【精品解析】广东省深圳市高级中学(集团)2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

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【精品解析】广东省深圳市高级中学(集团)2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题

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广东省深圳市高级中学(集团)2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、单选题(每题仅有一个正确答案。每小题2分,共计40题80分。)
1.《礼记·礼运》载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……”这一现象反映了早期国家(  )
A.公共权力的制度化 B.神权与王权相结合
C.私有制的普遍确立 D.血缘与政治相结合
【答案】D
【知识点】禅让制与世袭制
【解析】【分析】根据材料可知,材料描述了从“天下为公”到“天下为家”的转变,“天下为家”的核心在于家族血缘关系成为政治权力分配的基础,即血缘与政治相结合,D项正确;
材料强调的是公共权力的 家族化,而非公共权力的制度化,A项错误;
材料未提及神权的相关信息,如祭祀、鬼神、天命等内容,B项错误;
材料中“货力为己”反映了私有观念的产生和私有制的发展,这是“天下为家”出现的 经济根源,但材料强调的是政治制度层面,而且“普遍确立”的说法过于夸大,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查王位世袭制。禹死后,其儿子启继承了王位,政治权力由传贤演化为传子,“家天下”的制度由此开始,国家成为帝王的私产,王权在一家一姓中世袭,宗族关系成为基本的政治关系。
2.汉成帝时,有官员上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史(  )
A.职权重心发生转变 B.监察范围逐步扩大
C.职权范围日渐缩小 D.监察权力不断分化
【答案】A
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料中汉成帝时官员上疏指出刺史 “不循守条职,举错各以其意,多与郡县事”,结合汉代刺史最初负责监察地方郡县的制度设定可知,此时刺史已突破监察本职,干预地方行政事务;再据汉桓帝时 “益州刺史山昱击破夷寇”“荆州刺史度尚击盗贼及蛮夷” 的记载,可知刺史进一步承担起军事征伐职责。由此可见,汉代刺史的职权重心从最初的监察逐步转向行政、军事领域,发生了明显转变,A 项正确;
材料未体现刺史监察范围的扩大,仅反映职权内容的变化,排除 B 项;
刺史从单一监察扩展到行政、军事,职权范围实际扩大而非缩小,排除 C 项;
材料中刺史职权是新增行政、军事职能,并非监察权力的分化,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生史料核心信息提炼与历史现象演变分析能力,解题时需紧扣 “汉代刺史职权从监察到行政、军事的延伸” 这一核心线索,结合不同时期刺史职责的具体表现,区分职权重心转变与范围、权力分化等概念的差异,准确匹配材料现象与选项内涵。
3.魏晋南北朝时期,世家大族编撰的族谱成为中正评定士人资品的主要依据之一,也是朝廷了解地方家族势力分布的重要参考。这反映了该时期(  )
A.地方豪强势力的兴起 B.官员选用注重乡里评议
C.国家治理方式的调适 D.士人社会地位提高迅速
【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料可知,材料表明魏晋南北朝时期政府在承认世家大族的势力的基础上依靠世家大族维系统治,但也通过对世家大族的了解制约其势力发展,维护王权,反映了该时期国家治理方式依据现实政治势力的发展的调适,C项正确;
地方豪强势力在魏晋南北朝之前就已经兴起,A项错误;
注重乡里评议是汉代的察举制,魏晋南北朝时期实行九品中正制度,依据的是家世门第,B项错误;
材料未涉及士人地位前后的变化,无法得出士人社会地位提高迅速的结论,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的政治。自三国、西晋以来,形成了一个特殊阶层—士族。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱。
4.安史之乱后,均田制逐渐瓦解,大量失地农民逃亡,户籍混乱,税源锐减。唐德宗时期推行的两税法规定“凡百役之费,一钱之敛,先度其数而赋于人,量出以制入”。这一规定(  )
A.旨在应对内部危机 B.减轻了对农民的人身控制
C.有效抑制土地兼并 D.体现了税收的公平性原则
【答案】A
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料可知,唐朝推行两税法是为了解决安史之乱后财政收入锐减、户籍混乱等问题,因此材料中的规定旨在应对内部危机,A项正确;
两税法以资产为征税标准,减轻了农民的人身控制,但材料未体现,B项错误;
两税法并不能有效抑制土地兼并,C项说法绝对化,错误;
材料描述的是两税法推行的背景、赋税额度,体现不出税收的公平性原则,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查两税法,解答本题需要掌握两税法的背景、目的和内容。
5.北宋时期,朝廷颁布法令规定所有土地交易必须在官府的监督下进行,统一契约格式,并按规定缴纳相应赋税。这一举措反映了北宋(  )
A.租佃关系的普遍化 B.商品经济发展活跃
C.社会控制日益强化 D.自然经济逐渐解体
【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,土地交易需官府监督、统一契约格式,并缴纳赋税。这说明北宋土地买卖频繁,需规范管理以保障交易合法性,而且在土地作为商品交易时将其纳入国家财政体系,体现了商品经济的货币化特征,反映了北宋商品经济发展活跃,B项正确;
材料围绕土地买卖展开,与土地租赁无关,A项错误;
官府监督规范土地交易确实体现了国家的管控,但其核心目的是规范商业活动,并非是强化社会控制,而且宋代国家对社会控制逐渐放松,C项错误;
北宋时期自然经济仍占主导地位,自然经济逐渐解体是在鸦片战争后,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查宋元时期的商业发展,解答本题需要掌握宋代商品经济发展的表现。
6.宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期(  )
A.政府强化了军事控制 B.政治相对稳定促进了经济发展
C.土地兼并进一步加剧 D.游牧文明与农耕文明交融加强
【答案】B
【知识点】明清时期的农业的发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,宋元时期战乱频繁,马作为战略军事资源备受重视,因此医马、相马类书籍盛行。明清时期实现了较长时间的大一统与社会稳定,战争频率远低于宋元时期,和平环境使国家重心转向农业生产,促进农业发展,牛作为主要耕畜,其养殖、役用和疾病防治需求大幅上升,直接推动了相关专著的繁荣,B项正确;
明清时期马书比例下降,牛书上升,恰恰说明政府放松而非强化军事资源控制 ,A项错误;
土地兼并会导致小农破产,反而可能减少对耕牛的投入与关注,与材料中“牛书增多”相矛盾,C相错误;
游牧文明与农耕文明交融加强 会促进马匹养殖技术交流马,而非削弱,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查明清时期的农业发展,解答本题需要掌握明清时期农业的发展及其原因。
7.甲午战后,严复在《救亡决论》中大声疾呼“今日中国不变法则必亡”,并积极翻译《天演论》等西方著作,宣传“物竞天择,适者生存”等理念,在当时社会上引起了强烈反响。这说明当时(  )
A.中体西用思想广泛传播 B.社会变革应遵循自然规律
C.传统华夷观念彻底瓦解 D.救亡图存成为时代的主题
【答案】D
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,甲午战败后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机加深。严复发表《救亡决论》并翻译《天演论》,提出“不变法则必亡”和“物竞天择,适者生存”的理念,其核心目的是警醒国人、推动变法图强。这反映了当时中国社会救亡图存成为时代的主题,D项正确;
中体西用是洋务运动的指导思想,主张学习西方先进技术以维护封建统治。甲午战败已宣告洋务运动失败,而且严复主张制度层面的变革,而非仅学习西方技术,A项错误;
遵循自然规律只是严复倡导政治启蒙的工具,也不能体现甲午战败后中国的民族危机和救亡图存的紧迫性与主动性,B项错误;
甲午战败确实冲击了华夷观念,但并未彻底瓦解,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查戊戌变法。甲午中日战争后,遭逢“数千年未有之大变局”,一批读书人逐渐认识到,唯有实行变法才能救亡图存,维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。
8.优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载:在浙江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有不能言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时(  )
A.风俗习惯新旧杂糅 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
【答案】C
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】材料描述的是新学,没有体现风俗习惯,A不符合题意;教育近代化起步于洋务运动,B不符合题意;据材料“思想之鄙陋有不能言语形容者,……不禁为吾浙前途悲”可知,科举制度废除后,仍有大量的学子对新学不了解,不禁让人为国家前途担忧,说明此时新旧思想在碰撞,社会呈现转型特征,C符合题意;材料中描述的“新”是新文化、新思想,而不是所谓的新政,D不符合题意。故答案为:C。
【点评】本题是推断类选择题,时空是清朝的中国。本题以优贡考试为背景材料,考查了学堂选官和留学毕业生选官制度 ;旨在培养学生史料实证和历史解释的历史学科素养。学生要获取和解读有效信息,调动和运用相关知识,辨别历史事实去分析和解决问题,解题关键是材料主旨信息的准确领悟。
9.北洋军阀时期,西方的电影制作技术逐渐传入中国,影院多放映外国影片。1925年张石川、郑正秋导演的中国本土电影《劳工之爱情》上映后引发观影热潮,上海影院连映一周,场场爆满。这一现象反映了(  )
A.西方文化在中国传播受阻
B.民族工业发展改善民众文化生活
C.大众娱乐方式发生新变化
D.民族意识觉醒促进本土文化认同
【答案】C
【知识点】民国初年的社会生活变化
【解析】【分析】根据材料可知,中国本土电影《劳工之爱情》上映后引发观影热潮,而且连映一周,场场爆满。这反映出作为新兴媒介的电影正逐步融入人们日常生活,成为广受欢迎的大众娱乐形式,反映了大众娱乐方式发生新变化,C项正确;
电影本身就是西方技术与文化的产物,而且当时影院仍以放映外国片为主,说明西方文化并未受阻,A项错误;
民国初期民族工业得到迅速发展,但《劳工之爱情》受到欢迎更多归因于其内容创新与市场需求,而非民族工业发展,B项错误;
《劳工之爱情》并未突出民族主义主题或文化抗争意识,其受欢迎主要在于娱乐性和现实感,而非民族意识觉醒促进本土文化认同,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查民国初期社会生活的变化。近代中国社会,电影这种具有真、奇、活等特点的新型娱乐消遣方式受到人们的欢迎。
10.1923年,陈独秀在《前锋》杂志上发文称:“辛亥革命本身的性质,是资产阶级的民主革命,然而当时的中国资产阶级力量薄弱,未能充分领导革命取得彻底胜利,如今的形势需要新的力量和新的组织形式来推动革命继续前行。”陈独秀意在强调(  )
A.五四运动激发了新的革命力量
B.国共合作开展国民大革命的紧迫性
C.中国共产党成立的历史必然性
D.无产阶级在国民大革命中的领导权
【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,陈独秀认为辛亥革命是资产阶级的民主革命,但由于中国资产阶级力量薄弱,无法独立完成反帝反封建的革命任务,因此必须寻找新的力量和新的组织形式来推进革命。1923年处于国共合作酝酿期,陈独秀的主张意在强调国共合作推动国民大革命的到来,B项正确;
五四运动爆发于1919年,而材料描述的是1923年陈独秀对现实的分析判断和提出未来革命策略,而非对五四运动的评价,A项错误;
中国共产党在1921年已成立,材料中陈独秀并未提及建党,而是着眼于未来革命策略,C项错误;
陈独秀在文中尚未提及国民大革命领导权的归属问题,反而强调依赖资产阶级的支持,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查国民革命运动。随着第一次国共合作正式形成,出现了轰轰烈烈、席卷全国的国民革命。
11.1939年,朱德指出,“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,边区是第一个”。1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明,边区政府(  )
A.具备了新民主主义的特征 B.脱离了国民政府管辖
C.代表根据地社会全体意志 D.仿行苏联的政治制度
【答案】A
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】题干所给材料“由议会选举政府”体现了人民民主专政;“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”体现了社会各阶级反帝反封建的社会大联合,所以边区政府具备了新民主主义的特征,A项正确;结合所学知识可知,1940年属于抗日战争时期,国共实行党外合作,边区政府是国民政府管辖下的特别政府,B项错误;
题干所给材料“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府是抗日力量的大联合,不包括投降分子、汉奸和卖国贼,C项错误;
题干所给材料“由议会选举政府”“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府代表人民的意志,是民族矛盾占据主导地位前提下社会抗日力量的大团结,是特殊国情下的产物,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查敌后抗日根据地的巩固,解答本题需根据材料“由议会选举政府”、“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”及巩固敌后抗日根据地的主要措施进行分析。
