七下期末复习(后三单元文言文汇总) 素材

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七下期末复习(后三单元文言文注释译文归纳)
《陋室铭》
陋室:简陋的屋子。
铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。
在:在于
则:就
名:出名
灵:神异。
在:在于。
斯是陋室,惟吾德馨:这是简陋的屋子,只是因为我(住屋的人)品德美好就不感到简陋了。斯:这。馨:能散布很远的香气,这里指品德美好。
苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
鸿儒:大儒,指博学的人。鸿:大。
白丁:平民,指没有功名的人。
调(tiáo):调弄、弹奏。
素琴:不加装饰的琴。
金经:指佛经。
无丝竹之乱耳:没有世俗的乐曲扰乱心境。丝:弦乐器,竹:管乐器。无案牍之劳形:没有官府公文劳神伤身。案牍(dú):官府文书。形:形体、躯体。
南阳诸葛庐:诸葛亮隐居南阳住的草庐。
西蜀子云亭:杨子云在西蜀的屋舍。扬雄:字子云,蜀郡成都人,西汉哲学家、文学家。
何陋之有:出自《论语.子罕》,有什么简陋的呢?即“有何陋”,属于宾语前置。之,助词,宾语前置的标志,不译
之:结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性。
《爱莲说》
周敦颐: 字茂叔, 道州营道(今湖南道县)人,北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》等。
甚:很
蕃(fán):多。
陶渊明:一名潜, 字元亮,浔(xún)阳柴桑(今江西九江附近)人,东晋诗人。
独:只。
李唐:指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以称为“李唐”。
淤(yū)泥:河沟、池塘里积存的污泥。
染:沾染(污秽)。
濯(zhuó)清涟(lián) 而不妖:经过清水洗涤但不显得艳丽。濯,洗。涟,水波。妖,艳丽。
中通外直:(莲的柄)内部贯通,外部笔直。
不蔓不枝:不横生藤蔓,不旁生枝茎。蔓:横生藤蔓枝,枝:旁生枝茎。
香远益清:香气远闻更加清芬。
亭亭净植:洁净地挺立。亭亭:耸立的样子。植:竖立。
亵(xiè)玩:靠近赏玩。亵, 亲近而不庄重。
谓:认为
隐逸:隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。
者:……的人
鲜(xiǎn):少。
同予者何人:像我一样的还有什么人呢
宜乎众矣:应当人很多了。宜,应当。
焉:语气词,赞赏语气,相当于“啊”。
噫(yī):叹词, 感慨、惋惜语气,相当于“哎”
矣:轻视语气,相当于“了”、“咯”
《活板》
活板:用活字排成的印刷版。板,同“版”
板印:雕版印刷。
板本:版印书籍
盛为之:大规模地做这件事。
已后:即“以后”。已,同“以”。
布衣:平民。古代平民不能穿锦绣,所以称布衣。
钱唇:铜钱的边缘。
坚:坚硬。
和(huò):混合。
冒:覆盖。
铁范:铁制模框。
持就火炀(yáng)之:拿着它靠近火烘烤。就,靠近。炀,烘烤。药:指上文说的松脂、蜡等的混合物。
镕:同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。
字平如砥(dǐ):所有排在铁板上的活字平得像磨刀石。砥:磨刀石。
止:只
作:准备
设:设置
置:放置
已自:已经
具:准备好了。
更(gēng)互:交替、轮流。
就:完成。
皆:都
每字为一印,印:字印。
以纸帖(tiè)之,每韵为一帖( tiě),木格贮(zhù)之:用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格分别贮存这些活字。
韵:韵部。
奇字:生僻字。
素:平时
旋:旋即。
木理:木头的纹理,
兼:又。
燔(fán)土:火烧过的黏土字印。燔:烧。
讫(qì):完毕。
拂:擦拭,掸去。
殊不:一点也不。
予:我。
群从(zòng):堂兄弟及诸子侄。
宝藏:珍藏
常考一词多义:
之 ①水陆草木之花/莲之爱/花之隐逸者也(助词,“的”。)
②予独爱莲之出淤泥而不染。(主谓之间,取消句子独立性)
注:予:主语,莲之出淤泥而不染:谓语,莲之出淤泥而不染,也是一个句子,但在“予独爱莲之出淤泥而不染”中作谓语。
③何陋之有?(宾语前置的标志)
④友人惭,下车引之。知之者不如好之者。(代词)
古文中的我:
予、余、吾
《陋室铭》译文
山不一定要高,有仙人居住就有名。水不一定要深,有龙居住就显得神异。这是简陋的屋舍,只因我的品德好就不感到简陋了。苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。可以弹奏不加装饰的古琴,阅览泥金书写的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。它好比诸葛亮隐居南阳住的草庐,扬子云在西蜀的屋舍。孔子说:“有什么简陋的呢?”
