2026年苏州生物会考模拟试卷(二)-苏教版(2024)(含答案)

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2026年苏州生物会考模拟试卷(二)-苏教版(2024)(含答案)

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2026年苏州生物会考模拟试卷(二)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题∶共30小题,每小题2分,合计60分。每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。
1.老师为帮助同学们辨析植物细胞与动物细胞的异同,选取了两种典型细胞 ——苏州本地种植的黄瓜表层果肉细胞(如图甲)与人的口腔上皮细胞(如图乙)进行对比分析,请结合图示与所学知识,判断下列相关叙述中错误的是(  )
A.甲的⑤内细胞液中含有色素,所以黄瓜表层果肉呈现绿色
B.甲的①对细胞有支持和保护的作用
C.甲、乙中能量和物质的控制中心都是④
D.甲所示细胞长时间放在清水中不会胀破,乙细胞则会
2.生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。结合苏州水乡园林生态,下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境影响生物
B.千里之堤,溃于蚁穴——生物影响环境
C.向阳石榴红似火,背阴李子酸掉牙——环境影响生物
D.大树底下好乘凉——生物适应环境
从显微镜下微生物的悄然繁衍,到野外林间动植物的习性规律,生物学的奥秘往往藏在实证探索之中,而生物探究实验与实验方法,正是解锁这些奥秘的核心钥匙。请分析完成下列小题。
3.“桑基鱼塘” 是苏州太湖流域传统生态农业的经典模式,是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营方式。该模式在取得经济效益的同时促进了动植物资源的合理利用和生态系统的平衡,对该系统的叙述错误的是( )
A.流入该生态系统的总能量是桑树固定的太阳能
B.该生态系统的能量沿着食物链单向流动、逐级递减
C.该生态系统实现了对能量的多级利用
D.该生态系统中的一条食物链可表示为桑树→蚕→蚕沙→鱼
4.小华在苏州某中学的生物实验课上观察人的口腔上皮细胞临时装片时进行了某项操作,发现视野明显变暗但范围没有改变,则他进行的操作应该是(  )
A.转动反光镜 B.转动转换器 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋
5.某生物兴趣小组设计了如图所示装置,并选取了 10 只鼠妇,探究苏州园林阴湿环境下“光照对鼠妇分布的影响”。下列叙述正确的是(  )
A.10只鼠妇太多了,改成2只 B.“ ”处应设置为细湿土
C.只进行一次实验即可得出可靠的结论 D.推测一段时间后玻璃板下的鼠妇更多
6.随着科技发展,显微镜的功能更完善,操作更便捷。如图甲和乙分别为普通光学显微镜和数码显微镜。苏州某校生物实验室已配备这类先进仪器,下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙的成像原理相同
B.乙的聚光器可以调节光线的强弱
C.放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积
D.乙调节粗准焦螺旋上升载物台时,眼睛注视显示屏
7.显微镜是科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是(  )
A.正确的显微镜操作流程是③→①→②-→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②的目的是防止物镜压碎玻片
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
8.如图表示人体口腔上皮细胞临时装片的制作方法,下列叙述不正确的是(  )
A.正确的操作顺序是⑤②③①④
B.制作装片时,在载玻片上滴加一滴生理盐水
C.漱口后用消毒牙签在口腔内侧壁刮取
D.染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引
9.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这段文字涉及的对象里,不属于生物的是( )
A.叫天子 B.皂荚树 C.菜畦 D.黄蜂
10.下图是有关细胞的概念图,下列有关说法错误的是(  )
A.植物根尖细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
B.图中 A 为细胞膜,能控制物质的进出
C.图中B为细胞核,其内部有遗传物质
D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一
11.下列不属于单细胞生物的是( )
A. B.C.D.
12.为探究草履虫趋性,兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是(  )
A. B.
C. D.
13.明代的《天工开物》中记载,菊科的红花可以提纯红色素。我们用开水烫菠菜时,水会变成绿色。请判断红色素和绿色物质主要位于细胞的哪些结构中(  )
A.细胞壁、叶绿体 B.液泡、液泡 C.液泡、叶绿体 D.细胞核、线粒体
14.人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因用A、a表示)。下图表示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是( )
A.肤色正常属于显性性状
B.个体1的基因型是Aa
C.个体3和4再生一个孩子是白化病的概率为50%
D.按《中华人民共和国民法典》的规定,个体7和10不能婚配
15.2026年“健康中国” 科普行动持续推进,了解人体细胞分裂与遗传规律,是提升青少年生命健康素养的重要内容。如图是某男性体内的一个正在分裂的细胞示意图,请据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.该图表示男性体细胞内的染色体排序
B.该图包含23对染色体
C.图中1-22对染色体是常染色体
D.产生精子时,性染色体只能分离出X染色体
16.“月亮宝宝”小爱莎是白化病患者,因体内细胞中缺乏合成黑色素的酶——酪氨酸酶而引起。患者的皮肤、毛发都因缺少黑色素而异乎寻常的白,怕光怕晒。如图为爱莎家庭遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),下列说法不正确的是(  )
A.白化病为隐性性状
B.哥哥一定不携带致病基因
C.父母的体细胞基因组成均为Aa
D.小爱莎与父母、哥哥的性状不同是出现了变异
17.下图是某家庭先天性聋哑的遗传图谱,这对夫妻再生一个患病男孩的概率是( )
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
18.为获得大量的蛛丝,有人培育了具备“产丝”能力的蜘蛛羊,培育过程如图所示。该生物技术是( )

A.转基因技术 B.克隆技术
C.杂交技术 D.蛋白质工程
19.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是( )
A.AA B.Aa C.Aa和aa D.aa
20.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如图),下列说法正确的是(  )
A.水稻是一种双子叶植物
B.稻谷由胚珠发育而来
C.我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳
D.精白米能萌发长成幼苗
21.下图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,以下叙述正确的是( )
A.甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃
B.乙中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了呼吸作用
C.丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳
D.用丁装置验证绿色植物的光合作用,可观察到澄清石灰水变浑浊
22.小苏在河南大学标本馆观察了人的脊髓标本,并绘制了其横切面示意图。下列绘制正确的是(  )
A.B.C.D.
