太阳,驱散了我心里的阴霾,也照亮了我前行的路。
现在每当我遇到挫折,总会想起那个雨夜的暖灯。它告诉我:无论走多远,总有一盏灯为我而亮,总有一份爱为我守候。
题目
一、填空题
文中“我”因为__________________不敢回家;妈妈为“我”煮了__________________,暖黄的灯光像春日的阳光。
二、选择题
短文开头描写雨夜的作用是( )
A. 说明天气很恶劣
B. 烘托“我”难过、沉重的心情
C. 为下文妈妈送伞做铺垫
D. 突出“我”对学习的厌恶
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)文中的“我”因为考试没考好,所以不敢回家。( )
(2)妈妈看到试卷后严厉批评了“我”。( )
(3)那盏橘色的灯象征着妈妈温暖的爱。( )
四、联系上下文,说说“雨丝斜斜地织着,打湿了我的头发,也打湿了我沉甸甸的心”中“沉甸甸的心”指什么?这句话好在哪里?
五、概括短文主要内容(不超过70字)
六、短文第④段从哪些细节体现了妈妈的爱?
七、你的生活中有没有像“雨夜暖灯”一样的温暖瞬间?简单说说。
阅读二:一盏马灯照初心
在井冈山革命博物馆的玻璃展柜里,陈列着一盏褪色的马灯。灯身是普通的铁皮制成,灯罩上布满了细小的刻痕,灯座上的油漆早已斑驳脱落,唯有灯芯残留的焦痕,默默诉说着一段烽火岁月里的坚守。这盏马灯,曾陪伴着一位老红军战士,在漫漫长夜中传递光明与希望。
1934年的深秋,井冈山的夜晚格外寒冷。老红军李爷爷奉命带领一支小分队,在深山里执行侦察任务。当时,山里没有通电,夜色像一块厚重的黑布,把整个山林裹得严严实实。为了不暴露目标,他们不能生火,只能借着微弱的月光摸索前行。可偏偏那几天阴雨连绵,月光被厚厚的云层遮蔽,连脚下的山路都看不清。
就在大家一筹莫展的时候,李爷爷从背包里掏出了这盏马灯。他小心翼翼地点燃灯芯,微弱的灯光立刻驱散了身边的黑暗,在夜色中映出一圈温暖的光晕。“大家跟着我,小心脚下!”李爷爷握着马灯,走在队伍的最前面,灯光始终照亮着前方的山路,也照亮了战友们前行的脚步。
一路上,山路崎岖陡峭,荆棘丛生。李爷爷的脚步很慢,却很坚定,他时不时停下来,用马灯照看身边的战友,提醒大家注意安全。有一次,一名年轻的战士不小心崴了脚,落在了队伍后面。李爷爷立刻停下脚步,提着马灯跑过去,扶着战士坐下,一边帮他揉着脚踝,一边轻声安慰:“别怕,有我在,我们一定能完成任务。”
那一夜,马灯的光从未熄灭。它不仅照亮了崎岖的山路,更照亮了战士们心中的信念。在灯光的指引下,小分队顺利完成了侦察任务,为大部队的行动提供了重要情报。后来,李爷爷在一次战斗中负伤,这盏马灯也被他小心地藏起来,成为了他心中最珍贵的纪念。
如今,这盏马灯静静地陈列在博物馆里,成为了革命先辈们坚守信念、奋勇拼搏的见证。它告诉我们,在艰苦卓绝的革命岁月里,正是因为有了这样一份份坚定的初心,有了无数像李爷爷这样的革命战士,我们才能冲破黑暗,迎来光明。
题目
一、填空题
(1)文中的马灯是__________________制成的,它曾陪伴老红军李爷爷在深山里执行__________________任务。
二、选择题
下列对文中“夜色像一块厚重的黑布,把整个山林裹得严严实实”这句话的理解,正确的一项是( )
A. 写出了井冈山夜晚的寒冷,突出了环境的恶劣
B. 运用比喻的修辞手法,形象地写出了夜色的浓重,为下文马灯的出现做铺垫
C. 说明山林里非常黑暗,小分队无法前行
D. 表现了战士们内心的恐惧与不安
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)李爷爷带领小分队执行侦察任务时,因为天气寒冷,所以点燃了马灯取暖。( )
(2)这盏马灯之所以成为珍贵的纪念,是因为它见证了革命先辈的坚守与信念。( )
四、联系上下文,理解文中加点词语“一筹莫展”的意思,并说说小分队“一筹莫展”的原因是什么。
五、用简洁的语言概括短文主要写了一件什么事。
六、短文开头写博物馆里的马灯,这样写有什么作用?
