资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
二年级下册语文新题型乐考卷 (一)〈快乐游学〉
亲爱的同学们，我们期盼已久的快乐游学之旅开始了，坐上大巴，向快乐出发！
活动一 旅途抢答
去往景点的路上有点乏味，我们来做一个游戏吧——知识抢答。
一、选择正确的答案。(填序号)(12 枚)
1.“脾”“腹”“肾”的部首都是“月”,它们都与( )有关。
①身体 ②月亮 ③钱财 ④天气
2.莹莹来到玩具店，营业员会向她推荐( )。
①电动牙刷 ②铅笔盒 ③衣服 ④遥控坦克
3.我知道大树枝叶稀的一面是( )方。
①南 ②北 ③东 ④西
4.下列加点的多音字读音相同的一组是( )。
①尽力 尽管 ②倒车 摔倒 ③气量 胆量 ④银行 行走
5.与“难过”相关的一组词语是( )。
①悲伤 哭泣 ②微笑 得意 ③愤怒 发火 ④自豪 骄傲
6.下列词语搭配不正确的是( )。
①玩游戏 ②打篮球 ③数夕阳 ④赏荷花
活动二 游览大明湖
同学们，我们游学的第一站是——大明湖，大明湖具有深厚的文化积淀和丰富的旅游资源。让我们一起感受大明湖深厚的中华文化底蕴吧！
二、同学们，一词多义体现了中华文化的丰富，读句子，选择加点词语的恰当意思。(填序号)(6枚④)
新鲜：①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质；②新奇，稀罕；③(空气)经常流通，不含杂类气体。
1.早晨，大明湖这里的空气非常新鲜。 ( )
2.我买了一个新鲜的面包，一边吃一边游玩。 ( )
3.同学们第一次到大明湖游学，觉得它很新鲜。 ( )
三、李明看到美景有感而发，吟诗时却有几句想不起来了，请你给他提提醒。 (18枚)
大自然美极了！踏青时节，只见这里“__________莺飞__________，拂堤杨柳__________”；天空中“两个黄鹂鸣翠柳，__________白鹭__________”；夜晚时分，小河里“微微风簇浪，____________________”；夏日，西湖上“__________莲叶无穷碧，________________________”；秋天，小草虽然枯黄，但“野火烧不尽，____________________”。
活动三 漫步美食街
游览完大明湖，大家都饿了吧，跟着老师的脚步，一起来漫步济南大观园小吃街！
四、大观园小吃街有诸多“中华老字号”企业，还有很多特色美食，让我们来尝尝吧！用“ ”给下列加点字选择正确的读音。(6枚)
炸油条(zhá zhà) 酱菜(jiàng jiāng) 蘑菇(mé mó)
爆炸(zhá zhà) 小米粥(zōu zhōu) 炖肉(dùn tún)
五、美食街餐厅为同学们做了美味的健康午餐。请你根据下列菜谱，完成练习。 (10枚)
①木耳拌黄瓜 ②清炒西蓝花 ③冬瓜氽丸子 ④香煎带鱼 ⑤水煮鱼
1.用“ ”在①②④的菜名中圈出其烹饪方法。 (3枚)
2.健康饮食要荤(hūn)素搭配，你可以选 _________和__________这两道菜。 (2 枚)
3.在“冬瓜氽丸子”这个菜名中，“氽(cuān)”应该是一种(①调料②烹饪方法)，根据字形，我知道“氽”的意思是(①入水煮 ②用油炸)。 (在正确的序号上画“ ”)(2枚)
4.请你为美食街餐厅选一句标语贴到墙上。 ( )(填序号)(3枚)
①天更蓝，草更绿，花更艳。 ②一粥一饭，当思来处不易。
活动四 游览动物园
下一站是动物园，其中珍稀动物有大熊猫、金丝猴、亚洲象、白虎等，我们快去参观吧！