23.菏泽不仅有美景还有美食。某外地游客来菏泽品尝特色美食,午餐选择了黄店驴肉壮馍、定陶柴烧鸡、单县羊肉汤。从合理膳食角度分析,该游客还应添加的食物是( )
A.烧饼 B.小酥肉 C.香菇炒油菜 D.椒麻鸡
24.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,下列实例属于特异性免疫的是( )
A.皮肤或黏膜的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用
C.人体出现炎症反应 D.人患过麻疹后就不再患麻疹
25.传染病对人类的危害很大,不仅损害人们的健康,还可能造成大批患者死亡。下列疾病不属于传染病的是( )
A.蛔虫病 B.丙型肝炎 C.糖尿病 D.流行性腮腺炎
26.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是(  )
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
27.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.⑦不能提供营养物质 B.③中不含细胞核
C.①②起保护作用 D.⑤为胚胎发育提供所需要的氧气
28.《中国奶业质量报告(2025)》调查发现,目前我国年人均奶类消费量约为40.5kg,远低于推荐摄入量。其中的原因之一与我国存在大量乳糖不耐受人群有关。如图是小强一家先天性乳糖不耐受的遗传情况,有关分析错误的是( )
A.父亲产生的精子基因组成可以用AA和aa表示
B.父亲和母亲通过生殖细胞将基因传递给小强
C.小强发育的起点是受精卵
D.若小强的父母再生一个孩子,其有乳糖不耐受性状的概率为50%
29.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  )
A.甲细胞只能在男性体内产生 B.乙细胞一定是卵细胞
C.丙细胞可表示女性的体细胞 D.丁细胞可表示男性的体细胞
30.如图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图,基因用D、d表示。据图分析,下列说法正确的是(  )
A.该遗传病是隐性遗传病
B.5号个体的基因组成是DD或Dd
C.10号的X染色体一定来自1号
D.6号和7号再生一个正常男孩的概率是1/4
二、组合选择题:共10小题,每小题2分,合计20分。每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。
在倡导全民健康行动背景下,了解传染病的基本特征、传播途径和预防措施,掌握免疫系统的工作原理,学习必要的应急处理技巧,是维护个人和公共健康的重要基础。
31.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒可通过飞沫传播,也能通过接触患者使用过的物品间接传播,儿童青少年为高发人群。下列叙述正确的是( )
A.腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的传染源
B.携带腮腺炎病毒的患者属于传播媒介
C.消毒污染物品与隔离患者防控原理相同
D.接种腮腺炎疫苗主要目的是保护易感人群
32.宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤,自2025年11月10日起HPV疫苗纳入国家免疫规划。下列说法错误的是( )
A.从传染病角度,HPV是引发宫颈癌的病原体
B.HPV疫苗一般需接种三次,可使机体维持牢固的免疫力。
C.接种HPV疫苗可以减少子宫颈癌的发生,接种的HPV疫苗在免疫学上属于抗体
D.注射HPV疫苗预防宫颈癌,利用了人体的特异性免疫
33.小明的叔叔因患尿毒症植入了“仿生肾支架”,该支架表面覆盖了免疫豁免涂层(可阻止宿主免疫细胞识别),术后小明的叔叔未使用免疫抑制药物,仅用少量抗炎药。支架在体内逐渐被自身细胞填充,3个月后形成功能完善的肾。下列有关叙述正确的是( )
A.第三道防线是人生来就有的,不针对某种特定的病原体
B.吞噬细胞在人体第二、三道防线中的作用均有特异性
C.覆盖免疫豁免涂层后,该支架可被免疫细胞视为“自己”成分
D.人体内的肿瘤是由不健康的生活方式引起的,与免疫功能无关
34.“健康生活,珍爱生命”,下列有关身体健康和急救措施叙述正确的是( )
A.若甲图表示人体注射疫苗后,体内抗体与抗原的数量变化图,则a表示抗原
B.若图乙血管c处出血,可以在血管d处用丝带缠绕挤压止血
C.若图丙血管e处用丝带缠绕挤压止血,可以阻断f出血
D.被毒蛇咬伤,应迅速用口吸出毒液再用绳勒紧伤口下方
35.2025年5月10日,烟台学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名。掌握一定的急救知识可以为生命护航,下列所采取的急救措施错误的是( )
A.图1中胸外心脏按压的正确部位是③
B.图2所示此措施实施过程的排列顺序是②①③
C.②胸外按压通常每分钟按压100~120次
D.②和③进行的比例是30:2
36.有关“健康生活,珍爱生命”的认识中错误的是( )
A.接种百白破疫苗可同时预防百日咳、白喉和破伤风三种疾病
B.过敏反应是机体首次接触过敏原时所发生的反应,是人体抵抗抗原反应过弱
C.与艾滋病患者握手、共同进餐、蚊虫叮咬都不会传染艾滋病
D.器官移植时,确保使用与患者身体相匹配的器官,并长期使用免疫抑制药物
夏日炎炎,读书之余,朵朵同学漫步在苏州古典园林中,看着窗外小鸟在树上吃果实,清风徐来,枝条摇曳,头脑里不禁浮现出描写江南园林的诗句。请完成下面小题
37.桃树体细胞有8对染色体,正常情况下,一个桃树体细胞连续分裂3次后,形成的体细胞与体细胞中的染色体的数目分别是(  )
A.3个、4对 B.6个、4对 C.8个、8对 D.8个、24对
38.竹叶表皮的组织是(  )
A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织
39.下列关于莺和竹的叙述,错误的是(  )
A.它们具有不同的组织
B.竹子的叶和莺的心脏都属于器官
C.它们的细胞中都具有两种能量转换器
D.它们各自在结构和功能上是一个统一的整体
40.桃、竹生命系统的结构层次由小到大的顺序是(  )
A.组织、器官、细胞、植物体
B.细胞、器官、组织、植物体
C.细胞、组织、器官、植物体
D.细胞、组织、器官、系统、植物体
二、非选择题:本大题共4小题,每小题5分,除特别说明外,每空1分,共20分。
41.“一叶落知天下秋”秋冬季节,很多树叶纷纷从树上飘落下来。同学们通过观察发现落在地上的树叶大多背面朝上,感到很疑惑。小明答道:“落叶朝向可能与树叶的内部结构有关。”
(1)小明的回答属于科学探究基本过程中的_______________。
(2)秋冬树木落叶的现象体现了生物能_______________环境的特征。
(3)为了验证自己的假设,小明决定用光学显微镜观察叶的横切面。在对光时,他选择的物镜镜头应该是图1中的镜头____________(图中甲、乙为两个物镜镜头)。
(4)光学显微镜观察玻片标本时,在视野中出现污点,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么污点可能在________上。
(5)如果在光学显微镜视野中看到的叶的横切面偏左上方,要将其移至视野的中央,那么玻片标本应该向________方移动。
42.习主席向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下图是某校生态保护志愿者绘制的随州市封江口国家湿地公园的部分食物网。请分析回答以下:
(1)该湿地生态系统的组成成分,除了图中所示的成分外,还应包括分解者和__________。
(2)图中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自______________,蛇与鸟类之间的关系是______________。
(3)该生态系统中的生物种类及数量能够较长时间地保持着生态平衡,说明生态系统具有一定的_________能力,但这个能力是有限的,如果外界干扰超过了这个限度功能就会退化。
(4)作为初中生,我们也能为保护封江口湿地做点事!请写出一条你力所能及的环保建议:_________________________。
43.遗传病是影响人类健康的重要因素。有一种被称为“鱼鳞病”的遗传病(由基因H/h控制),主要表现为皮肤干燥,伴有鱼鳞状脱屑。图一是某家族鱼鳞病的遗传图谱,图二表示该家族部分成员基因组成的电泳检测图谱(该技术可分离出基因H和h)。请据图分析回答:
(1)分析图一,鱼鳞病是一种______(填“显性”或“隐性”)遗传病。判断的依据是:________(选填“Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-3”或“Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-6”)。
(2)分析图一,Ⅰ-1的基因组成是________。若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为______。
(3)分析图二,条带1代表的是______基因(填“H”或“h”)。
44.进入2025年秋冬季节以来,全国各地高发流感(流行性感冒)、普通感冒等呼吸道类传染病。普通感冒以打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽为主。流感则全身症状较重,主要有以下四个特点:高烧明显(39-40℃),短时间内的体温快速上升;疼痛明显(头痛、咽痛、肌肉酸痛),疲劳乏力明显;剧烈咳嗽明显。少数严重病例可能发生肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、心血管和神经系统等肺外表现,甚至死亡。流感的传播途径是以呼吸道飞沫传播为主,其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播,比如手触碰被病毒污染的物品,又接触口鼻也可引起感染。
(1)普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起,它们在传染病学上称之为________,为什么不能使用抗生素治疗普通感冒?__________________________________________________________。
(2)图2表示免疫的全过程,其中甲表示________。图1为疫苗接种后抗体含量变化曲线,试问:接种了流感疫苗能否预防普通感冒?请说明原因________________________________________________。
(3)针对上述材料中流感的传播途径,可以采取哪些有效的措施预防流感?________(列举2条即可)。
答案与解析
一、单项选择题∶共30小题,每小题2分,合计60分。每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。
1.老师为帮助同学们辨析植物细胞与动物细胞的异同,选取了两种典型细胞 ——苏州本地种植的黄瓜表层果肉细胞(如图甲)与人的口腔上皮细胞(如图乙)进行对比分析,请结合图示与所学知识,判断下列相关叙述中错误的是(  )
A.甲的⑤内细胞液中含有色素,所以黄瓜表层果肉呈现绿色
B.甲的①对细胞有支持和保护的作用
C.甲、乙中能量和物质的控制中心都是④
D.甲所示细胞长时间放在清水中不会胀破,乙细胞则会
【答案】A
【分析】观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体,不同的结构功能不同。
【详解】A.甲的⑤液泡内的细胞液中含有色素,但黄瓜表层果肉呈现绿色是因为其细胞中含有叶绿体,叶绿体中含有叶绿素等色素,而不是液泡中的色素,A错误。
B.甲的①细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起着支持和保护的作用,能维持细胞的正常形态,B正确。
