资源简介

2026年统编版三年级语文下册期末综合测试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分 ）
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 积累与运用（44分）
一、看拼音，写词语（10分）
要求：书写规范、端正、整洁
chuàng jǔ jiě shì gēng tián dài jià jīng měi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mó gu xíng shǐ zhǔn què qiáng dà chèn shān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音，打“√”（4分）
1. 折腾（zhē zhé） 折断（zhē zhé）
2. 从容（cōng cóng） 盛开（shèng chéng）
3. 畜牧（xù chù） 住处（xù chù）
4. 纤细（xiān qiàn） 积累（lèi lěi）
三、辨字组词（4分）
燥（ ） 阻（ ） 检（ ） 骄（ ）
躁（ ） 组（ ） 捡（ ） 娇（ ）
四、补全词语，并完成练习（6分）
邯郸（ ）（ ） 守（ ）待（ ） 画（ ）添（ ）
杞人（ ）（ ） 波光（ ）（ ） 翩翩（ ）（ ）
1. 比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适的词语是：
2. 形容水面波光闪动、明净美丽的词语是：
五、选词填空（4分）
精致 精美 陆续 继续
1. 博物馆里摆放着许多（ ）的古代工艺品，令人赞叹。
2. 妹妹的手工贺卡做得十分（ ），细节十分到位。
3. 休息十分钟后，同学们（ ）进行课堂小组讨论。
4. 春天到了，各色花朵（ ）开放，装点着美丽的公园。
六、单项选择题（填序号）（5分）
1. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 争其斗艳 B. 没精打彩 C. 名扬四海 D. 准确无物
2. 下列加点字词解释有误的一项是（ ）
A. 小溪泛尽却山行（再，又） B. 守株待兔（树桩）
C. 窃窃私语（偷偷地） D. 眼见为实（实在）
3. 下列句子运用比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 小鸟在枝头唱着动听的歌谣。
B. 银杏树的叶子像一把把小巧的扇子。
C. 花儿在风中点头微笑。
D. 小草探出了嫩绿的脑袋。
4. 下列传统文化、课文知识说法正确的一项是（ ）
A. 重阳节有赏月、吃月饼的习俗。
B. 《鹿角和鹿腿》告诉我们：外表好看的东西一定有用。
C. 赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
D. “雅人四好”指：琴、棋、书、画。
5. 下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 超市里的水果真多啊！苹果、香蕉、葡萄、橙子等……
B. “谢谢你！”我真诚地说：“帮助我解决了难题。”
C. 读了《陶罐和铁罐》，我明白了做人要谦虚。
D. 你今天为什么迟到了？
七、按要求完成句子练习（6分）
1. 细雨洒落下来。（扩句，至少扩两处）

2. 红彤彤的太阳照亮了整片田野。（改为“被”字句）

3. 我们要养成认真完成作业、勤于阅读的好习惯。（修改病句）

八、日积月累、课文填空（5分）
1. ，小溪泛尽却山行。（曾几《三衢道中》）
2. 人间四月芳菲尽， 。（白居易《大林寺桃花》）
3. ，耳听为虚。
4. 改过不吝， 。
5. 垂柳把溪水当作 ，山溪像 一样平静。
第二部分 阅读理解（31分）
（一）课内阅读理解（13分）
《肥皂泡》选段
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
1. 写出下列词语的近义词。（2分）
美丽——（ ） 透明——（ ）
2. 选段中描写肥皂泡动态变化的词语有：分裂、 、 、散裂。（2分）
3. 用自己的话说说“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”的意思。（3分）

4. 大家为什么会“悬着心，仰着头，屏住呼吸”？（3分）


5. 这段话表达了作者怎样的心情？（3分）

（二）课外阅读理解（18分）
家乡的小河
我的家乡有一条清澈见底的小河，它一年四季都很美，是我童年最美好的乐园。
春天，小河苏醒了。冰雪融化，河水叮咚叮咚地唱着歌，缓缓地向前流淌。岸边的小草探出嫩绿的脑袋，柳树垂下柔软的枝条，随风轻轻摇摆。成群的小鱼在水里自由自在地游来游去，偶尔跃出水面，溅起小小的水花。
夏天，小河是最热闹的。火辣辣的太阳照着大地，小河却清凉无比。午后，小伙伴们最喜欢来到河边，有的摸鱼虾，有的打水仗，有的坐在河边的大石头上看书、讲故事。河水清清的，倒映着蓝天、白云和我们欢快的笑脸，整条小河都充满了欢声笑语。
秋天，小河变得安静温柔。岸边的树叶黄了，一片片轻轻飘落，像一只只金色的小船漂在河面上。河水清清浅浅，缓缓流淌。秋风拂过河面，泛起层层细碎的波纹，温柔又美好。
冬天，小河披上了银色的外衣。河面结了一层薄薄的冰，像一面透明的镜子。雪花落在河面、岸边，小河银装素裹，安静极了。偶尔有寒风掠过，河面微微晃动，仿佛在积蓄春天的生机。
这条平凡的小河，陪伴我长大，装满了我童年所有快乐的回忆。我爱家乡的小河！
1. 给下列加点字注音。（3分）
流淌（ ） 积蓄（ ） 银装素裹（ ）
短文是按照________顺序描写家乡小河的，分别写了小河 、
、 、________四个季节的美景。（5分）
3. 文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）


