浙江省杭州市钱塘区2025学年第二学期学业水平测试 科学卷(含答案)

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浙江省杭州市钱塘区2025学年第二学期学业水平测试 科学卷(含答案)

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2025学年第二学期学业水平测试
科学卷
考生注意:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分160分,考试时间120分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题和答题卡规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本题卷上的作答一律无效。
4.可能用到的相对原子质量: H-1 O-16
5.常数g取10牛/千克。
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.如图为某电能表的面板部分信息,面板上的kW·h是哪个物理量的单位
A.电功 B.电功率 C.电压 D.电流
2.在杭州东明山发现了国家二级保护动物中国瘰螈的活动痕迹。中国瘰螈的幼体在水中发育,用鳃呼吸;成体上岸后肺部逐渐发育完善,可用肺呼吸。繁殖方式为体外受精、卵生。根据以上特征,可推断其属于
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
3.下列有关酸碱溶液配制、保存及其性质实验的操作,其中正确的是
A.称量NaOH固体
B.保存NaOH溶液 C.稀释浓H SO D.测稀H SO 酸碱性
4.在图书馆交谈要轻声,是指要控制声音的
A.音色 B.频率 C.音调 D.响度
5.书包常用合成纤维制作,轻便且耐磨,合成纤维属于
A.有机合成材料 B.金属材料 C.无机材料 D.天然材料
6.我国大力推行清洁能源,减少二氧化碳排放。液氨可用作未来汽车的清洁燃料,其燃烧的化学方程式: 该反应属于基本反应类型中的
A.复分解反应 B.置换反应 C.化合反应 D.分解反应
7.为了让师生掌握更多的逃生和急救方法,各学校会定期开展逃生演练。演练时人的反射过程如图所示,有关叙述不正确的是
A.完成该反射活动的结构基础是反射弧
B.完成该反射活动的神经中枢位于大脑
C.上图所示的反射活动属于非条件反射
D.演练能提高师生应变突发情况的能力
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8.如图是太阳系部分天体的运动模式图,四季交替主要与图中的哪一运动有关
A. A 运动
B. B 运动
C. C运动
D. D 运动
9.在用低倍显微镜“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中,下列说法正确的是
A.图乙中只能通过a调节亮度 B.图丙用①观察放大倍数更大
C.图丁中b为尾鳍的毛细血管 D. 图丁中应将载玻片向下移动
10.当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时,图中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是
11.如图所示是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是
A.膈肌从甲到乙时,呼气
B.膈肌从甲到乙时,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态
12.如图,重为500N的小塘沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f ;小塘停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f 。下列说法正确的是
A. f >500N, 方向竖直向下 B. f =500N, 方向竖直向下
C. f >f ,方向都竖直向上 D. f =f ,方向都竖直向上
13.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是
A.竖直上移玩具鸟
B.竖直下移平面镜
C.人远离平面镜
D.像与镜间放一木板
14.小塘同学在实验室用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈,他向装有铁钉的容器中一次性倒入足量稀盐酸。实验过程中观察到铁锈逐渐消失,随后铁钉表面产生气泡。下列说法中正确的是
A.实验过程中,溶液的颜色始终保持不变
B.反应中产生的气体,可通过收集后点燃检验
C.反应过程中,溶液中氯离子的数量在不断减少
D.为防止铁制品生锈,可将其浸泡在稀盐酸中
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15.小塘的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S,闭合,发声器⑤发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S 闭合,有电流通过电动机③,开锁成功。下列电路设计符合要求的是
