资源简介

沂南县下学期小学期末学业水平测试
五年级道德与法治
一、判断。
1、家风好，就能家道兴盛、和顺美满。()
:
2、历史离我们太远了，我们也感受不到，还是不要学习的好。（)
郎
3、
我们已经能自己做决定了，父母的话可以不听。（)
4、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们可以不必理会它，矛盾自然会化解。（)
5、在公共场所我们不需要排队，怎么方便怎么来。（)
6、把我的零用钱捐给山区的希望小学，也是参与公益活动。
護
7、看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以将饮料瓶踢远一些。(
8、社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。()
9、
实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。()
10、圆明园中的珍宝在甲午中日战争中流失海外。（
二、
我会连。
最
林则徐
人谁不死，但愿死得其所尔
关天培
一息尚存，不忘救国
邓世昌
共产主义在中国，必然得到胜利
孙中山
烟片一日不绝，本大臣一日不回
李大钊
人在炮台在，不离炮台半步
三、他们的做法或说法对吗？说说你的理由。
1、一位居民认为：邻里公约就是个紧箍咒。
2、有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。”你同意吗？说说
自己的理由。
四、问答。
1、当家人意见不一致时，我们该怎么办？
2、在公共场所某景区，我们小学生应该怎样做，就能维护自己的良好形象？
3、参与公益活动给我们带来哪些好处？
五、生活实践。
漫天飞雪，天寒地冻，我们在暖气房里，·环卫工人却在努力清扫积雪；骄阳似火，烈日当
空，我们在空调屋里，环卫工人却在清扫街道。没有地方用餐，没有地方休息，寒冬天里连
口热水都喝不上。)有一些沿街商店，自发地为环卫工人提供免费休息室、爱心饮水点。
(1)有人说：(“这些免费休息室、爱心饮水点，提供的不仅仅是一张休息的凳子一杯清
凉的饮用水，而且是浓浓的爱心。，”你赞同这种说法吗？说说你的理由。
(2)公共生活中我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？
遇到问路的外地人，我们可以
生活在福利院的小朋友，我们可以
小区里遇到残疾人，我们可以

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