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【核心素养】13.1 测量：温度分层作业
1．如图所示温度计，关于它的说法错误的是（　　）
A．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的
B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
C．该温度计的量程是﹣20℃～100℃
D．该温度计此时的示数为32℃
2．如图甲为指针式寒暑表，其内部有双金属片作为感温元件来控制指针的转动。已知某双金属片常温时形状如图乙，当其受热后发生形变如图丙。下列推测不合理的是（　　）
A．感温元件可以用两块铜片代替
B．铜片比铁片的热胀冷缩更明显
C．若仅将双金属片加长，同样的温度变化下指针偏转的角度将更大
D．若将双金属片放入冰水混合物中，其会向铜片一侧弯曲
3．测量液体温度时，下列操作正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．用温度计测量液体温度有以下步骤，其中正确的有（　　）
①使用前观察它的量程和分度值；
②温度计玻璃泡浸入被测液体马上读出温度；
③测量时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
④读数时温度计的玻璃泡不一定要留在被测液体中；
⑤温度计的玻璃泡可以碰到容器壁；
⑥测量前不需要甩温度计，可直接进行测量
A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②④⑤
5．小强在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所示，其原理是 　 　 。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示，则图 　 　 所反映的是放入温度较低的水中的情况。
6．如图是一支水银体温计，它是利用水银 　 　 的性质制成的此体温计显示的温度是 　 　 ℃。若用这支体温计直接去测量一个正常人的体温，则体温计的示数是 　 　 ℃。
7．实验室有一支刻度均匀但不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其示数为20℃；在测标准大气压下沸水的温度时，其示数为80℃。则该温度计示数为41℃时对应的实际温度为 　 　 ℃，实际温度为60℃时该温度计的示数为 　 　 ℃。
8．如图所示，是手机中显示天气预报的截图，当天的最低温度是 　 　 ℃，读作 　 　 。观察此图可知，当天的最大温差是 　 　 ℃；19：54时的气温是 　 　 ℃。
9．某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了甲、乙两款温度计（如图所示）。
（1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据 　 　 的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向 　 　 （选填“左”或“右”）移动。
（2）为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是 　 　 （填字母）。
A．玻璃管内径变小 B．烧瓶体积变小
（3）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和40℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则40℃对应的刻度线是 　 　 （选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，则此时室温为 　 　 ℃。
10．练习使用温度计：
（1）实验室常用的温度计是根据液体的　 　 的规律制成的。
（2）如图甲所示温度计，读数方法　 　 （选填“A”、“B”或“C”）会使结果偏大。如图乙所示温度计的示数是　 　 ℃
（3）用体温计先后测量小明、小红、小华三位同学的体温，中途未经下甩，示数相同都如图丙所示，该温度属于　 　 （选填“正常”或“不正常”）范围。该温度　 　 是小明的（选填“一定”、“可能”、“一定不”）。
（4）如图丁所示是世界上第一支温度计﹣﹣伽利略温度计的原理图。当气温上升时，该温度计的液面是　 　 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
11．小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度值为 　 　 ℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　 （填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是 　 　 。
12．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体　 　 　的性质制成的。可用来测沸水温度的是　 　 ；体温计　 　 离开被测物体来读数（填“能”、“不能”）。
13．练习使用温度计：
（1）实验室常用的温度计是根据　 　 的规律制成的。
（2）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是　 　 。
（3）如图甲所示温度计的示数是　 　 ℃．如图乙所示是某同学测体温时体温计的一部分，分度值是　 　 ℃，温度计的示数是　 　 ℃。
（4）丙图是一种可粗略测量气温的装置，我们可以根据玻璃管中液面的高度变化来测量空气温度，当气温上升时，玻璃管中的液面会　 　 （选填“上升”、“下降”或“不变”），它是利用　 　 （选填“气体”或“液体”）的热胀冷缩的原理工作的。
14．一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为85℃；放在冰水混合物中，示数为5℃，先把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为21℃，试求：
