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2026年安徽省合肥市庐江县中考历史二模试卷
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.皖中地区赛龙舟习俗已有200余年历史。该活动最初固定在每年农历五月初五举行，后因农忙改为六月初六，近年来当地又逐渐恢复在这一传统节日——五月五日举办。材料中提到的“五月五日”对应的传统节日是（　　）
A. 端午节 B. 清明节 C. 春节 D. 中秋节
2.西周时诸侯拥有封地的行政、军事、财政大权，到秦朝时，郡县长官只有行政管理权，地方官员的选拔也从“世袭”到“任免”，秦朝这样做最有利于（　　）
A. 提高行政效率 B. 实行文化专制 C. 加强中央集权 D. 推动经济发展
3.《齐民要术》记载，中原百姓借鉴游牧民族肉类风干储存之法，游牧民族也学习中原谷物储存技艺。这体现了（　　）
A. 政府鼓励畜牧业的发展 B. 阶级矛盾的缓和
C. 游牧民族生产技术落后 D. 民族之间的交融
4.唐代进士及第并不等于能做官，考生必须通过吏部的考核，其中关键是考查考生处理复杂政务和案件的能力。这说明唐代科举（　　）
A. 注重选拔经世致用人才 B. 完全脱离社会现实需求
C. 限制了科举取士的规模 D. 提高了官员的文化素质
5.如表是宋朝时期书院的数量和分布，出现这一变化的根本原因是（　　）
朝代 全国（所） 北方（所） 南方（所）
北宋 73 20 53
南宋 442 12 430
A. 统治者推行重文轻武 B. 经济重心南移的推动
C. 印刷技术的快速发展 D. 南宋统治者歧视北方
6.在中国古代政治体制演变中，皇权与相权的矛盾长期存在。历代王朝多通过分散相权，加强内朝等方式来缓解这一矛盾。到了清朝“统治者因为这个天才式的‘发明’，君相矛盾终于得到彻底解决。”这项“发明”是（　　）
A. 议政王大臣会议 B. 锦衣卫 C. 南书房 D. 军机处
7.邹容于1903年完成的《革命军》，全书约2万字，共翻印20余版，总销量超110万册，居清末革命书刊销量第一，是当时革命思想的“教科书”。出现这种现象的主要原因是（　　）
A. 中国民族危机空前加剧 B. 近代文化教育事业发展
C. 清廷成为“洋人的朝廷” D. 国人崇洋媚外心理加重
8.红军长征完成了党和红军主要力量的北移，把北上抗日与建立根据地的进军方向联系起来，实际上就是把革命低潮时的退却，同迎接革命新高潮的进攻联系起来了。这表明红军长征的意图是（　　）
A. 确立了党对军队的绝对领导 B. 建立全国性的统一政权
C. 实施战略转移进行抗日救国 D. 推翻国民党的反动统治
9.1940年，爱国华侨领袖陈嘉庚率团回国慰劳。他先到重庆，看到国民党官员奢靡应酬，贪污腐败；后到延安，看到中共领导人住窑洞，吃粗粮，与军民平等相处，风清气正。这一强烈对比使他深受触动，由原先的“拥蒋”转为坚定支持中共，并得出了“中国的希望在延安”的著名结论。这种态度的转变说明了（　　）
A. 全民族抗日救亡运动的高涨 B. 中共中流砥柱作用得到认可
C. 中共动员全国军民共同抗战 D. 和平建国成为人民共同愿望
10.俄语是当今高考主要语种之一，实际上1949年以后，我国就掀起了一股学习俄语的浪潮。1949年到1951年这段时间，我国先后建立了12所专门学习俄语的专科学校，在校生达到5000多人。除此以外，全国50多所高校中，都设立了俄语专业。这表明（　　）
A. 对苏联经验的反思蔚然成风 B. 科教兴国战略已展开
C. 科学研究已与国际前沿接轨 D. 工业化建设需求迫切
11.《庐江县志》记载，1978—1985年，农村大量劳动力从土地上解放出来，从事农业的比重由92.9%降至71.8%，转而从事工业、建筑业和交通运输业等非农产业。这得益于（　　）
A. 市场经济体制初步建立 B. 对外开放政策的全面实施
C. 农村经济体制改革开展 D. 城市国有企业改革的展开
12.工业革命推动机器化大生产，廉价纺织品量产，贵族专属的奢华面料被平民化，简约实用的资产阶级服饰取代了贵族奢华繁复的着装风尚。这反映了（　　）
