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宁夏银川市第三中学 2025-2026学年八年级下学期 5月月考历史试卷
（满分：100分考试时间：90分钟）
注意事项：
1.本试卷共 6页，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用
0.5mm黑色签字笔在答题卡指定区域作答。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题（共 50分）
一、单项选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是最符合题目要求的。）
1.识记·中国古代史隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。其中连接淮河和长江的一段称为
（ ）
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
2.识记·中国古代史标志着科举制正式确立的是（ ）
A.隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员
B.隋炀帝设置进士科
C.唐太宗增加科举考试科目
D.武则天创立殿试制度
3.理解·中国古代史唐太宗曾说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这段话反映了
他的统治思想是（ ）
A.以法治国 B.重视民生 C.虚心纳谏 D.勤于政事
4.理解·中国古代史唐朝时，对外交往活跃。以下哪项史实最能体现唐朝与日本的文化交流（ ）
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西行 D.马可·波罗来华
5.识记·中国古代史唐朝由盛转衰的标志性事件是（ ）
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.宦官专权
6.识记·中国古代史北宋为加强中央集权，在地方设置的、分知州权力的官职是（ ）
A.通判 B.转运使 C.节度使 D.刺史
7.应用 中国古代史某历史兴趣小组在探究宋代经济时，收集到以下资料： “苏湖熟，天下足”“国家根
本，仰给东南”。这些材料共同说明（ ）
A.宋代南方经济发展 B.宋代商业繁荣 C.宋代海外贸易兴盛 D.宋代手工业发达
8.识记 中国古代史蒙古政权统一全国，建立元朝的时间是（ ）
A.1206年 B.1260年 C.1271年 D.1279年
9.理解 中国古代史元朝实行行省制度的根本目的是（ ）
A.促进民族交融 B.加强对全国的管辖 C.发展农业生产 D.推动对外交流
10.识记 中国古代史宋朝时期，管理海外贸易的机构是（ ）
A.市舶司 B.礼部 C.理藩院 D.宣政院
11.理解 中国古代史宋代城市生活丰富多彩，出现 “瓦子”的主要原因是（ ）
A.城市经济的发展 B.统治者大力提倡 C.市民文化需求提高 D.科举制的推动
12.识记 中国古代史活字印刷术的发明者是（ ）
A.蔡伦 B.毕昇 C.沈括 D.华佗
13.理解 中国古代史宋词中 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自哪位词人（ ）
A.李清照 B.辛弃疾 C.苏轼 D.柳永
14.应用 中国近现代史右图是某同学整理的 “鸦片战争”知识结构图。图中①处应填入（ ）
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
15.识记 中国近现代史太平天国运动建立政权的地点是（ ）
A.金田 B.永安 C.天京 D.上海
16.理解 中国近现代史洋务运动的口号 “自强”主要体现为（ ）
A.创办民用工业 B.创办军事工业 C.创办新式学堂 D.建立近代海军
17.探究 中国近现代史有学者认为： “甲午战争是中国近代史的转折点。”以下哪项最能说明这一观点
（ ）
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会
B.清政府被迫开放更多通商口岸
C.列强对中国的侵略由商品输出为主转为资本输出为主
D.中国完全沦为半殖民地半封建社会
18.识记 世界近现代史新航路开辟中，发现美洲大陆的航海家是（ ）
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
19.理解 世界近现代史英国资产阶级革命中被处死的国王是（ ）
A.查理一世 B.詹姆士一世 C.路易十六 D.查理二世
20.识记 世界近现代史 1789年，法国大革命开始的标志是（ ）
A.三级会议召开 B.攻占巴士底狱 C.《人权宣言》发表 D.拿破仑称帝
21.应用 世界近现代史阅读下列材料：
“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……”
这段材料出自（ ）
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
22.理解 中国近现代史洋务运动创办的近代民用工业中，最著名的是（ ）
A.安庆内军械所 B.江南制造总局 C.汉阳铁厂 D.天津机器制造局
23.识记 世界古代史古代埃及文明的象征是（ ）
A.金字塔 B.帕特农神庙 C.罗马斗兽场 D.长城
24.应用 世界近现代史某历史地图标注了“三角贸易”路线，从欧洲出发，携带货物到非洲，
在非洲换取黑奴，运往美洲出售，最后返回欧洲。这种贸易最突出的影响是（ ）