（1）教室内的实际气温是多少？
（2）摄氏温度与热力学温度的关系为T＝t+273，求教室的热力学温度是多少？
1．日本科学家发明了一种“碳纳米管温度计”被认为是世界上最小的温度计。研究人员在长约千分之一毫米、直径为万分之一毫米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜读取温度值。该温度计测量的范围可从18℃到490℃，可用于检测电子线路、毛细血管的温度。下列说法中，错误的是（　　）
A．该温度计和普通温度计的工作原理相同
B．碳纳米管本身的体积变化可以忽略不计
C．镓是一种高熔点、低沸点的金属
D．此温度计比普通温度计的精确度更高
2．测量液体温度时，下列操作正确的是（　　）
A． B． C． D．
3．如图所示是生活中常见的温度计。下列说法正确的是（　　）
A．甲是实验室温度计，乙是体温计
B．甲温度计的示数为37.5℃
C．甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数
D．温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
4．一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为10℃；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是90℃。若用它来测得温水的温度为70℃。则温水的实际温度应为（　　）
A．55℃ B．50℃ C．80℃ D．75℃
（多选）5．如图所示是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。下列说法错误的是（　　）
A．这个温度计是根据液体的热胀冷缩规律来测量温度的
B．将此装置放在室内，温度升高时液柱向左移动
C．若液柱向右移动，则说明温度升高了
D．为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取将弯管做细一点的方法
6．用温度计测水的温度时，将手伸进水中觉得不冷不热，水的温度大约是　 　 ℃；用温度计测量水温时应把温度计的　 　 全部浸入水中的中间部位，直到液柱不再变化时再读数，读数时眼睛的视线要与温度计中液面　 　 。
7．温度是表示物体冷热程度的物理量，在我们日常所用的温度标准中，把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为 　 　 ℃，沸水的温度规定为 　 　 ℃，温度计是根据液体 　 　 的性质制成的，如图所示的温度计的示数是 　 　 。
8．常用温度计的正确使用方法：
（1）使用前要注意观察温度计的 　 　 和 　 　 ；
（2）测量时要将温度计的 　 　 与被测量的物体充分接触；
（3）读数时要待温度计的示数 　 　 再读数，读数时，温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的 　 　 相平。
9．学习了温度计的知识后，小明想要在家里自制一支温度计测量开水的温度，他自制的温度计如图所示。在标准大气压下，他把这支温度计先后放在冰水混合物和沸水中，分别标出了温度计中液柱达到的位置A和B。他又将自制的温度计放在刻度尺旁边，图中温度计的分度值是 　 　 ℃，此时温度计显示的温度是 　 　 ℃。
10．在科技创新节期间，同学们展示自制简易温度计。
（1）如图甲是甲组同学自制的简易温度计，在玻璃瓶内装满煤油，煤油里滴几滴红墨水这是为了 　 　 ，用打孔的橡皮塞封住瓶口后插入透明细吸管并密封完好。按摄氏温标的方法标注刻度，就制成了一个简易温度计。
①图乙、丙是小组同学标刻度的过程：在充分接触足够长时间后，液面a处应标注 　 　 ℃，液面b处应标注 　 　 ℃；
②对于这样的温度计，为了让其测温更加准确，你的改进措施是 　 　 。
（2）图丁是乙组同学设计的温度计：A为玻璃瓶，B为吸管，且穿过软木塞与A相连，装置不漏气，管下端插入水槽C中，使管内外水面有一高度差h。此温度计的测温物质是 　 　 ；当外界环境温度升高时，此温度计的h将 　 　 。
11．在“用温度计测水的温度”实验中
（1）需要的器材除热水外，还需要　 　 。
（2）有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围分别是：甲 0～100℃，乙﹣30～55℃，丙 35～42℃，应选用　 　 温度计最适合。
（3）按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为　 　 。
A．选用合适量程的温度计
B．估计被测水的温度
C．稍后，待温度计的示数稳定后再读数
D．让温度计的玻璃泡与水充分接触
E．取出温度计
F．视线与温度计内液面齐平，读取示数
（4）下列四个图中，哪个图使用温度计的方法正确的是　 　 。
12．小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。
（1）这个温度计是根据　 　 （选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的；
（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向　 　 （选填“左”或“右”）移动；
（3）图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为　 　 ℃。
13．宇宙中温度的下限为﹣273℃（精确地说是﹣273.15℃），这个温度叫绝对零度。科学家提出了以绝对零度为起点的温度，叫热力学温度，用T表示。国际单位制采用热力学温度，这种温度的单位名称叫开尔文，简称开，符号是K．你能说出热力学温度与摄氏温度之间的换算关系吗？健康人体的温度是t＝37℃，如果用热力学温度应怎样表示？
14．一支完好的温度计示数不准确，在一标准大气压下，放入冰水混合物中示数为﹣2℃，放入沸水中示数则为103℃。问：
（1）此时这支温度计每格代表多少摄氏度？
（2）如果一杯热水的实际温度为60℃，则用此温度计测量时显示温度为多少？
（3）当显示的温度跟实际温度相同时，显示的温度是多少？
15．深圳某校学生进行了“自制温度计”的项目化学习，请完成下列问题：
