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(共19张PPT)
单元导语：
中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，深化国防和军队改革，保持香港、澳门繁荣稳定，推进祖国统一进程，开展中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，决胜全面建成小康社会，扎实推进各项事业。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
单元导读
第18课 擘画中国梦宏伟蓝图 第19课 决胜全面建成小康社会 第20课 维护国家安全和推进祖国统一 第21课 构建人类命运共同体与中国特色大国外交
时代定位
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
领导核心
核心目标
战略部署
全方位实践
理论指引
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
第20课 维护国家安全和推进祖国统一
八年级历史下册·统编版新教材
导入新课：从“一碗米饭”到国家安全
导语：同学们，为什么习近平总书记要强调“中国人的饭碗要始终牢牢端在自己手上？为什么说‘手中有粮’关系到国家安全？（粮食安全是国家安全的基础，国家安全已不仅仅是军事或领土问题，而是涵盖粮食、政治、军事、科技、网络、生态等方方面面。）今天，我们一起走进第20课维护国家安全和推进祖国统一。
【素养目标】
唯物史观：理解国家安全、国防建设与国家发展、人民幸福之间的辩证关系，认识到维护国家安全是治国理政的基础。
时空观念：梳理新时代以来国家安全、军队改革、港澳治理、对台政策的关键时间节点与事件。
史料实证：通过教材中的法律条文、讲话摘要、图片等史料，提取有效信息，论证我国在相关领域的政策与成就。
历史解释：能够解释“总体国家安全观”“一国两制”“强军目标”“九二共识”等核心概念及其现实意义。
家国情怀：增强维护国家安全、支持国防建设、认同“一国两制”、反对“台独”、期盼祖国完全统一的信念。
课标要求：了解新时代我国坚持总体国家安全观，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国完全统一和坚决反对"台独"，增强祖国统一必将实现的坚定信念。了解新时代强军之路。
1.什么是“总体国家安全观”？
板块一：坚持总体国家安全观
任务：观看视频，阅读教材P119页，找出下列问题的答案。
问题1：哪一年、谁首次提出总体国家安全观？
其核心理念是什么？
时间：2014年，习近平首次提出总体国家安全观；核心理念：关键在“总体”，强调大安全理念，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路。
问题2：为什么要坚持总体国家安全观（背景）？
背景：进入新时代，我国面临更为严峻的国家安全形势，外部压力前所未有。
问题3：为什么要在2013年成立国家安全委员会？这体现了唯物史观中哪一原理？
原因：应对严峻外部压力（设立国家安全委员会，能够统一指挥、整合力量，全方位维护国家安全，保障国家稳定与人民利益）。原理：经济基础决定上层建筑；社会存在决定社会意识。
2.坚持总体国家安全观的关键举措
任务：观看视频，阅读教材，交流下列问题：
问题1：坚持总体国家安全观的关键举措有哪些？
关键举措： 2013年，中共中央决定成立国家安全委员会。2014年，习近平首次提出总体国家安全观，关键在“总体”，强调大安全理念，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路。
问题2：为贯彻落实总体国家安全观，我国从法治保障、宣传教育两个层面分别采取了哪些措施？
措施：2015年，全国人大常委会通过《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》。
每年4月15日被确定为全民国家安全教育日。
问题3：你身边有哪些行为可能危害国家安全？谈谈你对总体国家安全观的认识。
行为：拍摄军事禁区、传播不实信息、泄露科研数据等）。 认识：现在的国家安全不仅仅是维护领土主权，不能依靠国防建设来解决；人人应关注国家安全，提高国家安全认识；提高国家安全防范意识。
板块一：坚持总体国家安全观
1.新时代强军目标
板块二：新时代强军之路
任务：观看视频，阅读教材第120页，完成填表：
强军目标 政治工作会议地点 五大战区名称 新增兵种
听党指挥、能打胜仗、作风优良 福建古田 东部、南部、西部、北部、中部战区 军事航天、网络空间、信息支援、联勤保障
听党指挥、能打胜仗、作风优良
福建古田
东部、南部、西部、北部、中部战区
军事航天、网络空间、信息支援、联勤保障
2.新时代强军建设举措:
问题1：面对强国强军的时代要求，我国推进强军建设统筹实施哪五大强军举措？
举措：政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军。
问题2：2014年召开全军政治工作会议的核心作用是什么？
作用：强调军队政治工作要为强军目标提供坚强的政治保证。
问题4：为什么说‘古田会议’在新时代再次被强调？
原因：古田会议（1929 年）确立了思想建党、政治建军的根本原则，核心是党指挥枪（党对军队绝对领导）。新时代再次强调它，主要因为：就是为了确保党对军队绝对领导，建设强大军队，保障国家长治久安。
板块二：新时代强军之路
问题3：中共十九大对人民军队建设提出的长远目标是什么？
长远目标：到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
3.国防和军队改革
任务：阅读教材P120页相关内容，梳理我国国防和军队改革包括哪些内容？
改革内容：
①成立五大战区(东南西北中)。
②总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种，军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局。
板块二：新时代强军之路
4.国防和军队建设成就
问题1：阅读教材P120页相关内容，梳理国防和军队建设取得哪些巨大成就？
现代化建设成就：
国产航母、歼-20战斗机、运-20运输机、新型战略导弹等大国重器列装；2017年朱日和阅兵展示改革成就。
意义:显著提升了人民解放军的现代化水平和实战能力。
板块二：新时代强军之路
歼—20战斗机
问题2：我国国防和军队建设不断发展的原因是什么？
