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字音
一、单选题
1．（2026八下·嘉祥期末）下列加点字注音有误的一项是(　　)。
A．登时(dēng) 翌日(yì) 挑拨离间(jiàn)
B．鸢旋(wò) 瞭望(liào) 怒不可遏(è)
C．翩然(piān) 连翘(qiào) 拾级而上(shè)
D．汩汩(gǔ) 腈纶(jīng) 安营扎寨(zhā)
2．（2026八下·成都期末）下面加点字注音有误的一项是(　　)。
A．羁绊(bàn) 漩涡(xuán) 眩晕(yùn) 挑拨离间(jiàn)
B．褪色(tuì) 两栖(qī) 龟裂(jūn) 戛然而止(jiá)
C．沙砾(lì) 瞭望(liào) 蠕动(rú) 怒不可遏(è)
D．蛮横(hèng) 堕落(duò) 苍劲(jìn) 拾级而上(shè)
3．（2026八下·遂宁期末）下面文段中，加点字注音完全正确的一项是(　　)。
在山间眺望，寒噤于清晨的微凉，忽而一阵乐声戛然而止，似是被沙砾间的风收了去。那挑拨离间的风，却让苍劲的古松更显挺拔。接踵而至的云影在眼眶里晕开。棱角分明的山石间，襁褓般的雾霭怒不可遏地散去，只留连翘在崖边，把时光酿成了诗色的覆盖
A．眼眶(kuāng) 连翘(qiáo) 挑拨离间(jiàn)
B．眺望(tiào) 寒噤(jìn) 戛然而止(jiá)
C．沙砾(lì) 苍劲(jìn) 棱角分明(líng)
D．襁褓(qiǎng) 雾霭(mái) 怒不可遏(è)
4．（2025八下·渠县期末）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（　　）
A．祈祷（qí） 翌日（yì） 推搡（sǎng） 纷至沓来（tà）
B．羁绊（bàn） 穹顶（qióng） 造诣（zhǐ） 大彻大悟（chè）
C．掸土（dān） 苍劲（jìng） 诠释（quán） 皑皑白雪（ái）
D．堕落（duò） 枷锁（jiā） 瞭望（liào） 强词夺理（qiáng）
5．（2025八下·江岸期末）下列词语书写或加点字注音不正确的一项是（　　）
A．推搡（sǎng） 迂回（yū） 纷至沓来 漫不经心
B．抉择（jué） 霎时（chi） 不知所错 接踵而至
C．彷徨（páng） 瞭望（liào） 轻歌曼舞 格物致知
D．蛮横（hèng） 拙劣（zhuō） 不修边幅 怒不可遏
6．（2025八下·泸县期末）下列词语中加点字的音形完全正确的一项是（　　）
A．行辈（xíng） 枯躁（zào） 潮汐（xī） 风雪载途（zài）
B．凋零（diāo） 连翘（qiào） 弥漫（mí） 消声匿迹（xiāo）
C．锵然（qiāng） 撺掇（chuān） 冗杂（rǒng） 人情事故（shì）
D．怅惘（chàng） 偏僻（pì） 两栖（qī） 戛然而止（jiá）
7．（2025八下·廉江期末） 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是 （　　）
A．嘹亮/嘹望 行辈/行将就木 B．盘旋/漩涡 仲裁/自出心裁
C．选聘/驰骋 襁褓/强词夺理 D．教诲/晦暗 帷幕/蓦然回首
8．（2025八下·龙马潭期末）下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（　　）
A．磅礴（páng） 糜子（mí） 拾级而上（shí） 怒不可遏（è）
B．寒噤（jìn） 缄默（jiān） 声情并茂（mào） 瞬息万变（shùn）
C．瞥见（piē） 蓦然（mù） 挑拨离间（jiàn） 草长莺飞（yīng）
D．亢奋（kàng） 农谚（yán） 接踵而至（zhǒng） 大彻大悟（chè）
9．（2025八下·游仙期末）下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．干涸（hé） 怂恿（yǒng） 贮蓄（chǔ） 怪诞不经（dàn）
B．欹斜（qī） 庇护（bì） 斑蝥（máo） 拈轻怕重（niān）
C．热忱（chǎn） 抽噎（yē） 女娲（wā） 莽莽榛榛（zhēn）
D．匿笑（ni） 感慨（gai） 顷刻（qīng） 翻来覆去（fù）
10．（2025八下·涪城期末）下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A．亘古（ɡèn） 倜傥（tǎnɡ） 炽热（zhì） 怏怏不乐（yànɡ）
B．上溯（sù） 眼眶（kuànɡ） 缄默（jiān） 慷慨激昂（kǎi）
C．庇护（bì） 较量（liànɡ） 冠冕（miǎn） 拾级而上（shí）
D．驰骋（chěnɡ） 苍劲（jìn） 锃亮（zènɡ） 坦荡如砥（dǐ）
11．（2025八下·黄埔期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．脑畔/羁绊 行辈/行将就木
B．携带 /镌刻 拾级/拾金不昧
C．帷幕/思慕 记载/风雪载途
D．偏僻 /翩然 消长/草长莺飞
12．（2025八下·越秀期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．惧惮/掸子 瞬间/挑拨离间 B．缅怀/腼腆 分歧/分崩离析
C．缭绕/瞭望 挣扎/安营扎寨 D．思慕/蓦然 拾掇/拾阶而上
13．（2025八下·天河期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．惩戒/告诫 炫耀/目眩神迷
B．蓦然/暮色 欺侮/诲人不倦
C．斡旋/漩涡 踊跃/前呼后拥
D．羁绊/脑畔 妥当/锐不可当
14．（2025八下·白云期末）下列词语中，每组加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．题跋/挑拨离间 倔强/强词夺理