任务一：收集与温度计有关的资料，了解温度计发展历程、原理及使用方法。
最早的温度计是在1593年由伽利略发明的。他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中。随着温度的变化，玻璃管中的水面就会上下移动，根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。现在的温度计是利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据，有液体温度计、气体温度计、指针式温度计等多种温度计供我们选择，但要注意正确的使用方法。
资料卡：在一定的范围内，水和空气的体积随着温度升高而升高。升高相同的温度时，水需要的时间比空气更长。当水的温度升高1℃时，其体积大约会增加0.00021倍。当空气温度升高1℃时，其体积大约会增加约0.00367倍。
（1）如甲图A所示是项目小组同学在使用实验室温度计读数时情景，读数过程中存在的问题：①　 　 ；②　 　 ；
（2）若此时温度计如甲图B所示，则所测温度为 　 　 ℃。
任务二：利用生活中物品自制温度计
【支架搭建】实验室里常用的水银温度计是利用了水银热胀冷缩的性质制作的。考虑到环保与安全，同学们决定把水银改成红墨水或空气。
【产品制作】小盛准备的材料如图乙所示：120mL带塞子的玻璃瓶、四种不同颜色及粗细的吸管，以及打孔器等工具制作了简易液体温度计。
A为120mL透明玻璃瓶B为内径为2mm的白色吸管C为内径为1cm的白色吸管D为内径为2mm的透明吸管E为内径为1cm的透明吸管
（3）自制温度计时，先将玻璃瓶内装满”红墨水，再用插有吸管的瓶塞塞住瓶口。然后需要在标准大气压的环境中，将玻璃瓶分别放入0℃的冰水混合物和 　 　 中，并标记好液面所在位置，最后将两个标记之间的长度均匀100等分，得到最小刻度为 　 　 。
【产品改进】
（4）小盛选择C吸管和其他材料制作如图丙所示的温度计，发现吸管上的刻度太过密集，且观察困难。若让你进行改进，你会选择内径为 　 　 的透明吸管，其理由是 　 　 。
【产品交流和评价】
（5）如图丁，是小萱仿制的一款伽利略温度计。一个充满气体的细口瓶用细玻璃管连接后插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见。当发现其液面由A上升到B时，则表明气温在 　 　 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；请对比丙、丁两款产品，评价一下丁产品的优点是 　 　 。
1．（2025 海南）中考期间天气炎热，为了舒适又节能，我们应将考场空调的温度设置（　　）
A．0℃ B．6℃ C．26℃ D．36℃
2．（2025 日照）日照市拥有丰富的自然和人文资源，某同学在6月份参加“旅游+研学”活动时，收集的有关数据恰当的是（　　）
A．浮来山银杏树主干周长约16米，需七八个成年人手拉手方能环抱，有“七搂八拃一媳妇”之说
B．五莲山是国家地质公园，山体岩石主要为花岗岩，其密度约为1.0×103kg/m3
C．岚山多岛海海水浴场，当天风和日丽，滩缓浪静，最高风速为36.2m/s
D．日照沿海地区冬无严寒，夏无酷暑，当天最高气温为32.5℃，全年平均气温为37℃
3．（2024 镇江）测量液体温度时，下列操作正确的是（　　）
A． B． C． D．
4．（2024 枣庄）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（　　）
A．体温计的量程是35℃～45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常
D．利用体温计也可以测量液体的温度
5．（2024 邵阳）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大。乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细。由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（　　）
A．甲最长 B．乙最长 C．丙最长 D．一样长
6．（2024 常州）中国科兴疫苗须保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 　 　 。在接收点，为正确读数，验收人员 　 　 （能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 　 　 （安全/不安全）。
7．（2024 日照）小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体 　 　 ，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，细玻璃管内液面将 　 　 。
8．（2024 长沙）二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变 　 　 ；在读数时，乙图中的 　 　 方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；请读出丙图中温度计的示数为 　 　 ℃。（温度计的单位是摄氏度）
9．（2024 杭州）小金配合社区防疫工作，用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为35.0℃到42.0℃，最小刻度值为 　 　 ℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　 （填写操作），使体温计的水银柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分钟，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是 　 　 。
10．（2024 呼和浩特）小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。
（1）这个温度计是根据　 　 （选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的；