C.④细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质,控制着生物的发育和遗传,无论是植物细胞还是动物细胞,能量和物质的控制中心都是细胞核,C正确。
D.甲植物细胞具有细胞壁,对细胞起到支持和保护作用,将甲所示细胞长时间放在清水中,细胞吸水,由于细胞壁的限制,细胞不会涨破;而乙动物细胞没有细胞壁,长时间放在清水中会不断吸水,最终导致细胞涨破,D正确。
故选A。
2.生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。结合苏州水乡园林生态,下列关于生物与环境的关系叙述错误的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境影响生物
B.千里之堤,溃于蚁穴——生物影响环境
C.向阳石榴红似火,背阴李子酸掉牙——环境影响生物
D.大树底下好乘凉——生物适应环境
【答案】D
【详解】A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述山地气温低导致桃花延迟开放,体现温度对生物的影响,属于环境影响生物,故A正确。
B.“千里之堤,溃于蚁穴”指蚂蚁巢穴破坏堤坝,体现生物活动改变环境,是生物影响环境,故B正确。
C.“向阳石榴红似火,背阴李子酸掉牙”说明光照差异影响果实品质,是环境影响生物,故C正确。
D.“大树底下好乘凉”是因树冠遮阴和蒸腾作用降低温度,体现生物 (树)对环境(气温)的影响,而非生物适应环境,故D错误。
故选D。
从显微镜下微生物的悄然繁衍,到野外林间动植物的习性规律,生物学的奥秘往往藏在实证探索之中,而生物探究实验与实验方法,正是解锁这些奥秘的核心钥匙。请分析完成下列小题。
3.“桑基鱼塘” 是苏州太湖流域传统生态农业的经典模式,是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营方式。该模式在取得经济效益的同时促进了动植物资源的合理利用和生态系统的平衡,对该系统的叙述错误的是( )
A.流入该生态系统的总能量是桑树固定的太阳能
B.该生态系统的能量沿着食物链单向流动、逐级递减
C.该生态系统实现了对能量的多级利用
D.该生态系统中的一条食物链可表示为桑树→蚕→蚕沙→鱼
【答案】D
【详解】A.在生态系统中能量流动过程开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解;因此,流入该生态系统的总能量是桑树固定的太阳能,故A正确。
B.能量在流动过程中一部分通过生物的呼吸作用散失,还有一部分流向分解者,因此该生态系统的能量沿着食物链单向流动,逐级递减,故B正确。
C.能量多级利用是指在能量的传递过程中,通过对能量进行多次转换和利用,将能量的利用效率提高到最大化;结合题图可知,该生态系统实现了对能量的多级利用,故C正确。
D.食物链的写法:起始环节是生产者,箭头指向捕食者,食物链中只有生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;蚕沙不是生物,该生态系统的食物链是:桑树→蚕→鱼,故D错误。
故选D。
4.小华在苏州某中学的生物实验课上观察人的口腔上皮细胞临时装片时进行了某项操作,发现视野明显变暗但范围没有改变,则他进行的操作应该是(  )
A.转动反光镜 B.转动转换器
C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋
【答案】A
【分析】显微镜视野的亮度受反光镜和光圈调节,视野范围受物镜放大倍数影响。
转动反光镜可改变光线反射角度,从而调节亮度,但不改变视野范围;转动转换器切换物镜会改变放大倍数和视野范围;转动准焦螺旋仅调节焦距,不影响亮度和视野范围。
【详解】A.转动反光镜可调节进入显微镜的光线量,从而改变视野亮度,但不会改变视野范围,故A符合题意。
B.转动转换器会切换物镜,改变放大倍数,从而改变视野范围,但题目中视野范围没有改变,故B不符合题意。
C.转动粗准焦螺旋用于粗调焦距,影响图像清晰度,但不影响亮度和视野范围,故C不符合题意。
D.转动细准焦螺旋用于微调焦距,同样不影响亮度和视野范围,故D不符合题意。
故选A。
5.某生物兴趣小组设计了如图所示装置,并选取了 10 只鼠妇,探究苏州园林阴湿环境下“光照对鼠妇分布的影响”。下列叙述正确的是(  )
A.10只鼠妇太多了,改成2只 B.“ ”处应设置为细湿土
C.只进行一次实验即可得出可靠的结论 D.推测一段时间后玻璃板下的鼠妇更多
【答案】B
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【详解】A.实验样本量过少会降低实验结果的可靠性和说服力。用2只鼠妇容易因个体差异导致实验误差。因此,这个建议是不正确的,A错误。
B.实验目的是探究光照对鼠妇分布的影响,因此除了光照条件不同外,其他条件应保持一致,包括土壤的湿度。既然左侧是细湿土,那么“ ”处也应为细湿土。这一叙述是合理的,B正确。
C.单次实验往往具有偶然性,不足以得出可靠且普遍适用的结论。通常需要多次重复实验以提高结果的可信度。因此,这个叙述是不正确的,C错误。
D.鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,玻璃板透光,不符合鼠妇的习性。因此,可以推测一段时间后木板下的鼠妇会更多。这个叙述是不正确的,D错误。
故选B。
6.随着科技发展,显微镜的功能更完善,操作更便捷。如图甲和乙分别为普通光学显微镜和数码显微镜。苏州某校生物实验室已配备这类先进仪器,下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙的成像原理相同
B.乙的聚光器可以调节光线的强弱
C.放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积
D.乙调节粗准焦螺旋上升载物台时,眼睛注视显示屏
【答案】D
【分析】图甲中,①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是转换器、⑤是物镜、⑥是反光镜。
【详解】A.普通光学显微镜(甲)和数码显微镜(乙)的成像原理都是利用光线穿透标本,经过物镜和目镜的折射,将标本的像放大,所以甲、乙的成像原理相同,A正确。
B.聚光器位于显微镜的下方,其作用是将光源发出的光线聚集到标本上,通过调节聚光器的高低和光圈的大小,可以调节光线的强弱,乙数码显微镜同样具有聚光器,也可以调节光线的强弱,B正确。
C.显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。无论是普通光学显微镜还是数码显微镜,其放大倍数的计算方法都是相同的,C正确。
D.乙数码显微镜调节粗准焦螺旋上升载物台时,眼睛应注视显微镜的物镜,以免物镜压坏玻片标本,而不是注视显示屏,D错误。
故选D。
7.显微镜是科学研究中常用的观察工具。如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是(  )
A.正确的显微镜操作流程是③→①→②-→④
B.步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C.步骤②的目的是防止物镜压碎玻片
D.步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
【答案】D
【详解】A.显微镜的正确操作流程是先③对光,使视野明亮,再①放置玻片标本,接着②下降镜筒,眼睛注视物镜,避免物镜压碎玻片,最后④上升镜筒找物像。因此,正确的显微镜操作流程是③→①→②→④,A正确。
B.步骤③对光时,通过调节转换器、光圈、反光镜等,当看到明亮的圆形视野,就标志着对光完成,B正确。
C.在②下降镜筒过程中,眼睛要注视物镜,目的是防止物镜压碎玻片,C正确。
D.步骤④中若找不到物像,应先移动玻片标本,看是否能找到物像;若还找不到,再转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升寻找物像,找到物像后,若物像不清晰,再转动细准焦螺旋使物像更清晰,D错误。
故选D。
8.如图表示人体口腔上皮细胞临时装片的制作方法,下列叙述不正确的是(  )
A.正确的操作顺序是⑤②③①④
B.制作装片时,在载玻片上滴加一滴生理盐水
C.漱口后用消毒牙签在口腔内侧壁刮取
D.染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引
【答案】A
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦;滴(生理盐水);刮;涂;盖;染;吸。
图中,①是盖、②是滴、③是涂、④是染和吸、⑤是刮。
【详解】A.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序为:擦→滴(生理盐水)→漱→刮→涂→盖→染→吸。图中①是盖,②是滴,③是涂,④是染和吸,⑤是刮,所以正确顺序是②⑤③①④,A错误。
B.在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,因为人体细胞生活的液体环境具有一定的渗透压,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水,B正确。
C.刮取口腔上皮细胞时应该用牙签在口腔内侧轻刮几下,刮取前用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣,C正确。
D.染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,碘液可以使细胞的结构显示得更清楚,在另一侧用吸水纸吸引,使碘液浸润标本的全部,D正确。
故选A。
9.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这段文字涉及的对象里,不属于生物的是( )
A.叫天子 B.皂荚树 C.菜畦 D.黄蜂
【答案】C
【分析】生物指具有生命特征的个体(如生长、繁殖、代谢等),非生物不具备这些特征。
【详解】A.叫天子(云雀)属于鸟类,能呼吸、繁殖,属于生物,A不符合题意。
B.皂荚树是植物,能生长、进行光合作用,属于生物,B不符合题意。
C.菜畦指种植蔬菜的田地,是土壤环境,无生命活动,不属于生物,C符合题意。
D.黄蜂是昆虫,能运动、觅食,属于生物,D不符合题意。
故选C。
10.下图是有关细胞的概念图,下列有关说法错误的是(  )
A.植物根尖细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
B.图中 A 为细胞膜,能控制物质的进出
C.图中B为细胞核,其内部有遗传物质
D.细胞的生活是物质、能量和信息的统一
【答案】A
【分析】细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中;线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制,细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以,细胞是物质、能量、信息的统一体。图中,A细胞膜,B细胞核。
【详解】A.植物根尖细胞不见光,不能进行光合作用,所以没有叶绿体,其能量转换器只有线粒体,A错误。
B.图中A是细胞膜,细胞膜具有控制物质进出的功能,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外,B正确。
C.图中B为细胞核,细胞核内含有遗传物质DNA,DNA上有遗传信息,控制着生物的遗传和发育,C正确。
D.细胞的生活需要从外界获取物质和能量,而细胞核中的遗传信息又控制着细胞的各项生命活动,所以细胞的生活是物质、能量和信息的统一,D正确。
故选A。
11.下列不属于单细胞生物的是( )
