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统编版五年级语文下册第七单元自主测试同步练习
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
单元考查范围：18《威尼斯的小艇》、19《牧场之国》、20*《金字塔》
核心语文要素：体会静态描写和动态描写的表达效果，感受异域风情之美
第一部分：基础积累与运用（32分）【基础层·全员必掌握】
一、看拼音，写词语（8分，书写工整规范）
wēi ní sī xiǎo tǐng cù yōng qiào qǐ
（__________）（__________）（__________）（__________）
dǎo gào huá xiáng sī rùn bǎn dèng
（__________）（__________）（__________）（__________）
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）
1. 河道纵横交错，小船哗（huā huá）啦穿过，整座城市没有一点哗（huā huá）众取宠的喧闹。
2. 牛群吃草时非常专注，仿佛庄重的默祷（dǎo tāo），无比安详。
3. 金色的余晖铺洒在巍峨的金字塔上，雄浑壮阔，令人遐（xiá jiá）想无限。
4. 夜晚的荷兰，牲畜归圈，万物沉睡，一片静谧（mì bì）祥和。
三、辨字组词，精准区分（6分）
艇（________） 簇（________） 祷（________）
廷（________） 族（________） 寿（________）
骏（________） 膘（________） 湛（________）
俊（________） 飘（________） 勘（________）
四、补全词语，并选词填空（4分）
纵（____）交（____） 悠（____）自（____）
辽（____）无（____） 熠（____）生（____）
1. 金色的夕阳洒在金字塔塔身，巨石熠熠生辉，（________），壮美无比。
2. 荷兰的草原（________），牛羊自由闲适，处处充满宁静祥和的气息。
五、按要求完成句子练习（6分）
1. 威尼斯的小艇是这座城市的主要交通工具。（改为反问句）（2分）
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2. 老牛好似牛群的家长，无比威严。（用相同修辞手法写句子）（2分）
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3. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是乡下的美景。（缩句）（2分）
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六、课文内容回顾填空（4分）
1. 《威尼斯的小艇》中，作者把小艇比作________、________，生动写出了小艇外形别致、轻巧灵活的特点。
2. 《牧场之国》反复强调“________”，展现了荷兰牧场宁静、自由、祥和的独特风情。
3. 《金字塔夕照》以优美的文字描绘金字塔的________之美，《不可思议的金字塔》则用________、举例子等说明方法，介绍金字塔的雄伟壮观。
第二部分：课内阅读理解（33分）【提升层·侧重读写赏析】
一、《威尼斯的小艇》课内片段阅读（11分）
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1. 选段第一自然段运用________的修辞手法，写出了小艇________、________的特点。（3分）
2. 用文段中的词语概括船夫的驾驶特点：________、________。（2分）
3. 赏析“两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话的表达效果。（4分）
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4. 这段文字动静结合，第一自然段侧重________描写，第二自然段侧重________描写。（2分）
二、《牧场之国》课内片段阅读（11分）
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1. 选段主要描写了荷兰________的美景，主要运用了________、________的修辞手法。（3分）
2. 为什么作者说“牛犊像贵妇人，老牛像家长”？这样写有什么好处？（4分）
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3. 反复出现“这就是真正的荷兰”，有什么作用？（4分）
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三、《金字塔》课内片段阅读（11分）
夕阳的余晖洒在金字塔上，金灿灿的一片，柔和、静谧、雄浑。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，一切金色的光源，似乎都是从它那里放射出来的。
最大的金字塔是胡夫金字塔，高约146米，相当于40层高的摩天大厦。塔身由大约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。如此宏伟而又精巧的金字塔，是古埃及人民汗水与智慧的结晶。
1. 第一段文字属于________描写，第二段文字属于________描写。（2分）
2. 第二段运用了________、________的说明方法，写出了胡夫金字塔________、________的特点。（4分）