12.1948年12月,毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批示:“书籍与报纸不同,暂时除没收国民党书店以外,可一概放任,遇有反动书籍可个别进行干涉,暂时不必普遍立条例。”这一批示(  )
A.有利于保护解放区的文化设施 B.重在揭露国民党文化专制主义
C.合乎团结广大知识分子的需要 D.为发动战略反攻做好舆论准备
【答案】C
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,1948年12月处于解放战争时期,材料中毛泽东的批示体现了宽容的文化政策,这有利于团结广大知识分子,巩固和扩大统一战线,推动解放战争的发展进程 ,C项正确;
保护解放区的文化设施不是主要意图,而是适应革命发展的需要,A项错误;
材料中没有体现国民党的文化专制主义,B项错误;
1947年刘邓大军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕,D项错误。故答案为:C。
【点评】本题考查新民主主义革命的胜利,解题的关键是解读材料信息,抓住材料时间,紧扣解放战争大背景,结合这一时期中共的文化政策及其目的和影响分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13.1951年9月,中共中央召开全国农业互助合作会议,明确提出发展农业生产互助合作的政策,按照自愿互利的原则,把农民“组织起来”,以克服农民“在分散经营中所发生的困难”。至1952年底,互助组已发展到802.6万个,初级农业生产合作社发展到3600多个。这一运动(  )
A.推动了社会主义建设的进行 B.将农业纳入计划经济的轨道
C.确立了集体经济的优势地位 D.激发了农民生产建设的热情
【答案】D
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料并结合所学,把农民组织起来,组建农业生产互助组和初级农业生产合作社,有助于克服农民在分散经营中所发生的困难,激发了农民生产建设的热情,D项正确;
1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来,1951-1952年时我国尚未进入社会主义建设时期,排除A项;
1953年,国家对农业实行了统购统销政策,逐步将农业纳入计划经济的轨道,题干强调的是国家在农村的生产互助合作政策,而不是统购统销政策,排除B项;
三大改造后确立了集体经济的优势地位,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查了三大改造和社会主义制度的确立,解答本题需要学生阅读史料主旨并结合所学作出回答,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.1961年五六月间,中共中央制定并颁行《农村人民公社工作条例(修正草案)》,规定:“生产队必须认真实行按劳分配,多劳多得,避免社员和社员之间在分配上的平均主义”,“在生产队办不办食堂,完全由社员讨论决定”。中共中央此举旨在(  )
A.激发群众工业化建设的热情 B.推动国民经济调整工作开展
C.加快人民公社化运动的步伐 D.加速推进农村经济体制改革
【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的政策调整
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,1961年处于党和国家对国民经济的调整时期。材料中的规定是“八字方针”在农村的具体落实,是在纠正人民公社化运动以来出现的“共产风”、平均主义和管理混乱等问题, 推动国民经济调整工作的开展,恢复农业生产,稳定农村社会秩序,B项正确;
此时工业化建设已大幅收缩,材料中的规定并非为了激发群众工业化建设的热情,A项错误;
材料中的规定是在纠正 人民公社化运动中的错误,而非加速推进,C项错误;
农村经济体制改革的开展是在1978年改革开放后,与材料时间不符,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查全面建设社会主义时期国民经济的调整。1959-1961年,我国经济发生了严重困难。为了克服困难,1961年1月,党和国家实行八字方针。
15.1983年,北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同,规定:超额完成利润承包额的,超额部分国家与商场对半分成;完不成利润承包额的,差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。这反映出(  )
A.企业活力逐步得到增强 B.国企改革全面展开
C.市场经济体制目标确立 D.现代企业制度建立
【答案】A
【知识点】城市经济体制改革
【解析】【分析】1983 年,四家百货商场与主管部门签订经营承包合同,承诺自主经营自负盈亏,反映出企业经营自主权的扩大和企业活力逐步得到增强,A项正确;
此时国企改革尚未“全面展开”,B项错误;
市场经济体制目标是在1992年中共十四大上确立的,C项错误;
我国在1993年中共十四届三中全会后才开始尝试建立现代企业制度,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题侧重于考查经济体制改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。十一届三中全会后中国逐渐实行经济体制改革,扩大企业的经营自主权,增强企业的活力。
16.古代富饶的美索不达米亚,三面均无险可守。频繁的民族迁徙与冲突,使得两河流域国家的政治变迁始终表现为民族交替与王朝更迭。开放的地理环境也使得两河流域的商品经济较早发端和兴盛,两河流域与周边地区物产的交换十分频繁。这反映了(  )
A.古代两河流域文明的开放性 B.两河流域地区民族矛盾尖锐
C.地理环境差异导致文明多元 D.文明初期受地理环境制约大
【答案】D
【知识点】古代西亚文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,美索不达米亚三面无险可守,这种开放的地理环境带来了两方面影响,既催生了城邦间的激烈竞争与王朝频繁更替,又推动了跨区域贸易网络的形成。这反映了 地理环境对文明初期发展的多方面制约,D项正确;
材料能体现开放性,但它只是地理环境影响下的结果之一,不能全面涵盖政治更迭、经济发展等表现,A项错误;
民族矛盾尖锐只是地理无险可守带来的后果,不能全面涵盖政治更迭、经济发展等表现,B项错误;
材料未涉及与其他文明的对比,主要强调两河流域自身受地理环境的影响,不能体现文明多元,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查古代西亚文明,解答本题需要掌握地理环境对西亚文明发展的影响。
17.古希腊城邦经济发展具有不平衡性,但大多数城邦经济繁荣,商品经济占比较大。公元前7至前6世纪,城邦的商品交换关系对传统自然的农业经济产生了冲击,出现了酿酒和榨油的农产品加工业。农产品加工后,除自用外,其余用于交换。由此推知,古希腊城邦经济(  )
A.以乡村农牧经济为主,城市工商经济为辅
B.呈现出城市工商业带动农牧业发展的态势
C.始终以自给自足为主,生产交换产品为辅
D.与中国奴隶制时代的经济具有高度相似性
【答案】B
【知识点】古希腊的食物生产与生活
【解析】【分析】根据材料可知,古希腊多数城邦商品经济占比大,商品交换(工商业需求)推动农业从“自然经济”向“加工+交换”转型,这说明城市工商业的发展带动了农牧业生产方式的变化,B项正确;
材料明确提到商品经济占比较大,而且商品交换推动传统农业转型,说明工商经济并非是辅助地位,A项错误;
材料强调商品交换推动传统农业转型,说明并非以自给自足为主,C项错误;
中国奴隶制时代以井田制为基础,自给自足的自然经济占绝对主导,与古希腊商品经济占比大、农产品加工用于交换的特征明显不同,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查古希腊文明,解答本题需要掌握古希腊城邦经济的特点和影响。
18.西欧从15世纪开始,向上收权的趋势出现了,国王的权力不断扩大,封建领主的权力一点点被剥夺。国王浮出于整个社会之上,把社会控制在自己的手中。上述现象(  )
A.加剧分裂割据局面 B.不利于社会的发展
C.开启近代社会转型 D.推动民族国家出现
【答案】D
【知识点】西欧的王权
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,从15世纪开始,西欧各国普遍出现王权强化、中央集权加强的趋势。这一现象有利于结束长期的政治分裂状态,推动国王的统一事业,为民族国家出现奠定了基础,D项正确;
王权的强化、中央集权的加强有利于结束分裂割据局面,而非加剧,A项错误;
王权强化有利于国家统一、经济文化发展,促进社会发展,并非不利于社会发展,B项错误;
近代社会转型是一个复杂的过程,涉及经济、政治、思想等多个方面的变革,而材料仅聚焦政治权力和结构变化,无法得出开启近代社会转型的结论,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查中古时期西欧的王权。中古中后期,随着社会环境逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权有不同程度的加强,王权的强化,为西欧民族国家的发展奠定了基础。
19.646年,日本政府颁布诏令:废除皇族、豪族个人支配土地、人民的体制,改为公地、公民,豪族则由政府发给“食封”;建立户籍和账簿,实行班田收授法;根据租庸调制,实行统一的新税制。上述改革措施(  )
A.削弱了武士集团的实力 B.促进了中央集权体制的建立
C.推动日本庄园经济发展 D.巩固了德川幕府的统治
【答案】B
【知识点】中古时期的东亚(日本、朝鲜)
【解析】【分析】根据题干中 “646 年日本颁布诏令,推行公地公民、班田收授法与租庸调制” 及所学可知,此次改革为大化改新,改革废除豪族对土地和人口的私占,将土地、人口收归国家,统一赋税与管理,推动日本建立起中央集权体制,B 项正确;
武士集团兴起于大化改新之后,此时武士集团尚未形成,排除 A 项;
材料中的举措打击了土地私有,不利于庄园经济发展,排除 C 项;
德川幕府出现于江户时代,与 646 年的时间不符,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以日本大化改新内容为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史影响的能力。解题需结合改革时间与具体措施,联系日本历史发展脉络,然后对比备选项即可得出正确答案。
20.从11世纪开始,南美印加部落逐渐兼并了附近的其他部落。他们从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术。他们开山凿石,建造梯田,造就了先进的农业。1334年,印加帝国建立。印加帝国的崛起得益于(  )
A.武力征服美洲 B.吸收各地文化
C.重视对外贸易 D.采取行省制度
【答案】B
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料可知,印加人从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术,并利用这些技术开山凿石,建造梯田,发展出高度发达的山地农业体系,推动了印加帝国的建立。由此可知,印加帝国的崛起主要得益于吸收其他部落文化,B项正确;
材料强调的是印加人吸收其他部落文化,加以利用和发展,推动帝国建立,并非强调武力征服是其崛起的主因,而且“征服美洲”过于夸大化,A项错误;
材料未提及对外贸易的相关信息,C项错误;
材料未提及印加帝国采取行省制度的相关信息,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查古代美洲文明。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。
21.16世纪下半叶,欧洲人编辑了一些游记作品集。赖麦锡的《航海旅行纪》把非洲、红海到马鲁古群岛之间广大地域的资料汇集在一起,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人曾采用或正在寻找的到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映(  )
A.欧洲贸易格局的改变 B.世界联系的不断加强
C.古代地理知识的普及 D.理性主义的广泛传播
【答案】B
【知识点】商品流动与文化交流国际化的联系
【解析】【分析】16世纪下半叶正值新航路开辟时期,欧洲人通过航海探索了更广阔的世界,并编辑了游记作品集来记录这些发现。这确实反映了世界各地之间的联系在不断加强,B正确;
题干中并没有明确提到欧洲贸易格局发生了怎样的改变,只是说这些游记作品集汇集了某些地域的资料和路线记述。因此,这个选项与题干信息关联不大,排除A;
题干中说的是16世纪下半叶的游记作品集,而不是古代地理知识的普及。此外,这些作品集更多地是记录了新航路开辟时期的地理发现,而不是普及古代地理知识,排除C;
理性主义是启蒙运动时期的核心思想,而题干中的时间是16世纪下半叶,早于启蒙运动。此外,题干中并没有提到理性主义的传播,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了新航路开辟,解答本题需结合新航路开辟的影响进行分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
22.近代以来,亚、非、拉美许多地区形成了单一经济,如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是(  )
A.新航路的开辟促进全球商品流通
B.三角贸易推动区域资源优势互补
C.亚、非、拉美国家注重发展民族经济
D.欧美列强大力推行殖民主义政策
【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】 A项全球商品流通与亚非拉美许多地区形成的单一经济无关,故A项不符合题意;
B项区域资源优势互补与亚非拉美许多地区形成的单一经济无关,故B项不符合题意;
C项亚非拉美国家注重发展民族经济,与该地区形成的单一经济无关,故C项不符合题意;
D项欧美列强大力推行殖民主义政策,亚非拉美许多地区成为其原料产地,因而生产单一经济作物,形成单一经济,D符合题意。
故答案为:D。
【点评】 本题主要考查早期殖民扩张,要求学生结合早期殖民扩张的特点以及对世界经济产生的影响来分析,近代亚非拉地区出现单一经济,是由于当时殖民侵略的宗主国,为了本国能源消费的需求,而在殖民地发展出来的特种经济,体现了宗主国控制的殖民地经济命脉的特点。
23.“宗教不再成为人们生活的中心,所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人。人开始成为衡量时间的尺度。诗人们也在诗篇中抒发自己对时间的看法,通过对永恒时间与短暂生命的思考……突出了这一时代的整体风貌。”这一时间观念的变化(  )
A.彰显了文艺复兴的精神内涵 B.是近代科学革命的产物
C.与启蒙运动的追求相辅相成 D.受近代工厂制度的影响