A. B.C.D.
【答案】A
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
【详解】细菌、酵母菌、衣藻身体微小,结构简单,整个身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物。病毒无细胞结构,只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。图中B是酵母菌,C是细菌,D是衣藻,都是单细胞生物,而A是病毒,没有细胞结构,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
12.为探究草履虫趋性,兴趣小组的同学对草履虫进行了下列4组实验。可能有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】应激性是指生物体能接受外界刺激产生相应的反应,使生物体能趋利避害和趋吉避凶。应激性是生物的基本特征之一。
草履虫是单细胞生物,单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。并能对外界的刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。
【详解】A.在该选项中,载玻片左侧液滴的一侧是食盐,右侧液滴是培养液。食盐对于草履虫来说是有害刺激,草履虫会逃避有害刺激,所以草履虫会从左侧(食盐一侧)向右侧(培养液一侧)运动,即更多草履虫会运动到载玻片右侧液滴中,A不符合题意。
B.此选项中,载玻片左侧液滴的一侧是食盐,右侧液滴的一侧也是食盐。由于两侧都是对草履虫有害的刺激,草履虫在两侧之间可能会随机分布,不会有更多草履虫运动到左侧液滴中,B不符合题意。
C.该选项里,在两侧液滴的连接通道上,靠近载玻片左侧液滴的是食盐,食盐是有害刺激,培养液中含有草履虫生存所需的营养物质,是有利刺激。草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激,所以两侧液滴中的草履虫不会向对侧运动,C不符合题意。
D.在这个选项中,载玻片左侧液滴是培养液,右侧液滴的一侧是食盐。培养液对草履虫是有利刺激,食盐是有害刺激,草履虫会趋向有利刺激,逃避有害刺激,因此会有更多草履虫运动到载玻片左侧液滴中,D符合题意。
故选D。
13.明代的《天工开物》中记载,菊科的红花可以提纯红色素。我们用开水烫菠菜时,水会变成绿色。请判断红色素和绿色物质主要位于细胞的哪些结构中(  )
A.细胞壁、叶绿体 B.液泡、液泡 C.液泡、叶绿体 D.细胞核、线粒体
【答案】C
【分析】(1)植物细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有些细胞还有叶绿体;不同结构具有不同作用。
(2)在植物细胞中,液泡储存色素(如花青素),叶绿体含叶绿素(绿色)。红花中的红色素为液泡内色素,菠菜烫水变绿是因叶绿体被破坏释放叶绿素。
【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,其不含色素,红色素不是位于细胞壁;叶绿体含绿色的叶绿素,绿色物质主要位于细胞的叶绿体,故A不符合题意。
B.液泡内的液体是细胞液,在细胞液中溶解着糖类、有机酸、无机盐、色素等多种物质,红色素主要位于细胞的液泡中;但绿色物质来自叶绿体而非液泡,故B不符合题意。
C.根据以上分析可知,红色素主要位于细胞的液泡中;绿色物质主要位于细胞的叶绿体中,故C符合题意。
D.细胞核是遗传信息库和细胞的控制中心,线粒体是有氧呼吸的主要场所,它们都不储存色素,因此红色素和绿色物质不是主要位于细胞的细胞核、线粒体,故D不符合题意。
故选C。
14.人的肤色正常和白化是一对相对性状(相关基因用A、a表示)。下图表示一个家庭肤色的遗传情况,有关叙述错误的是( )
A.肤色正常属于显性性状
B.个体1的基因型是Aa
C.个体3和4再生一个孩子是白化病的概率为50%
D.按《中华人民共和国民法典》的规定,个体7和10不能婚配
【答案】C
【分析】相对性状中,“无中生有”或“有中生无”可判断显隐性:个体3和4(肤色正常)生育了个体8(白化病),说明白化病是隐性性状,肤色正常是显性性状。 白化病由隐性基因a控制,因此白化病个体基因型为aa,正常个体基因型为AA或Aa。 近亲(如个体7和10)携带相同隐性致病基因的概率较高,婚配后后代患遗传病的概率增大,我国法律禁止近亲婚配。
【详解】A. 在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。题图中个体3和4都正常,而子代个体8患白化病,因此肤色正常属于显性性状,白化病是隐性遗传病,故A正确。
B. 个体5患白化病,其基因型是aa,其中一个a一定来自父亲个体1,而个体1肤色正常,故个体1的基因型一定是Aa,故B正确。
C. 个体3和4均正常,生出患白化病的女儿个体8,可以推断个体3和4的基因组成均为Aa,其遗传图解如下图:
由遗传图解可知,个体3和4再生一个孩子患白化病的概率是25%,故C错误。
D. 《中华人民共和国民法典》规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。个体7和10是近亲,结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时遗传给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率,故不能婚配,故D正确。
故选C。
15.2026年“健康中国” 科普行动持续推进,了解人体细胞分裂与遗传规律,是提升青少年生命健康素养的重要内容。如图是某男性体内的一个正在分裂的细胞示意图,请据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.该图表示男性体细胞内的染色体排序
B.该图包含23对染色体
C.图中1-22对染色体是常染色体
D.产生精子时,性染色体只能分离出X染色体
【答案】D
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
【详解】A.图中第23对染色体为XY,则此细胞为男性体细胞,A正确。
B.正常人类体细胞染色体数为46条,即23对,B正确。
C.1-22对染色体与性别决定无关,为常染色体,第23对为性染色体,C正确。
D.在亲代的生殖细胞形成过程中,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子,D错误。
故选D。
16.“月亮宝宝”小爱莎是白化病患者,因体内细胞中缺乏合成黑色素的酶——酪氨酸酶而引起。患者的皮肤、毛发都因缺少黑色素而异乎寻常的白,怕光怕晒。如图为爱莎家庭遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),下列说法不正确的是(  )
A.白化病为隐性性状
B.哥哥一定不携带致病基因
C.父母的体细胞基因组成均为Aa
D.小爱莎与父母、哥哥的性状不同是出现了变异
【答案】B
【分析】显隐性性状判断:在遗传学中,当具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代所表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状。
变异类型判断:变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质发生改变而引起的,这种变异能够传递给后代;不可遗传变异是由环境因素导致的,遗传物质并没有发生变化,所以不能遗传给后代。
【详解】A.小爱莎患有白化病,而其父母正常,符合“无中生有”为隐性的规律,所以白化病为隐性性状,A正确。
B.白化病是隐性性状,小爱莎基因组成是aa,这两个 a 基因分别来自父母,所以父母基因组成均为Aa。父母产生的生殖细胞基因组成可能是A或a,那么哥哥表现正常,其基因组成可能是AA或Aa,所以哥哥有可能携带致病基因a,B错误。
C.由小爱莎基因组成aa可推知,父母都必须提供一个a基因,又因为父母表现正常,所以父母的体细胞基因组成均为Aa,C正确。
D.小爱莎与父母、哥哥的性状不同,这种亲子间及子代个体间的差异在生物学上称为变异,D正确。
故选B。
17.下图是某家庭先天性聋哑的遗传图谱,这对夫妻再生一个患病男孩的概率是( )
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
【答案】A
【分析】本题考查隐性遗传病的遗传规律和概率计算两大核心知识点,概述如下:遗传病类型判断:先天性聋哑为常染色体隐性遗传病,亲代表现正常但生育了患病子女,说明亲代均为致病基因携带者(基因型为Aa)。概率计算:亲代(Aa×Aa)生育患病子女(aa)的概率为25%,生育男孩的概率为50%,因此再生一个患病男孩的概率为两者的乘积。
【详解】先天性聋哑是常染色体隐性遗传病。亲代均正常但生育了患病子女,说明亲代基因型均为Aa。
亲代(Aa×Aa)生育患病子女(aa)的概率为25%。生育男孩的概率为50%。因此,再生一个患病男孩的概率为:25% ×50%=12.5%。故A正确,BCD错误。
故选A。
18.为获得大量的蛛丝,有人培育了具备“产丝”能力的蜘蛛羊,培育过程如图所示。该生物技术是( )

A.转基因技术 B.克隆技术
C.杂交技术 D.蛋白质工程
【答案】A