二、填空题(本大题有7小题,共40分)
16.(6分)某校学生于6月 14日至 17日在我国甘肃敦煌研学,研学时拍摄了骆驼在沙漠中行进的照片,如图1。
(1)研学期间地球位于图2公转轨道的 ▲ 段(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(2)骆驼的耳孔内布满绒毛,睫毛长而密,可以防止风沙的进入。驼峰中的脂肪分解能供给生命所需的能量和水分。骆驼的这些性状是由 ▲ 决定的,这些结构特点能让骆驼适应沙漠环境,也是长期 ▲ 的结果。
17.(6分)我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼,是折叠屏手机、电脑等的屏幕基层材料。
(1)“百炼钢做成了绕指柔”,体现了手撕钢具有良好的延展性,这属于 ▲ 性质(选填“物理”或“化学”)。
(2)手撕钢表面会形成一层致密的氧化铬 (Cr O ) 保护膜。Cr O 中Cr的化合价为 ▲ 价。
(3)手撕钢与纯铁相比,性质存在差异。对比分析如图,从微观角度解释原因 ▲ 。
18.(4分)为有效控制体重(控肥),需科学管理“吃、动”两个环节。
(1)吃得健康:
①下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是 ▲ 。
②结合下图1,关于食物的消化与吸收,下列说法正确的是 ▲ 。
A.蛋白质主要在⑤中彻底消化分解 B.④分泌的消化液中不含消化酶
C.⑥分泌的胰液能促使血糖分解 D.⑦是食物消化吸收的主要场所
(2)运动促健康:
①足球运动过程中人会大量出汗,为减少水分散失,维持水盐平衡,图2肾单位结构中b的 ▲ 作用会显著极强。
②为研究踢球时腿部肌肉变化,兴趣小组制作了简易模型(如图3所示)。当运动员按图中虚线方向踢中足球时,模拟骨骼肌的橡皮筋A 所处状态是 ▲ (填“收缩”或“舒张”)。
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19.(6分)小塘在学习了运动和力以后,进行了如下实验:他将橡皮筋系在小球的一端,另一端系在铁架台上,然后在正下方a点由静止释放(如图所示),整个下落过程中,橡皮筋长度与所受弹力F的关系如表所示(不计空气阻力)。
弹力 (N) 0 1.0 2.0 3.0
橡皮筋长度(cm) 6.5 8.5 x 12.5
(1) 表格中,x为 ▲ 。
(2)从表格信息可得,当橡皮筋长度为12.5cm时,小球到达最低点,此时小球处于 ▲ 状态(选填“平衡”或“非平衡”)。
(3)小球从a点运动到最低点的过程中,小球下落速度的变化情况是 ▲ (填字母)。
A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小
20.(6分)小塘完成了图示实验①②③,请回答:
(1)请写出实验①中发生反应的化学方程式 ▲ 。
(2) 实验②中的现象是 ▲ 。
(3)关于实验③,下列判断正确的是 ▲ 。
A.实验③中没有明显现象
B. 实验③所得溶液中一定含 CaCl 和 NaCl
21.(6分)如图所示,用炖盅炖汤,当炖盅外的水沸腾时,盖不断跳动,这一过程与内燃机的四个冲程中的 ▲ 冲程相似;盖子周围有大量“白气”产生,形成“白气”的物态变化是 ▲ ;此时炖盅内的汤不会沸腾,然后小塘在炖盅外的水中加入了适量食盐,炖盅内的汤沸腾了,由此推知,食盐水的沸点比纯水的沸点 ▲ (选填“低”或“高”)。
22.(6分)如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放,最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中水平面长度为s,
A、C两点距离水平面的高度分别为H、h(忽略空气阻力)。
(1)物体从A点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 ▲ (用字母表示,下同)。
(3)物体从A点运动到B点,再运动到C点过程中,克服摩擦力所做的功为 ▲ 。
三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)
23.(8分)三角梅因色彩鲜艳,形态优美,成为常见的观赏植物(如图1)。为探究不同光质对三角梅植株生长的影响,科研人员开展实验:选用150株长势均衡、无病虫害的三角梅,均分为3组,一组为自然光组,另外两组分别每日用紫光、红光补充光照4小时,其他培养条件相同,连续照射20天。照射后,在第1天和第45天观察三角梅的生长状况,随机取等量样品进行测定,且重复3次。实验结果如表1和图2。
(1)实验过程中每组选用多株三角梅,这样做的主要目的是 ▲ 。
(2)根据表中数据可知,紫光、红光补光后三角梅开花数增加、新枝条长度短。从植物营养物质分配的角度分析,可能的原因是 ▲ 。
(3)从图分析可知,补光处理时,有利于三角梅合成叶绿素的光质有 ▲ 。
(4)结合实验结果,分析在生产中采用紫光处理三角梅的优点是 ▲ 。
