第二单元 古代欧洲文明 单元综合复习课件 统编版历史九年级上册

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第二单元 古代欧洲文明 单元综合复习课件 统编版历史九年级上册

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(共37张PPT)
第二单元
知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国,了解希腊、罗马的古典文化成就,以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。
DAN YUAN ZHI SHI GUI NA
______、妇女、外邦人、奴隶
希腊最早的文明产生于________地区,包括克里特文明和迈锡尼文明
爱琴海
GU DAI XI LA
古代希腊
希腊城邦
最早文明
公元前8—前6世纪
出现时间
“__________”
突出特点
小国寡民
公民
居民组成
表现:__________是雅典最高权力机关;公职人员主要通过选举产生
雅典:______政治
发展:公元前5世纪中期__________主政时,为贫穷公民提供参政津贴
斯巴达:______政治
局限性:公民仅占总人口的小部分;易造成政治不稳定和决策失误
公民大会
雅典和斯巴达
民主
伯里克利
寡头
表现:______和长老会有相当大的权力,公民大会是名义上的最高权力机关
居民构成:公民、边民、希洛人
国王
亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国,即__________________
公元前334年,马其顿国王亚历山大开始东征
开始
结果
消极:具有侵略性质,给被征服地区人民带来巨大灾难
文化
积极:客观上促进了东西方______大交汇,加强了东西方之间的经济联系
亚历山
亚历山大帝国
评价
大帝国
重要特点是神人同形同性
神话
《__________》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献
文学
__________的《历史》﹔修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》
史学
古代希腊文化
荷马史诗
雕塑:古代希腊的人物雕塑注重展示人的力量和美感,如《掷铁饼者》
艺术
苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题
哲学
欧几里得的《__________》;阿基米德发现浮力定律,还提出了杠杆原理
科学
建筑:主要体现在神庙等公共建筑上;雅典______建筑群是希腊古典建筑的瑰宝
卫城
几何原本
希罗多德
(1)进步性:①激发了公民参政的积极性,有利于雅典城邦的发展;②开创了民主政治的先河,对近代西方民主政治产生重要影响。
(2)局限性:①少数人的民主:雅典民主政治仅适用于成年男性公民;②权力的滥用和误用:容易使民主成为个人争权夺利的工具,甚至沦为一种暴民政治。
1.评价雅典民主政治制度
(1)方式:以和平交往、暴力冲突两种方式为主。
(2)典例:和平交往的事例有丝绸之路上经济、文化的交流等,暴力冲突的事例有亚历山大东征等。
(3)认识:古代东西方之间的和平交往有利于加强各地区人民的相互了解,促进各地区、各民族经济和文化的发展;暴力冲突客观上促进了文化的交汇,但给人民带来了巨大的灾难。
2.认识古代世界文明之间的交往
GU DAI LUO MA
古代罗马
罗马共和国
公元前1世纪后期,罗马征服了整个地中海地区
公元前8世纪兴起于意大利半岛的台伯河畔,约公元前509年建立________
建立
扩张
斗争:在平民与贵族的斗争中,平民获得了和贵族大体平等的法律地位
政治:________掌握国家实际权力;两个执政官及其他官员主持日常政务;公民大会拥有选举、立法等权力
共和国
统治
公元前73年,__________发动奴隶起义,冲击了罗马奴隶主的统治
打击
元老院
斯巴达克
罗马帝国
____世纪,罗马帝国进入全盛时期
公元前1世纪,屋大维创立________,罗马共和国演变为罗马帝国
建立
全盛
原因:政治、经济危机严重;日耳曼人的渗透和威胁日益严重
灭亡:395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国→476年,____________灭亡
元首制
衰亡
2
罗马帝国通过丝绸之路与汉代中国相互有一定了解,且有直接的人员往来
对外
1世纪初,________产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,后逐渐传播到帝国各地
宗教
基督教
西罗马
帝国
古代罗马文化
维吉尔的《埃涅阿斯纪》是罗马著名史诗
文学
李维的《________》系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史
史学
罗马道路四通八达;大竞技场和________是古代罗马建筑的杰出代表
建筑
罗马史
《__________》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;罗马人发展出完整的法学系统
法学
万神殿
十二表法
