资源简介 八年级语文卷面书写(3分)要求卷面整洁,书写规范工整。一、学校以“探索”为主题开展专题学习活动,请你协助完成任务。(20分)回“成长·探索”演讲词亲爱的同学们:你们可曾问过自己一成长,究竟是什么?是年岁的增长,知识的累积,还是我们终于学会了独自面对风雨?我想,成长是不断在探索中丰盈自我的过程。我们曾在自然的画卷里,仰望壶口瀑布的磅b6(),思考生命在奔腾中迸发的力量:我们曾在《诗经》的殿堂里,循着“①,君子好速”的诗行,伴着“②,白露为霜”的韵律,感受先人对真挚情感的向往:我们也曾在历史的回响里,随王勃跨越时空,“③,④”,学着将离别的怅wag()化作深情的祝福:我们还曾在哲思的碰撞里,追问“⑤,只有香如故”,思考在困厄中对正道的坚守…你们可能会问,在这个AI选新、瞬息万变的时代,一切变得如此便捷,探索还有意义吗?一当然有!科学家们追sù()月亮的起源,历经数代人的接力且不求速成,他们提出的四种假说,至今还没有销声匿迹:表隆平研究“杂交水稻”,面对三千多次的实验失败毫不气馁。他们无一例外地告诉我们:真正的探索,是面对未知时,敢于承认“路还很长”的诚实,1.以上是小语同学演讲词中的部分语段,请根据拼音补写汉字。(3分)(1)磅b6()(2)怅wang()(3)追sù()2.语段中加点成语使用不恰当的一项是(2分)A.瞬息万变B.销声匿迹C.毫不气馁D.无一例外3.根据语境,在①一⑤处的横线上填写相应的古诗文名句。((5分)4.请补写“”处的两个语句,使其构成一组语意连贯、表达贴切的排比,以增强演讲词的说服力。(2分)回“自然·探索”梳理单5.五月的校园,新蝉试声,夏风初起。八年级(1)班同学们对校园里的“夏日虫鸣”产生了浓厚兴趣,打算向昆虫大师法布尔学习开展科学研究的方法,请结合《昆虫记》的阅读积累,完成相关任务。(4分)八年级语文第1页共6页【梳理探究】昆虫法布尔的科学研究流程图发现问题:婵为什么总是唱个不停呢?【甲】:可能是为了呼唤同伴。分析推理:①寻找依据一经常并排坐着唱歌,不需要用歌声呼唤同伴。②提出质疑—蝉有可能听不见自己的歌声。实验论证:在土统里装满火药,不让婵看见,放枪,枪声如雷。实验结果:连放两枪,婵都像聋子一样,继续放声高歌。蝉实验结论:【乙l。继续假设:可能是向异性表达爱情。分析推理:两种不同性别的蝉靠近后会变得沉默。得出结论:歌唱是蝉表达乐趣的手段,四年的黑暗,只能换来一个月的享乐。(1)请补充【甲】处的研究流程和【乙】处的实验结论。(2分)我的发现(2)从法布尔的研究过程中,我发现了至少两种科学思维方法:①和②。(2分)回“美食·探索”推荐语6.顺应时节,开启健康“食”光。调研组同学走访菜场,探寻当季的时令蔬菜。请你结合“资料卡片”的内容,综合考虑蔬菜特点和营养搭配,参考“写作小贴士”,从以下对象中任选一位,向TA推荐某种蔬菜,写一段150字左右的推荐语。(4分)A.近视的弟弟B.年迈的奶奶C.爱美的妈妈资料卡片时令蔬菜①:黄瓜时令蔬菜②:茄子时令蔬菜③:胡萝卜富含维生素C,叶绿素等,具富含维生素P、维生素E等,富含胡萝卜素、维生素A等,有补水降火、控糖减脂、美具有降低胆固醇、保护心血管具有保护视力、增强免疫力等容护肤等功效。清脆爽口。等功效。口感软糯、嫩滑。功放。口感清淡、甘甜。写作小贴士:①设想读者对象一你想向谁推荐?TA的年龄、身体状况如何…②考虑写作目的一你希望达成什么效果?怎样的语气、语言表达会比较合适…③构思写作要点一为什么推荐给TA?明确自己的想法,分点解释理由,设想对方的顾虑,有针对性地建议…八年级语文第2页共6页八年级语文参考答案2026.05卷面分(3分):书写潦草、有涂抹、字迹难辨者,酌扣1-3分。一、学校以“探索”为主题开展专题学习活动,请你协助完成任务。(20分)1.(3分)(1)礴(2)惘(3)溯2.(2分)B3.(5分)①窈窕淑女②蒹葭苍苍③海内存知己④天涯若比邻⑤零落成泥碾作尘4.(2分)示例:愿意俯身蹲守的耐心,决不轻言放弃的坚韧5.(1)(2分)【甲】提出假设【乙】蝉听不见自己的歌声(2)(2分)观察、实验、质疑、猜测、比较等,任写2点即可6.(4分)示例A一一弟弟,最近是不是老觉得眼睛累?试试多吃点胡萝卜吧!它现在是时令菜,有富含胡萝卜素和维生素A,能保护眼睛、缓解用眼疲劳,对像你这样经常用眼的学生特别有帮助。要不今天给你做个胡萝卜炒蛋,或者榨杯胡萝卜果汁,试试看?每天吃一点,咱们一起把眼限晴养得亮亮的!示例B一一奶奶,最近菜场茄子正上市,给您带了些!茄子里有许多维生素P和维生素E,能降低胆固醇、保护心血管,对您特别有好处。吃起来软软糯糯的,好咬也好消化。做起来也方便,切成块蒸熟,淋点生抽和香油,又软又香。咱们顺应时节吃新鲜菜,好好养身体!示例C一一妈妈,最近吃黄瓜正当时!它富含维生素C和叶绿素,不仅补水降火,还能控糖减脂、美容护肤。您平时注重保养,黄瓜清脆爽口,直接生吃或凉拌都能保留营养。如果担心味道单调,还可以加少许蜂蜜和柠檬汁,做成轻食沙拉,既美味又能让皮肤更水润。顺应时节多吃当季菜,健康又自然,试试看吧!二、走进民俗文学作品阅读活动(14分)7.(3分)喝腊八粥、谈论年、筹备新衣、逛年货市场、放爆竹…8.(3分)作者借人的行为与心理侧面表现这一变化。从交谈中越来越多说到“年”,到盘算购置新衣、筹办年货,再到年货市场挤来挤去时“受到人们高涨生活热情的传染”,直至欠缺年货时“心急不安”、春运时“不顾挨骂硬爬进车窗”。在人的行为与心理变化中可见年意的日渐深厚。9.(4分)示例一:A句运用短句,将年货的种类、色彩急促铺排,形成明快的节奏感,渲染出年节来临时的丰盛与热烈,间接传达出年意降临时的欣喜与温暖。示例二:B句运用排比句式,列举“冷冽的风”“红纸吊钱”“零落的爆竹”“炖肉煮鸡的芬芳”,将过年的热闹、紧张氛围从视觉、听觉、嗅觉多维度铺展开来,生动传达出年意将至时那份兴奋中略带紧张的情绪。10.(4分)示例一:年意从不是外物堆砌,而是心底团圆的温情。如今城市禁燃烟花、简 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市余杭、临平区2025-2026学年八年级下学期5月学情自测语文试卷.pdf 浙江省杭州市余杭、临平区2025-2026学年八年级下学期5月学情自测语文试卷答案.pdf