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,“宗教不再成为人们生活的中心”“人开始成为衡量时间的尺度”等信息体现了以人为中心的思想转向,强调现世生命的价值与个体对时间的感知,这正是文艺复兴时期人文主义精神内涵的体现,A项正确;
近代科学革命兴起于16、17世纪,强调实验与数学方法,材料强调的是哲学与人文层面的时间感悟 ,而非科学测量或自然法则,B项错误;
启蒙运动强调理性,描绘了未来社会的理想蓝图,材料强调的是哲学与人文层面的时间感悟 ,未涉及启蒙运动的追求,C项错误;
工厂制度兴起于工业革命时期,其时间观念强调纪律、效率与标准化,是一种外在强加的时间管理,而材料中的时间观念强调内在生命体验,工厂制度时期的时间观念不符,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查文艺复兴。文艺复兴的精神内核是人文主义。人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
24.17世纪90年代,英国议会根据《财政筹款特别法案》,批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”,规定军费批文除需要议会通过,还需要国王印章。据此判断,此时英国实行(  )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.责任内阁制 D.等级君主制
【答案】B
【知识点】英国君主立宪制
【解析】【分析】1689年英国《权利法案》颁布,确立了议会至上原则,国王逐渐处于“统而不治”的地位,但国王仍保留一些名义上的权力。17世纪90年代,议会批准成立英格兰银行,国王成为股东,且军费批文需要议会通过和国王印章,这体现了议会对王权的限制以及王权在一定程度上的存在,符合君主立宪制的特征,B选项正确;民主共和制是国家权力机关和国家元首由选举产生的一种政权组织形式,英国保留了国王,不是民主共和制,A选项错误;
责任内阁制形成于18世纪中叶,题干时间是17世纪90年代,此时责任内阁制尚未形成 ,C选项错误;
等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,盛行于中世纪,17世纪英国已经不是等级君主制,D选项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查了英国君主立宪制的相关知识,解答本题需结合英国君主立宪制确立的史实及特征进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
25.在 1762 年,利物浦每 12 艘船就有 1 艘奴隶船,到 1807 年这一比例变成 24:1。1790 至1800 年,英国船舶公司投放在奴隶贸易的资本平均值不到全国出口贸易总额的 5%,1807年则降为 1.25%。这种变化可以用于说明(  )
A.技术更新改变贸易结构 B.英国国际贸易地位衰落
C.美洲的劳动力趋于饱和 D.非洲民族独立运动兴起
【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“1790 至1800 年,英国船舶公司投放在奴隶贸易的资本平均值不到全国出口贸易总额的 5%,1807年则降为 1.25%”结合所学知识可知,奴隶贸易在英国对外贸易中的比例越来越少,反映出工业革命后,技术更新改变了贸易结构,奴隶贸易逐渐被商品贸易取代,A正确;
材料没有涉及英国占国际贸易的份额,无法体现出其贸易地位衰落,排除B;
C材料无从体现,排除C;
D出现在20世纪,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查工业革命,解答本题需根据工业革命的影响进行分析。
26.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至手工工场也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。根据马克思和恩格斯的观点,下列哪个可以作为工业革命的主要条件(  )
A.资本主义世界市场的拓展 B.资本主义代议制逐步确立
C.英国的手工工场水平较高 D.英国农业资本主义的发展
【答案】A
【知识点】工业革命的背景
【解析】【分析】材料“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至手工工场也不再能满足需要了”说明工业革命的发生是由于不断扩大的市场需求。不断扩大的市场需求,使得手工生产不能满足需求,推动生产方式从手工工场向机器大工业转变。因此资本主义世界市场的拓展是工业革命的主要条件,A项正确;
资本主义代议制为工业革命提供政治前提,但材料中未体现,B项错误;
材料明确指出“手工工场也不再能满足需要了”,说明其已被超越,不是工业革命发生的主要条件,C项错误;
材料强调的是市场需求的扩张,而非农业资本主义的发展,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查工业革命的背景。随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。18世纪中期,英国开始工业革命。
27.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活,毋宁战斗而死,没有给面包,就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上,而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动(  )
A.得到马克思主义科学理论的指导
B.提出了推翻资产阶级政权的要求
C.受到启蒙思想和工业革命的影响
D.从各国自发斗争走向了联合斗争
【答案】C
【知识点】启蒙运动;工业革命的影响
【解析】【分析】根据题干中 “19 世纪三四十年代欧洲三大工人运动的口号,工人追求生存权利与自由” 及所学可知,工业革命加剧阶级分化,工人处境恶化,促使工人奋起抗争;启蒙思想倡导自由、平等、人权,深刻影响工人的诉求,因此工人运动受到二者共同作用,C 项正确;
马克思主义诞生于 1848 年,晚于三大工人运动,此时工人运动并未得到其指导,排除 A 项;
口号仅体现工人争取生存与自由,未提出推翻资产阶级政权的政治目标,排除 B 项;
材料只展现工人的斗争口号,没有体现各国工人走向联合斗争,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题以欧洲三大工人运动的口号为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史事件背景的能力。解题需结合时间线索区分相关思想与运动的先后关系,准确解读口号内涵,然后对比备选项即可得出正确答案。
28.《国际歌》的作者鲍狄埃在诗歌《巴黎公社走过这条路》中写道:“巴黎公社是一声霹雳,这是值得巴黎骄傲的。”这一评价主要是基于巴黎公社(  )
A.打破了资本主义一统天下的局面
B.为国际工人运动提供了宝贵经验
C.建立世界上第一个无产阶级政权
D.推翻了法国垄断资产阶级的统治
【答案】C
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权,是建立无产阶级革命政权的首次尝试,在历史上具有重要的意义,因此被鲍狄埃评价其是一声霹雳,值得巴黎骄傲,C项正确;
A项是俄国十月革命的意义,错误;
B项是巴黎公社运动的世界意义,但材料强调的是“值得巴黎骄傲”的直接原因,即其 政权建立本身 的历史首创性,而非后续影响,错误;
19世纪70年代法国尚未进入垄断资本主义阶段,而且巴黎公社并未推翻法国资产阶级政权,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
29.英国的霍布斯鲍姆在《帝国的年代:1875-1914》中指出:“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分复合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。”这主要表明(  )
A.世界殖民体系已经形成
B.殖民扩张导致东方日渐从属于西方
C.欧洲加速资本原始积累
D.工业革命使世界紧密连成一个整体
【答案】B
【知识点】亚洲殖民地半殖民地化
【解析】【分析】1880年,是两次工业革命期间,世界“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”,表明工业革命后,西方国家加紧殖民扩张,使亚非拉地区成为西方列强的原料产地和商品销售市场,使东方日渐从属于西方,故选B;
19世纪末20世纪初,西方列强瓜分世界完毕,标志世界殖民体系形成,排除A;
早期殖民扩张加速了欧洲资本原始积累,排除C;
材料强调东西方世界的差距,并非强调世界紧密连成一个整体,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,考生可根据材料“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”分析。考查考生对基础知识的迁移运用能力,属于一道典型试题。
30.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“英国在控制印度地区时,进行了残暴的剥削……英国人利用他们的铁路、电报和邮政设施锻造了一种有形的统一,在采用英语作为受教育者的共同语言之后也出现了“新”的语言。”这反映了(  )
A.英国殖民当局策略的失误 B.殖民主义具有“双重使命”
C.文化输出取代了资本输出 D.印度民族主义开始兴起
【答案】B
【知识点】亚洲殖民地半殖民地化
【解析】【分析】材料“英国在控制印度地区时,进行了残暴的剥削”体现了英国殖民统治的消极影响,材料“英国人利用他们的铁路、电报和邮政设施锻造了一种有形的统一,在采用英语作为受教育者的共同语言之后也出现了‘新’的语言”体现了英国殖民统治的积极影响,因此材料反映了殖民主义的双重性,B项正确;
材料未否定英国策略的失误,A项错误;
从材料可以看出文化输出(如英语教育)并未取代资本输出,而是与其并行不悖,C项错误;
材料未涉及印度人民的反抗或民族意识的觉醒,强调的是英国殖民行为本身的影响 ,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查亚洲的殖民地半殖民地化,解答本题需要掌握英国对印度侵略的双重影响。
31.“我是做劳工的,从前不知道自身与国家有什么干系,现在到欧洲战场,看到不同国家的人为国牺牲性命,不知不觉就生出一种爱国爱家的心”,“出国后见到各种先进的机器、农具和军事设备……回国后可以开导亲友。”以上华工的心声反映出(  )
A.中国工人阶级国际影响力提升
B.华工为协约国获胜做出了重要贡献
C.华工萌发了实业救国的观念
D.华工见识的增长和民族意识的觉醒
【答案】D
【知识点】北洋时期的军阀割据
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,材料“现在到欧洲战场,看到不同国家的人为国牺牲性命,不知不觉就生出一种爱国爱家的心”反映了华工在异国战场亲历战争后,对国家与个人关系的认知发生了根本转变,民族意识开始觉醒;材料“出国后见到各种先进的机器、农具和军事设备……回国后可以开导亲友”反映了华工通过海外经历拓宽了视野,增长了见识,并产生了传播新知、改造社会的意愿,D项正确;
材料未涉及华工在国际舞台上的地位变化或被广泛认可的信息,而且当时中国劳工仍处于被雇佣、受管理的地位,不具备独立的政治影响力,A项错误;
材料描述的是华工的心声,即他们 主观感受的变化 ,而非其历史作用,B项错误;
实业救国强调兴办工商业以救亡图存,材料中的“开导亲友”更多是指思想启蒙与知识传播,并非兴办工商业以救亡图存,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查北洋时期的军阀割据。为争取国际地位,抑制日本在华势力的发展,中国在1917年8月加入一战的协约国方面,十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线。中国劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出了贡献。
32.1929-1933年,苏联通过与美国通用电气、福特等企业签订技术合作协议,引进了1500多项先进技术设备,并聘请6000多名西方技术专家参与工业化建设,建成第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂等重点工程。这一现象主要说明了(  )
A.苏联计划经济体制基本成熟 B.经济危机推动了技术的流动
C.美苏意识形态对立已然消除 D.美国主动扶持苏联工业建设
【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,1929-1933年苏联处于工业化建设时期,而美国正处于经济大危机时期,在此背景下,苏联与美国企业进行技术合作与交流,这说明经济危机推动了技术的流动,B项正确;
1929–1933年苏联的计划经济体制 正在建立过程中 ,而非基本成熟,A项错误;
这一时期美苏意识形态的对立依然存在,并未消除,C项错误;
美国是出于应对经济危机的需要被迫与苏联进行技术合作,并非主动,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查苏联模式,解答本题需要掌握苏联工业化建设和经济大危机的影响。
33.1931年,甘地与英国总督签署《德里协定》,同意暂停非暴力不合作运动。消息传出后,遭到国大党激进派强烈反对,民众焚烧甘地画像。这说明(  )
A.非暴力不合作运动失去民心 B.印度社会对斗争策略存在分歧
C.英国殖民者作出策略性让步 D.宗教矛盾制约民族主义的发展
【答案】B
【知识点】甘地与“非暴力不合作运动”
【解析】【分析】根据题干中 “甘地签署协定暂停非暴力不合作运动,遭到国大党激进派和民众反对” 及所学可知, 甘地与英国总督签署协定暂停非暴力不合作运动,国大党激进派对此表示强烈反对,表明印度社会在反殖民斗争策略上存在分歧 ,B 项正确;
部分民众反对协定不等于运动整体失去民心,该表述以偏概全,排除 A 项;
材料侧重印度内部的意见分歧,并未体现英国殖民者让步,排除 C 项;
题干没有涉及宗教矛盾相关内容,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以《德里协定》引发的争议为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史现象的能力。解题需立足材料核心信息,区分内部分歧与外部因素,然后对比备选项即可得出正确答案。
34.1942年9月12日,第一支德国部队向这座城市进发,德国人选择直接攻击市区,不久便卷入到极其残酷的巷战之中……城内的战斗非常激烈,其中,红色十月工厂、拖拉机厂和街垒工厂的战斗力为全世界所知晓。材料中描述的战役(  )
A.拉开第二次世界大战的序幕 B.标志着二战发展到全球阶段
C.是第二次世界大战的转折点 D.推动了反法西斯同盟的建立
【答案】C
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,该战役是斯大林格勒战役。斯大林格勒战役的时间是1942年7月到1943年2月,苏联与德国展开逐街逐屋的巷战,极大消耗了德军有生力量。斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,C项正确;