六、兰兰参观完动物园，回家写了一篇日记，下面是日记中的一部分，她有些字词不会写，请你读拼音，帮她写一写。 (7枚)
小动物都有自己的事情要做：青蛙要采集草 zǐ( )，让泥塘zhōu wéi( )长满bì lǜ( )的小草;小毛虫要学抽丝fǎng zhī( ) ,为自己 biān( )造坚固的茧屋;蜘蛛 jué dìng ( )开一家商店，让自己的生活丰富多彩……我也要加快 jiǎo bù( )，跟时间赛跑，做一个勤奋的小学生。
七、动物们非常可爱，这让王明想起了十二生肖，请你帮他按顺序排一排，再完成练习。(11 枚)
①卯兔 ②辰龙 ③申猴 ④午马 ⑤未羊
子鼠→丑牛→寅虎→( )→( )→巳蛇→( )→( )→( )→酉鸡→戌狗→亥猪(填序号)
1.我的生肖是_____，爸爸的生肖是_____。 (2枚)
2.王明设计了两张生肖明信片，准备寄给姐姐和哥哥，姐姐比哥哥大三岁，因此生肖虎的明信片寄给__________，生肖蛇的明信片寄给__________。(4 枚)
八、动物之间有许许多多有趣的故事，下面请大家阅读短文，完成练习。(10枚)
毛驴和白马
有一天，毛驴和白马结伴出游。
在平坦的大道上，白马( )，扬起尾巴，不一会儿就把毛驴甩到了身后。 白马转过头来看了看毛驴，见他摇着两只大耳朵，( )地走着，便着急地朝毛驴大叫起来：“喂，走快点儿啊！看你那慢吞吞的样子，我们什么时候能到达目的地呢 你这黑驴子，真是个庸(yōng)才！”毛驴听了白马的训斥，既不生气，也不泄气，仍然不紧不慢地向前走着。
毛驴和白马进入山区后，路变得又陡又窄，崎岖不平。 白马的速度不知不觉地慢了下来，汗水直往下流，像刚淋过雨似的。 而毛驴这时却加快了速度，很快超越了白马。
“黑毛驴，为什么你走起山路来比我快呢 ”白马看毛驴( )，轻松得像走在平地上似的，不解地问。
毛驴回答说：“因为术业有专攻，你擅(shàn)长走平路，而我擅长走山路。所以，在某些条件下落后的，并不都是庸才啊！”
1.下列词语形容不同的走路状态，将恰当的词语填入短文中的括号里。(填序号，不可重复)(3枚)
①健步如飞 ②不快不慢 ③奋起四蹄(tí)
2.用“ _____”画出白马在山路上行走的样子。 (2 枚)
3.我通过“崎岖”两个字的偏旁知道它们与 __________有关，所以“崎岖不平”的意思应该是 ________________________________________。 (3枚)
4.读了这个故事，我明白的道理是( )。 (填序号)(2枚)
①白马的骄傲让他在山路上走得比毛驴慢了。
②每个人的长处不一样，会在不同方面获得成功。
③术业有专攻，毛驴擅长走平路，白马擅长走山路。
九、子涵在参观动物园后，画了几幅画，请你 ①看看图画上都有哪些动物 他们在哪儿 在做什么 请你展开丰富的想象写下来。(没学过的字写拼音)(20 枚)(请另附作文纸)
参考答案
—、1.① 2.④ 3.② 4.③ 5.① 6.③
二、1.③ 2.① 3.②
三、草长 二月天 醉春烟 一行 上青天 散作满河星 接天 映日荷花别样红 春风吹又生
四、zh á ji àng mó zhà zhōu d ùn 五、1.拌 炒 迒
2.【示例】① ④
3.② ①
4.②
六、籽 周围 碧绿 纺织 编 决定 脚步
七、① ② ④ ⑤ ③
1.【示例】马 蛇 2. 姐姐 哥哥
八、1.③ ② ①
2.白马的速度不知不觉地慢了下来，汗水直往下流，像刚淋过雨似的。
3.山 山路高低不平
4.②
九、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