4. 夏天的小河有什么特点？孩子们在小河边做哪些有趣的事？（4分）


5. 读完短文，你体会到了作者怎样的情感？（2分）

第三部分 习作天地（25分）
题目：我最喜欢的一种植物
要求：
1. 抓住植物的外形、颜色、特点来写，内容具体；
2. 写出你喜欢它的原因，表达真情实感；
3. 语句通顺，条理清晰，不少于300字；
4. 书写工整，不出现真实姓名、校名。

参考答案及评分标准
第一部分 积累与运用（44分）
一、看拼音，写词语（每词1分，共10分）
创举 解释 耕田 代价 精美
蘑菇 行驶 准确 强大 衬衫
二、选择正确的读音（每空0.5分，共4分）
1. zhē √ zhé √
2. cóng √ shèng √
3. xù √ chù √
4. xiān √ lěi √
三、辨字组词（每空1分，共4分）
示例：干燥 急躁 阻力 小组
检查 捡起 骄傲 娇嫩
四、补全词语+练习（每空0.5分，填空每题1分，共6分）
邯郸学步 守株待兔 画蛇添足
杞人忧天 波光粼粼 翩翩起舞
1. 画蛇添足
2. 波光粼粼
五、选词填空（每空1分，共4分）
1. 精美 2. 精致 3. 继续 4. 陆续
六、单项选择题（每题1分，共5分）
1.C 2.D 3.B 4.D 5.C
七、按要求写句子（每题2分，共6分）
1. 示例：细密的蒙蒙细雨轻轻地从天空中洒落下来。
2. 整片田野被红彤彤的太阳照亮了。
3. 我们要养成认真完成作业、勤于阅读的好习惯。（原句无误，若学生发现无语病可直接保留）
八、日积月累（每空1分，共5分）
1. 梅子黄时日日晴
2. 山寺桃花始盛开
3. 眼见为虚
4. 从善如流
5. 梳妆的镜子 绿玉带
第二部分 阅读理解（31分）
（一）课内阅读（13分）
1. 示例：漂亮 透亮（每空1分，共2分）
2. 扯成 颤巍巍（每空1分，共2分）
3. 肥皂泡透明清亮、洁净温润，彩色的光影在圆圆的泡泡表面轻轻流转、晃动，十分美丽。（3分，意思对即可）
4. 因为肥皂泡薄而脆弱，随时可能破碎，大家都十分珍惜、紧张，生怕美丽的泡泡消失。（3分，意思对即可）
5. 表达了作者吹泡泡时紧张、欢喜、热爱美好事物的心情。（3分，意思对即可）
（二）课外阅读（18分）
1. tǎng xù guǒ（每空1分，共3分）
2. 时间 春天 夏天 秋天 冬天（每空1分，共5分）
3. 拟人。把小河当作人来写，生动形象地写出了春天河水流动的动听样子，活泼有趣。（4分）
4. 特点：清凉无比、热闹欢快。
趣事：摸鱼虾、打水仗、看书、讲故事。（4分）
5. 体会到作者对家乡小河的喜爱和赞美之情，以及对童年生活的怀念。（2分）
第三部分 习作评分标准（25分）
1. 一等文（21-25分）：紧扣题目，内容具体生动，细节丰富，情感真挚，语句流畅，条理清晰，字数充足，书写工整。
2. 二等文（16-20分）：贴合题目，内容较具体，有简单细节，语句通顺，结构完整，字数达标，书写较工整。
3. 三等文（11-15分）：基本符合题意，内容单薄，语句基本通顺，结构基本完整，字数略有不足。
4. 四等文（10分及以下）：偏离题目，内容空洞，语句不通顺，条理混乱，字数严重不足、书写潦草。
补充说明
1. 主观题答案意思相近即可酌情给分；
2. 书写潦草、错别字过多可酌情扣1-2分；
3. 习作错别字每3个扣1分，最多扣3分。

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