拉开第二次世界大战序幕的是1931年的九一八事变,A项错误;
标志着二战发展到全球阶段的是1941年12月爆发的太平洋战争,B项错误;
世界反法西斯同盟建立是1942年1月,与材料时间不符,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查二战的进程,解答本题需要掌握斯大林格勒战役的意义。
35.1962古巴导弹危机爆发。美国出动大量军舰和飞机,将古巴“隔离”。美苏军队都进入战备 状态,并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是,美苏对危机的处理十分谨慎,双方领导人多次通信,通过秘密谈判,结束了危机。这说明(  )
A.冷战中包涵着自我控制的机制 B.冷战局势得到缓解
C.两极格局是不完全和不对称的 D.军备竞赛回归理性
【答案】A
【知识点】和平与发展的时代主题
【解析】【分析】材料反映古巴导弹危机中美苏在对抗的同时,为避免军事冲突引发核战争寻求对话,形成了一种自我控制机制,故A项符合题意;
B项随后勃列日涅夫时期苏联大力发展军事工业,且冷战局势一直延续到1991年苏联解体,故B项不符合题意;
C项“两极格局是不完全和不对称的”是指两大集团没有包括世界所有国家,实力也不对等,与材料无关,故C项不符合题意;
D项危机之后,军备竞赛依然在进行,且材料没有体现“军备竞赛回归理性”的史实,故D项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古巴导弹危机的内容, 古巴导弹危机是发生在冷战期间美、苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了13天,美、苏双方在核弹按钮旁徘徊,使人类空前的接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告终,其中有不少值得总结、反思的经验教训。
36.20世纪20年代初,苏俄政府以新经济政策取代战时共产主义政策,巩固了新生的苏维埃政权。20世纪五六十年代,西方国家大力发展国家垄断资本主义,促进了资本主义经济的快速发展。这些调整表明(  )
A.经济模式的适时调整至关重要 B.经济体制必须遵循市场规律
C.战后西方国家借鉴了苏俄经验 D.西方国家经济模式更为有效
【答案】A
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】根据题干中 “20 世纪 20 年代初苏俄推行新经济政策取代战时共产主义政策、20 世纪五六十年代西方国家发展国家垄断资本主义” 及所学可知,苏俄放弃僵化的战时共产主义体制,灵活利用商品、货币关系恢复发展经济,稳固政权;西方资本主义国家一改自由放任传统,加强国家对经济的干预调节,推动经济快速发展。二者分属社会主义与资本主义不同制度,却都通过适时调整经济发展模式化解发展困境、适配时代需求,充分说明经济模式的适时调整至关重要,A 项正确;
苏联战时共产主义、斯大林模式等计划经济体制曾推动国家发展,并非经济体制必须完全遵循市场规律,表述绝对,排除 B 项;
材料仅展示苏俄与西方各自的经济调整措施,无任何信息体现西方国家借鉴苏俄经验,排除 C 项;
两种经济模式适配各自国情与时代需求,无法直接判定西方国家经济模式更为有效,表述片面,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题以苏俄与西方国家的经济政策调整为切入点,旨在考查学生解读史料、归纳历史规律的能力。解题需结合不同社会制度下经济调整的背景与作用,把握材料共性主旨,然后对比备选项即可得出正确答案。
37.某同学的学习笔记中写有“经济互助委员会”、“苏共二十大”、“新经济体制”、“中国自力更生拥有‘两弹一星’”等内容,该同学研究的主题很可能是(  )
A.多极力量的成长 B.社会主义国家的发展与变化
C.两极格局的形成与发展 D.和平发展合作共赢的时代潮流
【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现;改革开放后中国的国防与军队改革
【解析】【分析】根据题干中 “经济互助委员会、苏共二十大、新经济体制、中国研制两弹一星” 及所学可知,“经济互助委员会”是1949年苏联成立的社会主义国家之间的经济合作与互助;“苏共二十大”是苏联共产党的重要会议,对苏联及整个社会主义阵营产生了深远影响;“新经济体制”是苏联尝试的经济改革,旨在改善计划经济体制;“中国自力更生拥有‘两弹一星’”反映了中国在社会主义建设和国防科技方面的重大成就,根据以上分析可知,题干整体反映了社会主义国家在不同领域的发展和变化,B 项正确;
材料未突出多股新兴力量崛起,无法体现多极力量成长,排除 A 项;
两极格局形成以北约、华约建立为标志,题干并非侧重两极格局演变,排除 C 项;
和平发展合作共赢是当今时代潮流,与题干所处时代及内容不符,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以学习笔记内容为切入点,旨在考查学生归纳史实、概括历史主题的能力。解题需梳理各项史实所属范畴,结合时代特征区分不同历史主题,然后对比备选项即可得出正确答案。
38.英国前首相艾德礼宣称:“在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉了……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。”这种说法(  )
A.大大提高了英国国际形象 B.反映了民族自决原则普遍实施
C.忽视了殖民地人民的斗争 D.保证了殖民地的长期稳定发展
【答案】C
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,艾德礼的言论将大英帝国描绘成一个在没有外部压力、未感疲倦的情况下主动放弃殖民统治的仁慈帝国,强调其“自愿给予自由”的道德形象。这种说法是对英国殖民统治的美化,完全忽视了殖民地人民的斗争,C项正确;
英国的殖民侵略给殖民地人民带来了巨大灾难,这种美化殖民统治的言论并不会大大提高英国的国际形象,反而会暴露其虚伪性,A项错误;
民族自决原则是指在帝国主义殖民统治和奴役下的被压迫民族有权自主决定自己的命运,摆脱殖民统治,建立民族独立国家。材料中艾德礼强调“英国主动给予”,而非“人民争取”,恰恰扭曲了民族自决的本质,B项错误;
英国的殖民统治给殖民地带来了长期的动荡和破坏,并非保证了殖民地的长期稳定发展,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查世界殖民体系的形成,解答本题需要掌握英国殖民侵略的影响。
39.据国际货币基金组织《2024年世界经济展望报告》统计,由美国、加拿大、法国、德国、意大利、日本和英国组成的七国集团国内生产总值的全球占比由2000年的43.28%下降到29.64%,而同期由中国、俄罗斯、巴西、印度和南非组成的金砖国家则由21.37%上升到35.43%。该变化有利于推动(  )
A.全球贸易壁垒清除 B.南北发展模式趋同
C.经济多极化的发展 D.世界金融秩序稳定
【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,七国集团经济占比下降,金砖国家占比上升,反映了全球经济力量正从传统发达国家向新兴市场国家转移,单一主导的经济格局被打破,多个增长极并存的态势日益明显,这正是经济多极化的体现,C项正确;
当今全球贸易壁垒并未清除,仍是国际贸易面临的重要挑战,A项错误;
南北发展模式差异显著,并非趋同,B项错误;
国内生产总值主要反映各国经济实力,七国集团与金砖国家占比变化本身并不直接带来金融稳定,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查世界多极化趋势加强,解答本题需要掌握世界经济多极化的表现。
40.有学者认为:“《巴黎协定》的达成标志国际社会就应对气候变化形成广泛共识。各国依国情制定减排目标,共同推进绿色低碳发展,彰显各国在生态安全上相互依存,唯有合作才能实现共同安全的“共生型安全”原则。”该学者主要认为《巴黎协定》(  )
A.彻底解决了各国在气候目标上的分歧
B.体现了大国主导全球气候治理的特征
C.推动各国以合作方式应对全球性气候挑战
D.规定发展中国家无需承担具体的减排义务
【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料可知,学者强调《巴黎协定》的达成是“广泛共识”“共同推进”“相互依存”“合作实现共同安全”,体现了国际合作的重要性。由此可知,该学者主要认为《巴黎协定》推动各国以合作方式应对全球性气候挑战,C项正确;
“彻底解决了“的说法过于绝对化,A项错误;
该学者强调的是国际合作,未体现大国主导,B项错误;
《巴黎协定》要求所有国家承担义务,只是区别责任而已,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查构建人类命运共同体。面对各种全球性问题,改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
二、非选择题(第41题,共1题,共20分。)
41.阅读材料,完成下列要求。
材料一:新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变。
——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》
材料二:20世纪下半叶的世界呈现出复杂的多维变革。有学者将这一时期的特征概括为:“人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。”
——摘编自《中外历史纲要(下)教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国外交政策形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,任选其中一个或多个维度,自拟论题,运用世界现代史的具体史实予以阐述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)
【答案】(1)国内:新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。
国际:两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。
阐述:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。
欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。
从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。
其他参考论题:科技进步推动人类社会发展;新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展等。
【知识点】新中国的外交政策与外交成就;世界多极化发展趋势
【解析】【分析】(1)背景:根据材料“一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变”,结合所学新中国初期的国内国际形势分析,国内有新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。国际有两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)本小问属于开放性题,答案言之有理即可。根据材料“全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强”,结合所学从多极化角度可以得出论题是多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。然后结合所学从多极化趋势加强的背景、表现、影响等方面进行论述。具体示例如下:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。最后进行总结,得出结论是从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。
【点评】本题考查开创独立自主的和平外交、世界多极化趋势的发展。第一问,需要掌握新中国初期的外交政策及其国际国内背景;第二问,需要掌握世界政治多极化趋势加强的背景、表现和影响。
(1)本题是背景题,时空是:新中国成立初期的中国。据材料“外交决策往往受到国内政治的制约和影响”,可知需要从国内、国际两大方面分析新中国外交政策形成的背景。国内:结合所学,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,实现了国家独立和民族解放。新中国的成立为制定和执行独立自主的外交政策提供了前提,故可得出新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。结合所学,新中国成立后,面临着恢复和发展经济、巩固人民政权的任务。为了实现社会主义革命和建设的目标,中国需要争取一个和平的国际环境,以及与各国建立平等互利的外交关系,故可得出新中国社会主义革命与社会主义建设的需要。据材料“是在中国革命的理论思想指导下产生的”得出中国革命理论思想的发展。国际:结合所学,二战后,世界形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,两大阵营之间展开了激烈的冷战对抗。新中国在这种国际格局下,需要选择自己的外交立场,故可得出两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);结合所学,美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围,促使中国在外交上倒向苏联;结合所学,二战后,亚非拉地区出现了许多新兴的民族独立国家,这些国家与中国有着相似的历史遭遇和发展需求,中国与这些国家有着广泛的共同利益,这为新中国开展外交活动提供了新的空间,故可得出二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)本题是评论解说题,时空是:20世纪下半叶的世界。据材料“20世纪下半叶的世界……特征……为:‘人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强’”,可围绕20世纪下半叶的世界特征,选取冷战与国际格局的演变、资本主义国家的新变化、社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展、世界多极化与经济全球化、和平发展合作共赢的时代潮流等主题拟定论题,结合所学加以论述。如选择世界多极化,可拟定论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。进而从多极化的表现、影响等方面进行论述。如选择新兴国家的发展,可拟定论题:新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展,从摆脱殖民统治、发展民族经济、不结盟运动兴起和发展中国家成为国际政治舞台重要力量等方面进行论述。其他答案言之有理也可。