A.促进了欧洲资本主义发展 B.给非洲带来了巨大灾难
C.促进了美洲的开发 D.加强了世界各地的联系
25.识记 世界近现代史工业革命中，发明珍妮机的是（ ）
A.瓦特 B.哈格里夫斯 C.史蒂芬孙 D.富尔顿
第 II卷非选择题（共 50分）
二、材料解析题（本大题共 3小题，第 26题 12分，第 27题 12分，第 28题 12分，共 36
分）
26.理解 中国古代史阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 唐朝时期，政治清明，经济发展，文化繁荣，国力强盛。唐太宗李世民实行“贞观之
治”，武则天“政启开元，治宏贞观”，唐玄宗李隆基开创“开元盛世”。
材料二 宋朝时期，经济重心南移完成。农业方面，从越南传入占城稻，大大提高了水稻产量；手
工业方面，北宋时丝织业发达，南宋时棉纺织业兴起；商业方面，出现了世界上最早的纸币——交
子。
（1）根据材料一，请列举唐朝两个繁荣时期的名称。（4分）
（2）根据材料二，结合所学知识，宋代经济重心南移的原因有哪些？（至少答出两点，4分）
（3）结合材料一、二，概括唐宋时期社会发展的共同特征。（4分）
27.探究 中国近现代史阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 “自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁
波、上海等五处港口，贸易通商无碍。”——中英《南京条约》
材料二 “割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……”——《马关条约》
材料三 “清政府保证严禁中国人民参加反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻
守……”——《辛丑条约》
（1）根据材料一，指出《南京条约》中开放的通商口岸。（4分）
（2）根据材料二，结合所学知识，《马关条约》的签订对中国社会产生了什么影响？（4分）
（3）根据材料三，对比材料一、二，《辛丑条约》哪一条款最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”？请
说明理由。（4分）
28.应用 世界近现代史阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨
人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯
材料二 新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。
（1）材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么？请举出这一时期的一位代表人物及代
表作品。（6分）
（2）根据材料二，结合所学知识，新航路开辟中发现了美洲大陆的航海家是谁？新航路开辟的世界影响
是什么？（6分）
三、探究论述题（本大题共 1小题，14分）
29.探究 综合结合所学知识，围绕“改革与开放推动社会发展”这一主题，写一篇历史小短文。（14分）
要求：
（1）从中国古代史或中国近现代史中任选一个例证（如贞观之治、改革开放等），进行论述。
（2）史实准确，逻辑清晰，字数不少于 100字。
（3）短文应有明确的观点、史实支撑和简要结论。
参考答案及详细解析
一、单项选择题（本大题共 25小题，每小题 2分，共 50分）
题
答案 解析
号
隋朝大运河分为四段：永济渠（连接黄河与
1 C 海河）、通济渠（连接黄河与淮河）、邗沟
（连接淮河与长江）、江南河（连接长江与
钱塘江）。故选 C。
2 B 隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式确
立。识记类题目。
唐太宗的话体现了“水能载舟，亦能覆舟”，
3 B 强调民众的重要性，反映了其重视民生的统
治思想。
鉴真东渡日本，传播唐朝文化，是唐朝与日
4 B 本文化交流的典型代表。A是汉代，C是唐
朝与天竺，D是元朝。
题
答案 解析
号
5 A 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志性事件。
北宋在地方设通判，与知州互相牵制，加强
6 A 中央集权。转运使负责财政，节度使是地方
军政长官，刺史是汉代官职。
“苏湖熟，天下足”说明江南地区成为
7 A 重要粮仓，“国家根本，仰给东南”说
明国家财政收入依赖南方，共同体现
宋代南方经济的发展。
1279年，元军攻灭南宋流亡政权，
8 D 统一全国。1271年忽必烈改国号为
元。
元朝实行行省制度的根本目的是加强
9 B 对全国的管辖，巩固统一。C、D不
是根本目的，A是客观作用。
宋朝管理海外贸易的机构是市舶司。
10 A 礼部管理国家礼仪，理藩院管理少数
民族事务，宣政院管理吐蕃地区。
“瓦子”的出现是城市经济发展的产
11 A 物，市民阶层壮大，文化需求提高。
A是最根本原因。
毕昇发明了活字印刷术。蔡伦改进造
12 B 纸术，沈括是《梦溪笔谈》作者，华
佗是东汉名医。
13 C “大江东去”出自苏轼的《念奴娇·赤
壁怀古》，是豪放派词风的代表作。
鸦片战争清政府战败，被迫签订《南
14 A 京条约》，中国开始沦为半殖民地半
封建社会。
15 C 太平天国定都天京（今南京），建立与清朝对峙的政权。金田起义是起点，永安建制初步建立政
权。
16 B 洋务运动前期以 “自强”为口号，创办近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等。