七、读完短文,你想对老红军李爷爷说些什么?请写下来。
阅读三:一封未寄出的家书
在革命烈士纪念馆里,陈列着一封泛黄的家书。信纸已经变得脆弱,上面的字迹工整而有力,字里行间满是对家人的思念,更藏着一名革命战士的忠诚与担当。这封家书的作者,是年仅20岁的战士陈强,它写于1947年的深秋,却永远没有机会寄到家人手中。
陈强出生在一个普通的农民家庭,从小就目睹了乡亲们被欺压的苦难生活。18岁那年,他毅然告别家人,加入了革命队伍,立志要为国家、为人民奋斗终身。参军以后,陈强作战勇敢,不怕牺牲,多次在战斗中立功,很快就成为了部队里的骨干。
由于战事繁忙,陈强很少有机会给家人写信。1947年深秋,部队在一次战斗间隙休整,陈强终于有了时间,他坐在战壕里,借着微弱的烛光,给家人写下了这封家书。他在信中告诉父母,自己在部队一切都好,让他们不要担心;他告诉弟弟,要好好读书,长大后也要加入革命队伍,为国家出力;他还告诉家人,等革命胜利了,他一定会回家,好好陪伴他们。
信写完后,陈强小心翼翼地把它折好,放进了贴身的口袋里,他盼着能有机会把这封家书寄出去,让家人知道自己的近况。可他没有想到,这封家书还没来得及寄出,部队就接到了紧急战斗命令,要立刻奔赴前线。
战斗打响后,敌人的炮火十分猛烈,子弹像雨点一样落在阵地上。陈强带领着战友们奋勇杀敌,坚守阵地,丝毫没有退缩。在一次冲锋中,一颗子弹击中了他的胸膛,他倒在了阵地上,再也没有站起来。当战友们在他的口袋里发现这封未寄出的家书时,每个人都流下了眼泪。
这封未寄出的家书,虽然没有送到家人手中,却成为了陈强忠诚报国、思念家人的见证。它告诉我们,无数革命战士为了国家的解放、人民的幸福,不惜牺牲自己的生命,他们心中既有对家人的牵挂,更有对革命事业的坚定信念。
如今,这封家书静静地陈列在纪念馆里,提醒着我们,今天的幸福生活来之不易,我们要永远铭记革命烈士的牺牲与奉献,传承他们的精神,努力成长为有理想、有担当的新时代少年。
题目
一、填空题
(1)这封未寄出的家书的作者是________,他年仅________岁。
(2)陈强18岁那年,毅然告别家人,加入了________,立志为国家、为人民奋斗终身。
二、选择题
陈强写家书的时间是( )
A. 1947年深秋
B. 1948年深秋
C. 1937年深秋
D. 1949年深秋
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
(1)陈强在信中告诉家人,等革命胜利了,他一定会回家陪伴他们。( )
(2)这封家书虽然没有寄出去,但依然见证了陈强的忠诚与担当。( )
四、联系上下文,理解文中“工整而有力”的含义,说说这个词语体现了陈强怎样的品质。
五、用简洁的语言概括短文主要写了一件什么事。
六、短文采用“总—分—总”的结构,请简要分析这种结构的好处。
阅读四:掌心的温度
冬日的傍晚,寒风裹挟着细碎的雪粒,吹得人睁不开眼。我缩着脖子走在放学路上,看着路边行色匆匆的行人,心里盼着快点到家取暖。
路过街角的公交站台时,我看见一位老奶奶,手里拎着沉甸甸的布袋子,颤巍巍地站在风雪里,时不时踮起脚望向公交车来的方向。忽然,老奶奶脚下一滑,整个人踉跄着就要摔倒,手里的袋子也掉在了地上,东西撒了一地。
我刚想上前帮忙,一个穿校服的大哥哥快步冲了过去。他稳稳扶住老奶奶,轻声问:“奶奶,您没事吧?有没有摔疼?”确认老奶奶没有受伤后,他又蹲下身,一点点把散落的东西全部捡起来,细心地帮老奶奶装好。
老奶奶连连道谢,大哥哥却只是笑着摆手,还主动帮老奶奶拎起沉重的袋子,一直陪着老奶奶等公交车。车来了,他扶着老奶奶慢慢上车,找好座位安顿好,才挥手道别。
那一刻,风雪好像不再刺骨。大哥哥伸出援手的动作、真诚温暖的笑容,像一束暖阳,驱散了冬日的寒冷,也暖进了人的心底。
原来温暖从来都不遥远,它就藏在一次伸手相助、一句贴心问候、一个细微善举里。这些小小的善意,就像点点星火,汇聚起来,就能照亮整个世界,让人间永远满是温柔与暖意。
题目
用一句话概括文章的主要内容。
文章开头描写冬日风雪,有什么作用?
