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2026年春统编版语文六年级下册期末复习专项培优卷三
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、积累背诵。(18分)
1.苟日新， , 。——《礼记》
2. ,子欲养而亲不待。
3.苟利于民，不必法古； , ——《淮南子》
4.虽与之俱学， 。 曰：
5.春无踪迹谁知 。百啭无人能解，
6.青青园中葵， 。 ，万物生光辉。
7.朱自清先生说：“在 的日子里，在 的世界里的我能做什么呢 只有 罢了，只有 罢了。”时光如此匆匆，我想用“
，老大徒伤悲”来警示自己珍惜时间。
8.要奋斗就会有 ,死人的事是经常发生的。但是我们想到 ,想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是 。
9.13岁称为豆蔻年华，30岁称为 ,40岁又称之为 ,“古稀之年”指的是人 岁。
二、根据课文内容，完成练习。(14分)
1.《学弈》选自《孟子·告子上》,说明了学习应 ,不可 的道理；《两小儿辩日》选自《 ·汤问》,告诉我们看待事物可以有不同的角度和 的道理。
2.《匆匆》的作者是著名散文大师 。本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画 的踪迹，表达了作者的无奈和 之情。
3.《为人民服务》的作者是 ,是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——
4.《北京的春节》是按 顺序写的。文章写了腊八、 、
、初一、 这几天的场景，再现了北京人过春节的热闹与喜庆。
5.《十六年前的回忆》是按李大钊被捕前、 、法庭上、 的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的 ;被捕时写了敌人的心虚、 与父亲的
;法庭上描写了父亲的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛之情。
6.《藏戏》以生动传神的语言，具体描写了有着 历史的藏戏的 过程和鲜明的 ,表现了藏戏浓郁的 和不可抗拒的 。
7.《石灰吟》是一首 的诗篇。诗中借吟咏石灰，表现了诗人_的高尚品质。诗中后两句借石灰之口，一语双关，表达了诗人 的精神以及的
追求。古诗运用了 、 等修辞手法，形象生动，语言铿锵有力。
三、把古诗补充完整。(8分)
泊船瓜洲 游园不值
京口瓜洲一水间， 应怜屐齿印苍苔，
。 小扣柴扉久不开。
,
明月何时照我还。
四、综合练习。(14分)
1.教育孩子不能打骂，要感化。就如杜甫在《春夜喜雨》中所说的：“
， 。”(2分)
2.《闻官军收河南河北》一诗中表现行船速度快和诗人愉悦心情的诗句是
， 。(2分)
3.哥哥在南方求学，已经两年没有回家。眼看第三年春天又来了，他不禁感叹：“ ， 。真想回家啊!”(填《泊船瓜洲》中的两句诗)(2分)
4.《游园不值》一诗中写春天勃勃生机的诗句是 , 。(2分)
5.除了本学期学的诗词外，请你在“雨”“春天”“送别”三个主题中任选一个，写几句你积累的诗词句。(6分)
(1)
(2)
(3)
五、选一选，填一填。(16分)
(一)选一选。(6分)
1.“打破砂锅问到底”表达了( )
A.创新改革精神。 B.锲而不舍，不断探索的精神。
C.怀疑精神与批评精神。 D.严格精确的分析精神。
2.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )。
A.丹麦的爱迪生 B.英国的丹尼尔·笛福
C.瑞典的塞尔玛.拉格洛芙 D.美国的马克·吐温
3.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在表达上比较突出的特点是( )。
A.用具体事实来说明道理 B.前后照应的写法
C.运用比较的写作手法
(二)填一填。(10分)
1.在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(1)从这句话中可以看出父亲
(2) 说明敌人对李大钊施了重刑，
说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强。