3. 结合文段，说说金字塔为什么是古埃及人民智慧的结晶？（3分）
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4. 读了文段，你对金字塔产生了怎样的感受？（2分）
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第三部分：课外阅读拓展（20分）【拓展层·迁移动静写法】
水乡暮色
江南水乡的傍晚，是一幅温柔灵动的水墨画。
夕阳西沉，柔和的霞光铺满青瓦白墙。错落的民居依水而建，乌黑的屋顶、洁白的墙面倒映在清澈的河水中，水波静静流淌，把房屋的轮廓揉得温柔朦胧。弯弯的石拱桥横跨河面，静静伫立，守护着一方水乡的安宁。岸边的垂柳垂下柔软的枝条，随风轻晃，绿意盎然，静谧美好。
暮色渐浓，水乡渐渐热闹起来。一只只乌篷船轻轻划过水面，船桨拨开碧水，漾开层层细碎的涟漪。船夫摇着橹，低声哼唱着江南小调，悠扬的歌声飘荡在晚风里。岸边归家的行人步履轻快，偶尔传来几声笑语，温柔又治愈。河水潺潺，船影摇曳，晚风拂面，为静谧的水乡添上了灵动的烟火气。
夜色慢慢笼罩水乡，喧闹渐渐褪去。河水归于平静，拱桥、民居、垂柳的影子稳稳落在水中，万物归于安宁。动静相宜的水乡暮色，藏着江南最动人的温柔与诗意。
1. 解释下列词语（4分）
静谧：________________ 摇曳：________________
2. 短文第2自然段是________描写，突出了水乡暮色________的特点；第3自然段是________描写，突出了水乡________的特点。（4分）
3. 赏析文中画线句“船桨拨开碧水，漾开层层细碎的涟漪”。（6分）
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4. 结合本单元所学，说说动静结合的写法有什么好处？（6分）
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第四部分：习作表达（15分）【综合层·学以致用】
习作题目：美丽的________
习作要求：
1. 补全题目，可以写家乡、公园、田野、小河等熟悉的景物；
2. 运用静态描写和动态描写相结合的写法，展现景物的独特之美；
3. 语句通顺，条理清晰，融入真情实感；
4. 不少于350字，书写工整，不出现真实校名、人名。
参考答案及评分标准
第一部分：基础积累与运用（32分）
一、看拼音写词语（8分，每词1分）
威尼斯 小艇 簇拥 翘起 祷告 滑翔 滋润 板凳
二、选择正确读音（4分，每题1分）
1. huā√、huá√ 2. dǎo√ 3. xiá√ 4. mì√
三、辨字组词（6分，每空0.5分，答案不唯一）
小艇 宫廷 簇拥 民族 祷告 寿命
骏马 俊俏 膘肥 飘扬 湛蓝 勘察
四、补全词语并填空（4分，每空0.5分）
纵横交错 悠然自得 辽阔无垠 熠熠生辉
1. 熠熠生辉 2. 辽阔无垠
五、句子练习（6分，每题2分）
1. 难道威尼斯的小艇不是这座城市的主要交通工具吗？
2. 示例：小花探出脑袋，好奇地打量着春天的世界。（拟人修辞准确即可）
3. 红霞、微风、鸟儿都是美景。
六、课文填空（4分，每空0.5分）
1. 新月、水蛇
2. 这就是真正的荷兰
3. 静态诗意；列数字
第二部分：课内阅读理解（33分）
一、《威尼斯的小艇》（11分）
1. 比喻；外形别致、轻巧灵活（3分）
2. 操纵自如、毫不手忙脚乱（2分）
3. 运用侧面描写（1分），通过写建筑倒退、眼睛看不过来，生动衬托出船行速度极快、船夫驾驶技术高超（3分）。
4. 静态、动态（2分）
二、《牧场之国》（11分）
1. 草原牛群；比喻、拟人（3分）
2. 牛犊端庄优雅、温顺恬静，如同高贵的妇人；老牛沉稳稳重、气势庄重，如同威严的家长（2分）。运用拟人手法，赋予牛羊人的情态，生动形象，富有情趣，凸显牧场的祥和静谧（2分）。
3. 反复修辞，强化情感（1分），串联全文内容，层层递进展现荷兰牧场的宁静、自由、优美（2分），点明中心，抒发作者对荷兰牧场的喜爱与赞美之情（1分）。
三、《金字塔》（11分）
1. 静态、动态（说明）（2分）
2. 列数字、作比较；高大宏伟、精巧壮观（4分）
3. 金字塔体量巨大、建造精巧，在远古技术落后的时代，古人凭借智慧和汗水完成如此浩大的工程，凝聚了古埃及人民的无穷智慧与坚韧毅力（3分）。
4. 示例：金字塔雄浑壮丽、气势磅礴，古人的智慧令人震撼，心生敬畏（2分，言之有理即可）。
第三部分：课外阅读拓展（20分）
1. 静谧：安静、宁静；摇曳：轻轻晃动、摇摆（4分）
2. 静态；宁静柔美；动态；灵动热闹（4分）
3. 这句话是动态描写（2分），通过“拨开”“漾开”两个动词，精准刻画船行水面的画面（2分），生动展现水乡暮色的灵动温柔，画面感极强（2分）。
4. 静态描写展现景物的静谧之美，动态描写凸显景物的灵动之美（2分）；动静结合，让画面层次丰富、鲜活立体（2分），既写出景物的静态风貌，又展现动态生机，让文章富有感染力（2分）。
第四部分：习作表达（15分）
评分标准
一类文（13-15分）：题目补全恰当，选材贴合要求；动静结合写法突出，景物描写具体生动；条理清晰，情感真挚；语句流畅，无错别字、语病，字数达标。
二类文（10-12分）：选材合适，能运用动静结合写法；内容完整，语句通顺；有少量细节不足，轻微语病或错别字。
三类文（7-9分）：内容基本完整，动静描写结合不明显；细节单薄，语句基本通顺，存在少量语病。
四类文（6分以下）：内容空洞，未运用动静结合写法；叙事混乱，字数不足，语病、错别字较多。
（错别字每3个扣1分，语病酌情扣分，扣完为止）

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