甲午战争后签订的《马关条约》允许日本在华设厂，列强对华侵略由商品输出为主转为资本输出
17 C 为主，标志着列强侵略进入新阶段，是中国近代史的重大转折。A是鸦片战争影响，D是八国联
军侵华影响。
18 C 哥伦布在 1492年发现美洲大陆。迪亚士到达好望角，达 伽马到达印度，麦哲伦完成环球航
题
答案 解析
号
行。
19 A 英国资产阶级革命中，查理一世被处死，随后成立共和国。路易十六是法国国王。
20 B 1789年 7月 14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命开始。
21 B 材料内容限制国王权力，符合《权利法案》的内容，确立了君主立宪制。
洋务运动创办的民用
工业中，汉阳铁厂由
22 C 张之洞创办，是当时
中国规模最大的钢铁
企业。
金字塔是古代埃及文
23 A 明的象征。B是古希
腊，C是古罗马，D
是中国。
“三角贸易”使非洲损
失近亿精壮人口，给
24 B 非洲带来了巨大灾
难。A、C、D是客观
影响，但 B是最大危
害。
哈格里夫斯发明珍妮
机，标志着工业革命
25 B 开始。瓦特改良蒸汽
机，史蒂芬孙发明火
车，富尔顿发明汽
船。
评分标准：每小题 2分，选对得 2分，多选、错选、不选均不得分。
二、材料解析题（本大题共 3小题，共 36分）
26.（12分）
（1）（4分）贞观之治（2分）；开元盛世（2分）。（若答“政启开元，治宏贞观”按武则天时期，但标
准答案为两个繁荣时期的名称。）
（2）（4分）①北方战乱频繁，南方相对安定（2分）；②北方人口南迁，带来劳动力和先进技术（2
分）。（其他合理答案，如南方自然条件优越、统治者重视等，也可酌情给分）
（3）（4分）政治相对稳定（2分）；经济繁荣发展（2分）。（若答国力强盛、文化昌盛等，也可酌情
给分）
评分标准：第（1）题每个 2分；第（2）题每点 2分，答对两点即满分；第（3）题每点 2分，意思接近
即可。
易错点：第（1）题易混淆“贞观之治”“开元盛世”与“政启开元，治宏贞观”；第（2）题需从政治、经济等
角度分析。
27.（12分）
（1）（4分）广州、福州、厦门、宁波、上海（每个 1分，答对四个即可得满分 4分）。
（2）（4分）《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深（2分）；刺激了列强对华的资本输
出，掀起瓜分中国的狂潮（2分）。（若答具体影响如割地、赔款等，可酌情给分）
（3）（4分）最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”的条款是“清政府保证严禁中国人民参加反帝活动”
（2分）。原因：这表明清政府彻底成为列强统治中国的工具，失去了维护国家主权和人民利益的能力（2
分）。
评分标准：第（1）题每个 1分，写对四个即可；第（2）题每点 2分；第（3）题指出条款 2分，说明理
由 2分。
答题思路：第（3）题对比三个条约，分析《辛丑条约》中最能体现清政府成为“洋人的朝廷”的条款，需
说明清政府放弃了对外的反抗和对内的保护。
28.（12分）
（1）（6分）文艺复兴运动（2分）；（答对名称即得 2分）代表人物及作品示例：但丁——《神曲》，
达·芬奇——《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》，莎士比亚——《哈姆雷特》等（列举一位人物 2分，对应作
品 2分，共 4分）。
（2）（6分）哥伦布（2分）；世界影响：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进
了资本主义的产生和发展（2分）；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来（2分）。
（其他合理答案也可酌情给分）
评分标准：第（1）题写出运动名称 2分，人物和作品各 2分；第（2）题哥伦布 2分，世界影响每点 2
分。
易错点：文艺复兴时期人物易混淆，如将哥白尼视为文艺复兴领军人物（其科学成就属近代科学革命）。
三、探究论述题（本大题共 1小题，14分）
29.（14分）
评分标准：
等
分值 标准
级
一 12 - 14 观点明确，史实准确，论述逻辑清晰，结论升华，字数符合要求
档 分
二 8-11 观点较明确，史实基本准确，论述基本合理，字数基本分
档 符合
三 4-7分 观点不明确，史实有误，论述不充分
档
四 0-3分 未按要求作答，或内容完全错误
档
参考示例：
观点：贞观之治体现了改革与开放对社会发展的推动作用。
论述：唐太宗即位后，吸取隋亡教训，政治上推行三省六部制，完善科举制，任人唯贤；经济上减轻赋
税，重视农业生产；文化上开明开放，兼容并包。这些措施使唐朝政治清明、经济繁荣、文化昌盛，开创
了“贞观之治”的盛世局面。
结论：由此可见，改革（完善制度）和开放（兼容并蓄）是推动社会进步的重要动力，对当今国家发展也
具有重要的借鉴意义。
试卷说明：
考试范围：统编版八年级下册第 1-10课（从鸦片战争到新文化运动），兼顾中国古代史和世界史
部分相关考点
难度比例：基础题 70%（约 70分），中档题 20%（约 20分），拔高题 10%（约 10分）
核心素养覆盖：唯物史观（第 3、7、17题等）、时空观念（第 1、8、10题等）、史料实证（第
14、21题等）、历史解释（第 17、27题等）、家国情怀（第 4、26题等）
温馨提示：本试卷适用于八年级下学期 5月月考，教师可根据教学进度适当调整试题范围；地图
和图片部分需教师替换为标准教材素材。

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