1 / 1广东省深圳市高级中学(集团)2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
一、单选题(每题仅有一个正确答案。每小题2分,共计40题80分。)
1.《礼记·礼运》载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固……”这一现象反映了早期国家(  )
A.公共权力的制度化 B.神权与王权相结合
C.私有制的普遍确立 D.血缘与政治相结合
2.汉成帝时,有官员上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史(  )
A.职权重心发生转变 B.监察范围逐步扩大
C.职权范围日渐缩小 D.监察权力不断分化
3.魏晋南北朝时期,世家大族编撰的族谱成为中正评定士人资品的主要依据之一,也是朝廷了解地方家族势力分布的重要参考。这反映了该时期(  )
A.地方豪强势力的兴起 B.官员选用注重乡里评议
C.国家治理方式的调适 D.士人社会地位提高迅速
4.安史之乱后,均田制逐渐瓦解,大量失地农民逃亡,户籍混乱,税源锐减。唐德宗时期推行的两税法规定“凡百役之费,一钱之敛,先度其数而赋于人,量出以制入”。这一规定(  )
A.旨在应对内部危机 B.减轻了对农民的人身控制
C.有效抑制土地兼并 D.体现了税收的公平性原则
5.北宋时期,朝廷颁布法令规定所有土地交易必须在官府的监督下进行,统一契约格式,并按规定缴纳相应赋税。这一举措反映了北宋(  )
A.租佃关系的普遍化 B.商品经济发展活跃
C.社会控制日益强化 D.自然经济逐渐解体
6.宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期(  )
A.政府强化了军事控制 B.政治相对稳定促进了经济发展
C.土地兼并进一步加剧 D.游牧文明与农耕文明交融加强
7.甲午战后,严复在《救亡决论》中大声疾呼“今日中国不变法则必亡”,并积极翻译《天演论》等西方著作,宣传“物竞天择,适者生存”等理念,在当时社会上引起了强烈反响。这说明当时(  )
A.中体西用思想广泛传播 B.社会变革应遵循自然规律
C.传统华夷观念彻底瓦解 D.救亡图存成为时代的主题
8.优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载:在浙江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有不能言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时(  )
A.风俗习惯新旧杂糅 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
9.北洋军阀时期,西方的电影制作技术逐渐传入中国,影院多放映外国影片。1925年张石川、郑正秋导演的中国本土电影《劳工之爱情》上映后引发观影热潮,上海影院连映一周,场场爆满。这一现象反映了(  )
A.西方文化在中国传播受阻
B.民族工业发展改善民众文化生活
C.大众娱乐方式发生新变化
D.民族意识觉醒促进本土文化认同
10.1923年,陈独秀在《前锋》杂志上发文称:“辛亥革命本身的性质,是资产阶级的民主革命,然而当时的中国资产阶级力量薄弱,未能充分领导革命取得彻底胜利,如今的形势需要新的力量和新的组织形式来推动革命继续前行。”陈独秀意在强调(  )
A.五四运动激发了新的革命力量
B.国共合作开展国民大革命的紧迫性
C.中国共产党成立的历史必然性
D.无产阶级在国民大革命中的领导权
11.1939年,朱德指出,“在中国,由议会选举政府,决定施政方针,边区是第一个”。1940年,毛泽东再次强调,这种政权“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权,是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。这说明,边区政府(  )
A.具备了新民主主义的特征 B.脱离了国民政府管辖
C.代表根据地社会全体意志 D.仿行苏联的政治制度
12.1948年12月,毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批示:“书籍与报纸不同,暂时除没收国民党书店以外,可一概放任,遇有反动书籍可个别进行干涉,暂时不必普遍立条例。”这一批示(  )
A.有利于保护解放区的文化设施 B.重在揭露国民党文化专制主义
C.合乎团结广大知识分子的需要 D.为发动战略反攻做好舆论准备
13.1951年9月,中共中央召开全国农业互助合作会议,明确提出发展农业生产互助合作的政策,按照自愿互利的原则,把农民“组织起来”,以克服农民“在分散经营中所发生的困难”。至1952年底,互助组已发展到802.6万个,初级农业生产合作社发展到3600多个。这一运动(  )
A.推动了社会主义建设的进行 B.将农业纳入计划经济的轨道
C.确立了集体经济的优势地位 D.激发了农民生产建设的热情
14.1961年五六月间,中共中央制定并颁行《农村人民公社工作条例(修正草案)》,规定:“生产队必须认真实行按劳分配,多劳多得,避免社员和社员之间在分配上的平均主义”,“在生产队办不办食堂,完全由社员讨论决定”。中共中央此举旨在(  )
A.激发群众工业化建设的热情 B.推动国民经济调整工作开展
C.加快人民公社化运动的步伐 D.加速推进农村经济体制改革
15.1983年,北京四个最大的百货商场与北京市第一商业局签订合同,规定:超额完成利润承包额的,超额部分国家与商场对半分成;完不成利润承包额的,差额部分由企业利润留成和浮动工资弥补。这反映出(  )
A.企业活力逐步得到增强 B.国企改革全面展开
C.市场经济体制目标确立 D.现代企业制度建立
16.古代富饶的美索不达米亚,三面均无险可守。频繁的民族迁徙与冲突,使得两河流域国家的政治变迁始终表现为民族交替与王朝更迭。开放的地理环境也使得两河流域的商品经济较早发端和兴盛,两河流域与周边地区物产的交换十分频繁。这反映了(  )
A.古代两河流域文明的开放性 B.两河流域地区民族矛盾尖锐
C.地理环境差异导致文明多元 D.文明初期受地理环境制约大
17.古希腊城邦经济发展具有不平衡性,但大多数城邦经济繁荣,商品经济占比较大。公元前7至前6世纪,城邦的商品交换关系对传统自然的农业经济产生了冲击,出现了酿酒和榨油的农产品加工业。农产品加工后,除自用外,其余用于交换。由此推知,古希腊城邦经济(  )
A.以乡村农牧经济为主,城市工商经济为辅
B.呈现出城市工商业带动农牧业发展的态势
C.始终以自给自足为主,生产交换产品为辅
D.与中国奴隶制时代的经济具有高度相似性
18.西欧从15世纪开始,向上收权的趋势出现了,国王的权力不断扩大,封建领主的权力一点点被剥夺。国王浮出于整个社会之上,把社会控制在自己的手中。上述现象(  )
A.加剧分裂割据局面 B.不利于社会的发展
C.开启近代社会转型 D.推动民族国家出现
19.646年,日本政府颁布诏令:废除皇族、豪族个人支配土地、人民的体制,改为公地、公民,豪族则由政府发给“食封”;建立户籍和账簿,实行班田收授法;根据租庸调制,实行统一的新税制。上述改革措施(  )
A.削弱了武士集团的实力 B.促进了中央集权体制的建立
C.推动日本庄园经济发展 D.巩固了德川幕府的统治
20.从11世纪开始,南美印加部落逐渐兼并了附近的其他部落。他们从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术。他们开山凿石,建造梯田,造就了先进的农业。1334年,印加帝国建立。印加帝国的崛起得益于(  )
A.武力征服美洲 B.吸收各地文化
C.重视对外贸易 D.采取行省制度
21.16世纪下半叶,欧洲人编辑了一些游记作品集。赖麦锡的《航海旅行纪》把非洲、红海到马鲁古群岛之间广大地域的资料汇集在一起,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人曾采用或正在寻找的到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映(  )
A.欧洲贸易格局的改变 B.世界联系的不断加强
C.古代地理知识的普及 D.理性主义的广泛传播
22.近代以来,亚、非、拉美许多地区形成了单一经济,如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是(  )
A.新航路的开辟促进全球商品流通
B.三角贸易推动区域资源优势互补
C.亚、非、拉美国家注重发展民族经济
D.欧美列强大力推行殖民主义政策
23.“宗教不再成为人们生活的中心,所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人。人开始成为衡量时间的尺度。诗人们也在诗篇中抒发自己对时间的看法,通过对永恒时间与短暂生命的思考……突出了这一时代的整体风貌。”这一时间观念的变化(  )
A.彰显了文艺复兴的精神内涵 B.是近代科学革命的产物
C.与启蒙运动的追求相辅相成 D.受近代工厂制度的影响
24.17世纪90年代,英国议会根据《财政筹款特别法案》,批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”,规定军费批文除需要议会通过,还需要国王印章。据此判断,此时英国实行(  )
A.民主共和制 B.君主立宪制 C.责任内阁制 D.等级君主制
25.在 1762 年,利物浦每 12 艘船就有 1 艘奴隶船,到 1807 年这一比例变成 24:1。1790 至1800 年,英国船舶公司投放在奴隶贸易的资本平均值不到全国出口贸易总额的 5%,1807年则降为 1.25%。这种变化可以用于说明(  )
A.技术更新改变贸易结构 B.英国国际贸易地位衰落
C.美洲的劳动力趋于饱和 D.非洲民族独立运动兴起
26.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至手工工场也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。根据马克思和恩格斯的观点,下列哪个可以作为工业革命的主要条件(  )
A.资本主义世界市场的拓展 B.资本主义代议制逐步确立
C.英国的手工工场水平较高 D.英国农业资本主义的发展
27.19世纪三四十年代,欧洲三大工人运动分别提出以下口号“工作不能生活,毋宁战斗而死,没有给面包,就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上,而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动(  )
A.得到马克思主义科学理论的指导
B.提出了推翻资产阶级政权的要求
C.受到启蒙思想和工业革命的影响
D.从各国自发斗争走向了联合斗争
28.《国际歌》的作者鲍狄埃在诗歌《巴黎公社走过这条路》中写道:“巴黎公社是一声霹雳,这是值得巴黎骄傲的。”这一评价主要是基于巴黎公社(  )
A.打破了资本主义一统天下的局面
B.为国际工人运动提供了宝贵经验
C.建立世界上第一个无产阶级政权
D.推翻了法国垄断资产阶级的统治
29.英国的霍布斯鲍姆在《帝国的年代:1875-1914》中指出:“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分复合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。”这主要表明(  )
A.世界殖民体系已经形成
B.殖民扩张导致东方日渐从属于西方
C.欧洲加速资本原始积累
D.工业革命使世界紧密连成一个整体
30.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“英国在控制印度地区时,进行了残暴的剥削……英国人利用他们的铁路、电报和邮政设施锻造了一种有形的统一,在采用英语作为受教育者的共同语言之后也出现了“新”的语言。”这反映了(  )
A.英国殖民当局策略的失误 B.殖民主义具有“双重使命”
C.文化输出取代了资本输出 D.印度民族主义开始兴起
31.“我是做劳工的,从前不知道自身与国家有什么干系,现在到欧洲战场,看到不同国家的人为国牺牲性命,不知不觉就生出一种爱国爱家的心”,“出国后见到各种先进的机器、农具和军事设备……回国后可以开导亲友。”以上华工的心声反映出(  )
A.中国工人阶级国际影响力提升
B.华工为协约国获胜做出了重要贡献
C.华工萌发了实业救国的观念
D.华工见识的增长和民族意识的觉醒
32.1929-1933年,苏联通过与美国通用电气、福特等企业签订技术合作协议,引进了1500多项先进技术设备,并聘请6000多名西方技术专家参与工业化建设,建成第聂伯河水电站、马格尼托哥尔斯克钢铁厂等重点工程。这一现象主要说明了(  )
A.苏联计划经济体制基本成熟 B.经济危机推动了技术的流动
C.美苏意识形态对立已然消除 D.美国主动扶持苏联工业建设
33.1931年,甘地与英国总督签署《德里协定》,同意暂停非暴力不合作运动。消息传出后,遭到国大党激进派强烈反对,民众焚烧甘地画像。这说明(  )
A.非暴力不合作运动失去民心 B.印度社会对斗争策略存在分歧
C.英国殖民者作出策略性让步 D.宗教矛盾制约民族主义的发展
34.1942年9月12日,第一支德国部队向这座城市进发,德国人选择直接攻击市区,不久便卷入到极其残酷的巷战之中……城内的战斗非常激烈,其中,红色十月工厂、拖拉机厂和街垒工厂的战斗力为全世界所知晓。材料中描述的战役(  )
A.拉开第二次世界大战的序幕 B.标志着二战发展到全球阶段
C.是第二次世界大战的转折点 D.推动了反法西斯同盟的建立
35.1962古巴导弹危机爆发。美国出动大量军舰和飞机,将古巴“隔离”。美苏军队都进入战备 状态,并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是,美苏对危机的处理十分谨慎,双方领导人多次通信,通过秘密谈判,结束了危机。这说明(  )
A.冷战中包涵着自我控制的机制 B.冷战局势得到缓解
C.两极格局是不完全和不对称的 D.军备竞赛回归理性
36.20世纪20年代初,苏俄政府以新经济政策取代战时共产主义政策,巩固了新生的苏维埃政权。20世纪五六十年代,西方国家大力发展国家垄断资本主义,促进了资本主义经济的快速发展。这些调整表明(  )
A.经济模式的适时调整至关重要 B.经济体制必须遵循市场规律
C.战后西方国家借鉴了苏俄经验 D.西方国家经济模式更为有效
37.某同学的学习笔记中写有“经济互助委员会”、“苏共二十大”、“新经济体制”、“中国自力更生拥有‘两弹一星’”等内容,该同学研究的主题很可能是(  )
A.多极力量的成长 B.社会主义国家的发展与变化
C.两极格局的形成与发展 D.和平发展合作共赢的时代潮流
38.英国前首相艾德礼宣称:“在世界历史上,有许多大帝国兴起,繁荣一个时期,然后垮掉了……只有唯一一个帝国,这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下,统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治,把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。”这种说法(  )
