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(部编版)
2026春季七年级语文第二阶段素养达标测试
8
:
下
!·
(满分：120分；时间：150分钟)
【范围：第14课~第19课完+名著《钢铁是怎样炼成的》+第六单元课外古诗词前二首，
P1~P129+P142+P174,期中之前(P1~P94)内容占15%左右】
.!
题号
二
三
总分
.!
得分
殺
装
一、语言运用·参加实践活动(24分)
为丰富学生的精神世界，助力学生快乐成长，学校开展“悦读”特色活动，请你参与。
【欣赏植物独特的气质】有同学将下面的语段投稿给“自然性灵”阅读栏目，你作为审核编辑，需要解决
其中的文字问题。
夏日的天气总是带着几分不可捉摸，早上还骄阳似火，中午却有可能雷电阵阵、大雨倾盆。当风夹杂着
i
暴雨袭来时，我会站在窗前看那棵槐树。狂风席卷而来，带着不可一世的气势，遥越着那棵槐树，满树的绿
i
叶也跟着抖动起来。它犹如一头发怒的雄狮，翻滚，旋转，呻吟，但它不胆怯。曾有好几次我以为它会被风
爵
暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的眸间，却窥见它在风雨中迸发出的坚韧的精神。飘泼大雨过后，它轻轻抖落
订
身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安洋而平静。
1.请阅读上述语段，选出加点字的正确读音。（只填序号)(2分)
(1)不可捉摸(A.zhu6B.zhuo)()
(2)胆怯(A.què
B.qiè)()
2.校对语段时发现其中有错别字，请改正。(2分)
(1)遥撼
(2)飘泼
【品读诗文中的情韵】喜欢阅读古诗文的同学们正在进行诗文接龙活动，请你加人并完成下面的接龙。
3.文墨飘香，华章流芳，情韵悠悠深且长。古诗文中有木兰恢复女装时(1)“
,著
我旧时裳。当窗理云袭，
”(《木兰诗》)的激动与喜悦；有岑参路遇使者时(2)
线
”(《逢入京使》)的无奈与牵挂；有李商隐对晚
唐皇帝的(3)”
”(《贾生》)的讽刺与愤慨；有周
敩颐(4)“（予）独爱莲之出淤泥而不染
”(《爱莲说》)独善其身的高洁之志；
有王维(5)“
弹琴复长啸”(《竹里馆》)的闲情逸致。（11分)
2026春季七年级语文第二阶段素养达标测试B-部编版-1（共8页）
【感悟航天人的精神】有同学从自己的阅读作品中摘抄了下面的内容，准备放进“阅读展报”中，你作为
展报负资人，需要完善其内容。
①航天工作者失志创新的背后，展现的是中国航天人攻坚克难的志气和勇气。②50多年前，老一代航
天人发愤图强、埋头苦千，创新了令全国各族人民自豪的非凡成就。③
条件如何变化，自力更
生、艰苦奋斗的志气
没有被丢掉。④新时期的航天工作者以老一代航天人为榜样，大力弘扬“两
弹一星”新神，敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，向
着建设航天强国的伟大梦想前进。
4.第②句中画波浪线的句子有语病，诮将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)
5.请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。(2分)
6.按照词性划分，第④句中加点的“以”“着”分别是
词、·
词。(2分)
【坚持钢铁般的意志】在“名著研讨会”中，小秦请你和他一起完成下面的阅读任务。
7.小秦阅读了《钢铁是怎样炼成的》，他对其进行了梳理并制作了下面的表格，请你结合相关内容，将表格补
充完整。（3分)
成长阶段
保尔的经历
①
第一阶段：苦难的童年
第二阶段：在红军队伍里，
在朱赫来的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命
用鲜血和生命捍卫苏维埃
者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。
政权（国内战争时期）
第三阶段：②
参加肃反工作；参加筑路工作，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受
伤，被送疗养院。
在病情恶化，以至于双目失明、全身瘫痪、丧失工作能力的情况下，不
第四阶段：实现生命意义
得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品③《
(争取归队时期)
》,开始新的生活。
二、综合阅读·提升思维品质(46分)
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。（9分)
【材料一】孝，这个概念和行为，在世界上许多国家中都是有的，而在中国尤为突出。中国社会，几千年
以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会，为世界上任何国家所不及。
中国人民一向视“孝”为最高美德。嘴里常说的、书上常讲的三纲五常，又是什么三纲六纪，哪里也不块
少父子这一纲。具体地应该说“父慈子孝”是一个对等的关系，后来不知道是怎么一来，只强调“子孝”，而淡
化了“父慈”，甚至变成了“天下无不是的父母”。古书上说：“身体肤发，受之父母。”一个人的身体是父母给
的，父母如果愿意收回去，也是可以允许的了。
2026春季七年级语文第二阶段索养达标测试B-部编版-2（共8页）

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