【分析】(1)转基因技术是指把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。
(2)克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组后代的过程。
(3)杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
(4)蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
【详解】A.由图可知,培育蜘蛛羊时将蜘蛛丝蛋白基因转入到山羊的受精卵中,培育出具备“产丝”能力的蜘蛛羊,这是把一种生物(蜘蛛)的基因转入到另一种生物(山羊)的基因组中,属于转基因技术,A正确。
B.克隆技术是无性生殖,不涉及基因的转入,而培育蜘蛛羊是转入了蜘蛛的基因,并非克隆技术,B错误。
C.杂交技术是通过不同品种的交配来获得新品种,本题中并非是通过交配,而是基因的转入,不属于杂交技术,C错误。
D.蛋白质工程是对蛋白质进行改造或制造新的蛋白质,本题主要是基因的转入,不是对蛋白质进行改造,不属于蛋白质工程,D错误。
故选A。
19.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是( )
A.AA B.Aa C.Aa和aa D.aa
【答案】D
【分析】无酒窝为隐性性状,由隐性基因a控制;夫妇均无酒窝,故基因型均为aa。根据孟德尔遗传规律,aa × aa 的子代基因型只能是aa。
【详解】A.AA表示显性纯合子(有酒窝),但父母均无显性基因A,子女不可能继承A基因,故A不符合题意。
B.Aa表示杂合子(可能表现有酒窝),但父母基因型均为aa,子女只能继承a基因,故不可能为Aa,故B不符合题意。
C.Aa和aa表示子女可能为杂合子或隐性纯合子,但父母均为aa,子女基因型只能是aa,不可能出现Aa,故C不符合题意。
D.aa表示隐性纯合子(无酒窝),符合父母基因型及遗传规律,故D符合题意。
故选D。
20.我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如图),下列说法正确的是(  )
A.水稻是一种双子叶植物
B.稻谷由胚珠发育而来
C.我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳
D.精白米能萌发长成幼苗
【答案】C
【分析】被子植物分为单子叶植物和双子叶植物,单子叶植物是子叶只有一片,双子叶植物是子叶具有两片。单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中。
【详解】A.水稻属于单子叶植物,不是双子叶植物,A错误。
B.稻谷是水稻的果实(颖果),果实是由子房发育而来的,而胚珠发育成种子,B错误。
C.大米的主要成分是淀粉,而淀粉主要储存在胚乳中,C正确。
D.精白米是经过加工处理的,去除了谷壳、果皮、种皮及胚,只剩下胚乳部分。由于胚被去除,精白米无法萌发长成幼苗,D错误。
故选C。
21.下图是探究植物三大生理功能的相关实验装置与实验记录,以下叙述正确的是( )
A.甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃
B.乙中透明塑料袋内壁出现水珠,说明植物进行了呼吸作用
C.丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,可说明呼吸作用产生了二氧化碳
D.用丁装置验证绿色植物的光合作用,可观察到澄清石灰水变浑浊
【答案】A
【分析】植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。
植物的蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要通过叶片进行,水分会在透明塑料袋内壁形成水珠。
植物的呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能支持燃烧,燃烧的蜡烛在无氧环境中会熄灭。
【详解】A.甲装置是探究植物光合作用产生氧气的实验,植物在光下进行光合作用释放氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以甲装置中试管收集的气体能使带火星的木条复燃,A符合题意。
B.乙中透明塑料袋内壁出现水珠,这是植物蒸腾作用散失的水分在塑料袋内壁凝结形成的,说明植物进行了蒸腾作用,而不是呼吸作用,B不符合题意。
C.丙装置中燃烧的蜡烛熄灭,是因为植物呼吸作用消耗了装置中的氧气,使蜡烛因缺氧而熄灭,说明呼吸作用消耗氧气,而不是产生了二氧化碳,C不符合题意。
D.丁装置不见光(用黑色塑料袋套着),不能验证绿色植物的光合作用,但植物进行呼吸作用,植物呼吸作用产生二氧化碳,可观察到澄清石灰水变浑浊,D不符合题意。
故选A。
22.小苏在河南大学标本馆观察了人的脊髓标本,并绘制了其横切面示意图。下列绘制正确的是(  )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】脊髓的结构特点为:灰质位于中央,呈蝴蝶形;白质位于灰质的周围。
【详解】以下各选项中只有B图中央蝴蝶形区域标注为灰质,周围区域标注为白质,完全符合脊髓的实际结构特点,故ACD错误,B正确。
故选B。
23.菏泽不仅有美景还有美食。某外地游客来菏泽品尝特色美食,午餐选择了黄店驴肉壮馍、定陶柴烧鸡、单县羊肉汤。从合理膳食角度分析,该游客还应添加的食物是( )
A.烧饼 B.小酥肉 C.香菇炒油菜 D.椒麻鸡
【答案】C
【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡,平衡膳食是合理营养的核心。
【详解】A.烧饼主要提供碳水化合物,但题干中已有面食类食物,无法补充维生素和膳食纤维,故A不符合题意。
B.小酥肉为肉类食品,会进一步增加蛋白质和脂肪摄入,加重营养失衡,故B不符合题意。
C.香菇炒油菜是蔬菜类食物,可补充维生素、矿物质和膳食纤维,弥补题干午餐的不足,故C符合题意。
D.椒麻鸡属于肉类菜肴,与题干食物营养结构相似,无法补充缺乏的营养素,故D不符合题意。
故选C。
24.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,下列实例属于特异性免疫的是( )
A.皮肤或黏膜的屏障作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用
C.人体出现炎症反应 D.人患过麻疹后就不再患麻疹
【答案】D
【详解】A.皮肤或黏膜的屏障作用属于人体的第一道防线,是生来就有的非特异性免疫,故A错误。
B.唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线,是生来就有的非特异性免疫,故B错误。
C.人体出现炎症反应是白细胞吞噬病菌的过程,属于第二道防线,是非特异性免疫,故C错误。
D.人患过麻疹后就不再患麻疹,是因为体内产生了针对麻疹病毒的特异性抗体和记忆细胞,属于特异性免疫,故D正确。
25.传染病对人类的危害很大,不仅损害人们的健康,还可能造成大批患者死亡。下列疾病不属于传染病的是( )
A.蛔虫病 B.丙型肝炎 C.糖尿病 D.流行性腮腺炎
【答案】C
【分析】传染病的定义:由病原体引起,具有传染性、流行性,能在人与人或人与动物之间传播的疾病来区分。
【详解】A.蛔虫病由蛔虫病原体引起,可通过饮食传播,属于消化道传染病,故A错误。
B.丙型肝炎由丙型肝炎病毒引起,可通过血液等途径传播,属于传染病,故B错误。
C.糖尿病多因胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗引发血糖代谢紊乱,不具备传染性和流行性,不属于传染病,故C正确。
D.流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起,可通过飞沫传播,属于呼吸道传染病,故D错误。
26.下图为某一传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相比,丙体内含有该病相应的抗体,乙是该传染病的患者。下列描述错误的是(  )
A.甲是该传染病的易感人群 B.乙、丙是该传染病的传染源
C.2表示患者的治疗痊愈过程 D.3过程最有效的办法是接种疫苗
【答案】B
【分析】由题干提供的信息可知:甲为易感人群,乙为传染源,丙体内含有该病相应的抗体;1表示易感人群被感染的过程,2表示患者的治疗痊愈过程,3表示预防传染病的措施。
【详解】A.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。甲是健康人且没有抗体,因此属于易感人群,A正确。
B.传染源是指能够散播病原体的人或动物。乙是传染病患者,属于传染源,而丙是健康人且有抗体,不是传染源,B错误。
C.2表示患者的治疗痊愈过程,C正确。
D.3表示易感人群获得特异性免疫的过程,即预防传染病的措施中的保护易感人群,保护易感人群的措施中最有效的办法是接种疫苗,D正确。
故选B。
27.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.⑦不能提供营养物质
B.③中不含细胞核
C.①②起保护作用
D.⑤为胚胎发育提供所需要的氧气
【答案】C
【分析】图中:①是卵壳膜,②是卵壳,③是胚盘,④是卵黄,⑤是系带,⑥是卵黄膜,⑦是卵白。