（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向　 　 （选填“左”或“右”）移动；
（3）图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为　 　 ℃。
11．（2024 广州）以下是关于相对湿度的资料。
①若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。
②相对湿度越大，水蒸发得越慢。
如图，其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖（湿球温度计），另一温度计的液泡直接暴露在空气中（干球温度计），利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度。
（1）如图干球温度计示数为16℃，湿球温度计示数为 　 　 ℃．从表中推算出此时相对湿度是 　 　 %。
（2）根据表归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，相对湿度与干球温度计测得的温度的关系。”
　 　
（3）简单解释为什么广州相对湿度大于90%的日子，湿衣服很难晾干？　 　 。
12．（2024 江西）如图1所示，是某学校科技节上展示的两件作品，小明为此作了以下解说：
（1）甲是简易的温度计，它的工作原理是利用　 　 的性质而制成的。它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的　 　 有关；所用的测温物质是煤油而不是水，这是因为煤油的　 　 较小，吸收（或放出）相同的热量时，玻璃管内液柱变化更为明显。
（2）乙是简易的气压计，当外界气压减小时，玻璃管内液柱的液面会　 　 。
【提出问题】小华发现甲、乙的构造非常相似，提出乙是否也能做温度计使用？
【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中，观察到乙装置中玻璃管内液柱上升更明显，这是由于瓶内的　 　 受热膨胀更显著，故乙也能做温度计使用。
【拓展】查阅相关资料，了解到人们很早就发明了如图2所示的气体温度计，当外界环境气温升高时，该温度计中的管内液面会　 　 。但由于受外界　 　 、季节等环境因素变化的影响，所以，这种温度计测量误差较大。
13．（2024 兰州）常见的温度计是利用液体 　 　 的性质制成的，一定质量的冰熔化成水的过程中温度 　 　 （选填“不断升高”、“保持不变”或“不断降低”）。
14．（2024 阜新）在“温度计测水的温度”实验中：
（1）实验室常用的温度计是根据 　 　 的规律制成的。
（2）使用温度计之前，应观察它的 　 　 、　 　 和零刻度线位置。
（3）请指出如图1所示的操作错误之处：　 　 。
（4）第一小组同学在测量温水的温度时，温度计示数如图2，应记为 　 　 ℃。
【参考答案】
1．【答案】B
【解答】A．温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A正确，不符合题意；
B．使用温度计测量物体的温度，读数时玻璃泡不能离开被测物体，故B错误，符合题意；
C．由图可知：该温度计的量程是﹣20℃～100℃，故C正确，不符合题意；
D．由图可知：该温度计的分度值是1℃，温度计的液柱在0℃以上，示数为32℃，故D正确，不符合题意。
故选：B。
2．【答案】A
【解答】A、指针式寒暑表是利用不同金属热胀冷缩的程度不同工作的，因此不能用两块铜片代替，故A错误；
B、由图丙可知，双金属片向铁片一侧弯曲，说明铜片比铁片的热胀冷缩更明显，故B正确；
C、若仅将双金属片加长，同样的温度变化下指针偏转的角度将更大，故C正确；
D、用冰水混合物冷却，铜片收缩得更厉害，双金属片会向铜片一边弯曲，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显，故D正确。
故选：A。
3．【答案】C
【解答】如图，A、温度计的玻璃泡碰到容器壁，故A错误；
B、温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故B错误；
C、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的液面相平，故C正确；
D、温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的液面相平，故D错误。
故选：C。
4．【答案】C
【解答】①观察温度计包括温度计的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计，故①正确。
②温度计玻璃泡浸入被测液体待温度计的示数稳定后再读数，故②错误。
③⑤放置温度计时，要让温度计与被测液体充分接触，不能触碰容器的器壁和底部，故③正确、⑤错误。
④读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中，故④错误。
⑥测量前不需要甩温度计，可直接进行测量，最终会达到所测液体的温度，故⑥正确。
综上所述，故C正确，ABD错误。
故选：C。
5．【答案】液体热胀冷缩的性质；丙。
【解答】自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较低的水中时，水因受冷而收缩，细管中的水柱下降，则图丙是放入温度较低的水中的情况。故答案为：液体热胀冷缩的性质；丙。
6．【答案】热胀冷缩；37.8；37.8。
【解答】常用的液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数为37.8℃；
体温计玻璃泡上方有一缩口，在离开人体后，水银柱不下降，使体温计能离开人体读数；但是体温计在使用前必须用力将玻璃泡上方的水银柱甩回玻璃泡中；用没甩的体温计测病人的体温时，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则水银会上升，测得的结果准确；若被测病人的体温比原来病人的体温低，由于水银柱不能回到玻璃泡中，则显示原来的示数；用示数为37.8℃的体温计测量实际体温是37℃的人的体温，体温计的示数将为37.8℃。
