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(共28张PPT)
大家家里有没有类似的生活变化？这些变化背后，是我国法治建设的不断进步。今天我们就跟着小明家的故事，认识全面依法治国的指导思想——习近平法治思想。
13.1 全面依法治国的指导思想
总议题：小明家的故事，折射出我国法治建设的哪些进步？
自主预习
1.为什么要坚持全面依法治国？
2.习近平法治思想的形成。
3.习近平法治思想的地位与作用。
4.贯彻落实习近平法治思想的要求。
核心素养目标
政治认同：通过小明家的法治故事，感受我国法治进步，认同习近平法治思想和中国特色社会主义法治道路。
法治观念：通过案例分析和议题探究，明白法治对生活、社会的重要性，树立尊法学法守法用法的意识。
责任意识：通过写法治承诺、短文创作等实践，学会在生活中践行法治，主动参与法治实践。
环节一
观小家变迁，体悟法治为何必要？
议一议：结合小明家的故事，请你谈谈为什么要坚持依法治国？
小明爸妈开的小吃店曾被同行恶意压价抢客，还遇上顾客吃霸王餐、赖账不还，一度愁得睡不着觉。后来他们学着找市场监管部门投诉，走法律途径维权，不仅讨回了欠款，也让恶意竞争的行为受到了约束。小明上学路上，占道经营的摊贩、闯红灯的乱象也少了，校门口还有民警维持秩序，爸妈终于能放心让他独自上下学。
我们一起看看小明家上演了怎样的法治生活故事呢？
1.为什么要坚持全面依法治国？ P101+102蓝字
笔记
①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。
②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
环节二
溯发展历程，探寻思想因何形成？
议一议：(1)小明家生活上的变化，对应时间轴上哪些法治节点？
(2)结合材料及书本知识，谈谈习近平法治思想的形成背景？
小明翻出爷爷的旧账本，发现1980年爷爷买了辆自行车，被人偷了却没处说理；1998年爸爸开小商店，因为经营不合规被罚款；2017年妈妈网购到假货，直接在“12315”平台投诉，商家很快赔了钱。爷爷感慨：“从没法管到有法依，这几十年法治变化太大了！
我们继续跟着小明家的时光线，看看三代人的法治经历。
2.习近平法治思想的形成 P103
笔记
中国共产党历来重视法治建设，领导人民持续探索， 走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革，形成了习近平法治思想。
习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，就其主要方面来讲，集中体现为“十二个坚持”（主要内容）。
习近平法治思想的核心要义
7.坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
8.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
9.坚持统筹推进国内法治和涉外法治。
10.坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍。
11.坚持抓住领导干部这个“关键少数”。
12.坚持依法治国和依规治党有机统一。
1.坚持党对全面依法治国的领导。
2.坚持以人民为中心。
3.坚持中国特色社会主义法治道路。
4.坚持依宪治国、依宪执政。
5.坚持在法治轨道上全面建设
社会主义现代化国家。
6.坚持建设中国特色社会主义法治体系。
议一议：(1)在这个案例中习近平法治思想起到了什么作用？
(2)为什么说习近平法治思想是全面依法治国的指导思想？
2024年，小明家小区的公共健身器材损坏，业主多次反映均无进展。社区居委会依据《物业管理条例》，组织业主代表召开议事会，依法申请住宅专项维修资金，很快完成器材更换。小明问爸爸：“为什么现在解决问题这么高效？” 爸爸说：“有习近平法治思想指引，法治越来越深入生活了。”
在2024年的时候小明所在的小区又发生了什么事呢？
议一议：从这些名句典故中，你体会到法治在国家治理中有什么作用？
为了帮助小明系统学习习近平法治思想，真正理解法治在国家中的意义，爸爸给他搜集到了名句典故，请你帮助他理解学习。
3.习近平法治思想的地位与作用P102、104
笔记
作用：
习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的根本遵循，是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜。
地位：
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
环节三
立青春之志，践行法治何以作为？
议学活动：结合观看的视频完成《我的法治青春承诺》，在便签纸上写2条“能立刻做的法治行动”。
小明在通过家庭故事的学习后，更坚定了学法用法的想法。他在法治实践营的结业卡片上写下：法治不是远在书本里的话，是能帮到身边人的力量！
经过这一系列的学习，小明也深有感悟。
4.贯彻落实习近平法治思想的要求 P105
笔记
①国家：
要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
②青少年：
要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
议学延伸：以“法治让生活更美好”为题，写100字短文，结合家庭故事说明。
课堂小结
1.为什么要坚持全面依法治国？
全面依法治国的指导思想
3.习近平法治思想的地位与作用
4.贯彻落实习近平法治思想的要求
2.习近平法治思想的形成
“法者，治之端也。” 全面依法治国，是推进国家治理现代化的必由之路，也是建设社会主义现代化国家的重要保障。
作为新时代中学生，我们要认清法治对国家、社会与人民的重要意义，增强法治素养与公民意识，让法治精神入脑入心、见于行动。
随堂练习
1.（2026年·八下·全国课后练）在公开讲话时，习近平总书记引经据典，融情于理。下列能体现习近平法治思想的是（ ）
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．一花独放不是春，百花齐放春满园
C．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C
体现的是心怀天下、爱国奉献的情怀，未体现法治思想。
强调的是实践的重要性，未体现法治思想。
体现的是合作共赢、共同发展的理念，未体现法治思想。
2.（2026年·八下·全国课后练）某市市委组织部和市司法局联合举办“领导干部法治素养提升班”，要求各级党政“一把手”带头尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革的能力。此举旨在落实“十二个坚持”中的（ ）
A．坚持抓住领导干部这个“关键少数”
B．坚持依法治国和依规治党有机统一
C．坚持人民代表大会制度这一根本政治制度
D．国家的一切权力属于公民

A
未涉及人民代表大会制度这一根本政治制度的相关内容。
未涉及依法治国和依规治党有机统一的内容。
国家的一切权力属于人民。
3.（2026年·八下·全国课后练）一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须以宪法为根本的活动准则，都必须维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。从习近平法治思想的角度来看，这要求我们（ ）
A．坚持党对全面依法治国的领导
B．坚持依宪治国
C．坚持依法行政
D．坚持严格执法

B
坚持党对全面依法治国的领导是根本保证，题干强调的是宪法的根本活动准则
坚持依法行政的主体是行政机关，题干主体是“一切组织和个人”
坚持严格执法的主体是执法机关，题干主体是“一切组织和个人”
4.（2026年·八下·全国课后练）2025年6月7日，由人民日报社、中国政法大学联合主办的习近平法治思想理论宣传座谈会在京举办。这次座谈会旨在加强习近平法治思想研究宣传阐释，深化研究习近平法治思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，充分彰显习近平法治思想的真理力量和实践伟力，推动习近平法治思想学习宣传贯彻往深里走、往实里走、往心里走。
(1)结合所学知识，谈谈你对习近平法治思想的认识。
(2)为推动习近平法治思想学习宣传贯彻往深里走、往实里走、往心里走，请你设计几种宣传形式。（至少两种）
(1)①习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。②习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，贯穿经济、政治、文化、社会、生态文明建设各个领域，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，为深刻认识全面依法治国在治国理政中的重要地位提供了科学指引，为推进国家治理体系和治理能力现代化、建设更高水平的法治中国提供了根本遵循。③我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
(2)打造主题系列短视频；开展“线上+线下”法律知识竞赛；组织法治文化节活动；等等。（答出两种即可，其他符合题意的答案也可）

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