原因：党和国家的高度重视，不断推动国防和军队建设；改革开放以后，综合国力的不断提升；国防军事科学技术的迅速提高和发展；广大科研人员、人民军队的共同努力；坚持自力更生、敢打敢拼的优良传统。
1.港澳治理原则
板块三：保持香港、澳门长期繁荣稳定
任务：观看视频，阅读教材，交流下列问题：
问题1：教材中提到中央治理港澳的根本法律依据是什么？新时代落实的管治原则是什么？
依据：宪法、香港与澳门特别行政区基本法；
原则：爱国者治港、爱国者治澳 。
问题2：2020 年全国人大常委会针对香港局势出台了哪部关键法律？带来了怎样的转折效果？
作用：法律：《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》；效果：终结香港动乱局面，推动香港由乱到治、走向由治及兴。
问题3：结合港澳回归后的实践，说一说中央通过哪些举措助力港澳稳定发展？
举措：法治层面：落实全面管治权，出台香港国安法，筑牢国家安全屏障；制度层面：坚持爱国者治港治澳，保障特区治理权牢牢掌握在爱国爱港爱澳力量手中；发展层面：建设粤港澳大湾区、港珠澳大桥等基建，深化内地港澳经贸民生合作；大局层面：推动港澳融入国家发展大局，实现内地与港澳优势互补、合作共赢。
2.“一国”与“两制”的关系
板块三：保持香港、澳门长期繁荣稳定
材料研读
“一国两制”是党领导人民实现祖国和手统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。必须坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两剂”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
——《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(2019年10月31日)
任务：教材P121《材料研读》中关于“一国”与“两制”关系的论述，交流下列问题：
问题1：“一国”与“两制”是什么关系？
关系：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属并统一于“一国”之内。“一国”是根，根深才能叶茂；“两制”是在统一国家内的制度安排。
问题2：香港、澳门回归后，中央政府如何体现“全面管治权”？
关系：2020年香港国安法，由乱到治；高质量建设粤港澳大湾区，建成港珠澳大桥（2018年开通），深化内地与港澳交流合作，香港、澳门更好地融入国家发展大局。
问题3：为什么要强调“爱国者治港”？
原因：确保香港管治权掌握在爱国者手中，防止外部势力和“港独”破坏。
1.习近平同马英九会面
板块四：推进祖国统一和坚决反对“台独”
问题1：教材中提到两岸领导人首次会面是哪一年？在哪里？这次会面有什么标志性意义？
时间地点：2015年，新加坡。
意义：1949年以来两岸领导人首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页，推动两岸关系和平发展迈出重要一步。
问题2：习近平在同马英九会面中强调，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。结合这句话，谈谈你对两岸同胞关系理解。
理解：这句话体现了两岸同胞血脉相连、命运与共的民族情感。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，两岸同根同源、同文同种，有着共同的历史文化和民族认同，这种血脉联系是任何力量都无法割裂的。
任务：观看视频，阅读教材P122页内容，交流下列问题：
2.开展反分裂、反干涉斗争
板块四：推进祖国统一和坚决反对“台独”
任务：小组探究：阅读教材P122—123页内容，完成下表：
相关史事
习近平在同马英九会面中强调，两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。两岸双方应该坚持"九二共识"，巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉。面对新形势，站在两岸关系发展的新起点上，两岸双方应该胸怀民族整体利益、紧跟时代前进步伐、携手巩固两岸关系和平发展大格局，共同实现中华民族伟大复兴。
方面 主要内容
两岸共同政治基础 九二共识（一个中国）
最大现实威胁 “台独”分裂行径和外部势力干涉
我方立场（白皮书） 争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力
反制措施举例 解放军台海实战化演练
维护两岸关系和平发展
九二共识（一个中国）
“台独”分裂行径和外部势力干涉
争取和平统一，但绝不承诺放弃使用武力
解放军台海实战化演练
同认同 “九二共识”、支持和平发展的岛内政党等互动、交流合作
3.反对“台独”
板块四：推进祖国统一和坚决反对“台独”
任务：微型辩论：
辩题：“有人认为‘武力统一’会破坏两岸感情，你如何看待？”
正方：坚持和平统一，深化交流。 反方：必须保留武力选项，震慑“台独”。
教师总结：和平统一是基本方针、首选目标与努力方向，是解决台湾问题的第一选择，始终以和平方式实现祖国完全统一为最大追求。
不放弃使用武力是底线保障、威慑手段，针对的是外部势力干涉和极少数 “台独” 分裂分子及其分裂活动，绝非针对台湾同胞。
维护国家安全和推进祖国统一
坚持总体国家安全观
课堂小结 构建知识结构图
新时代强军之路
保持港澳繁荣稳定
提出——
2014年，习近平提出
核心——
大安全、以人民安全为宗旨
法律——
《国家安全法》、《反恐怖主义法》
节日——
每年4月15日被确定为全民国家安全教育日
强军目标——
听党指挥、能打胜仗、作风优良
军队建设目标——
到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
国防和军队改革——
五大战区、新型军兵种
巨大成就——
国产航母、歼-20等
原则——
一国两制、爱国者治港/澳
措施——
香港国安法、粤港澳大湾区
工程——
港珠澳大桥
推进祖国统一、反对“台独”
基础——
九二共识
立场——
和平统一、不放弃武力
行动——
反分裂、反干涉
拓展探究：课后分层作业
基础巩固作业
1. 完成教材P123“课后活动”第1题（书面回答）。
2. 列举总体国家安全观涵盖的3个以上安全领域。
拓展提升作业（二选一）
围绕《强军战歌》歌词，写一篇200字的感想，谈谈“青年如何支持强军建设”。
搜集“粤港澳大湾区”或“港珠澳大桥”的资料，制作一张历史小报（A4纸）。
感谢观看
希望通过今天的学习，大家对这段历史有了更深入的了解

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