【详解】A.图中⑦是卵白,卵白为胚胎发育提供营养物质和水分,同时还具有保护卵细胞的作用,A不符合题意。
B.图中③是胚盘,胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来可发育成雏鸟,B不符合题意。
C.图中①是卵壳膜,②是卵壳。卵壳坚硬,对卵具有保护作用;卵壳膜分为内、外两层,包裹内部物质,具有保护作用,C符合题意。
D.图中⑤是系带,系带的作用是固定卵黄,减少震动对卵黄的影响,有利于卵的孵化;而气室(图中未标注,一般在鸟卵钝端)为胚胎发育提供所需要的氧气,D不符合题意。
故选C。
28.《中国奶业质量报告(2025)》调查发现,目前我国年人均奶类消费量约为40.5kg,远低于推荐摄入量。其中的原因之一与我国存在大量乳糖不耐受人群有关。如图是小强一家先天性乳糖不耐受的遗传情况,有关分析错误的是( )
A.父亲产生的精子基因组成可以用AA和aa表示
B.父亲和母亲通过生殖细胞将基因传递给小强
C.小强发育的起点是受精卵
D.若小强的父母再生一个孩子,其有乳糖不耐受性状的概率为50%
【答案】A
【分析】在形成生殖细胞时,成对基因彼此分离,生殖细胞基因成单存在。性状由基因控制,亲代通过生殖细胞将基因传递给子代,受精卵是新生命发育起点。可通过遗传图谱分析性状的显隐性及遗传概率。
【详解】A.父亲产生精子时,成对基因Aa分离,产生精子基因组成应为A和a,A符合题意。
B.亲代通过生殖细胞将基因传递给子代,父亲和母亲就是通过生殖细胞把基因传递给小强的,B不符合题意。
C.个体发育起点是受精卵,小强发育起点同样是受精卵,C不符合题意。
D.小强的父母再生一个孩子,遗传图解如下:
可见,再生一个孩子,其有乳糖不耐受性状的概率为50%,D不符合题意。
故选A。
29.尧尧结合所学内容绘制了四幅正常人体内不同细胞的性染色体简图(甲、乙、丙、丁),下列相关叙述错误的是(  )
A.甲细胞只能在男性体内产生 B.乙细胞一定是卵细胞
C.丙细胞可表示女性的体细胞 D.丁细胞可表示男性的体细胞
【答案】B
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,其中有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;还有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半。
女性体细胞中染色体可表示为22对+XX或44条+XX;男性体细胞染色体可表示为22对+XY或44条+XY。
女性生殖细胞(卵细胞)为22条+X,男性生殖细胞(精子)22条+X或22条+Y。
【详解】A.女性只能产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子,甲细胞只能在男性体内产生,A正确。
B.在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,女性的性染色体是XX,可产生一种含X染色体的卵细胞;男性的性染色体是XY,可产生含X染色体和含Y染色体的精子。因此乙细胞不一定是卵细胞,B错误。
C.女性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XX,因此丙细胞可表示女性的体细胞,C正确。
D.男性体细胞的染色体包括22对常染色体和1对性染色体XY,因此丁细胞可表示男性的体细胞,D正确。
故选B。
30.如图为人类某种遗传病的家族遗传系谱图,基因用D、d表示。据图分析,下列说法正确的是(  )
A.该遗传病是隐性遗传病
B.5号个体的基因组成是DD或Dd
C.10号的X染色体一定来自1号
D.6号和7号再生一个正常男孩的概率是1/4
【答案】D
【分析】(1)生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
【详解】A.3号和4号患病,但7号和9号正常,正常为隐性性状,患病为显性性状,因此该遗传病是显性遗传病,故A错误。
B.由图可以看出,5号个体为正常,而正常为隐性性状,基因组成是dd,而不是DD或Dd,故B错误。
C.男性体细胞中的性染色体为XY,其中X性染色体来自母亲,Y性染色体来自父亲。图中的10号是男性,体细胞内的性染色体为XY,他的X染色体一定来自6号母亲,而6号母亲的两条X染色体来自1号和2号,所以10号的X染色体可能来自1号或2号,故C错误。
D.该遗传病为显性遗传病,即患病为显性性状,基因组成有DD和Dd两种,正常为隐性性状,基因组成只有dd一种。6号(患病)和7号(正常)再生一个正常男孩(基因组成dd),6号的基因组成不可能是DD(若是DD后代都患病),则6号的基因组成一定是Dd,7号正常,基因组成是dd,他们遗传图解如图所示:

由遗传图解可以看出,6号(Dd)和7号(dd)再生一个正常孩子(dd)的概率是1/2,而生男生女的概率各是1/2,所以再生一个正常男孩的概率是:1/2×1/2=1/4,故D正确。
故选D。
二、组合选择题:共10小题,每小题2分,合计20分。每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。
在倡导全民健康行动背景下,了解传染病的基本特征、传播途径和预防措施,掌握免疫系统的工作原理,学习必要的应急处理技巧,是维护个人和公共健康的重要基础。
31.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒可通过飞沫传播,也能通过接触患者使用过的物品间接传播,儿童青少年为高发人群。下列叙述正确的是( )
A.腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的传染源
B.携带腮腺炎病毒的患者属于传播媒介
C.消毒污染物品与隔离患者防控原理相同
D.接种腮腺炎疫苗主要目的是保护易感人群
32.宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤,自2025年11月10日起HPV疫苗纳入国家免疫规划。下列说法错误的是( )
A.从传染病角度,HPV是引发宫颈癌的病原体
B.HPV疫苗一般需接种三次,可使机体维持牢固的免疫力。
C.接种HPV疫苗可以减少子宫颈癌的发生,接种的HPV疫苗在免疫学上属于抗体
D.注射HPV疫苗预防宫颈癌,利用了人体的特异性免疫
33.小明的叔叔因患尿毒症植入了“仿生肾支架”,该支架表面覆盖了免疫豁免涂层(可阻止宿主免疫细胞识别),术后小明的叔叔未使用免疫抑制药物,仅用少量抗炎药。支架在体内逐渐被自身细胞填充,3个月后形成功能完善的肾。下列有关叙述正确的是( )
A.第三道防线是人生来就有的,不针对某种特定的病原体
B.吞噬细胞在人体第二、三道防线中的作用均有特异性
C.覆盖免疫豁免涂层后,该支架可被免疫细胞视为“自己”成分
D.人体内的肿瘤是由不健康的生活方式引起的,与免疫功能无关
34.“健康生活,珍爱生命”,下列有关身体健康和急救措施叙述正确的是( )
A.若甲图表示人体注射疫苗后,体内抗体与抗原的数量变化图,则a表示抗原
B.若图乙血管c处出血,可以在血管d处用丝带缠绕挤压止血
C.若图丙血管e处用丝带缠绕挤压止血,可以阻断f出血
D.被毒蛇咬伤,应迅速用口吸出毒液再用绳勒紧伤口下方
35.2025年5月10日,烟台学子姜昭鹏勇救同学的新闻冲上热搜第一名。掌握一定的急救知识可以为生命护航,下列所采取的急救措施错误的是( )
A.图1中胸外心脏按压的正确部位是③
B.图2所示此措施实施过程的排列顺序是②①③
C.②胸外按压通常每分钟按压100~120次
D.②和③进行的比例是30:2
36.有关“健康生活,珍爱生命”的认识中错误的是( )
A.接种百白破疫苗可同时预防百日咳、白喉和破伤风三种疾病
B.过敏反应是机体首次接触过敏原时所发生的反应,是人体抵抗抗原反应过弱
C.与艾滋病患者握手、共同进餐、蚊虫叮咬都不会传染艾滋病
D.器官移植时,确保使用与患者身体相匹配的器官,并长期使用免疫抑制药物
【答案】31.D 32.C 33.C 34.C 35.A 36.B
【分析】(1)免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。
(2)人体三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液),阻挡杀死病原体,清除异物,属于非特异性免疫,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌,属于非特异性免疫,第三道防线是免疫器官和免疫细胞,产生抗体,消灭病原体,属于特异性免疫。
31.A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,而腮腺炎病毒是引起流行性腮腺炎的病原体,不是传染源,故A错误。
B.传播媒介是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气、饮食、生物媒介等;携带腮腺炎病毒的患者能够散播病原体,属于传染源,不属于传播媒介,故B错误。
C.消毒污染物品是切断传播途径,隔离患者是控制传染源,二者的防控原理不同,故C错误。
D.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。接种腮腺炎疫苗可以使人体产生相应的抗体,增强对腮腺炎病毒的抵抗力,从而保护易感人群,故D正确。
故选D。