A.大大提高了英国国际形象 B.反映了民族自决原则普遍实施
C.忽视了殖民地人民的斗争 D.保证了殖民地的长期稳定发展
39.据国际货币基金组织《2024年世界经济展望报告》统计,由美国、加拿大、法国、德国、意大利、日本和英国组成的七国集团国内生产总值的全球占比由2000年的43.28%下降到29.64%,而同期由中国、俄罗斯、巴西、印度和南非组成的金砖国家则由21.37%上升到35.43%。该变化有利于推动(  )
A.全球贸易壁垒清除 B.南北发展模式趋同
C.经济多极化的发展 D.世界金融秩序稳定
40.有学者认为:“《巴黎协定》的达成标志国际社会就应对气候变化形成广泛共识。各国依国情制定减排目标,共同推进绿色低碳发展,彰显各国在生态安全上相互依存,唯有合作才能实现共同安全的“共生型安全”原则。”该学者主要认为《巴黎协定》(  )
A.彻底解决了各国在气候目标上的分歧
B.体现了大国主导全球气候治理的特征
C.推动各国以合作方式应对全球性气候挑战
D.规定发展中国家无需承担具体的减排义务
二、非选择题(第41题,共1题,共20分。)
41.阅读材料,完成下列要求。
材料一:新中国外交在形成过程中表现出三个主要特征:一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变。
——摘编自牛军《新中国外交的形成及主要特征》
材料二:20世纪下半叶的世界呈现出复杂的多维变革。有学者将这一时期的特征概括为:“人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。”
——摘编自《中外历史纲要(下)教师教学用书》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国外交政策形成的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,任选其中一个或多个维度,自拟论题,运用世界现代史的具体史实予以阐述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰)
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】禅让制与世袭制
【解析】【分析】根据材料可知,材料描述了从“天下为公”到“天下为家”的转变,“天下为家”的核心在于家族血缘关系成为政治权力分配的基础,即血缘与政治相结合,D项正确;
材料强调的是公共权力的 家族化,而非公共权力的制度化,A项错误;
材料未提及神权的相关信息,如祭祀、鬼神、天命等内容,B项错误;
材料中“货力为己”反映了私有观念的产生和私有制的发展,这是“天下为家”出现的 经济根源,但材料强调的是政治制度层面,而且“普遍确立”的说法过于夸大,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查王位世袭制。禹死后,其儿子启继承了王位,政治权力由传贤演化为传子,“家天下”的制度由此开始,国家成为帝王的私产,王权在一家一姓中世袭,宗族关系成为基本的政治关系。
2.【答案】A
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据材料中汉成帝时官员上疏指出刺史 “不循守条职,举错各以其意,多与郡县事”,结合汉代刺史最初负责监察地方郡县的制度设定可知,此时刺史已突破监察本职,干预地方行政事务;再据汉桓帝时 “益州刺史山昱击破夷寇”“荆州刺史度尚击盗贼及蛮夷” 的记载,可知刺史进一步承担起军事征伐职责。由此可见,汉代刺史的职权重心从最初的监察逐步转向行政、军事领域,发生了明显转变,A 项正确;
材料未体现刺史监察范围的扩大,仅反映职权内容的变化,排除 B 项;
刺史从单一监察扩展到行政、军事,职权范围实际扩大而非缩小,排除 C 项;
材料中刺史职权是新增行政、军事职能,并非监察权力的分化,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生史料核心信息提炼与历史现象演变分析能力,解题时需紧扣 “汉代刺史职权从监察到行政、军事的延伸” 这一核心线索,结合不同时期刺史职责的具体表现,区分职权重心转变与范围、权力分化等概念的差异,准确匹配材料现象与选项内涵。
3.【答案】C
【知识点】三国两晋南北朝时期政权更迭
【解析】【分析】根据材料可知,材料表明魏晋南北朝时期政府在承认世家大族的势力的基础上依靠世家大族维系统治,但也通过对世家大族的了解制约其势力发展,维护王权,反映了该时期国家治理方式依据现实政治势力的发展的调适,C项正确;
地方豪强势力在魏晋南北朝之前就已经兴起,A项错误;
注重乡里评议是汉代的察举制,魏晋南北朝时期实行九品中正制度,依据的是家世门第,B项错误;
材料未涉及士人地位前后的变化,无法得出士人社会地位提高迅速的结论,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查魏晋南北朝时期的政治。自三国、西晋以来,形成了一个特殊阶层—士族。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要支柱。
4.【答案】A
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】根据材料可知,唐朝推行两税法是为了解决安史之乱后财政收入锐减、户籍混乱等问题,因此材料中的规定旨在应对内部危机,A项正确;
两税法以资产为征税标准,减轻了农民的人身控制,但材料未体现,B项错误;
两税法并不能有效抑制土地兼并,C项说法绝对化,错误;
材料描述的是两税法推行的背景、赋税额度,体现不出税收的公平性原则,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查两税法,解答本题需要掌握两税法的背景、目的和内容。
5.【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,土地交易需官府监督、统一契约格式,并缴纳赋税。这说明北宋土地买卖频繁,需规范管理以保障交易合法性,而且在土地作为商品交易时将其纳入国家财政体系,体现了商品经济的货币化特征,反映了北宋商品经济发展活跃,B项正确;
材料围绕土地买卖展开,与土地租赁无关,A项错误;
官府监督规范土地交易确实体现了国家的管控,但其核心目的是规范商业活动,并非是强化社会控制,而且宋代国家对社会控制逐渐放松,C项错误;
北宋时期自然经济仍占主导地位,自然经济逐渐解体是在鸦片战争后,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查宋元时期的商业发展,解答本题需要掌握宋代商品经济发展的表现。
6.【答案】B
【知识点】明清时期的农业的发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,宋元时期战乱频繁,马作为战略军事资源备受重视,因此医马、相马类书籍盛行。明清时期实现了较长时间的大一统与社会稳定,战争频率远低于宋元时期,和平环境使国家重心转向农业生产,促进农业发展,牛作为主要耕畜,其养殖、役用和疾病防治需求大幅上升,直接推动了相关专著的繁荣,B项正确;
明清时期马书比例下降,牛书上升,恰恰说明政府放松而非强化军事资源控制 ,A项错误;
土地兼并会导致小农破产,反而可能减少对耕牛的投入与关注,与材料中“牛书增多”相矛盾,C相错误;
游牧文明与农耕文明交融加强 会促进马匹养殖技术交流马,而非削弱,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查明清时期的农业发展,解答本题需要掌握明清时期农业的发展及其原因。
7.【答案】D
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,甲午战败后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机加深。严复发表《救亡决论》并翻译《天演论》,提出“不变法则必亡”和“物竞天择,适者生存”的理念,其核心目的是警醒国人、推动变法图强。这反映了当时中国社会救亡图存成为时代的主题,D项正确;
中体西用是洋务运动的指导思想,主张学习西方先进技术以维护封建统治。甲午战败已宣告洋务运动失败,而且严复主张制度层面的变革,而非仅学习西方技术,A项错误;
遵循自然规律只是严复倡导政治启蒙的工具,也不能体现甲午战败后中国的民族危机和救亡图存的紧迫性与主动性,B项错误;
甲午战败确实冲击了华夷观念,但并未彻底瓦解,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查戊戌变法。甲午中日战争后,遭逢“数千年未有之大变局”,一批读书人逐渐认识到,唯有实行变法才能救亡图存,维新思想很快发展成爱国救亡的政治运动。
8.【答案】C
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】材料描述的是新学,没有体现风俗习惯,A不符合题意;教育近代化起步于洋务运动,B不符合题意;据材料“思想之鄙陋有不能言语形容者,……不禁为吾浙前途悲”可知,科举制度废除后,仍有大量的学子对新学不了解,不禁让人为国家前途担忧,说明此时新旧思想在碰撞,社会呈现转型特征,C符合题意;材料中描述的“新”是新文化、新思想,而不是所谓的新政,D不符合题意。故答案为:C。
【点评】本题是推断类选择题,时空是清朝的中国。本题以优贡考试为背景材料,考查了学堂选官和留学毕业生选官制度 ;旨在培养学生史料实证和历史解释的历史学科素养。学生要获取和解读有效信息,调动和运用相关知识,辨别历史事实去分析和解决问题,解题关键是材料主旨信息的准确领悟。
9.【答案】C
【知识点】民国初年的社会生活变化
【解析】【分析】根据材料可知,中国本土电影《劳工之爱情》上映后引发观影热潮,而且连映一周,场场爆满。这反映出作为新兴媒介的电影正逐步融入人们日常生活,成为广受欢迎的大众娱乐形式,反映了大众娱乐方式发生新变化,C项正确;
电影本身就是西方技术与文化的产物,而且当时影院仍以放映外国片为主,说明西方文化并未受阻,A项错误;
民国初期民族工业得到迅速发展,但《劳工之爱情》受到欢迎更多归因于其内容创新与市场需求,而非民族工业发展,B项错误;
《劳工之爱情》并未突出民族主义主题或文化抗争意识,其受欢迎主要在于娱乐性和现实感,而非民族意识觉醒促进本土文化认同,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查民国初期社会生活的变化。近代中国社会,电影这种具有真、奇、活等特点的新型娱乐消遣方式受到人们的欢迎。
10.【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,陈独秀认为辛亥革命是资产阶级的民主革命,但由于中国资产阶级力量薄弱,无法独立完成反帝反封建的革命任务,因此必须寻找新的力量和新的组织形式来推进革命。1923年处于国共合作酝酿期,陈独秀的主张意在强调国共合作推动国民大革命的到来,B项正确;
五四运动爆发于1919年,而材料描述的是1923年陈独秀对现实的分析判断和提出未来革命策略,而非对五四运动的评价,A项错误;
中国共产党在1921年已成立,材料中陈独秀并未提及建党,而是着眼于未来革命策略,C项错误;
陈独秀在文中尚未提及国民大革命领导权的归属问题,反而强调依赖资产阶级的支持,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查国民革命运动。随着第一次国共合作正式形成,出现了轰轰烈烈、席卷全国的国民革命。
11.【答案】A
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】题干所给材料“由议会选举政府”体现了人民民主专政;“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”体现了社会各阶级反帝反封建的社会大联合,所以边区政府具备了新民主主义的特征,A项正确;结合所学知识可知,1940年属于抗日战争时期,国共实行党外合作,边区政府是国民政府管辖下的特别政府,B项错误;
题干所给材料“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府是抗日力量的大联合,不包括投降分子、汉奸和卖国贼,C项错误;
题干所给材料“由议会选举政府”“是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”说明边区政府代表人民的意志,是民族矛盾占据主导地位前提下社会抗日力量的大团结,是特殊国情下的产物,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查敌后抗日根据地的巩固,解答本题需根据材料“由议会选举政府”、“是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”及巩固敌后抗日根据地的主要措施进行分析。
12.【答案】C
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知,1948年12月处于解放战争时期,材料中毛泽东的批示体现了宽容的文化政策,这有利于团结广大知识分子,巩固和扩大统一战线,推动解放战争的发展进程 ,C项正确;
保护解放区的文化设施不是主要意图,而是适应革命发展的需要,A项错误;
材料中没有体现国民党的文化专制主义,B项错误;
1947年刘邓大军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕,D项错误。故答案为:C。
【点评】本题考查新民主主义革命的胜利,解题的关键是解读材料信息,抓住材料时间,紧扣解放战争大背景,结合这一时期中共的文化政策及其目的和影响分析,侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13.【答案】D
【知识点】“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】根据材料并结合所学,把农民组织起来,组建农业生产互助组和初级农业生产合作社,有助于克服农民在分散经营中所发生的困难,激发了农民生产建设的热情,D项正确;
1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在我国初步建立起来,1951-1952年时我国尚未进入社会主义建设时期,排除A项;
1953年,国家对农业实行了统购统销政策,逐步将农业纳入计划经济的轨道,题干强调的是国家在农村的生产互助合作政策,而不是统购统销政策,排除B项;
三大改造后确立了集体经济的优势地位,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查了三大改造和社会主义制度的确立,解答本题需要学生阅读史料主旨并结合所学作出回答,考查学生解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。
14.【答案】B
【知识点】全面建设社会主义的政策调整
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,1961年处于党和国家对国民经济的调整时期。材料中的规定是“八字方针”在农村的具体落实,是在纠正人民公社化运动以来出现的“共产风”、平均主义和管理混乱等问题, 推动国民经济调整工作的开展,恢复农业生产,稳定农村社会秩序,B项正确;