24.(8分)小塘在做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)为使凸透镜所成的像便于观察,该实验的环境光线应该较 ▲ (选填“暗”或“亮”)。
(2)调节好蜡烛、凸透镜、光屏位置,如图所示,小塘在光屏上看到了烛焰清晰的像。此时成像原理与 ▲ 相同(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)实验过程中,蜡烛燃烧变短,光屏上烛焰的像会向 ▲ (选填“上”或“下”)移。
(4)小塘把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上清晰的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间的适当位置放一个合适的 ▲ 眼镜(选填“近视”或“远视”)。
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25.(8分)实验室用稀盐酸与块状石灰石制二氧化碳时,常混有氯化氢气体。小塘疑惑为何不选稀硫酸与石灰石反应 小塘尝试后发现,向块状石灰石中加入稀硫酸,反应不久即停止,即使再添加稀硫酸也无气体生成。小塘想:改用粉状石灰石与稀硫酸反应能否顺利制得二氧化碳呢 于是他选择质量相等、颗粒大小不同的石灰石,与所含氢离子总量相同、体积相同的稀盐酸、稀硫酸反应,每隔30秒测量生成气体体积并得到图2数据。
化合物 化学式 溶解性
硫酸钙 微溶
氯化钙 易溶
(1)写出实验室用盐酸与石灰石制二氧化碳的化学反应方程式 ▲ 。
(2)实验室制备二氧化碳气体应选用图1中的发生装置 ▲ 。
(3)结合表格,推测反应停止后往块状石灰石中继续添加稀硫酸没有气体生成的原因可能是 ▲ 。
(4)小塘认为制取少量的二氧化碳,用“粉状石灰石和稀硫酸”比用“块状石灰石和稀盐酸”的方案更好。结合图2,请说明理由 ▲ 。
26.(8分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。为探究酸碱反应的实质,实验小组的同学向 Ba(OH) 溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。于是进行以下改进实验:
(1)甲同学向滴有酚酞的 Ba(OH) 溶液中,逐滴滴加稀盐酸,溶液的离子种类如图1 所示,其中能使酚酞试液变红的离子是 ▲ (填图中序号)。
(2)如图2所示,乙同学向 Ba(OH) 溶液中通入HCl气体,测定该过程中溶液pH和温度变化,实验结果如图3(溶液体积的变化可忽略)。
①由图3的温度变化曲线可知,该反应是 ▲ (选填“吸热”或“放热”)反应。
②丙同学向滴有酚酞的 Ba(OH) 溶液中通入少量HCl气体,溶液依然是红色,此时溶液可能处于图3中的 ▲ (选填“a”“b”“c”或“d”) 点。
(3)丁同学改用 Ba(OH) 与稀H SO 混合,溶液出现了白色沉淀,据此现象能否探究酸碱反应的实质,并说明理由 ▲ 。
27. (8分)科学探究小组连接了图1所示的电路,测量定值电阻 Rx的阻值。电源电压恒为6V, 电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,Rx的阻值约为8Ω,滑动变阻器有(a: “25Ω, 2A”和 b: “20Ω, 0.2A”) 两种规格。
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(1)图1连接的电路有一处错误,请把接错的那一根导线找出来打“×”,用笔画线代替导线画出正确的连接(只改接一根导线)。
(2)连接电路时,应选择的滑动变阻器是 ▲ (选填“a”或“b”)。
(3)正确连接导线后,将滑片P移至某处,此时电压表示数为2.6V,电流表示数如图2所示为 ▲ A。
(4)某同学求出三次测量的电压平均值和电流平均值,再运用欧姆定律,从电压平均值和电流平均值求出电阻平均值。你认为这种方法是否可行 ▲ (选填“是”或“否”)。
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
28.(6分)肺结核是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。
结核分枝杆菌自述 我们随空气进入肺,在人体内的肺、脑、淋巴结等处安家。你要遵医嘱,按时定量连续服用6个月抗生素等药物,才能把我们彻底清除;如果你擅自停药或药量不足,我们会一直黏着你,还会通过你咳嗽、吐痰等途径进入其他人体内。人类发明了卡介苗这种疫苗来对付我们,不过它只能对刚出生的婴儿等从未被我们感染过的人提供保护。
(1)关于肺结核,下列判断正确的是 ▲
A.结核分枝杆菌的细胞结构中,没有成形的细胞核
B.从传染病的角度,结核分枝杆菌是肺结核的传染源
C.从免疫角度看,进入人体的卡介苗属于抗体
(2)结核分枝杆菌从呼吸道进入肺,首次到达脑,经过如图结构的顺序依次是肺→ ▲ (填写数字和字母)→脑。
(3)依据结核杆菌的自述,从切断传播途径的角度,举一例预防肺结核的文明行为 ▲ 。
29.(7分)氢气是一种清洁的高能燃料,已应用于航天、交通等领域。