《爱莲说》译文
水中、陆地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。自唐朝以来,世人很喜爱牡丹。我则唯独喜爱莲花,它从淤泥里生长出来,却不沾染污秽,它经过清水洗涤,却不显得妖,它的柄内部贯通,外部挺直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,
它洁净地挺立在水中,可以从远处观赏,却不能靠近赏玩啊。
我认为,菊花是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲花是花中的君子。唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听说了。对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当人很多了。
《活板》译文
1 雕版印刷书籍,唐朝人还没有大规模地做这件事。自五代冯道时才开始(用雕版)印五经,以后的重要文献都是版印书籍。
2 庆历年间,有个平民毕昇,又发明了活字印刷。它的方法是:用胶泥刻字印,薄得跟铜钱的边缘一样,每个字刻一个印,用火烧让它变得坚固。先设置一块铁板,上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖。想印的时候,就把一个铁框放在铁板上,然后密密地排上字印,排满了就成为一版,拿着它靠近火烘烤;松脂和蜡等的混合物稍稍熔化,就用一块平板按压其版面,于是(所有排在铁板上的)活字就平得像磨刀石了。如果只印两三本,还算不上简便;如果印几十几百甚至上千本,那就极其快了。通常准备两块铁板,一块印刷,一块已经排字,这一块刚刚印完,那一块已经准备好,两块交替使用,极短的时间就可以印完。每一个字都备有几个字印,像“之”“也”等字,每一个字都有二十多个字印,用来防备它们在一版内有重复的。不用的时候,就用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格分别贮存它们。有些生僻字平时没有准备的,可以现刻,用草火烘烤,很快就能制成。
不用木料刻字印的原因是,木料的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(拆版时)不容易拿下来;不如用胶泥烧制,印完后再用火烘烤使松脂和蜡等的混合物熔化,用手一擦,字印自然落下,一点儿也不会被弄脏。
3毕昇死后,他的字印被我的堂兄弟和子侄们得到,直到今天依然被珍藏。
通假字
1. “板”同“版”。如:板印书籍。
2. “已”同“以”。如:已后典籍皆为板本。
3. “止”同“只”。如:若止印三二本。
4. “文”同“纹”。如:文理有疏密。
古今异义
1、【冒】其上以松脂、蜡和纸灰之冒之
古义:覆盖
今义:向外透,冒失,冒充等
2、【自】一板已自布字
古义:另外
今义:自己
3、【文理】文理有疏密
古义:木料的纹理
今义:文章内容、词句等方面的条理
4、【药】药稍熔
古义:松脂、蜡等混合物
今义:药品
5、【布衣】庆历中有布衣毕昇
古义:平民
今义:衣服的一种
6、【范】则以一铁范置铁板上
古义:框子
今义:规范
词类活用
1、板印书籍
【板】名词作状语,用雕版
2、五代时始印五经
【印】名词作动词,印刷
3、火烧令坚
【火】名词作状语,用火
4、再火令药溶
【火】名词作动词,用火烤
5、木格贮之
【木格】名词作状语,用木格
一词多义
【为】(wéi)
1、唐人尚未盛为之(使用)
2、皆为板本(是)
3、其印为予群从所得(被,介词)
4、未为简易(算是)
5、又为活板(发明)
6、每字为一印、不以木为之者(刻)
7 、满铁范为一板(当作)
8、极为神速(助词,加强语气)
【以】
1、以备一板内有重复者(用来)
2、以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之(用)
3、以一铁范置铁板上(把)
【火】
1、持就火炀之(用火,动词)
2、火烧令坚(用火烤,名词作状语)
【若】
1、若只印三二本(如果)
2、不若燔土(像)
【印】
1、若止印三二本,“板印书籍”、“五代时始印五经”、“欲印”、“若印数十百千本”、“此印者才毕”(印刷,动词。)
2、每字为一印,乃密布字印、每一字皆有数印、每字有二十余印、其印自落、其印为群从所得(字印,名词)
【帖】
1、则以纸帖之(用标签标出)
2、每韵为一帖(类)
【就】
1、持就火炀之。(靠近)
2、更互用之,瞬息可就(完成)
【自】
1、一板已自布字(另外)
2、其印自落(自己)
“为”的读音和意思
1、读wéi:
动词,做、干,如:为之,则难者亦易矣。
动词,成为、变成,如:橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
介词,充当、当作。如:以丛草为林,以虫蚁为兽。
介词,被。如:其印为余群从所得
判断词,是。如:中峨冠而多髯者为东坡。
2、读wèi :
介词,替、给,如:为人谋而不忠乎?
介词,为了、因为。如:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?

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