此时工业化建设已大幅收缩,材料中的规定并非为了激发群众工业化建设的热情,A项错误;
材料中的规定是在纠正 人民公社化运动中的错误,而非加速推进,C项错误;
农村经济体制改革的开展是在1978年改革开放后,与材料时间不符,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查全面建设社会主义时期国民经济的调整。1959-1961年,我国经济发生了严重困难。为了克服困难,1961年1月,党和国家实行八字方针。
15.【答案】A
【知识点】城市经济体制改革
【解析】【分析】1983 年,四家百货商场与主管部门签订经营承包合同,承诺自主经营自负盈亏,反映出企业经营自主权的扩大和企业活力逐步得到增强,A项正确;
此时国企改革尚未“全面展开”,B项错误;
市场经济体制目标是在1992年中共十四大上确立的,C项错误;
我国在1993年中共十四届三中全会后才开始尝试建立现代企业制度,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题侧重于考查经济体制改革,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。十一届三中全会后中国逐渐实行经济体制改革,扩大企业的经营自主权,增强企业的活力。
16.【答案】D
【知识点】古代西亚文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,美索不达米亚三面无险可守,这种开放的地理环境带来了两方面影响,既催生了城邦间的激烈竞争与王朝频繁更替,又推动了跨区域贸易网络的形成。这反映了 地理环境对文明初期发展的多方面制约,D项正确;
材料能体现开放性,但它只是地理环境影响下的结果之一,不能全面涵盖政治更迭、经济发展等表现,A项错误;
民族矛盾尖锐只是地理无险可守带来的后果,不能全面涵盖政治更迭、经济发展等表现,B项错误;
材料未涉及与其他文明的对比,主要强调两河流域自身受地理环境的影响,不能体现文明多元,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查古代西亚文明,解答本题需要掌握地理环境对西亚文明发展的影响。
17.【答案】B
【知识点】古希腊的食物生产与生活
【解析】【分析】根据材料可知,古希腊多数城邦商品经济占比大,商品交换(工商业需求)推动农业从“自然经济”向“加工+交换”转型,这说明城市工商业的发展带动了农牧业生产方式的变化,B项正确;
材料明确提到商品经济占比较大,而且商品交换推动传统农业转型,说明工商经济并非是辅助地位,A项错误;
材料强调商品交换推动传统农业转型,说明并非以自给自足为主,C项错误;
中国奴隶制时代以井田制为基础,自给自足的自然经济占绝对主导,与古希腊商品经济占比大、农产品加工用于交换的特征明显不同,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查古希腊文明,解答本题需要掌握古希腊城邦经济的特点和影响。
18.【答案】D
【知识点】西欧的王权
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,从15世纪开始,西欧各国普遍出现王权强化、中央集权加强的趋势。这一现象有利于结束长期的政治分裂状态,推动国王的统一事业,为民族国家出现奠定了基础,D项正确;
王权的强化、中央集权的加强有利于结束分裂割据局面,而非加剧,A项错误;
王权强化有利于国家统一、经济文化发展,促进社会发展,并非不利于社会发展,B项错误;
近代社会转型是一个复杂的过程,涉及经济、政治、思想等多个方面的变革,而材料仅聚焦政治权力和结构变化,无法得出开启近代社会转型的结论,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查中古时期西欧的王权。中古中后期,随着社会环境逐渐稳定,经济增长,西欧各国王权有不同程度的加强,王权的强化,为西欧民族国家的发展奠定了基础。
19.【答案】B
【知识点】中古时期的东亚(日本、朝鲜)
【解析】【分析】根据题干中 “646 年日本颁布诏令,推行公地公民、班田收授法与租庸调制” 及所学可知,此次改革为大化改新,改革废除豪族对土地和人口的私占,将土地、人口收归国家,统一赋税与管理,推动日本建立起中央集权体制,B 项正确;
武士集团兴起于大化改新之后,此时武士集团尚未形成,排除 A 项;
材料中的举措打击了土地私有,不利于庄园经济发展,排除 C 项;
德川幕府出现于江户时代,与 646 年的时间不符,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以日本大化改新内容为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史影响的能力。解题需结合改革时间与具体措施,联系日本历史发展脉络,然后对比备选项即可得出正确答案。
20.【答案】B
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料可知,印加人从其征服地区学会了采石、加工和营造的工程技术,并利用这些技术开山凿石,建造梯田,发展出高度发达的山地农业体系,推动了印加帝国的建立。由此可知,印加帝国的崛起主要得益于吸收其他部落文化,B项正确;
材料强调的是印加人吸收其他部落文化,加以利用和发展,推动帝国建立,并非强调武力征服是其崛起的主因,而且“征服美洲”过于夸大化,A项错误;
材料未提及对外贸易的相关信息,C项错误;
材料未提及印加帝国采取行省制度的相关信息,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查古代美洲文明。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。
21.【答案】B
【知识点】商品流动与文化交流国际化的联系
【解析】【分析】16世纪下半叶正值新航路开辟时期,欧洲人通过航海探索了更广阔的世界,并编辑了游记作品集来记录这些发现。这确实反映了世界各地之间的联系在不断加强,B正确;
题干中并没有明确提到欧洲贸易格局发生了怎样的改变,只是说这些游记作品集汇集了某些地域的资料和路线记述。因此,这个选项与题干信息关联不大,排除A;
题干中说的是16世纪下半叶的游记作品集,而不是古代地理知识的普及。此外,这些作品集更多地是记录了新航路开辟时期的地理发现,而不是普及古代地理知识,排除C;
理性主义是启蒙运动时期的核心思想,而题干中的时间是16世纪下半叶,早于启蒙运动。此外,题干中并没有提到理性主义的传播,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查了新航路开辟,解答本题需结合新航路开辟的影响进行分析,考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
22.【答案】D
【知识点】欧洲早期的殖民扩张及其影响
【解析】【分析】 A项全球商品流通与亚非拉美许多地区形成的单一经济无关,故A项不符合题意;
B项区域资源优势互补与亚非拉美许多地区形成的单一经济无关,故B项不符合题意;
C项亚非拉美国家注重发展民族经济,与该地区形成的单一经济无关,故C项不符合题意;
D项欧美列强大力推行殖民主义政策,亚非拉美许多地区成为其原料产地,因而生产单一经济作物,形成单一经济,D符合题意。
故答案为:D。
【点评】 本题主要考查早期殖民扩张,要求学生结合早期殖民扩张的特点以及对世界经济产生的影响来分析,近代亚非拉地区出现单一经济,是由于当时殖民侵略的宗主国,为了本国能源消费的需求,而在殖民地发展出来的特种经济,体现了宗主国控制的殖民地经济命脉的特点。
23.【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,“宗教不再成为人们生活的中心”“人开始成为衡量时间的尺度”等信息体现了以人为中心的思想转向,强调现世生命的价值与个体对时间的感知,这正是文艺复兴时期人文主义精神内涵的体现,A项正确;
近代科学革命兴起于16、17世纪,强调实验与数学方法,材料强调的是哲学与人文层面的时间感悟 ,而非科学测量或自然法则,B项错误;
启蒙运动强调理性,描绘了未来社会的理想蓝图,材料强调的是哲学与人文层面的时间感悟 ,未涉及启蒙运动的追求,C项错误;
工厂制度兴起于工业革命时期,其时间观念强调纪律、效率与标准化,是一种外在强加的时间管理,而材料中的时间观念强调内在生命体验,工厂制度时期的时间观念不符,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查文艺复兴。文艺复兴的精神内核是人文主义。人文主义以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。
24.【答案】B
【知识点】英国君主立宪制
【解析】【分析】1689年英国《权利法案》颁布,确立了议会至上原则,国王逐渐处于“统而不治”的地位,但国王仍保留一些名义上的权力。17世纪90年代,议会批准成立英格兰银行,国王成为股东,且军费批文需要议会通过和国王印章,这体现了议会对王权的限制以及王权在一定程度上的存在,符合君主立宪制的特征,B选项正确;民主共和制是国家权力机关和国家元首由选举产生的一种政权组织形式,英国保留了国王,不是民主共和制,A选项错误;
责任内阁制形成于18世纪中叶,题干时间是17世纪90年代,此时责任内阁制尚未形成 ,C选项错误;
等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,盛行于中世纪,17世纪英国已经不是等级君主制,D选项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查了英国君主立宪制的相关知识,解答本题需结合英国君主立宪制确立的史实及特征进行分析;考查了考生正确获取、解读材料信息及调动运用所学知识分析问题的能力。
25.【答案】A
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“1790 至1800 年,英国船舶公司投放在奴隶贸易的资本平均值不到全国出口贸易总额的 5%,1807年则降为 1.25%”结合所学知识可知,奴隶贸易在英国对外贸易中的比例越来越少,反映出工业革命后,技术更新改变了贸易结构,奴隶贸易逐渐被商品贸易取代,A正确;
材料没有涉及英国占国际贸易的份额,无法体现出其贸易地位衰落,排除B;
C材料无从体现,排除C;
D出现在20世纪,排除D。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查工业革命,解答本题需根据工业革命的影响进行分析。
26.【答案】A
【知识点】工业革命的背景
【解析】【分析】材料“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至手工工场也不再能满足需要了”说明工业革命的发生是由于不断扩大的市场需求。不断扩大的市场需求,使得手工生产不能满足需求,推动生产方式从手工工场向机器大工业转变。因此资本主义世界市场的拓展是工业革命的主要条件,A项正确;
资本主义代议制为工业革命提供政治前提,但材料中未体现,B项错误;
材料明确指出“手工工场也不再能满足需要了”,说明其已被超越,不是工业革命发生的主要条件,C项错误;
材料强调的是市场需求的扩张,而非农业资本主义的发展,D项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查工业革命的背景。随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。18世纪中期,英国开始工业革命。
27.【答案】C
【知识点】启蒙运动;工业革命的影响
【解析】【分析】根据题干中 “19 世纪三四十年代欧洲三大工人运动的口号,工人追求生存权利与自由” 及所学可知,工业革命加剧阶级分化,工人处境恶化,促使工人奋起抗争;启蒙思想倡导自由、平等、人权,深刻影响工人的诉求,因此工人运动受到二者共同作用,C 项正确;
马克思主义诞生于 1848 年,晚于三大工人运动,此时工人运动并未得到其指导,排除 A 项;
口号仅体现工人争取生存与自由,未提出推翻资产阶级政权的政治目标,排除 B 项;
材料只展现工人的斗争口号,没有体现各国工人走向联合斗争,排除 D 项。
故答案为:C。
【点评】本题以欧洲三大工人运动的口号为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史事件背景的能力。解题需结合时间线索区分相关思想与运动的先后关系,准确解读口号内涵,然后对比备选项即可得出正确答案。
28.【答案】C
【知识点】巴黎公社
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权,是建立无产阶级革命政权的首次尝试,在历史上具有重要的意义,因此被鲍狄埃评价其是一声霹雳,值得巴黎骄傲,C项正确;
A项是俄国十月革命的意义,错误;
B项是巴黎公社运动的世界意义,但材料强调的是“值得巴黎骄傲”的直接原因,即其 政权建立本身 的历史首创性,而非后续影响,错误;
19世纪70年代法国尚未进入垄断资本主义阶段,而且巴黎公社并未推翻法国资产阶级政权,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
29.【答案】B
【知识点】亚洲殖民地半殖民地化
【解析】【分析】1880年,是两次工业革命期间,世界“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”,表明工业革命后,西方国家加紧殖民扩张,使亚非拉地区成为西方列强的原料产地和商品销售市场,使东方日渐从属于西方,故选B;
19世纪末20世纪初,西方列强瓜分世界完毕,标志世界殖民体系形成,排除A;
早期殖民扩张加速了欧洲资本原始积累,排除C;
材料强调东西方世界的差距,并非强调世界紧密连成一个整体,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争,考生可根据材料“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”分析。考查考生对基础知识的迁移运用能力,属于一道典型试题。
30.【答案】B
【知识点】亚洲殖民地半殖民地化
【解析】【分析】材料“英国在控制印度地区时,进行了残暴的剥削”体现了英国殖民统治的消极影响,材料“英国人利用他们的铁路、电报和邮政设施锻造了一种有形的统一,在采用英语作为受教育者的共同语言之后也出现了‘新’的语言”体现了英国殖民统治的积极影响,因此材料反映了殖民主义的双重性,B项正确;
材料未否定英国策略的失误,A项错误;
从材料可以看出文化输出(如英语教育)并未取代资本输出,而是与其并行不悖,C项错误;
材料未涉及印度人民的反抗或民族意识的觉醒,强调的是英国殖民行为本身的影响 ,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查亚洲的殖民地半殖民地化,解答本题需要掌握英国对印度侵略的双重影响。
31.【答案】D
【知识点】北洋时期的军阀割据
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,材料“现在到欧洲战场,看到不同国家的人为国牺牲性命,不知不觉就生出一种爱国爱家的心”反映了华工在异国战场亲历战争后,对国家与个人关系的认知发生了根本转变,民族意识开始觉醒;材料“出国后见到各种先进的机器、农具和军事设备……回国后可以开导亲友”反映了华工通过海外经历拓宽了视野,增长了见识,并产生了传播新知、改造社会的意愿,D项正确;
