第九课 国家行政机关 课件(共36张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版

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第九课 国家行政机关 课件(共36张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版

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(共36张PPT)
初中道德与法治八年级下册第四单元《走进国家机构》

初中道德与法治
第四单元《走进国家机构》








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①政治认同:通过学习国家行政机关的性质、组成及层级关系,认同行政机关是人民意志的执行者、利益的捍卫者,理解国务院统一领导、地方各级政府协同履职的治理体系,坚定为人民服务的制度自信。
②法治观念:通过掌握职权范围与依法行政要求,明确行政机关必须遵照宪法和法律行使权力,树立 “职权法定、权责统一、法定职责必须为、法无授权不可为” 的法治观念。
初中道德与法治
01
国家行政机关的性质和职权
聚焦两会
奋进新时代
初中道德与法治八年级下册第四单元《走进国家机构》第九课《国家行政机关》
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1.国家行政机关的含义、组成
2.国家行政机关与权力机关的关系
3.国家行政机关的职权
4.国家行政机关与人民的关系
初中道德与法治
行政机关是依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
国家行政机关的性质
01
行政机关组成
中华人民共和国中央人民政府(国务院)
省政府
自治区政府
直辖市政府
特别行政区政府
地区行政公署
地级市政府
自治州政府
自治县政府
县政府
县级市政府
市辖区政府
县政府
市辖区政府
镇政府
乡政府
民族乡政府
街道办事处
思考:结合上述材料一谈一谈行政机关组成?
法律课堂:我来读宪法
第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制。
国务院
(中央人民政府)
地方各级
人民政府
部(民政部、教育部、外交部…)
委(发改委、民族事务委、卫健委……)
省:厅(教育厅、公安厅……)
市:局(教育局、公安局…..)
县:局(教育局、公安局……)
乡镇政府
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
最高国家行政机关
国家行政机关的组成
02
行政机关
关于深入学习贯彻《中华人民共和国生态环境法典》的通知
《中华人民共和国生态环境法典》已于2026年3月12日由十四届全国人大四次会议审议通过,自2026年8月15日起施行。
各级生态环境主管部门要切实提高政治站位,深刻领会编纂法典的重大意义,充分认识法典颁布实施对生态环境保护工作和美丽中国建设的深远影响,准确把握法典的核心要义和精神内涵,全面系统学、深入思考学、联系实际学,在学懂弄通做实上下功夫,全面贯彻落实法典的各项制度、措施、要求。
新闻观察
结合上述新闻谈谈行政机关与人民代表大会之间是什么关系?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
新闻观察
2026年3月5日上午9时,十四届全国人大四次会议在北京开幕,李强代表国务院,向十四届全国人大四次会议作政府工作报告。3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了关于政府工作报告的决议,批准了这个报告。
2026年2月3日,在四川省第十四届人民代表大会第五次会议上,四川省人民政府省长施小琳代表四川省人民政府,向大会报告工作。
结合上述材料分析政府为什么要向人民代表的大会报告工作?说明政府与人民代表大会之间是什么关系?
行政机关与权力机关的关系
国家权力
人民
人大代表






全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
属于
民主
选举
最高国家权力机关
地方国家权力机关
公众号:我的课件家园
公众号:我的课件家园
公众号:我的课件家园
组成
(权力来源)
省、市、县
(权力机关)
产生
监督
负责
国务院(中央人民政府)
地方各级政府
执行
国家行政机关和国家权力机关的关系
03
①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。
结婚登记
民政局
开一家早餐店
工商局
办理社保
社保局
税收减免
税务局
议学思考:生活观察
上述情境需要与政府哪些部门打交道?你还知道政府哪些部门?
结合上述图片谈一谈政府各部门之间的关系的认识?
行政机关的职权
03
我国县级以上地方各级人民政府主要管理本行政区域内的经济、教育、科学、文化、卫生、体育、城乡建设等事业和生态环境保护、自然资源、财政、民政、社会保障、公安、民族事务、司法行政、人口与计划生育等行政工作。
国家权力
人民
人大代表