B．辐射/不修边幅 记载/风雪载途
C．消逝/惟妙惟肖 蛮横/横行霸道
D．驿路/络绎不绝 萌发/振聋发聩
15．（2025八下·荔湾期末） 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．偏僻/鞭辟入里 记载/载歌载舞
B．狩猎/守株待兔 归省/不省人事
C．绚丽/目眩神迷 拾级/拾金不昧
D．襁褓/强词夺理 缝隙/天衣无缝
16．（2025八下·富顺期末）下列生字的注音完全正确的一项是（　　）
A．眼眶（kuānɡ） 连翘（qiáo） 挑拨离间（jiàn）
B．瞭（liào）望 寒噤（jìn） 戛（jiá）然而止
C．沙砾（lì） 苍劲（jìn） 接踵（zhǒnɡ）而至
D．襁褓（qiǎnɡ） 棱（línɡ）角 怒不可遏（è）
17．（2025八下·凉山期末）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．糜子（mí） 翌日（yì） 打嗝（gé） 风雪载途（zài）
B．晦暗（huì） 颠簸（bó） 凫水（fú） 相辅相成（chéng）
C．敦实（dūn） 山麓（lù） 蓦然（mò） 袖手旁观（xiù）
D．惘然（wǎng） 推搡（sǎng） 斡旋（wò） 装模作样（mó）
18．（2025八下·南充期末）下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）
A．行辈（háng） 归省（shěng） 亢奋（kàng） 戛然而止（jiá）
B．蓦然（mò） 羁绊（jī） 两栖（xī） 销声匿迹（nì）
C．连翘（qiáo） 褶皱（zhě） 缄默（jiān） 风雪载途（zài）
D．狩猎（shòu） 龟裂（guī） 陨石（yǔn） 海枯石烂（kū）
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】A：全部正确；
B：全部正确；
C：“连翘”的“翘”应读作：qiáo
D：全部正确。
故答案为：C
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字、形似字和多音多义字，我们要从意义的角度去理解，从具体的语境去分析，就不容易读错音了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，同时还要注意方音与普通话的不同。
2．【答案】D
【解析】【分析】A.正确；
B.正确；
C.正确；
D.错误，“苍劲（jìn）”的“劲”读音为“jìng”。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对字音的掌握。此题比较简单，关键是看平时的积累。平时注意积累形似字、多音字的正确读音，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。
3．【答案】B
【解析】【分析】A.“眼眶（kuāng）”的“眶”应读为“kuàng”；
B.正确；
C.“苍劲（jìn）”的“劲”应读为“jìng”，“棱角分明（líng）”的“棱”应读为“léng”；
D.“雾霭（mái）”的“霭”应读为“ǎi”；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对字音的掌握。此题比较简单，关键是看平时的积累。平时注意积累形似字、多音字的正确读音，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。
4．【答案】A
【解析】【分析】A.正确；
B.造诣（zhǐ）的“诣”读为“yì”；
C.掸土（dān）的“掸”读为“dǎn”；
D.强词夺理（qiáng）的“强”读为“qiǎng”。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对字音的掌握。此题比较简单，关键是看平时的积累。平时注意积累形似字、多音字的正确读音，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。
5．【答案】B
【解析】【分析】本题考查字音字形。
B.霎时（chi）——shà，不知所错——不知所措；
故答案为：B。
【点评】本题考查字音字形。注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。
6．【答案】D
【解析】【分析】A.行辈（xíng）——háng，枯躁——枯燥；
B.连翘（qiào）——qiáo，消声匿迹——销声匿迹；
C.撺掇（chuān）——cuān，人情事故——人情世故；
D.正确。
故答案为：D
【点评】 本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
7．【答案】B
【解析】【分析】A：嘹亮读：liáoliàng；嘹望读：liào wàng 行辈读：hángbèi；行将就木读：xíngjiāngjiùmù，读音不同；
B：盘旋读：pánxuán；漩涡读：xuànwō；仲裁读：zhòngcái；自出心裁读：zìchūxīncái，读音相同；
C：选聘读：xuǎnpìn 襁褓读：qiángbǎo；强词夺理读：qiǎngcíduól ，读音不同；
D：教诲读：jiàohuì；晦暗，读：huìàn；帷幕，读：wéimù；蓦然回首读：mòránhuíshǒu，读音不同。
故答案为：B
【点评】本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字，我们理解了字义，就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，要注意方音与普通话的不同。