故答案为：热胀冷缩；37.8；37.8。
7．【答案】35；56
【解答】当温度为41℃时，实际温度为t1＝（41﹣20）35℃；
当实际温度为60℃时，对应的温度为t℃+20℃＝56℃
故答案为：35℃；56℃。
8．【答案】﹣2；零下2摄氏度（或负2摄氏度）；20；10
【解答】由图可知，当天的最低气温是﹣2℃，读作零下2摄氏度（或负2摄氏度）；
当天的最高气温是18℃，所以最大温差是18℃﹣（﹣2）℃＝20℃，19：54时的气温是10℃。
故答案为：﹣2；零下2摄氏度（或负2摄氏度）；20；10。
9．【答案】（1）气体热胀冷缩；左；
（2）A；
（3）A；18。
【解答】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
当温度升高时，瓶内空气受热膨胀，液柱向左移动；
（2）A、升高相同的温度时，气体膨胀的体积一定，玻璃管内径小的液柱移动距离大，则分度值越小，所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度，故A符合题意；
B、升高相同的温度时，烧瓶体积越小，气体越少，膨胀体积越小，液柱移动距离越小，则分度值越大，所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度，故B不符合题意；
故选：A；
（3）乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，故40℃对应的刻度线是A，10℃对应的是C刻度线；
由图乙知AC的长度为3.0cm，故1cm对应的温度为t10℃，
BC间的距离为0.8cm，故B对应的温度为tB＝tC+lBC×10℃/cm＝10℃+0.8cm×10℃/cm＝18℃。
故答案为：（1）气体热胀冷缩；左；
（2）A；
（3）A；18。
10．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）实验室常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
（2）温度计读数时，A俯视，会造成测量值偏大，C仰视，会造成测量值偏小；乙图所示的温度计，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，液柱在零刻度的下方，示数是﹣3℃；
（3）体温计的每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃（即分度值为0.1℃），示数是38.5℃，人的正常体温大约是37℃左右，所以该温度属于不正常范围；先后测量小明、小红、小华三位同学的体温，中途未经下甩，示数相同说明小红、小华的体温不会高于小明的体温，示数保留的是小明的体温；
（4）当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升。
故答案为：（1）热胀冷缩；（2）A；﹣3；（3）不正常；一定；（4）下降。
11．【答案】0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落。
【解答】体温计的测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃；
体温计使用之前要用力甩几下，将已上升的水银柱甩回玻璃泡中；
体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。
故答案为：0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落。
12．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
（2）图甲为体温计，测量范围是35℃～42℃，不能测沸水的温度，可以离开人体读数；乙是寒暑表，测量范围是﹣20℃～100℃，可以测量沸水的温度，但是不能离开被测物体读数。
故答案为：热胀冷缩；乙；能。
13．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）实验室常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；
（2）由图甲可知，温度计B的玻璃泡碰到容器壁；温度计C的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；温度计D的玻璃泡碰到容器底，故A使用是正确的；
（3）图甲温度计上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，液面在零刻度的下方，示数是﹣4℃；乙温度计最小刻度值为0.1℃，故乙的读数为38.5℃；
（4）当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降，利用气体热胀冷缩的规律制成的。
故答案为：（1）液体热胀冷缩；（2）A；（2）﹣4；0.1；38.5；（4）下降；气体。
14．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）该温度计一个小格表示的温度：t01.25℃，
教室中，温度计液柱在零摄氏度以上的格数：n＝21﹣5＝16，
教室内的实际气温是：t＝nt0＝16×1.25℃＝20℃。
（2）教室的热力学温度：T＝t+273＝（20+273）K＝293K。
答：（1）教室内的实际气温是20℃；
（2）教室的热力学温度是293K。
1．【答案】C
【解答】
A、测量时是利用金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀，与普通温度计的工作原理相同，故A正确；
B、要用“碳纳米管温度计”在测温范围内准确测量温度，需要碳纳米管的热胀冷缩要很小（体积变化很小），碳纳米管的体积变化可忽略不计，故B正确；
C、“碳纳米管温度计”是根据液体热胀冷缩的性质制成的，在测量范围内要保证金属镓处于液态，不能凝固和汽化，所以金属镓的熔点（凝固点）较低，沸点很高，故C错误；
D、此温度计要通过电子显微镜观察变化读取数值，所以比普通温度计的精确度更高，故D正确。