材料未涉及华工在国际舞台上的地位变化或被广泛认可的信息,而且当时中国劳工仍处于被雇佣、受管理的地位,不具备独立的政治影响力,A项错误;
材料描述的是华工的心声,即他们 主观感受的变化 ,而非其历史作用,B项错误;
实业救国强调兴办工商业以救亡图存,材料中的“开导亲友”更多是指思想启蒙与知识传播,并非兴办工商业以救亡图存,C项错误。
故答案为:D。
【点评】本题考查北洋时期的军阀割据。为争取国际地位,抑制日本在华势力的发展,中国在1917年8月加入一战的协约国方面,十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线。中国劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出了贡献。
32.【答案】B
【知识点】“苏联模式”
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,1929-1933年苏联处于工业化建设时期,而美国正处于经济大危机时期,在此背景下,苏联与美国企业进行技术合作与交流,这说明经济危机推动了技术的流动,B项正确;
1929–1933年苏联的计划经济体制 正在建立过程中 ,而非基本成熟,A项错误;
这一时期美苏意识形态的对立依然存在,并未消除,C项错误;
美国是出于应对经济危机的需要被迫与苏联进行技术合作,并非主动,D项错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查苏联模式,解答本题需要掌握苏联工业化建设和经济大危机的影响。
33.【答案】B
【知识点】甘地与“非暴力不合作运动”
【解析】【分析】根据题干中 “甘地签署协定暂停非暴力不合作运动,遭到国大党激进派和民众反对” 及所学可知, 甘地与英国总督签署协定暂停非暴力不合作运动,国大党激进派对此表示强烈反对,表明印度社会在反殖民斗争策略上存在分歧 ,B 项正确;
部分民众反对协定不等于运动整体失去民心,该表述以偏概全,排除 A 项;
材料侧重印度内部的意见分歧,并未体现英国殖民者让步,排除 C 项;
题干没有涉及宗教矛盾相关内容,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以《德里协定》引发的争议为切入点,旨在考查学生解读史料、分析历史现象的能力。解题需立足材料核心信息,区分内部分歧与外部因素,然后对比备选项即可得出正确答案。
34.【答案】C
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,该战役是斯大林格勒战役。斯大林格勒战役的时间是1942年7月到1943年2月,苏联与德国展开逐街逐屋的巷战,极大消耗了德军有生力量。斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,C项正确;
拉开第二次世界大战序幕的是1931年的九一八事变,A项错误;
标志着二战发展到全球阶段的是1941年12月爆发的太平洋战争,B项错误;
世界反法西斯同盟建立是1942年1月,与材料时间不符,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查二战的进程,解答本题需要掌握斯大林格勒战役的意义。
35.【答案】A
【知识点】和平与发展的时代主题
【解析】【分析】材料反映古巴导弹危机中美苏在对抗的同时,为避免军事冲突引发核战争寻求对话,形成了一种自我控制机制,故A项符合题意;
B项随后勃列日涅夫时期苏联大力发展军事工业,且冷战局势一直延续到1991年苏联解体,故B项不符合题意;
C项“两极格局是不完全和不对称的”是指两大集团没有包括世界所有国家,实力也不对等,与材料无关,故C项不符合题意;
D项危机之后,军备竞赛依然在进行,且材料没有体现“军备竞赛回归理性”的史实,故D项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题考查古巴导弹危机的内容, 古巴导弹危机是发生在冷战期间美、苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机虽然仅仅持续了13天,美、苏双方在核弹按钮旁徘徊,使人类空前的接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告终,其中有不少值得总结、反思的经验教训。
36.【答案】A
【知识点】战时共产主义政策
【解析】【分析】根据题干中 “20 世纪 20 年代初苏俄推行新经济政策取代战时共产主义政策、20 世纪五六十年代西方国家发展国家垄断资本主义” 及所学可知,苏俄放弃僵化的战时共产主义体制,灵活利用商品、货币关系恢复发展经济,稳固政权;西方资本主义国家一改自由放任传统,加强国家对经济的干预调节,推动经济快速发展。二者分属社会主义与资本主义不同制度,却都通过适时调整经济发展模式化解发展困境、适配时代需求,充分说明经济模式的适时调整至关重要,A 项正确;
苏联战时共产主义、斯大林模式等计划经济体制曾推动国家发展,并非经济体制必须完全遵循市场规律,表述绝对,排除 B 项;
材料仅展示苏俄与西方各自的经济调整措施,无任何信息体现西方国家借鉴苏俄经验,排除 C 项;
两种经济模式适配各自国情与时代需求,无法直接判定西方国家经济模式更为有效,表述片面,排除 D 项。
故答案为:A。
【点评】本题以苏俄与西方国家的经济政策调整为切入点,旨在考查学生解读史料、归纳历史规律的能力。解题需结合不同社会制度下经济调整的背景与作用,把握材料共性主旨,然后对比备选项即可得出正确答案。
37.【答案】B
【知识点】冷战的原因及主要表现;改革开放后中国的国防与军队改革
【解析】【分析】根据题干中 “经济互助委员会、苏共二十大、新经济体制、中国研制两弹一星” 及所学可知,“经济互助委员会”是1949年苏联成立的社会主义国家之间的经济合作与互助;“苏共二十大”是苏联共产党的重要会议,对苏联及整个社会主义阵营产生了深远影响;“新经济体制”是苏联尝试的经济改革,旨在改善计划经济体制;“中国自力更生拥有‘两弹一星’”反映了中国在社会主义建设和国防科技方面的重大成就,根据以上分析可知,题干整体反映了社会主义国家在不同领域的发展和变化,B 项正确;
材料未突出多股新兴力量崛起,无法体现多极力量成长,排除 A 项;
两极格局形成以北约、华约建立为标志,题干并非侧重两极格局演变,排除 C 项;
和平发展合作共赢是当今时代潮流,与题干所处时代及内容不符,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以学习笔记内容为切入点,旨在考查学生归纳史实、概括历史主题的能力。解题需梳理各项史实所属范畴,结合时代特征区分不同历史主题,然后对比备选项即可得出正确答案。
38.【答案】C
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,艾德礼的言论将大英帝国描绘成一个在没有外部压力、未感疲倦的情况下主动放弃殖民统治的仁慈帝国,强调其“自愿给予自由”的道德形象。这种说法是对英国殖民统治的美化,完全忽视了殖民地人民的斗争,C项正确;
英国的殖民侵略给殖民地人民带来了巨大灾难,这种美化殖民统治的言论并不会大大提高英国的国际形象,反而会暴露其虚伪性,A项错误;
民族自决原则是指在帝国主义殖民统治和奴役下的被压迫民族有权自主决定自己的命运,摆脱殖民统治,建立民族独立国家。材料中艾德礼强调“英国主动给予”,而非“人民争取”,恰恰扭曲了民族自决的本质,B项错误;
英国的殖民统治给殖民地带来了长期的动荡和破坏,并非保证了殖民地的长期稳定发展,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查世界殖民体系的形成,解答本题需要掌握英国殖民侵略的影响。
39.【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知,七国集团经济占比下降,金砖国家占比上升,反映了全球经济力量正从传统发达国家向新兴市场国家转移,单一主导的经济格局被打破,多个增长极并存的态势日益明显,这正是经济多极化的体现,C项正确;
当今全球贸易壁垒并未清除,仍是国际贸易面临的重要挑战,A项错误;
南北发展模式差异显著,并非趋同,B项错误;
国内生产总值主要反映各国经济实力,七国集团与金砖国家占比变化本身并不直接带来金融稳定,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查世界多极化趋势加强,解答本题需要掌握世界经济多极化的表现。
40.【答案】C
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据材料可知,学者强调《巴黎协定》的达成是“广泛共识”“共同推进”“相互依存”“合作实现共同安全”,体现了国际合作的重要性。由此可知,该学者主要认为《巴黎协定》推动各国以合作方式应对全球性气候挑战,C项正确;
“彻底解决了“的说法过于绝对化,A项错误;
该学者强调的是国际合作,未体现大国主导,B项错误;
《巴黎协定》要求所有国家承担义务,只是区别责任而已,D项错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查构建人类命运共同体。面对各种全球性问题,改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
41.【答案】(1)国内:新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。
国际:两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。
阐述:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。
欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。
从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。
其他参考论题:科技进步推动人类社会发展;新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展等。
【知识点】新中国的外交政策与外交成就;世界多极化发展趋势
【解析】【分析】(1)背景:根据材料“一是革命性,即其主要原则是在中国革命的理论思想指导下产生的,同革命运动后期的实践有密切联系;二是内向性,即外交决策往往受到国内政治的制约和影响;三是过渡性,即其形成是从革命运动的对外关系向国家外交过渡的过程,它包括了中共及其领导人的历史角色转变”,结合所学新中国初期的国内国际形势分析,国内有新中国社会主义革命与社会主义建设的需要;中国革命理论思想的发展;新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。国际有两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围;二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)本小问属于开放性题,答案言之有理即可。根据材料“全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强”,结合所学从多极化角度可以得出论题是多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。然后结合所学从多极化趋势加强的背景、表现、影响等方面进行论述。具体示例如下:20世纪末,苏联的解体和冷战的结束标志着两极格局的终结。这一历史性转折打破了美苏主导的世界秩序,为多极化发展创造了空间。欧盟在冷战后加速一体化进程,通过《马斯特里赫特条约》建立欧洲联盟,成为全球重要的政治经济实体;俄罗斯继承苏联遗产,凭借能源资源和军事力量维持大国地位;日本在经济腾飞后积极谋求政治影响力;中国通过改革开放实现经济腾飞,跃升为世界第二大经济体,并在全球治理中提出“人类命运共同体”理念;不结盟运动继续发挥重要作用,成为推动世界多极化和国际关系民主化的重要力量。世界多极化进程的推进,为人类带来了更稳定的国际环境、更平等的合作机会和更丰富的文明对话。最后进行总结,得出结论是从两极对峙到多元共生,这一历史演变启示我们:唯有尊重差异、包容共存,才能构建一个更公正、繁荣的世界。
【点评】本题考查开创独立自主的和平外交、世界多极化趋势的发展。第一问,需要掌握新中国初期的外交政策及其国际国内背景;第二问,需要掌握世界政治多极化趋势加强的背景、表现和影响。
(1)本题是背景题,时空是:新中国成立初期的中国。据材料“外交决策往往受到国内政治的制约和影响”,可知需要从国内、国际两大方面分析新中国外交政策形成的背景。国内:结合所学,1949年中华人民共和国的成立,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,实现了国家独立和民族解放。新中国的成立为制定和执行独立自主的外交政策提供了前提,故可得出新中国的成立(新民主主义革命的胜利)。结合所学,新中国成立后,面临着恢复和发展经济、巩固人民政权的任务。为了实现社会主义革命和建设的目标,中国需要争取一个和平的国际环境,以及与各国建立平等互利的外交关系,故可得出新中国社会主义革命与社会主义建设的需要。据材料“是在中国革命的理论思想指导下产生的”得出中国革命理论思想的发展。国际:结合所学,二战后,世界形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营,两大阵营之间展开了激烈的冷战对抗。新中国在这种国际格局下,需要选择自己的外交立场,故可得出两大阵营形成并走向对峙(冷战下两大阵营的对峙);结合所学,美国为首的资本主义阵营对中国的经济封锁、政治孤立和军事包围,促使中国在外交上倒向苏联;结合所学,二战后,亚非拉地区出现了许多新兴的民族独立国家,这些国家与中国有着相似的历史遭遇和发展需求,中国与这些国家有着广泛的共同利益,这为新中国开展外交活动提供了新的空间,故可得出二战后新兴民族国家的出现与发展。
(2)本题是评论解说题,时空是:20世纪下半叶的世界。据材料“20世纪下半叶的世界……特征……为:‘人类经历了近半个世纪的冷战对峙,但和平与发展逐渐成为历史潮流;社会主义国家和新兴民族国家不断发展;全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强’”,可围绕20世纪下半叶的世界特征,选取冷战与国际格局的演变、资本主义国家的新变化、社会主义国家的发展与变化、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展、世界多极化与经济全球化、和平发展合作共赢的时代潮流等主题拟定论题,结合所学加以论述。如选择世界多极化,可拟定论题:多极化是当今世界的基本趋势,是不可阻挡的时代潮流。进而从多极化的表现、影响等方面进行论述。如选择新兴国家的发展,可拟定论题:新兴民族国家的崛起加速世界多极化进程,推动全球化向包容性发展,从摆脱殖民统治、发展民族经济、不结盟运动兴起和发展中国家成为国际政治舞台重要力量等方面进行论述。其他答案言之有理也可。
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