1.罗马帝国征服与扩张的影响
(1)积极:使罗马文化渗入到它统治过的广大地区;促进了东西方文化的交流。
(2)消极:罗马帝国的征服与扩张充满着冲突和暴力,给被征服地区带来深重灾难。
2.罗马法的影响
(1)罗马法是罗马统治的有力支柱。它为国家权力的行使提供了法律依据,有利于调解社会纠纷,缓和社会矛盾,稳固帝国统治。
(2)罗马法是欧洲历史上第一个比较系统和完备的法律体系,对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
3.【课标要求】罗马帝国对文化传播和交流的作用
罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲,它开启了世界性的文化交流;传承了古代希腊文明并将其发扬光大;推动了地中海地区各民族由闭塞走向开放;推动了基督教的传播和发展;推动了东西方的经贸往来,加强了东西方文明的交流与融合。
人物类
__________——率军东征,建立了亚历山大帝国。
希罗多德——著有《历史》,他被称为西方“史学之父”。
__________——发动奴隶起义,冲击了罗马奴隶主的统治。
__________——创立元首制,罗马帝国的最高统治者。
DAN YUAN KAO DIAN JI HE
亚历山大
斯巴达克
屋大维
在希腊城邦中,只有公民有权拥有土地和房屋,参与城邦管理,妇女、外邦人、奴隶没有权利。
基督教诞生于1世纪的__________地区,而不是巴基斯坦。
DAN YUAN YI CUO YI HUN
巴勒斯坦
ZHUAN TI GUI NA TI SHENG
项目 古代希腊 古代罗马
不同点
专题一 古代希腊与古代罗马的比较
地理位置
希腊半岛是古代希腊的主体
意大利半岛的台伯河畔
国家形式
分散的城邦制;城邦的突出特点是“小国寡民”、独立自治
从城邦制、共和制到帝制
政治制度
雅典:民主政治
罗马共和国时期实行奴隶主贵族专政;罗马帝国时期实行元首制
斯巴达:寡头政治
国家机构
雅典:公民大会(最高权力机关)、议事会
斯巴达:国王、长老会、公民大会(名义上的最高权力机关)
共和国时期:元老院(掌握国家实际权力)、公民大会(选举、立法等权力)等;帝国时期:元首、元老院(失去原来的地位)
项目 古代希腊 古代罗马
不同点
相同点 突出成就
①政治:雅典民主政治;②文学:希腊神话、《荷马史诗》;③史学:希罗多德的《历史》、修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》;④雕塑:《掷铁饼者》等;⑤建筑:雅典卫城建筑群;⑥哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德;⑦科学:欧几里得的《几何原本》、阿基米德
①文学:维吉尔的《埃涅阿斯纪》;②史学:李维的《罗马史》;③建筑:罗马道路、大竞技场和万神殿等;④法学:《十二表法》;在法律实践中,发展出完整的法学系统;⑤历法:儒略历
都属于海洋文明;工商业和海外贸易发达;都是奴隶社会
例1 欧洲人把古代希腊和古代罗马时期称作“古典时代”。与古代希腊相比,古代罗马在政治制度上的最大贡献在于( )
A.建立了当时世界上最民主的政体
B.制定了一系列法律制度
C.实现了君主制到共和制的转变
D.创立了“轮番而治”的民主运作方式
古代希腊雅典的民主政治最为典型。
古代罗马在政治制度上的最大贡献。
属于罗马政体演变内容,并非其最大贡献。
属于雅典民主政治的特点。
B
文明 古代亚非文明 古代欧洲文明
差异
联系 启示 专题二 多元文明——古代亚非文明和古代欧洲文明
文明类型
大河文明
海洋文明
代表
古代两河流域、古代埃及、古代印度、中国
古代希腊、古代罗马
地理环境
诞生于大江大河流域,地域辽阔
诞生于临海地区,多山、多岛屿
多是中央集权制国家
政治
一般发展农耕,农业经济发达
一般发展对外贸易,工商业较发达
多是民主制、共和制国家
经济
具有创造性、持续性等特征
具有开放性、包容性等特征
文化
它们在整体上并没有优劣之分;无论是大河文明还是海洋文明,都推动了世界文明的不断进步
早期文明受地理环境的影响较大;不同的地理环境造就了不同的文明,使人类文明具有多样性的特点;我们应尊重不同的文明,相互交流借鉴,共同发展
例2 阅读材料,回答问题。
①②③④位于大江大河流域,以农耕经济为基础,诞生了农耕文明;⑤⑥位于地中海沿岸,以海洋为依托,诞生了海洋文明。
材料一 如图为古代世界文明区域分布情况示意图。
(1)材料一中属于“农耕文明”的是__________,属于“海洋文明”的是__________。(填写图中序号)
①②③④
⑤⑥
材料二 文明,无论其范围广大还是狭小,在地图上总能找到它们的坐标。它们的基本特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。因此,人类在迈向文明时代的进程,农耕文明和海洋文明使在不同的地理空间中形成了……没有一种文明可以毫不流动存续下来;所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。
——摘编自费尔南·布罗代尔《文明史:人类五千年文明的传承与交流》
地理位置影响文明发展。
贸易交流影响文明发展。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括影响文明发展的因素。