A. 社会变迁影响流行风尚 B. 工业化提高了人民生活水平
C. 思想解放推动社会变革 D. 男女的社会地位已完全平等
13.2026年4月28日，美国总统特朗普在欢迎英国国王查尔斯三世的国宴上说：“如果没有美国，欧洲可能都要说德语。”查尔斯则说：“如果没有英国，今天的美国可能都要说法语。”这两位领导人的对话，分别反映了（　　）
A. 第一次世界大战和美国独立战争的影响
B. 第二次世界大战和英法在北美殖民地竞争的影响
C. 美国南北战争和拿破仑战争的影响
D. 冷战和北美独立运动的影响
14.1937年苏联工业总产值跃居欧洲第1位，世界第2位，但人均棉布产量仅为1913年的40%，肉类消费品仅为60%，纺织品、食品、日用品等长期供应紧张。这说明苏联模式（　　）
A. 适应了和平时期经济发展需求 B. 存在着国民经济比例的严重失调
C. 实现了经济与民生的协调发展 D. 彻底解决了苏联的粮食短缺问题
15.朝鲜战争爆发后，美国迅速出兵，苏联则向朝鲜提供军事援助，半岛冲突演变为两大阵营的对抗。这反映了（　　）
A. 亚洲民族解放运动高涨 B. 世界殖民体系彻底瓦解
C. 美苏冷战对峙局面形成 D. 世界多极化趋势的加强
二、辨析改错题：本大题共3小题，共6分。
16.如图文物反映了汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱的历史，目的是加强朝廷对社会经济的控制。
判断：______
改正：______
17.如图是元朝设立澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在西藏地区正式建立的行政机构。
判断：______
改正：______
18.屋大维主政雅典期间，奴隶制民主政治发展到高峰。全体成年男性公民可以参加最高权力机构——公民大会，妇女、儿童、奴隶以及外邦人没有参政议政的权利。
判断：______
改正：______
三、材料解析题：本大题共3小题，共34分。
19.阅读材料，完成下列要求
材料一：近代中国外交，从传统朝贡体系崩塌开始，被迫卷入西方近代外交体系。清政府长期处于屈辱被动、委曲求全的境地。外交丧失独立自主权，本质是列强操控下的半殖民地屈辱外交，民族危机随之不断加深。
——摘编自茅海建《近代的尺度：两次鸦片战争军事与外交》
材料二：新中国彻底终结了旧中国百年屈辱外交，奉行独立自主和平外交。改革开放后，中国积极参与多边事务，融入全球治理；新时代秉持共商共建共享理念，推动构建新型国际关系，从融入世界走向参与并引领国际事务，大国地位日益凸显。
——摘编自金灿荣《中国外交的传统与创新》
(1) 根据材料一，概括近代中国外交的突出特点，并分析形成该特点的主要原因
(2) 根据材料二，概括新中国外交发生的根本性变化
(3) 综合上述材料，谈谈中国外交历程给你的启示
20.阅读材料，完成下列要求。
材料一：世界经济的增长与生产力的上升达到史无前例的水平。1860—1913年世界工业生产的增长超过了6倍，世界贸易总额增长12倍。……这是因为资本主义具有开放和扩张的本性。它要求以全世界为它的活动舞台，如果它不掠夺世界，它是无法发展起来的。资本主义就这样一步一步地加强世界地区间的联系。因此，我们可以这样断言：世界成为一个有机的整体，固然是人类历史上的一个巨大进步，但是这个进步也是与帝国主义列强对世界上其它地区、国家的宰割和奴役密切地联系在一起的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》
(1) 根据材料一，概括资本主义“开放和扩张的本性”对世界历史发展带来的双重影响。
材料二：我问自己，我们来回徘徊，从高峰摔到底层，最后跌进了这样的深渊（第二次世界大战），最根本的原因究竟是什么……好几十年来，各阶层的德国人对国家、对政权、对个人在国家的地位都有一种错误的看法，因而受到了危害。他们把国家搞成了偶像供奉在祭坛之上；个人的尊严和作用，就成了这个偶像的牺牲品。国家和国家掌握的权力高于一切……工业化的迅速增长，人口大批流向城市，以及接踵而来的许多人破产流浪。
——摘编自康拉德 阿登纳《阿登纳回忆录》
