11.5.1用提公因式法分解因式 课件(共24张PPT)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册(新教材)

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11.5.1用提公因式法分解因式 课件(共24张PPT)-2026-2027学年华东师大版数学八年级上册(新教材)

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华东师大版数学八年级上册培优精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.11.5.1用提公因式法分解因式第11章 整式的乘除华东师大版八年级上册11.5.1用提公因式法分解因式同步练习题(含答案解析)本次练习题围绕11.5.1用提公因式法分解因式核心知识点编写,是整式乘法的逆运算,也是因式分解的基础方法。重点考查因式分解的定义判断、公因式的寻找、单项式公因式提取、多项式公因式提取及简单化简应用。题型涵盖选择、填空、解答题,难度循序渐进,贴合八年级同步学习节奏,帮助学生掌握提公因式法解题步骤,攻克找不全公因式、符号出错、分解不彻底等高频易错问题。一、选择题(每题3分,共15分)1.下列变形属于因式分解的是()A. $$x^2+2x=x(x+2)$$ B. $$x(x+2)=x^2+2x$$C. $$x^2+2x=x(x+2)+0$$ D. $$x^2+2x=x^2(1+\dfrac{2}{x})$$2.多项式$$3x^2-6x$$的公因式是()A. $$3x$$ B. $$x$$ C. $$3x^2$$ D. $$6x$$3.分解因式$$4a^2b-8ab^2$$的结果正确的是()A. $$4ab(a-2b)$$ B. $$4a^2b(1-2b)$$ C. $$ab(4a-8b)$$ D.$$4ab(a-b)$$4.分解因式$$-2x^2+4x$$的结果是()A. $$-2x(x+2)$$ B. $$-2x(x-2)$$ C. $$2x(x-2)$$ D. $$-2(x^2-2x)$$5.多项式$$2m(a-b)-3n(a-b)$$的公因式是()A. $$2m-3n$$ B. $$m-n$$ C. $$a-b$$ D. $$2m+3n$$二、填空题(每题3分,共15分)1.多项式$$5x^3-10x^2$$的公因式是________。2.分解因式:$$6a^2-9ab=$$________。3.分解因式:$$3x(y-2)+5(y-2)=$$________。4.分解因式:$$-4m^2+12m=$$________。5.若$$x^2+kx=x(x-7)$$,则$$k=$$________。三、解答题(共20分)1.用提公因式法分解下列因式(8分)(1)$$8x^2-12x$$(2)$$15a^3b-25a^2b^2$$(3)$$-6m^3+9m^2-3m$$(4)$$4x(a-b)+6y(a-b)$$2.简便计算(6分)(1)$$2026^2-2026\times2025$$(2)$$7.8\times101-7.8$$3.先分解因式,再求值:$$2x^2y-4xy^2$$,其中$$x=3,y=1$$(6分)四、参考答案与解析一、选择题1. A解析:因式分解是把多项式化为几个整式积的形式,B是整式乘法,C、D未化为整式积,只有A符合定义。2. A解析:系数最大公因数为3,相同字母最低次幂为x,公因式为$$3x$$。3. A解析:提取公因式$$4ab$$,原式$$=4ab(a-2b)$$,分解彻底、格式规范。4. B解析:首项为负先提负号,原式$$=-2x(x-2)$$,注意括号内各项符号变号。5. C解析:多项式整体含有公共因式$$a-b$$,可直接提取多项式公因式。二、填空题1. $$5x^2$$ 2. $$3a(2a-3b)$$ 3. $$(y-2)(3x+5)$$ 4. $$-4m(m-3)$$ 5. -7三、解答题1.(1)原式=$$4x(2x-3)$$;(2)原式=$$5a^2b(3a-5b)$$;(3)原式=$$-3m(2m^2-3m+1)$$;(4)原式=$$2(a-b)(2x+3y)$$。2.(1)原式=$$2026\times(2026-2025)=2026\times1=2026$$;(2)原式=$$7.8\times(101-1)=7.8\times100=780$$,逆用提公因式法简便计算。3.解:原式=$$2xy(x-2y)$$,代入$$x=3,y=1$$,原式=$$2\times3\times1\times(3-2)=6$$。核心易错总结:1.公因式要找彻底,系数取最大公因数,字母取相同字母最低次幂;2.首项为负必须先提取负号,括号内各项全部变号;3.提取公因式后剩余项为1时不可省略;4.分解结果必须是整式积的形式,分解要彻底,不能留有括号内还可提取公因式的情况。理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联系.(重点)
理解并掌握提公因式法并能熟练地运用提公因式法分解因式.(难点)
运用前面所学的知识填空:
(1) m(a + b + c) = ;
(2) (a + b)(a - b) = ;
(3) (a + b)2 = .
ma + mb + mc
a2 - b
a2 + 2ab + b2
复习回顾
1.运用前面所学的知识填空:
(1)m(a+b+c)=_____________;
(2)(x+1)(x 1)=_____________;
(3)(a+b)2=_____________.
ma+mb+mc
x2 1
a2+2ab+b2
2.试一试,观察上面三个等式,填空:
(1)ma+mb+mc=( )( );
(2)x2 1=( )( );
(3)a2+2ab+b2=( )2.
m
a+b+c
x+1
x 1
a+b
这些式子有什么共同点?
都是多项式化为几个整式的积的形式.
探究新知
因式分解
把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
想一想:整式乘法与因式分解有什么关系?
ma+mb+mc
m(a+b+c)
因式分解
整式乘法
互为相反的变形.
ma+mb+mc=m(a+b+c)
等式的特征:左边是多项式,右边是几个整式的乘积.
在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有______,不是的,请说明为什么?
①am+bm+c=m(a+b)+c
②24x2y=3x·8xy
③x2 1=(x+1)(x 1)
④(2x+1)2=4x2+4x+1
⑤x2+x=x2(1+ )
⑥2x+4y+6z=2(x+2y+3z)
×
最后不是积的运算.
×
因式分解的对象是多项式,而不是单项式.