32.A.病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,HPV(人乳头瘤病毒)能引发宫颈癌,从传染病角度来说,HPV是病原体,故A正确。
B.HPV疫苗一般需接种三次,通过多次刺激机体免疫系统,可使机体产生更多的记忆细胞和抗体,从而维持牢固的免疫力,故B正确。
C.接种的HPV疫苗是经过处理的减毒或无毒的病毒,能刺激人体免疫系统产生抗体,在免疫学上属于抗原,而不是抗体,故C错误。
D.特异性免疫是指人体经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得的抵抗感染能力,注射HPV疫苗后,人体会产生针对HPV的特异性抗体,从而预防宫颈癌,利用了人体的特异性免疫,故D正确。
故选C。
33.A.人体的第一道防线和第二道防线是人生来就有的,不针对某种特定的病原体,属于非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫,故A错误。
B.吞噬细胞在第二道防线中能吞噬和消灭多种病原体,不具有特异性;在第三道防线中能吞噬、处理和呈递抗原,参与特异性免疫,故B错误。
C.已知“仿生肾支架”表面覆盖了免疫豁免涂层,可阻止宿主免疫细胞识别,所以覆盖免疫豁免涂层后,该支架可被免疫细胞视为“自己”成分,从而避免免疫排斥反应,故C正确。
D.人体内的肿瘤是由于细胞发生癌变而形成的,免疫系统具有监控和清除功能,能识别和清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞,所以肿瘤的发生与免疫功能有关,故D错误。
故选C。
34.A.人体注射疫苗后,疫苗作为抗原会刺激淋巴细胞产生抗体。因此,若甲图表示人体注射疫苗后,体内抗体与抗原的数量变化图,则a表示抗体,b表示抗原,因为抗体是在抗原刺激后产生的,且抗体数量会随着抗原的刺激而增加,抗原数量会逐渐减少,A错误。
B.若图乙血管c处出血,图乙血管血液流回心脏,属于静脉。静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉出血应在远心端用丝带缠绕挤压止血,d是近心端,B错误。
C.若图丙血管e处用丝带缠绕挤压止血,图丙血管血液从心脏流出,是动脉;动脉是把心脏中的血液输送到全身各处的血管,动脉出血应在近心端(e端)用丝带缠绕挤压止血,阻断f出血,C正确。
D.被毒蛇咬伤后,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,应迅速用绳勒紧伤口上方(近心端),而不是伤口下方,同时尽快就医,D错误。
故选C。
35.A.胸外心脏按压的正确部位是胸骨下段约处,即图1中的②,而不是③,A错误。
B.图2所示的是心肺复苏的步骤,实施过程的排列顺序是②胸外按压、①开放气道、③人工呼吸,B正确。
C.胸外按压通常每分钟按压100-120次,以保证足够的血液灌注,C正确。
D.进行心肺复苏时,先做30次②胸外按压,并保持气道通畅,再做2次③人工呼吸,如此交替反复进行,②和③进行的比例是30:2,D正确。
故选A。
36.A.百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒素混合制成,接种百白破疫苗后,可使机体产生针对百日咳、白喉和破伤风三种病原体的抗体,从而同时预防百日咳、白喉和破伤风三种疾病,A正确。
B.过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。也就是说,过敏反应是机体再次接触过敏原时才发生的反应,而不是首次接触;并且过敏反应是人体抵抗抗原反应过强导致的,B错误。
C.艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、共同进餐,这些日常接触行为不会传播艾滋病病毒;蚊虫叮咬也不会传播艾滋病,因为蚊子不是艾滋病病毒的宿主,蚊子叮咬人时不会将吸入的血液再注入下一个人的体内,C正确。
D.器官移植时,为了减少免疫排斥反应,需要确保使用与患者身体相匹配的器官,这样可以降低免疫系统识别并攻击移植器官的可能性。同时,患者需要长期使用免疫抑制药物,抑制免疫系统的功能,进一步降低免疫排斥反应的发生,提高移植器官的存活率,D正确。
故选B。
夏日炎炎,读书之余,朵朵同学漫步在苏州古典园林中,看着窗外小鸟在树上吃果实,清风徐来,枝条摇曳,头脑里不禁浮现出描写江南园林的诗句。请完成下面小题
37.桃树体细胞有8对染色体,正常情况下,一个桃树体细胞连续分裂3次后,形成的体细胞与体细胞中的染色体的数目分别是(  )
A.3个、4对 B.6个、4对 C.8个、8对 D.8个、24对
38.竹叶表皮的组织是(  )
A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织
39.下列关于莺和竹的叙述,错误的是(  )
A.它们具有不同的组织
B.竹子的叶和莺的心脏都属于器官
C.它们的细胞中都具有两种能量转换器
D.它们各自在结构和功能上是一个统一的整体
40.桃、竹生命系统的结构层次由小到大的顺序是(  )
A.组织、器官、细胞、植物体
B.细胞、器官、组织、植物体
C.细胞、组织、器官、植物体
D.细胞、组织、器官、系统、植物体
【答案】37.C 38.C 39.C 40.C
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。
(2)动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织、机械组织等。
(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
37.一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞;两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。那么一个桃树体细胞连续分裂3次后,细胞数目为23=8个。由于新细胞与原细胞染色体数目相同,桃树体细胞有8对染色体,所以分裂后形成的体细胞中染色体数目还是8对。由此可见,C正确,ABD错误。
故选C。
38.分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞;输导组织有运输物质的作用,如导管运输水和无机盐,筛管运输有机物;保护组织一般都分布在植物体的表面,对内部各种组织起保护作用;薄壁组织有储存营养物质等功能。竹叶表皮分布在叶片表面,对叶片内部组织起保护作用,属于保护组织,C正确,ABD错误。
故选C。
39.A.莺是动物体,竹是植物体,它们具有不同的组织, A正确。
B.竹子的叶、莺的心脏都由不同组织构成,属于器官,B正确。
C.竹细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器,莺细胞中只有线粒体一种能量转换器,C错误。
D.生物体在结构和功能上是一个统一的整体,故莺和竹各自在结构和功能上是一个统一的整体,D正确。
故选C。
40.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次。桃、竹都属于植物,生命系统的结构层次由小到大的顺序是细胞、组织、器官、植物体,C正确,ABD错误。
故选C。
二、非选择题:本大题共4小题,每小题5分,除特别说明外,每空1分,共20分。
41.“一叶落知天下秋”秋冬季节,很多树叶纷纷从树上飘落下来。同学们通过观察发现落在地上的树叶大多背面朝上,感到很疑惑。小明答道:“落叶朝向可能与树叶的内部结构有关。”
(1)小明的回答属于科学探究基本过程中的_______________。
(2)秋冬树木落叶的现象体现了生物能_______________环境的特征。
(3)为了验证自己的假设,小明决定用光学显微镜观察叶的横切面。在对光时,他选择的物镜镜头应该是图1中的镜头____________(图中甲、乙为两个物镜镜头)。
(4)光学显微镜观察玻片标本时,在视野中出现污点,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么污点可能在________上。
(5)如果在光学显微镜视野中看到的叶的横切面偏左上方,要将其移至视野的中央,那么玻片标本应该向________方移动。
【答案】(1)作出假设 (2)排出体内产生的废物 (3)甲 (4)玻片标本 (5)左上
【分析】题图1中:甲低倍物镜,乙高倍物镜。
题图2中:甲植物细胞,乙动物细胞,①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
【详解】(1)小明针对“落叶大多背面朝上”这一现象,提出“落叶朝向可能与树叶的内部结构有关”,这是对问题作出的一种推测,属于科学探究基本过程中的作出假设。
(2)秋冬季节树木落叶,一方面是植物适应寒冷环境的一种方式,另一方面,落叶可以带走植物体内产生的部分废物,体现了生物能排出体内产生的废物这一特征。
(3)对光时应先选择低倍物镜,在图1中,甲镜头较短,为低倍物镜,所以小明应选择甲镜头。
(4)转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,根据污点可能存在的位置(目镜、物镜、玻片标本),可判断污点在玻片标本上。
(5)由于显微镜下看到的物像是倒像,物像偏左上方,实际物体在右下方,要将物像移至视野中央,玻片标本应向左上方移动,这样物像才会向右下方移动到视野中央。