故选：C。
2．【答案】C
【解答】如图，A、温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；
B、温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误；
C、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确；
D、温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。
故选：C。
3．【答案】B
【解答】
A、甲温度计的测量范围是35℃～42℃，为体温计，乙温度计的测量范围是﹣20℃～110℃，是实验室温度计，故A错误；
B、体温计的分度值是0.1℃，因此示数是37.5℃，故B正确；
C、实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体，体温计可以离开被测物体读数，故C错误；
D、实验室温度计和体温计都是利用液体的热胀冷缩原理制成的，故D错误。
故选：B。
4．【答案】D
【解答】
根据题意，温度计上一个小格表示的实际温度为1.25℃，
用它来测得温水的温度为70℃时，温水的实际温度应为1.25℃×（70﹣10）+0℃＝75℃。
故选：D。
5．【答案】AC
【解答】
A、气体温度计的原理是根据气体的热胀冷缩规律来测量温度的，故A错误；
B、当温度升高时，瓶内气体体积增大，所以液柱将向左移动，故B正确；
C、当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱，液柱就会向左运动，故液柱向右移动，说明温度降低，故C错误；
D、细弯管再细一点，瓶子再大些且气体再多些，弯管内的液体尽可能少些等都可以提高测量的精确程度，故D正确。
故选：AC。
6．【答案】20（20～25）；玻璃泡；相平
【解答】据生活经验可知，我们感觉不冷不热的水的温度大约是20℃左右（20℃～25℃均可）；
据温度计的正确使用知：
使用温度计进行测量时，应将温度计的玻璃瓶全部浸入被测的液体中，且不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍后一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
故答案为：20（20～25）；玻璃泡；相平。
7．【答案】0；100；热胀冷缩；90℃。
【解答】在摄氏温度中，人们把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，沸水的温度为100℃；实验室中常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；由图知：温度计的最小刻度值是1℃，因此该温度计的示数是90℃。
故答案为：0；100；热胀冷缩；90℃。
8．【答案】量程；分度值；玻璃泡；稳定后；上表面
【解答】常用温度计的原理是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的，它的正确使用方法有：
（1）使用前要注意观察温度计的量程和分度值；
（2）测量时将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触；
（3）读数时要待温度计的示数稳定再读数，读数时温度计仍须和被测物体接触，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
故答案为：（1）量程；分度值；（2）玻璃泡；（3）稳定后；上表面。
9．【答案】25；27.5。
【解答】由题意知，A处的温度为0℃，B处的温度是100℃，所以每厘米表示的温度为t25℃，即图中温度计的分度值是25℃；
由图知，此时实际刻度高出0℃处1.1cm，所以实际温度为1.1cm×25℃/cm＝27.5℃。
故答案为：25；27.5。
10．【答案】（1）增加可视度便于观察液柱的高度的变化（或便于观察）；①0；50；②换内径更细的吸管（或换容积更大的玻璃瓶）；（2）玻璃瓶A内的空气；下降。
【解答】（1）有色液体便于观察液面位置，因此煤油里滴几滴红墨水是为了增加可视度便于观察液柱的高度的变化（或便于观察）；
①已知在标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，放在50℃的恒温水中，此时显示的温度是50℃，可以判断出a处煤油液面所处的位置为0℃，b处为50℃；
②对于这样的温度计，要提高准确程度，要热胀冷缩体积明显，瓶子要大，液体多，同时液面升降明显，吸管直径小，相同体积的变化，高度变化明显，因而须换内径更细的吸管或换容积更大的玻璃瓶；
（2）此温度计的测温物质是：玻璃瓶A内的空气；此温度是伽利略气体温度计，当外界气温升高的时候，烧瓶内的气体膨胀，由于密闭，所以压强增大，管内的水柱下降，所以当外界环境温度升高时，此温度计的h将下降。
故答案为：（1）增加可视度便于观察液柱的高度的变化（或便于观察）；①0；50；②换内径更细的吸管（或换容积更大的玻璃瓶）；（2）玻璃瓶A内的空气；下降。
11．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）“用温度计测水的温度”实验中，需要的器材除热水外，还需要测量温度的仪器﹣﹣﹣﹣温度计；
（2）我们知道：标准大气压下水的沸点是100℃，所以在常温常压下，水的温度为0℃～100℃之间，超出乙、丙的量程，在甲温度计的量程之内，故应选用甲温度计最适合；
（3）由温度计的使用方法可知：在使用温度计的时候应该先估计被测温度，根据估计选择合适的温度计，在测量的时候温度计的液泡要与被测液体充分接触，且不能离开被测液体读数。故正确的步骤为：
B．估计被测水的温度；
A．选用合适量程的温度计；
D．让温度计的玻璃泡与水充分接触；
C．稍后，待温度计的示数稳定后再读数；
F．视线与温度计内液面齐平，读取示数；
E．取出温度计；
（4）A、温度计的玻璃泡与液体没有接触，此选项错误；
B、温度计的玻璃泡与容器底接触了，此选项错误；
C、温度计的玻璃泡与容器壁接触了，此选项错误；
D、玻璃泡与液体充分接触，没有接触容器底或容器壁，此选项正确。