8．【答案】B
【解析】【分析】本题考查字音。
A. 糜子（mí）——méi，拾级而上（shí）——shè；
B.全部正确。
C. 蓦然（mù）——mò；
D. 农谚（yán）——yàn；
故答案为：B。
【点评】本题考查字音。先结合词语意思、常用读音，判断多音字在语境里的正确读音；对多音字、形近字、形声字等的准确认读是解题关键。
9．【答案】B
【解析】【分析】A.有误，“贮蓄”的“贮”应读“zhù”；
B.正确；
C.有误“热忱”的“忱”应读“chén”；
D.有误，，“匿笑”的“匿”应读“n씓感慨”的“慨”应读“kǎi”，“顷刻”的“顷”应读“qǐng”。
故答案为：B
【点评】本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。
10．【答案】B
【解析】【分析】A. 有误，“炽热” 中 “炽” 应读 chi；
B. 正确；
C. 有误，“拾级而上” 中 “拾” 应读 shè；
D. 有误，“苍劲” 中 “劲” 应读 jìng。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
11．【答案】D
【解析】【分析】A. 读音都不相同，pàn/bàn，háng/xíng；
B. 读音都不相同，xié/juān，shè/shí；
C. 读音不都相同，mù/mù，zǎi/zài；
D. 读音都相同，piān/piān，zhǎng/zhǎng。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
12．【答案】B
【解析】【分析】A. 读音不都相同，dàn/dǎn，jiān/jiàn；
B. 读音都相同，miǎn/miǎn，fēn/fēn；
C. 读音都不相同，liáo/liào，zhá/zhā；
D. 读音都不相同，mù/mò，shí/shè。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
13．【答案】A
【解析】【分析】A. 读音都相同，jiè/jiè，xuàn/xuàn；
B. 读音不都相同，mò/mù，wǔ/huì；
C. 读音不都相同，xuán/xuán，yǒng/yōng；
D. 读音不都相同，bàn/pàn，dàng/dāng。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
14．【答案】D
【解析】【分析】A.“题跋” 的 “跋” 读 bá，“挑拨离间” 的 “拨” 读 bō；“倔强” 的 “强” 读 jiàng，“强词夺理” 的 “强” 读 qiǎng。
B. “记载” 的 “载” 读 zǎi，“风雪载途” 的 “载” 读 zài。
C.“消逝” 的 “消” 读 xiāo，“惟妙惟肖” 的 “肖” 读 xiào；“蛮横” 的 “横” 读 hèng，“横行霸道” 的 “横” 读 héng。
D.正确。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
15．【答案】D
【解析】【分析】A.偏僻（pì）/鞭（pì）辟入里；记载（zǎi）/载（zài）歌载（zài）舞，读音不同；
B.狩猎（shòu）/守株待兔（shǒu），读音不同；归省（xǐng）/不省（xǐng）人事；
C.绚（xuàn）丽/目眩（xuàn）神迷；拾（shè）级/拾（shí）金不昧，读音不同；
D.襁（qiǎng）褓/强（qiǎng）词夺理，缝（fèng）隙/天衣无缝（fèng）。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对字音字形的识记和辨析能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音，尤其是声调和前后鼻音。
16．【答案】B
【解析】【分析】A. 有误，“眼眶” 的 “眶” 读音应为 “kuàng”；
B. 正确；
C. 有误，“苍劲” 的 “劲” 读音应为 “jìng”；
D. 有误，“棱角” 的 “棱” 读音应为 “léng”。
故答案为：B
【点评】本题考查字音的辨析。考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
17．【答案】C
【解析】【分析】A.“糜子” 的 “糜” 应读 “méi”。
B.“颠簸” 的 “簸” 应读 “bǒ”。
C. 正确。
D .“装模作样” 的 “模” 应读 “mú”。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
18．【答案】C
【解析】【分析】 A．“归省” 中 “省” 应读 “xǐng”，而非 “shěng”。“归省” 指回家探望父母，“省” 读 “xǐng” 时有探望、问候之意；读 “shěng” 时多表示行政区划（如省份）或节约等，此处注音错误。
B．“两栖” 中 “栖” 应读 “qī”，而非 “xī”。“两栖” 指能在水中和陆地上生活，“栖” 读 “qī” 时有居住、停留之意，此处注音错误。
C．正确。
D．“龟裂” 中 “龟” 应读 “jūn”，而非 “guī”。“龟裂” 指皮肤因寒冷干燥而开裂，或物体表面出现许多裂纹，“龟” 读 “jūn” 时特指这种裂纹状态；读 “guī” 时指爬行动物乌龟，此处注音错误。
故答案为：Ｃ
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
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