安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题(扫描版,含答案)

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安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题(扫描版,含答案)

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2025-2026学年第二学期六安市独山中学高一生物
期中考试试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(15题,每题3分,共45分)
1.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是()
A.分化成熟的细胞,不再有基因的选择性表达
B.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期
C.将胡萝卜韧皮部细胞培养成新的植株体现了植物细胞具有全能性
D.一般情况下,细胞的分化程度越高,全能性就越低
2.下列关于细胞的生命历程的叙述错误的是()
A.细胞调亡是受严格的遗传机制决定的程序性死亡
B.衰老的细胞内多种酶的活性降低,细胞体积变小,细胞核体积增大
C.自由基攻击核酸分子会产生更多自由基,引发雪崩式反应加剧细胞衰老
D.细胞分化使生物体的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率
3.下列有关细胞分化、衰老、死亡及细胞自噬的叙述,正确的是()
A.细胞分化过程中细胞的遗传物质、蛋白质和细胞器等均会发生改变
B.一定条件下,细胞自噬通过溶酶体可以清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素,
获得物质和能量并维持细胞内部环境的稳定
C.在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
D.细胞分化发生在胚胎时期,细胞衰老与调亡发生在老年时期
4.如图是性状分离比模拟实验的装置,下列相关叙述错误的是()
dDDd D
DDd dD
A.两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,桶内小球代表雌、雄配子
B.每次抓取后需将小球放回原桶并搅拌均匀,保证每次抓取的概率相等
C.若抓取100次,理论上抓取到Dd组合的次数约为50次
D.若将右侧小桶内黑球和白球数量分别改为10个和30个,不影响实验结果的准确性
5.下图为南瓜果实颜色(一对等位基因D/控制)的遗传图解,下列说法错误的是()
P黄果×白果
F,黄果
白果
/
F2黄果黄果
白果
试卷第1页,共6页
A.据图可判断白果为显性性状
B.如果让F3中的白果进行自交,其后代中白果为1/4
C.F1白果产生两种配子D和d,比例为1:1
D.F,中白果自交,F,中出现黄果与白果,这种现象称为性状分离
6.利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传规律,为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述
错误的是()
A.提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上
B.孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中,无论是正交实验还是反交实验,结果都一样
C.F2出现3:1的分离比,原因是F1产生的两种雌雄配子数量相等
D.“若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于演绎推理
7.下列关于自由组合定律的理解,正确的是()
A.基因自由组合定律中的基因'指的是同源染色体上的非等位基因
B.若两对等位基因均遵循分离定律,则两对等位基因也一定遵循自由组合定律
C.该定律仅适用于研究真核生物两对相对性状的遗传
D.该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离,非同源染色体自由组合
8.一个红绿色盲女人与一个正常男子结婚,生了一个基因型为XY的孩子,则决定该孩子的配
子中()
A.精子异常,减数分裂虹异常B.卵细胞异常,减数分裂异常
C.精子异常,减数分裂Ⅱ异常D.卵细胞异常,减数分裂Ⅱ异常
9.某动物的基因型是ABb,这两对基因独立遗传,若该动物的一个精原细胞经减数分裂后产生
的四个精子中,有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是(不考虑交叉互换)
()
A.AB、aB、ab
B.aB、aB、Ab
C.Ab、ab、ab
D.AB、AB、ab
10.如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是()




A.图中具有同源染色体的细胞有①②③④⑤
B.细胞②处于减数第二次分裂后期,其名称是次级精母细胞或第一极体
C.细胞③的细胞核含有4条染色体,8个DNA分子
D.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
11.下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是(
A.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
B.减数分裂使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定
C.减数分裂中染色体数目减半发生在减数分裂虹
试卷第2页,共6页

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