故答案为：（1）温度计；（2）甲；（3）BADCFE；（4）D。
12．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
（2）温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向右推；当周围的温度降低时，瓶内气体就要收缩，所以液柱向左移动；
（3）读图可知，体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值是0.1℃，此时体温计示数是：39℃。
故答案为：（1）气体热胀冷缩；（2）左；（3）39。
13．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）由题意知，当t＝﹣273℃时，T＝0，则热力学温度T与摄氏温度t之间的换算关系为T＝273+t；
（2）当t＝37℃时，T＝（273+37）K＝310K。
答：热力学温度与摄氏温度之间的换算关系是T＝273+t；健康人体的温度是37℃，如果用热力学温度应表示为310K。
14．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）根据冰水混合物的实际温度为t实1＝0℃，沸水的温度为t实2＝100℃，其温差Δt实＝100℃﹣0℃＝100℃；
不准温度计显示的温度分别为t显1＝﹣2℃，t显2＝103℃，其温差Δt显＝103℃﹣（﹣2℃）＝105℃，即105个小格与实际的100℃对应；
则每个小格代表的温度为；所以，该温度计的分度值为；
（2）当实际温度t＝60℃时，对应的实际格数为63，所以其显示温度t显＝（63﹣2）℃＝61℃；
（3）若t显＝t实＝t′，对应的实际格数为，其显示温度t′2；
解得t′＝40℃。
答：（1）这支温度计每格代表；
（2）如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为61℃；
（3）如果显示的温度跟实际温度相同时，显示的温度是40℃。
15．【答案】（1）①读数时玻璃泡没有浸没在被测液体中；②视线与温度计中液柱的上表面没有相平；
（2）﹣4；
（3）沸水；1℃；
（4）2mm；液体的体积变化相同，玻璃管越细，则变化的长度就越大，精度就越高；
（5）降低；丙图为伽利略液体温度计，优点：结构简单，便于搭建，便于携带；丁图为伽利略气体温度计，优点：灵敏度、精确度较高。
【解答】（1）由甲图A知，温度计的玻璃泡离开被测液体，视线未与温度计中液柱的上表面相平，这样测量结果会出现较大偏差；
由甲图B知，温度计的分度值为2℃，0℃刻度线在液面上方，故此时的温度为﹣4℃；
（2）分别放入0℃的冰水混合物和沸水中，并标记好液面所在位置，最后将两个标记之间的长度均匀100等分，得到最小刻度为1℃；
（3）为了更显著的观察到气体热胀冷缩的变化，让测量出的数据越准确，可以选用更细长的吸管和更大的塑料瓶，这样效果更准确，同时测量范围不变，故选择内径为2mm吸管D，变化相同体积的液体，玻璃管越细，则变化的长度就越大，精度就越高；
（4）此温度计是伽利略气体温度计，当外界气温降低的时候，烧瓶内的气体收缩，由于密闭，所以压强减小，管内的水柱上升，所以液面上升，表明气温在降低；
丙图温度计，为伽利略液体温度计，优点：使用方便、测量范围大，缺点：灵敏度低；
丁图温度计，为伽利略气体温度计，优点：灵敏度高，缺点：使用不方便、测量范围较小、温度示数易受大气压变化的影响而不准确。
故答案为：（1）①读数时玻璃泡没有浸没在被测液体中；②视线与温度计中液柱的上表面没有相平；（2）﹣4；（3）沸水；1℃；（4）2mm；液体的体积变化相同，玻璃管越细，则变化的长度就越大，精度就越高；（5）降低；丙图为伽利略液体温度计，优点：结构简单，便于搭建，便于携带；丁图为伽利略气体温度计，优点：灵敏度、精确度较高。
1．【答案】C
【解答】为节能环保，国务院办公厅规定公共建筑夏季空调温度设置不低于26℃。安装空调来获得低温，如果室内外温度差越大，压缩机工作时间越长，浪费的能源越多。在夏季26℃人们也会感觉比较舒服，对身体也是有益的。
故选：C。
2．【答案】A
【解答】A、浮来山银杏树主干周长约 16 米，七八个成年人手拉手方能环抱，符合实际中大树树干粗壮、周长较大的情况，故A符合实际；
B、花岗岩的密度约为2.6×103kg/m3，而水的密度是1.0×103kg/m3，花岗岩密度远大于水，故B不符合实际；
C、岚山多岛海海水浴场当天风和日丽、滩缓浪静，说明风力很小，而最高风速为36.2m/s属于大风甚至狂风级别，与“风和日丽、滩缓浪静”的描述矛盾，故C不符合实际；
D、日照沿海地区冬无严寒，夏无酷暑，全年平均气温较为温和，37℃是比较高的温度，故D不符合实际。
故选：A。
3．【答案】C
【解答】如图，A、温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；
B、温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误；
C、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确；
D、温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。
故选：C。
4．【答案】C
【解答】A、体温计的量程是35～42℃，故A错误；
B、体温计一个小格代表0.1℃，所以体温计的分度值是0.1℃，故B错误；
C、人的正常体温约37℃，某同学体温是36.6℃，该同学体温正常，故C正确；
D、体温计的量程是35～42℃，液体的温度可能低于35℃，也有可能高于42℃，因此不可以用体温计测量液体的温度，故D错误。
故选：C。
5．【答案】A
【解答】
（1）甲和乙两支温度计，玻璃管内径粗细相同，甲的玻璃泡容积比乙的大（即甲中酒精的体积较大），因此它们升高或降低相同温度时，酒精在甲温度计内径部分中膨胀或收缩的体积大，因此甲的相邻两刻度线之间的距离比乙要大；
（2）乙和丙玻璃泡的容积相同，即乙和丙两支温度计的玻璃泡内装等量的酒精，故当它们升高或降低相同温度时，酒精膨胀或收缩的体积相同，内径粗的丙温度计液柱短，内径细的乙温度计液柱长，它们表示的温度是一样的，因此乙的刻度比丙的刻度稀疏，由于它们量程相同、最小刻度相同，所以乙的相邻两刻度线之间的距离比丙要大；