×
是整式乘法.
×
每个因式必须是整式.

③⑥
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ma+mb+mc
这个多项式有什么特点?
相同因式m.
多项式中的每一项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式.
试一试:找 3x2 – 6xy 的公因式.
3
系数:最大公约数.
x
字母:相同的字母.
1
指数:相同字母的最低次幂.
所以公因式是3x.
因式分解之基本方法——提公因式法
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
ma+mb+mc
=
m
(a+b+c)
正确找出多项式各项公因式的关键是:
1.定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数.
2.定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母.
3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂.
例 把下列多项式分解因式:
(1)3a+3b;
(2)5x 5y+5z;
(3) 5a2+25a;
(4)3a2 9ab.
=3(a+b).
=5(x y+z).
= 5a(a 5).
=3a(a 3b).
如何检查因式分解是否正确?
判断下列各式因式分解是否正确?如果错误,请改正.
×
注意:首项有负常提负,提负要变号.
×
注意:公因式要提尽.
×
注意:某项提完莫漏1.
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1. 下列等式中,从左向右的变形为因式分解的是(  )
A.x3-x=x(x-1)(x+1)
B.a2(a-1)=a3-a2
C.a2-2a-1=a(a-2)-1
D.(a-3)(a+3)=a2-9
A
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2. 根据如图所示的拼图过程,写出一个多项式的因式分解:_____________________________________.
x2+6x+8=(x+2)(x+4)
3. 已知二次三项式x2-4x+m有一个因式是x+3,求另一个因式以及m的值.
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方法2:设另一个因式为x+n,得x2-4x+m=(x+3)(x+n),
∴当x=-3时,x2-4x+m=(x+3)(x+n)=0,
即(-3)2-4×(-3)+m=0,解得m=-21,
∴x2-4x+m=x2-4x-21=(x+3)(x-7),
∴另一个因式为x-7,m的值为-21.
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4.把多项式12ab2c+3ab3分解因式,应提的公因式是(  )
A.3ab B.3ab2 C.12ab3c D.12a2b5c
B
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5. 把下列各式分解因式:
(1)-a2b3c+2ab2c3-ab2c;

(2)m(m-n)-3(n-m);

(3)5x(x-2y)3-20y(2y-x)3.
【解】原式=-ab2c(ab-2c2+1).
【解】原式=m(m-n)+3(m-n)=(m-n)(m+3).
【解】原式=5x(x-2y)3+20y(x-2y)3=5(x-2y)3(x+4y).
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6.长宽分别为a,b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为(  )
A.80 B.96 C.192 D.240
B
返回
7. 已知a-b=5,b-c=-6,则代数式a2-ac-b(a-c)的值为(  )
A.-30 B.30 C.-5 D.-6
C
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8.计算(-2)100+(-2)101所得的结果是________.
-2100
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9. 篮子里有若干个苹果,可以平均分给(x+1)名同学,也可以平均分给(x-3)名同学(x为大于3的正整数),用代数式表示苹果数量不可能的是(  )
A.(x+1)(x-3) B.x(x2-2x-3)
C.x2-4x+3 D.2x3-4x2-6x
C
课堂小结
定义
ma+mb+mc=m(a+b+c)
确定公因式的方法:三定.即定系数;定字母;定指数.
1.分解因式是一种恒等变形;
2.公因式:要提尽;
3.不要漏项;
4.提负号,要注意变号.
因式分解
方法
注意
提公因式法
公式法(下节课学习)
分两步:找公因式;提公因式.(一找二提)

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