地理位置、贸易交流、政治制度、思想文化等。
(3)综合以上材料并结合所学知识,围绕“古代文明的产生与多元”这一主题,自拟标题,写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)
两则材料反映了古代文明的多元性,以及文明的产生受多种因素影响,可从这两个角度提炼观点,然后联系所学知识展开论述。
【示例】题目:地理环境的不同,造就了各具特色的文明。
阐述:不同的地理环境,造就了不同的文化底蕴,形成各具特色的文明形态。古代亚非文明属于大河文明,发源于大河流域,如幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明,古代埃及是“尼罗河的赠礼”,印度河养育了古代印度人民,长江、黄河则是中华民族的母亲河。大河流域地势平坦,水源充足,适合农业生产,因此大河流域的文明古国,经济上以农耕文明为主。因人口众多,在政治上多实行专制统治。而古代欧洲文明则以海洋为中心,如古代希腊文明以爱琴海为中心,古代罗马文明则以地中海为中心。希腊半岛是古代希腊的中心,那里多山,耕地有限,但海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和海外贸易发展,经济上以工商业为主。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”,这些城邦实行的政治制度有所不同,其中典型代表为雅典民主政治。由此可知,地理环境的差异造就了古代亚非文明和古代欧洲文明的不同风貌。
考点一 雅典民主政治
考情分析:
考查角度:伯里克利主政时期雅典的发展;雅典民主政治的特点及评价。
考查题型:以选择题为主。
ZHONG KAO KAO DIAN JU JIAO
例1 (云南中考)根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“民众法庭”等关键词,可以推断他们的学习内容是( )
A.古代印度的种姓制度
B.雅典民主政治
C.斯巴达的寡头政治
D.亚历山大东征
B
雅利安人建立的社会等级制度。
少数人的统治。
亚历山大领导:暴力冲突。
变式训练1 (广州模拟)伯里克利主政后期爆发了伯罗奔尼撒战争。雅典主战与主和两派争斗不休,依靠在公民大会上投票决定是战是和,最终招致战争失败。这反映了古代希腊民主政治( )
C
A.得益于小国寡民 B.增强了公民凝聚力
C.存在一定局限性 D.具有轮番而治特点
考点二 亚历山大东征
考情分析:
考查角度:亚历山大东征的影响等。
考查题型:选择题、材料分析题等。
ZHONG KAO KAO DIAN JU JIAO
例2 (泰安中考改编)下图所示历史事件产生的影响是( )
A.促进了东西方文化大交汇 B.推动了西方民主政治产生
C.开创了亚非的海上交通线 D.冲击了罗马奴隶主的统治
A
古代希腊的城邦民主。
郑和下西洋。
斯巴达克起义。
变式训练2 下图显示了一支军队的进军路线:他们从希腊半岛出发,横扫小亚细亚,南下攻占埃及,随后向东征服波斯帝国,足迹最远到达印度河流域。这条路线见证了( )
A
A.亚历山大东征的过程
B.罗马共和国的扩张
C.罗马帝国的武力征服
D.古代希腊城邦建立
考点三 古代罗马
考情分析:
考查角度:古代罗马发展的基本线索,包括罗马共和国的建立、扩张和罗马帝国的建立、全盛与衰亡。
考查题型:以选择题为主。
ZHONG KAO KAO DIAN JU JIAO
例3 罗马帝国建立的同时,也用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道。罗马的多民族文化辐射至帝国的四周。北欧的丹麦有印度佛像的发现;而在印度半岛东海岸本地治里城,则发现了一个罗马商站遗址,出土了大量意大利陶器和罗马帝国钱币。越南等地也有不少罗马钱币出土。这段话揭示了罗马帝国扩张的( )
A.背景 B.影响
C.特征 D.过程
B
史事发生前的条件。
史事自身的特点。
史事发展的经过。
变式训练3 (滨州中考)据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日约为66天;2世纪,增至123天;4世纪甚至达到175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库开支。这段材料可以用于研究( )
A.罗马民主政治的表现 B.斯巴达克起义的背景
C.罗马帝国扩张的过程 D.罗马帝国衰落的原因
D
考点四 古代希腊文化、古代罗马文化
考情分析:
考查角度:古代希腊的神话、文学、史学、艺术、哲学、建筑、科学等;古代罗马的文学、史学、建筑、法学等。
考查题型:选择题、综合题等。
ZHONG KAO KAO DIAN JU JIAO
例4 (绥化中考改编)希腊古典文化体现在神话、文学等各个方面。了解早期希腊社会的主要文献是( )
A.《十二表法》
B.《荷马史诗》
C.《埃涅阿斯纪》
D.《几何原本》
B
古代罗马的法律文献。
古代罗马维吉尔的著名史诗。
欧几里得的科学著作。
变式训练4 下列史料可用于研究“古代希腊、古代罗马历史”的是( )
A.金字塔、《摩诃婆罗多》
B.象形文字、《荷马史诗》
C.太阳历、《十二表法》
D.雅典卫城建筑群、大竞技场
D

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