(1)活性炭因具有疏松多孔的结构而具有 ▲ 能力,可用于氢气的储存。有研究表明活性炭的储氢性能与温度、压强的关系如图所示(纵坐标表示每克活性炭可储存氢气的质量),请分析活性炭的储氢性能与温度和压强的关系 ▲ 。
(2)氨硼烷 (NH BH )具有极高的理论储氢量和良好的放氢特性,其一种放氢反应如下:
则X为 ▲ 。
(3)某新能源汽车以氢气为燃料,使用1kg氢气平均可行驶150km如果通过电解水产生氢气,180kg水分解产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远 (写出计算过程)
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30.(7分)每到春天,漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼。近年来某市不少地方的柳絮明显减少了,原来,该市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮。
(1)柳絮是在雌性柳树开花传粉后形成的种子,由于种子上带有大量绒毛,在微风吹拂下四处传播。柳树在分类上属于种子植物中的 ▲
(2)注射前要用电钻在树干上打孔,孔深须深入到木质部,然后将抑制剂注入,通过木质部运输到树冠各个部分,运输的动力来自植物的 ▲ 、
(3)“抑花一号”抑制剂的配制过程是:先将1克“抑花一号”粉剂加入10 毫升的酒精中充分溶解,然后再用40 毫升的水稀释。请列式计算配制后的溶液中“抑花一号”的质量分数。(ρ酒精=0.8 克/毫升, ρ 水=1.0 克/毫升,计算结果精确到0.01%)
31.(7分)王莲拥有水生植物中最大的叶片,莲叶边缘上卷。在叶脉通气组织支撑下,莲叶几乎不浸入水中,如图1所示。
(1)王莲靠种子繁殖,花凋谢后果实落入水中,一个果实往往含有300-500颗种子。一个果实里有多颗种子是因为子房中含有多个 ▲ 。
(2)池塘、湖泊等处的王莲,通过光合作用制造有机物,为水体中的鱼类和水鸟提供栖息场所。从生态系统的组成成分来看,王莲属于 ▲ 。
(3)王莲进入观赏期时,植物园向游客开设“莲叶载人”的体验活动。为保证安全,莲叶浸入水中的深度不能超过其边缘卷边高度的25%。工作人员将质量为3kg的硬质泡沫板放在底面积为 2m 的莲叶中央,该莲叶卷边高度为16cm,游客站立在硬质泡沫板上,体验“一叶当舟”的乐趣,如图2所示。为保证安全,请计算说明该莲叶能托起游客的最大质量。
不考虑莲叶自重)
32.(8分)某商店入口处的“自动闸杆”如图所示,闸杆AB长为4m、质量为3.5kg(质量分布均匀),AB能绕支点O 转动;当车牌被识别设备识别后,开关闭合,挂在C点的铁块被电磁铁吸引,栏杆抬起,车辆通行。已知铁块的质量为1kg,OB长为3m,OC长为0.7m。(不计一切摩擦)
(1)若车牌识别成功,图中电磁铁的上端为 ▲ (选填“N”或“S”)极。
(2)抬升过程中,闸杆是 ▲ 杠杆(选填“省力”或“费力”)。
(3)若电源电压为24伏,开关闭合时,通过该电路的电流为3安,请计算该系统工作时的电功率。
(4)若使闸杆抬起,电磁铁对铁块的吸引力至少为多大
九年级科学第 8 页共 8 页2026.5杭州市钱塘区中考二模科学卷答案
一、选择题(1-15)
1.A 2.B 3.D 4.D 5.A
6.B 7.C 8.A 9.C 10.D
11.B 12.D 13.A 14.B 15.A
二、填空题
(1) 乙
(2) 基因;自然选择
(1) 物理
(2) +3
(3) 原子种类、排列方式不同
(1) ①A ②ABD
(2) ①重吸收 ②舒张
(1) 10.5
(2) 非平衡
(3) C
(1)
(2) 产生白色沉淀
(3) B
做功;液化;高
(1) 减小
(2)
(3)
三、实验探究题
(1) 避免偶然性,减小实验误差
(2) 更多营养物质分配给开花,用于枝条生长减少
(3) 紫光、红光
(4) 开花数量多,观赏价值高;叶绿素含量高,植株长势好
(1) 暗
(2) 投影仪
(3) 上
(4) 近视
(1)
(2) 固液常温型简易发生装置(长颈漏斗 / 锥形瓶类)
(3) 生成微溶硫酸钙覆盖在石灰石表面,隔绝酸与石灰石接触,反应停止
(4) 反应速率更快,短时间内产生气体更多,适合制取少量 CO
(1) ②
(2) ①放热 ②a、b
(3) 不能;生成 BaSO 白色沉淀,无法区分是 Ba + 与 SO 结合还是酸碱中和的本质
(1) 电压表并联改接在定值电阻两端(改一根导线即可)
(2) a
(3) 0.32
(4) 否
四、综合题
(1) A
(2) ④→c→d→①
(3) 不随地吐痰、咳嗽打喷嚏掩口鼻等
(1) 吸附;压强越大、温度越低,活性炭储氢能力越强
(2)
(3) 解:
180kg 水分解得质量:
行驶距离:
(1) 被子植物
(2) 蒸腾作用
(3) 溶质 1g,酒精质量,水
质量分数
(1) 胚珠
(2) 生产者
(3) 最大浸入深度:
最大浮力,再减去泡沫板重力,可求游客最大质量(过程略)
(1) S
(2) 费力
(3)
(4) 杠杆平衡计算:先求闸杆重力力矩,再算电磁铁最小吸引力(过程略)

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