2.《表里的生物》中写道：“我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。”“哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢。”这两句话的意思是：
3.你怎样理解“真理诞生于一百个问号之后”
六、判断对错，对的画“√”,错的画“×”。(9分)
1.“打破沙锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。 ( )
2.在老舍的笔下，北京的春节是从腊月的中旬开始的。 ( )
3.《那个星期天》中作者塑造了一位不遵守承诺、不关心孩子的母亲形象。( )
4.弱冠之年，我们牙牙学语；不惑之年，我们外出求学；知天命之年，我们努力工作；花甲之年，我们轻松悠闲；古稀之年，子女成家立业。 ( )
5.“今我来思，雨雪霏霏”中“雨雪”的意思是“雨夹雪”,雨在这里读“yù”。
( )
6.“卜算子、浣溪沙、清平乐”都是词牌名。 ( )
7.《表里的生物》中“我”是一个善于观察、勤于思考的孩子。 ( )
8.《石灰吟》中“烈火焚烧若等闲”中“等闲”的意思是“悠闲”。 ( )
9.《骑鹅旅行记》写了小男孩尼尔斯的有趣故事。 ( )
七、中国教育部宣布，在10个省份开展京剧进课堂试点，试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段，并将在试点的基础上逐步在全国推广。(11分)
1.被誉为“中国戏曲之母”的是 ;中国戏曲的“国粹”是 ,也被称为“东方歌剧”。(3分)
2.戏剧的角色可分为 、 、 、 四大行当。(4分)
3.京剧脸谱运用红、黑、白等颜色来区分角色，表明人物性格特征。请在下面表格中填上你认为恰当的颜色。(4分)
八、语文综合实践。(10分)
我们即将告别六年的小学生活，开始崭新的中学学习生活之旅，在毕业之际，让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题，开展一次综合性学习活动，向师友告别。在毕业之际，我们班准备举办毕业联欢会，下面是联欢会的策划书，请补充完整。（①分工职责要明确，每项工作确定到人数，可捡重要的再写出三项。②设计三个流程）
毕业联欢会活动策划书
活动名称：
活动目的：感恩母校，感谢师友 告别小学生活
活动时间：地点7月10日 本班教室
活动分工：会场布置：2人
活动流程：
专项归类培优测评卷(三)
一、1.日日新 又日新 2.树欲静而风不止 3.苟周于事 不必循旧
4.弗若之矣 为是其智弗若与 非然也 5.除非问取黄鹂 因风飞过蔷薇
6.朝露待日晞 阳春布德泽
7.逃去如飞 千门万户 徘徊 匆匆 少壮不努力
8.牺牲 人民的利益 死得其所 9.而立之年 不惑之 年70
二、1.专心致志 三心二意 列子 学无止境
2.朱自清 时间流逝 惋惜
3.毛泽东 为人民服务
4.时间 腊月二十三 除夕 元宵节
5.被捕时 被害后 危险 残暴 处变不惊
6.悠久 形成 民族特色 神奇色彩 艺术魅力
7.借物言志 不畏艰难、坚贞不屈 不怕牺牲 永留高洁品格于人间 夸张 拟人
三、钟山只隔数重山 春风又绿江南岸春色满园关不住 一枝红杏出墙来
四、1.随风潜入夜 润物细无声
2.即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳
3.春风又绿江南岸 明月何时照我还
4.春色满园关不住 一枝红杏出墙来
5.示例：(1)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
(2)等闲识得东风面，万紫千红总是春。
(3)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
五、(一)1.B 2.B 3.B
(二)1.(1)在狱中过得很不好 (2)乱蓬蓬的长头发 平静而慈祥的脸
2.我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，死的东西是不会发出声音的。
3.只有敏锐地发现问题，不断的探索与发现，才能获得真理。
六 :×3×4.×5.×6.
七、1.昆剧 京剧
2.生 旦 净 丑
3.①紫②黑③红④白
八、示例：“再见了，母校”毕业联欢会
节目主持：2人 道具准备：2人 秩序维护：3人
1.节目表演 2.班主任寄语 3.互赠礼物
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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