全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
属于
民主
选举
最高国家权力机关
地方国家权力机关
公众号:我的课件家园
公众号:我的课件家园
公众号:我的课件家园
组成
(权力来源)
省、市、县
(权力机关)
产生
监督
负责
国务院(中央人民政府)
地方各级政府
执行
结合图片和所学知识谈一谈我国行政机关与人民的关系是怎样的?
结合图片和所学知识谈一谈我国行政机关与人民的关系是怎样的?
结合下列图表谈谈行政机关的权利来自哪里?
★行政机关与人民的关系(P79)
04
①人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。
②行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
方法与技能:如何申领居民身份证(P80)
①准备材料:居民户口簿、《居民身份证申领登记表》。
②审验材料:到公安机关身份证受理处提交户口簿复印件及登记表,拍摄身份证标准照片。
③办理身份证:采集指纹。
④领取身份证:持《居民身份证领取通知单》领取身份证。
02
依法行政,建设法治政府
聚焦两会
奋进新时代
初中道德与法治八年级下册第四单元《走进国家机构》第九课《国家行政机关》第二框
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1.新时代对行政机关依法行政提出了哪些新要求?
2.如何理解法治政府的七大核心特征?
3.为什么说建设法治政府是推进国家治理现代化的重要支撑?
初中道德与法治
315晚会曝光漂白“鸡爪”
市场监管总局为什么必须要去查处这些黑心商家?工作的依据是什么?
法律课堂:我来读食品安全法
第5条 国务院食品安全监督管理部门依照本法和国务院规定的职责,对食品生产经营活动实施监督管理。
第110条 县级以上人民政府食品安全监督管理部门履行食品安全监督管理职责,有权采取下列措施:
(一)进入生产经营场所实施现场检查;
(二)对生产经营的食品、食品添加剂进行抽样检验;
(三)查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他有关资料;
(四)查封、扣押有证据证明不符合食品安全标准或者有安全隐患的食品、食品添加剂、相关产品;
(五)查封违法从事生产经营活动的场所 。
结合上述材料,说说行政机关如何行使职权?
依法行政
国务院食安办对“3·15”晚会曝光的食品安全问题涉及的政府负责人进行了约谈
国务院食安办对“3·15”晚会曝光的食品安全问题涉及的政府负责人进行了约谈
近日,国务院食安办对2026年总台“3·15”晚会曝光的食品安全问题涉及的成都市、重庆市合川区政府负责人进行了约谈,督促地方依法严厉查处违法行为,深刻剖析问题产生的原因,深入查找工作中的薄弱环节,并举一反三,采取有效措施加以整改,切实保障人民群众“舌尖上的安全”。市场监管总局还对晚会曝光的其他相关问题,约谈了杭州市、温州市、苏州市、郑州市、沈阳市政府负责人。
截至3月底,针对属地监管部门日常监管缺位、履职不到位的相关责任人,已启动纪检监察问责程序,依规依纪作出处理。
市场监管部门能不能不管?他们能不能直接把企业封了,或者随意罚款?
法定职责必须为、法无授权不可为
★行政机关应如何行使职权?
04
①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。
②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
针对3·15晚会曝光问题,官方通报处置进展
截至2026年3月20日,市场监管总局通报案件处置进展:针对“漂白鸡爪”问题,已现场查封涉案工业双氧水27桶、问题鸡爪制品551箱,所有涉事企业均已立案调查,案件查办全过程、处置结果均通过官方渠道向社会公示,接受公众监督;同时依托全国智慧监管系统,建立食品生产企业信用档案,实现违法违规行为全流程可追溯 。
结合上述材料谈谈新时代要建设什么样的政府?具有哪些特征?
法治政府
法治政府的特征
职能科学
权责法定
执法严明
公开公正
智能高效
廉洁诚信
人民满意
政府职能的设定科学合理,确保“法无授权不可为,法定职责必须为”
政府职权和职责由法律明确规定,防止权力越位、错位或缺位。
要求行政机关严格依法执法,对违法行为严肃查处。
政务公开,权力透明;行政行为不得偏私或歧视
政府通过技术赋能实现治理现代化,提高服务质量
政府需清廉自律,不得以权谋私,有信誉,言行一致
真心实意为人民服务,获得人满信赖、认可、尊崇
法治政府的内涵和特征
05
法治政府
结合视频谈谈建设法治政府的重要意义?
法治政府建设的重要地位
06
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。
国家行政机关
国家行政机关
行政机关的职权
行政机关的性质和组成
行政机关与权力机关的关系
行政机关的职权
国家行政机关与人民的关系
思维导图
行政机关如何行使职权?
法治政府的内涵和特征
建设法治政府的重要地位?
课堂练习
1.泸州市某县政府面向社会公开征集2024年民生实事建议项目,累计收到建议意见210余条,提交到该县人民代表大会,通过差额投票确立了民生实事十大工程。为此,该县政府谋划了“履职清单”并扎实推进,最终成为惠民生促发展的“幸福账单”。这体现了( )
①地方人民代表大会依法行使监督权
②行政机关努力建设人民满意的服务型政府
③人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民
④行政机关是国家权力机关的执行机关
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
课堂练习
2.某市人民政府依托政务服务平台,推出“一网通办”“跨省通办”等便民举措,让群众和企业办事“少跑腿、好办事、不添堵”,累计办结各类政务服务事项超1200万件,群众满意度达99.2%。这体现了( )
A. 行政机关依法行使国家立法权
B. 人民政府的宗旨是全心全意为人民服务
C. 人民政府是我国的国家权力机关
D. 行政机关可以超越权限行使职权
B
课堂练习
3.《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》收官之年,苏州市持续深化法治政府建设,全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度,让执法行为全程在阳光下运行。此举有利于( )
①规范行政权力运行,推进依法行政
②杜绝行政机关不作为、乱作为现象
③打造公开公正、廉洁诚信的法治政府
④保障公民的知情权、参与权和监督权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
课堂练习
4.党的二十大报告明确提出,法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。下列关于法治政府建设的理解,正确的是( )
①建设法治政府必须坚持依法行政,规范行政权力运行
②法治政府的核心内涵是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意
③建设法治政府只需要约束行政机关的行为,与公民无关
④法治政府建设是全面依法治国的唯一环节
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
课堂练习
5.2025年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议听取和审议了国务院总理所作的《政府工作报告》,表决通过了关于政府工作报告的决议。对此,下列理解正确的是( )
①国务院对全国人民代表大会负责并报告工作
②国务院是最高国家权力机关的执行机关
③全国人民代表大会依法行使最高决定权
④国务院与全国人大相互监督、相互制约
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A

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