(2) 根据材料二，指出阿登纳认为导致德国陷入“深渊”的深刻原因
(3) 综合上述材料，谈谈你对资本主义发展历程的认识
21.某班师生开展主题为“文明交流互鉴”的项目学习。以下是学习内容的一部分，请你参与完成任务。
“文明交流互鉴”大事记（部分）
中国 世界
①西汉时期，张骞开辟通往西域的道路，推动了A ______ 的形成。
②唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经，写成《大唐西域记》。
③宋元时期，中国的指南针、火药经阿拉伯人传播到欧洲。 ①公元前4世纪，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。
②646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“B ______ ”。
③16世纪，原产于美洲的玉米，马铃薯传入中国，丰富了饮食结构。
——据统编版义务教育教科书整理
【任务一】梳理史事完善素材
(1) 写出表格中A、B处内容。
【任务二】制作展板宣传成果
(2) 自大事记中任选一项，从历史的角度作简要介绍。
【任务三】探究问题提升认识
(3) 综合上述材料并结合所学知识，围绕“文明交流互鉴”，自拟论题，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰）
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
8.C
9.B
10.D
11.C
12.A
13.B
14.B
15.C
16.判断：√；改正：√。
17.×；“西藏”改为“台湾”。
18.×；屋大维改为伯里克利。
19.【小题1】特点：屈辱被动；丧失主权；半殖民地化；原因：国力衰弱；列强侵略，民族危机加深
【小题2】从近代屈辱被动外交转变为独立自主；主动参与并引领全球治理的大国外交
【小题3】综合国力是外交的根本保障；坚持独立自主的和平外交政策；维护国家利益是我国外交的出发点之一
20.【小题1】进步性：促进了世界经济的快速增长与生产力的大幅提升；加强了世界各地区之间的联系，使世界成为一个有机的整体；局限性：伴随着帝国主义列强对世界上其他地区的宰割、奴役和掠夺；造成了世界范围内的不平等与矛盾
【小题2】原因：人们对国家地位的错误看法；忽视了个人的尊严与价值；工业化带来的社会剧变
【小题3】认识：资本主义在创造巨大物质财富的同时，也蕴含着深刻的社会危机与掠夺本性；必须尊重个人价值与尊严，防止国家权力过度膨胀；要走和平、公正的发展道路
21.【小题1】A：丝绸之路（或“陆上丝绸之路”）；B：大化改新
【小题2】示例：日本大化改新；介绍：646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一场自上而下的封建性质的改革；通过改革，日本发展成为中央集权制的封建国家，提高了农民的生产积极性，促进了生产发展，推动了日本社会的进步，标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会
【小题3】观点：和平交往与暴力冲突都是文明交流的重要方式，共同推动人类历史发展；论述：张骞开辟丝绸之路，通过贸易往来和文化传播，促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，是和平交往的典范，丰富了东西方人民的物质和精神生活；亚历山大东征虽然带有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，但也促进了希腊文化与东方文化的交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，具有客观进步意义；结论：无论是和平的丝绸之路，还是暴力的军事征服，都在不同程度上打破了地域隔阂，促进了文明的碰撞与融合，推动了人类社会的进步
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