综合分析甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长，故A正确。
故选：A。
6．【答案】乙；不能；安全。
【解答】
（1）由题可知疫苗需保存在低于8℃的环境中，即保存的环境温度不能超过8℃；甲温度计是普通温度计，乙温度计的构造类似于体温计；根据温度计的构造特点，温度升高后水银柱升高，不会再降下去，可以测定最高温度，故应在冷藏箱内放置温度计乙。
（2）乙温度计可以离开被测物体读数，但外界温度高，温度计示数会升高，故验收人员不能把温度计从冷藏箱中取出读数。
（3）由图乙可知：温度计的分度值为1℃，示数为5℃。根据疫苗存放要求需保存在低于8℃的环境中，表明疫苗安全。
故答案为：乙；不能；安全。
7．【答案】受热膨胀；下降。
【解答】小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体受热膨胀，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，液体遇冷收缩，细玻璃管内液面将下降。
故答案为：受热膨胀；下降。
8．【答案】低；B；20
【解答】（1）该温度计的原理是液体的热胀冷缩，把它从热水中取出，再放入冷水中，液体的体积会变小，细管中液面会下降，所以液面的位置会变低；
（2）温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平，故B正确；
（3）温度计的分度值为1℃，液柱与20℃相平，该温度计的示数为20℃。
故答案为：低；B；20
9．【答案】0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落。
【解答】体温计的测量范围是35～42℃，分度值是0.1℃；
体温计使用之前要用力甩几下，将已上升的水银柱甩回玻璃泡中；
体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。
故答案为：0.1；用力甩几下；玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩较快，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落。
10．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
（2）温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向右推；当周围的温度降低时，瓶内气体就要收缩，所以液柱向左移动；
（3）读图可知，体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值是0.1℃，此时体温计示数是：39℃。
故答案为：（1）气体热胀冷缩；（2）左；（3）39。
11．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，液柱在10℃以上第4条刻度处，温度为14℃；由表格中信息可知，干球温度计示数为16℃，且示数差为2℃时，空气湿度为80%；
（2）当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，干球温度计示数由14℃升高到20℃，相对湿度由69%升高到74%，说明干球温度计测得的温度越高，相对湿度越大；
（3）由资料可知，相对湿度越大，水蒸发得越慢，广州相对湿度大于90%的日子，液态水蒸发很慢，湿衣服很难晾干。
故答案为：（1）14；80；（2）当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，干球温度计测得的温度越高，相对湿度越大；
（3）相对湿度越大，水蒸发得越慢，广州相对湿度大于90%的日子，液态水蒸发很慢，湿衣服很难晾干。
12．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）图甲中简易温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；
简易温度计是利用液体温度升高时，体积膨胀，通过玻璃管中液体高度的变化判断温度变化，所以在小玻璃瓶的容积一定时，玻璃管的内径越细，实验现象越明显，测温效果与玻璃管内径大小有关；
煤油的比热容比水小，在质量相同，吸热相同时，其温度和体积变化更快，所以选用煤油而不用水作测温物质；
（2）外界大气压减小时，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会上升；
【设计实验和进行实验】把两装置中的小玻璃瓶同时没入同一热水中，乙装置中玻璃管内液柱上升是由于瓶内气体温度升高，体积膨胀，乙装置中玻璃管内液柱上升更明显，说明气体受热膨胀更显著，故乙也能做温度计使用；
【拓展】图2所示的气体温度计，下方容器与大气相通，外界环境气温升高时，细管上方密封的气体体积膨胀，压强变大，管内液体液面下降；
该装置通过细管中密封的气体压强变化显示温度，所以当外界大气压发生变化时，即使温度不变，细管中液面高度会发生变化，影响测量结果。
故答案为：（1）液体热胀冷缩；内径大小；比热容；
（2）上升；【设计实验和进行实验】：气体；【拓展】：下降；大气压。
13．【答案】热胀冷缩；保持不变。
【解答】（1）常见的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的；
（2）冰属于晶体，冰熔化成水的过程中，吸热温度不变。
故答案为：热胀冷缩；保持不变。
14．【答案】见试题解答内容
【解答】
（1）实验室常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
故答案为：液体热胀冷缩；
（2）使用温度计之前，应观察它的量程、分度值和零刻度线位置。
故答案为：量程；分度值；
（3）由图知，温度计的玻璃泡接触了容器的底部，这样测量结果会出现较大偏差。
故答案为：玻璃泡接触容器底部；
（4）由图知，温度计的分度值为1℃，此时的温度为36℃。
故答案为：36。
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