文中的大哥哥是一个怎样的人?
结合生活,说说你对“点点善意,温暖人间”这句话的理解。
参考答案(教师版)
《雨夜的暖灯》答案
一、填空题:考试没考好,害怕妈妈失望;热腾腾的姜汤
二、选择题:B
三、判断题:(1)√ (2)× (3)√
四、“沉甸甸的心”指“我”考试失利后难过、愧疚、忐忑不安、害怕被妈妈批评的沉重心情。
这句话运用环境描写,情景交融,把低落的心情和雨夜的阴冷结合,烘托出“我”沮丧的状态,文字细腻动人。
五、雨夜,“我”考试失利忐忑回家,妈妈没有责备,反而温柔安慰、煮姜汤温暖“我”,雨夜的暖灯与母爱,一直照亮、温暖“我”的人生。
六、①温柔安慰没考好的“我”;②为“我”煮热腾腾的姜汤;③雨夜一直在门口等候、牵挂“我”。
七、示例:我生病难受的时候,妈妈整夜守在床边照顾我,那一刻的温暖,就像雨夜的暖灯,一直记在我心里。
《一盏马灯照初心》答案
一、填空题:(1)普通铁皮;侦察
二、选择题:B
三、判断题:(1)× (2)√
四、“一筹莫展”指一点办法也想不出来。
原因:深山夜晚漆黑无光,阴雨遮住月光,看不清山路,又不能生火暴露目标,小分队寸步难行。
五:老红军李爷爷在漆黑寒冷的深夜,举着一盏马灯带领小分队执行侦察任务,照亮山路、关照战友、顺利完成任务,这盏马灯也成为坚守革命信念的珍贵纪念。
六、开篇引出说明对象马灯,设置悬念,吸引读者兴趣;为下文讲述马灯背后的革命故事做铺垫,首尾呼应,升华主旨。
七、示例:老爷爷,谢谢您在艰苦的年代坚守信念、守护战友,用微光照亮前路。我们会永远铭记你们的牺牲与付出,传承红色初心,好好长大,报效祖国。
《一封未寄出的家书》答案
一、填空题:(1)陈强;20 (2)革命队伍
二、选择题:A
三、判断题:(1)√ (2)√
四、“工整而有力”指陈强写下的家书字迹整齐端正、笔力坚定沉稳。
体现了陈强做事认真严谨、心思坚定沉稳,既饱含对家人的温柔思念,更有着报国为民的赤诚与坚毅担当。
五、革命战士陈强在战斗间隙写下饱含思念与家国情怀的家书,还未寄出,便壮烈牺牲,这封家书成为见证他忠诚与牺牲的珍贵历史文物,警醒后人铭记先烈、传承精神。
六、开头总起,点明家书的珍贵与内核;中间分述陈强生平、写家书的经过与牺牲故事;结尾总结家书的意义与精神价值。
结构清晰严谨,层次分明,主旨突出,首尾呼应,让读者更容易把握文章脉络与中心情感。
《掌心的温度》答案
冬日风雪天,一位老奶奶险些滑倒,陌生的校服大哥哥热心上前搀扶、捡拾物品、护送老奶奶上车,小小的善举温暖了寒冷的冬日。
环境描写,渲染冬日寒冷恶劣的氛围,反衬出大哥哥善意举动的温暖可贵,突出文章温暖的主题。
善良热心、乐于助人、体贴细心、真诚有礼貌。
小小的举手之劳、点滴善意,看似不起眼,却能给他人带去巨大的温暖与力量;人人传递善意,世界就会变得更加温暖美好。

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