42.习主席向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”。下图是某校生态保护志愿者绘制的随州市封江口国家湿地公园的部分食物网。请分析回答以下:
(1)该湿地生态系统的组成成分,除了图中所示的成分外,还应包括分解者和__________。
(2)图中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自______________,蛇与鸟类之间的关系是______________。
(3)该生态系统中的生物种类及数量能够较长时间地保持着生态平衡,说明生态系统具有一定的_________能力,但这个能力是有限的,如果外界干扰超过了这个限度功能就会退化。
(4)作为初中生,我们也能为保护封江口湿地做点事!请写出一条你力所能及的环保建议:_________________________。
【答案】(1)非生物部分 (2)太阳能 捕食和竞争 (3)自动调节/自我调节
(4)不随意排放污水(合理即可)
【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。
(2)环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可分为非生物因素和生物因素。非生物因素有阳光、空气、水、温度等;生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
【详解】(1)该湿地生态系统的组成成分,除了图中所示的成分外,还应包括分解者和非生物部分。因为生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分组成,图中只有生产者和消费者,所以缺少分解者和非生物部分。
图中影响植物生活的蝗虫、沼虾、空气、水质等因素统称为生态因素。生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,包括生物因素(如蝗虫、沼虾)和非生物因素(如空气、水质)。
(2)图中蛇进行生命活动所需要的能量最终来自太阳能。在生态系统中,能量流动是从生产者固定太阳能开始的,太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源。
蛇与鸟类之间的关系是捕食和竞争。蛇会捕食鸟类,这体现了捕食关系;同时蛇和鸟类都以蛙等为食,所以它们又存在竞争关系。
(3)该生态系统中的生物种类及数量能够较长时间地保持着生态平衡,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这个能力是有限的,如果外界干扰超过了这个限度,自动调节功能就会退化。生态系统通过自身的自动调节能力来维持生物种类和数量的相对稳定,但当外界干扰过大,超出其调节范围时,生态系统功能会减弱,生态系统就会遭到破坏。
(4)作为初中生,我们也能为保护封江口湿地做点事!请写出一条你力所能及的环保建议:如不随意排放污水。这样可以减少对湿地水体的污染,保护湿地生态环境。
43.遗传病是影响人类健康的重要因素。有一种被称为“鱼鳞病”的遗传病(由基因H/h控制),主要表现为皮肤干燥,伴有鱼鳞状脱屑。图一是某家族鱼鳞病的遗传图谱,图二表示该家族部分成员基因组成的电泳检测图谱(该技术可分离出基因H和h)。请据图分析回答:
(1)分析图一,鱼鳞病是一种______(填“显性”或“隐性”)遗传病。判断的依据是:________(选填“Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-3”或“Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-6”)。
(2)分析图一,Ⅰ-1的基因组成是________。若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为______。
(3)分析图二,条带1代表的是______基因(填“H”或“h”)。
【答案】(1)隐性 Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-6
(2)XHXh 1/2/50%
(3)h
【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。
(3)图一中:Ⅰ-1和Ⅰ-2是亲代,Ⅱ-3、Ⅱ-4等是子代,Ⅲ-2、Ⅲ-3等是孙代。
(4)图二是基因组成的电泳检测图谱,可分离出基因H和h。
(5)在生殖细胞形成过程中,由于男性可产生数量几乎相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子,加之这些精子与卵细胞(含X染色体)结合的机会相等,故每次生男(XY)、生女(XX)的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%
【详解】(1)判断显隐性性状时,若子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状。在图一中,Ⅰ-1和Ⅰ-2都表现正常,而他们的孩子Ⅱ-6患鱼鳞病,说明正常是显性性状,鱼鳞病是隐性性状。所以鱼鳞病是隐性遗传病,判断依据是Ⅰ-1和Ⅰ-2→Ⅱ-6。
(2)鱼鳞病的隐性致病基因h可能位于常染色体,也可能位于X染色体。如果鱼鳞病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-6的基因组成是hh,说明正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2都含有h基因,故Ⅰ-1和Ⅰ-2基因组成都是Hh,他们的电泳检测图谱应该是一样的,都具有条带1(h基因)和条带2(H基因)。但是图二中,男性Ⅰ-2(性染色体是XY)只有条带2(H基因),说明鱼鳞病的致病基因h不在常染色体,也不在Y染色体,而是在X染色体上。所以,女性Ⅰ-1的基因组成是XHXh,男性Ⅰ-2的基因组成是XHY,遗传图解如下:
可见,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生育一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为1/2(或50%)。
(3)鱼鳞病是隐性遗传病,孩子Ⅱ-6患鱼鳞病,只含有隐性基因h,结合题图二可知,Ⅱ-6只有条带1,说明条带1代表的是h基因,故条带2代表的是H基因。
44.进入2025年秋冬季节以来,全国各地高发流感(流行性感冒)、普通感冒等呼吸道类传染病。普通感冒以打喷嚏、鼻塞、流鼻涕、咳嗽为主。流感则全身症状较重,主要有以下四个特点:高烧明显(39-40℃),短时间内的体温快速上升;疼痛明显(头痛、咽痛、肌肉酸痛),疲劳乏力明显;剧烈咳嗽明显。少数严重病例可能发生肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、心血管和神经系统等肺外表现,甚至死亡。流感的传播途径是以呼吸道飞沫传播为主,其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播,比如手触碰被病毒污染的物品,又接触口鼻也可引起感染。
(1)普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起,它们在传染病学上称之为________,为什么不能使用抗生素治疗普通感冒?__________________________________________________________。
(2)图2表示免疫的全过程,其中甲表示________。图1为疫苗接种后抗体含量变化曲线,试问:接种了流感疫苗能否预防普通感冒?请说明原因________________________________________________。
(3)针对上述材料中流感的传播途径,可以采取哪些有效的措施预防流感?________(列举2条即可)。
【答案】(1)病原体 抗生素是一类能够杀死细菌的物质,可治疗细菌感染引起的疾病,普通感冒多由病毒引起,抗生素对病毒不起作用
(2) 淋巴细胞 不能,接种了流感疫苗后体内会产生只能针对该流感病毒的抗体,对其他病毒不起作用,所以,接种流感疫苗不能预防普通感冒
(3)戴口罩;勤洗手;室内消毒、通风等(列举2条即可)
【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。甲是淋巴细胞,能产生抗体,乙是病毒,丙是抗原抗体结合,丁是吞噬细胞吞噬抗原抗体的复合物。
【详解】(1)病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,故普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起,它们在传染病学上称之为病原体。抗生素只能用于细菌性疾病的治疗,而感冒是由病毒引起的疾病,因此不能用抗生素进行治疗。
(2)图2表示免疫的全过程,其中甲能够产生抗体,故甲表示淋巴细胞。接种流感疫苗属于特异性免疫,产生的抗体只针对流感病毒起作用,因此接种了流感疫苗不能预防普通感冒。
(3)针对流感的传播途径(呼吸道飞沫、接触传播),可采取的措施:佩戴口罩(切断飞沫传播)、勤洗手(减少接触传播)、避免去人群密集场所等。
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