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三年级数学下册《面积》单元专项训练卷
(满分：110分 考试时间：70分钟)
班级：________ 姓名：____________ 学号：________
第一部分：基础知识（每空1分，共37分）
一、填空题
1. 测量物体表面的大小，要用（ ）单位。常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
2. 边长是1厘米的正方形，面积是（ ）；边长是1分米的正方形，面积是（ ）；边长是1米的正方形，面积是（ ）。
3. 单位换算：
1平方分米 = （ ）平方厘米
1平方米 = （ ）平方分米
300平方厘米 = （ ）平方分米
5平方米 = （ ）平方分米
700平方分米 = （ ）平方米
2平方米30平方分米 = （ ）平方分米
8平方分米5平方厘米 = （ ）平方厘米
15平方米 = （ ）平方分米
2500平方厘米 = （ ）平方分米
12平方分米 = （ ）平方厘米
900平方分米 = （ ）平方米
3平方米20平方分米 = （ ）平方分米
450平方厘米 = （ ）平方分米（ ）平方厘米
7平方分米 = （ ）平方厘米
500平方厘米 = （ ）平方分米
9平方米 = （ ）平方分米
1200平方分米 = （ ）平方米
6平方米8平方分米 = （ ）平方分米
320平方厘米 = （ ）平方分米（ ）平方厘米
在括号里填上合适的单位：
数学书的封面面积约4（ ）
黑板的面积约4（ ）
一个口罩的面积约2（ ）
教室地面的面积约60（ ）
大拇指指甲的面积约1（ ）
5. 比较大小（在○里填“>”“<”或“=”）：
4平方米 ○ 400平方分米 150平方厘米 ○ 2平方分米
3平方米 ○ 280平方分米 900平方厘米 ○ 9平方分米
第二部分：选择与判断（共28分）
二、选择题（每题2分，共12分）
1. 课桌面的面积大约是40（ ）。
A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米
2. 一个正方形的周长是16厘米，它的面积是（ ）。
A. 16平方厘米 B. 4平方厘米 C. 64平方厘米
3. 边长1米的正方形可以分成（ ）个边长1分米的小正方形。
A. 10 B. 100 C. 1000
4. 用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（ ）。
A. 一样大 B. 正方形大 C. 长方形大
5. 一个长方形的长扩大到原来的3倍，宽不变，面积（ ）。
A. 扩大到原来的3倍 B. 扩大到原来的6倍 C. 扩大到原来的9倍
6.一个长方形，如果它的宽增加2厘米，长不变，面积就增加12平方厘米。这个长方形的长是（ ）厘米。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
三、判断题（每题2分，共16分）
1. 1平方米比1米大。 （ ）
2. 边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）
3. 用6个1平方厘米的正方形拼成的图形，面积都是6平方厘米。 （ ）
4. 边长是1米的正方形面积是100平方分米。 （ ）
5. 一块手帕的面积约4平方米。 （ ）
6.一块黑板的面积约是400平方厘米。 （ ）
7.长方形的长扩大到原来的2倍，宽也扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍。 （ ）
8.面积是1平方米的正方形，边长一定是10分米。 （ ）
第三部分：解决问题（共35分）
四、解决实际问题
1. （6分） 一个长方形花坛，长9米，宽6米。
（1）这个花坛的周长和面积各是多少平方米？
如果每平方米种4株月季花，一共可以种多少株？
（6分） 小明家客厅地面是长方形，长6米，宽4米。如果用边长2分米的正方形地砖铺地，需要多少块地砖？
（5分） 一张长方形桌子，长15分米，宽8分米。
（1）要在桌子四周贴一条花边，花边长多少分米？（2分）
要给桌面配一块玻璃，玻璃的面积是多少平方厘米？（3分）
（6分） 一个长方形，如果长增加5米，宽不变，面积就增加30平方米；如果宽增加3米，长不变，面积就增加24平方米。原来长方形的面积是多少平方米？
（6分） 有两个相同的长方形，长10厘米，宽6厘米。如果把它们拼成一个新的长方形，这个长方形的周长是多少厘米？面积是多少平方厘米？
6. （6分） 小红的房间地面是正方形，边长3米。她要在房间地面上铺正方形地垫，有两种规格：
A种地垫：边长5分米，每块8元
B种地垫：边长3分米，每块4元从省钱的角度，她应该选择哪种地垫？需要多少钱？
★ 挑战题（附加10分）
（5分）一张长方形纸，长30厘米，宽20厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形后，接着再剪一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方厘米？
2. （5分） 有一个正方形，如果边长增加4厘米，面积就增加64平方厘米。原来正方形的面积是多少平方厘米？
三年级数学下册《面积》单元专项训练卷.参考答案
第一部分：基础知识（每空1分，共37分）
一、填空题
1. 面积，平方厘米，平方分米，平方米
2. 1平方厘米，1平方分米，1平方米
3. 单位换算：
100 ， 100 ， 3 ，500 ， 7 ， 230， 805 ， 1500
25 ， 1200 ， 9 ， 320， 4 ，50 ， 700， 5
900 ，12 ， 608 ， 3 ，20
4. 平方分米，平方米，平方分米，平方米，平方厘米
5. =，<，>，=
第二部分：选择与判断（共28分）
二、选择题（每题2分，共12分）
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A
三、判断题（每题2分，共16分）
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √
第三部分：解决问题（共35分）
四、解决实际问题
1. （6分）
(1) 周长：(9+6)×2=30（米）（2分） 面积：9×6=54（平方米）（2分）
(2) 54×4=216（株）（2分）
2. （6分）
客厅面积：6×4=24（平方米）=2400平方分米 （2分）
地砖面积：2×2=4（平方分米） （2分）
需要地砖：2400÷4=600（块） （2分）
3. （5分）
(1) 花边长（周长）：(15+8)×2=46（分米）（2分）
(2) 玻璃面积：15×8=120（平方分米） 120平方分米=12000平方厘米 （3分）
4. （6分）
宽：30÷5=6（米） （2分） 长：24÷3=8（米） （2分）
原面积：8×6=48（平方米） （2分）
5. （6分）
两种拼法：
拼法一（长边相接）：长20厘米，宽6厘米周长：(20+6)×2=52（厘米）（2分）
拼法二（短边相接）：长10厘米，宽12厘米周长：(10+12)×2=44（厘米）（2分）
面积：10×6×2=120（平方厘米）（2分，两种拼法面积相同）
6. （6分）
房间面积：3×3=9（平方米）=900（平方分米） （1分）
A种地垫：（2分）
单块面积：5×5=25（平方分米）
需要块数：900÷25=36（块）
总价：36×8=288（元）
B种地垫：（3分）
单块面积：3×3=9（平方分米）
需要块数：900÷9=100（块）
总价：100×4=400（元）
应选A种地垫，需288元
★ 挑战题（附加10分）
1. （5分）
第一次剪最大正方形边长20厘米
剩下长方形：长20厘米，宽10厘米 （2分）
第二次在剩下长方形中剪最大正方形边长10厘米
最后剩下图形：长10厘米，宽10厘米（正方形）
面积：10×10=100（平方厘米） （3分）
2. （5分）
（64-4×4）÷2= 24平方厘米 (2分) 原正方形边长24÷4=6厘米(2分)
原面积：6×6=36（平方厘米） （1分）
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