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(共23张PPT)
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
5.1 人民代表大会制度
1.了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定制度自信。
2.认识国家基本制度和国家机构。
3.了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
4.能够了解我国的主要国家机构和基本经济政治制度。
5.能够结合实例阐明人民代表大会制度。
学习目标
学习目标
1.人民代表大会制度的产生及地位？
2.人民代表大会制度的基本内容？
3.人大代表的职权与义务？
4.人民代表大会制度的优越性？
新课导入
人民代表大会制度
生活观察
思考：从十四届全国人大一次会议议程中，你能看出人民代表大会制度的哪些内容
【实践探究】为使班级劳动值日规则更加公平，开展模拟“班级人大”制订值日规则。
【探究任务】先分组调研问题，再起草并汇报《公平值日议案》，最后投票表决。
【评价设计】
环节三 尽职——人大代表的权利和责任
【情境材料】
材料一 教材第47页“探究与分享”。
材料二 申纪兰每年200天深入田间收集民意，推动山区修路、通电、办学。几十年来，她始终坚持“不领工资、不转户口、不定级别、不坐专车、不要住房、不脱离农村”。
【情境任务】
1.阅读材料一，将你在课前搜集到的类似的事例，跟大家分享一下。
2.结合材料，说说人大代表在国家政策制定过程中发挥了什么作用。
3.阅读材料二，讨论怎样成为一名合格的人大代表。
4.根据教材第48页“方法与技能”，说说我们可以通过哪些方式联系人大代表。
02 人民的力量 时代的辉煌
人民代表大会制度走过了不平凡的历程，已经牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。
2026年3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。
开会都要干点啥呢？
议学任务：明晰制度基本内容
请你结合十四届全国人大四次会议的议程思考以下内容，分组讨论后给出答案。
①与会的全国人大代表是怎样产生的？
②为什么中央人民政府、最高人民法院、最高人民检察院这些国家机关要向全国人民代表大会作报告？
探究思考
根据最新信息，2026年全国两会前夕，农民养老保障问题已成为社会广泛关注的民生议题。多位专家和人大代表提出了相关建议如何提高农民的养老问题。
思考：你感受到人大代表和人民是什么关系？
知识整理
人大代表的职权与责任（P48）
参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。
职权
①人大代表必须与人民群众保持密切联系；
②听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
责任
看第十四届全国人大代表构成变化
材料三　在十四届全国人大代表中，每个民族都有自己的代表。其中，少数民族代表442名，归侨代表42名，连任代表797名。与十三届相比，妇女代表790名，占代表总数的26.54%，提高了1.64个百分点；一线工人、农民代表497名(其中有56名农民工代表)，占代表总数的16.69%，提高了0.99个百分点；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%，提高了0.73个百分点；党政领导干部代表969名，占代表总数的32.55%，降低了1.38个百分点。
(4)十四届全国人大代表构成的上述变化，对于发挥人民代表大会制度的优越性有何意义？
探究与分享1
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？(人民代表大会制度的优越性)
(1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。
(2)实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。
笔记要点
下列人大代表在行使哪些权利
审议权
【审 议 权】是指人大代表在本级人大会议期间，对各项议案进行审查和讨论并发表意见，表明态度，提出建议、批评和意见的权利。
3月5日，国务院总理李强作政府工作报告。
> 下列人大代表在行使哪些权利
提案权
是指人大代表有权依照法律规定，向人民代表大会提出议案的权利。
4.人民代表大会制度的优越性
①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。
②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度。是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。
课堂小结
2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度，体现人民意志，展现出蓬勃生机。这表明( )
①人民代表大会制度是我国的根本制度
②人民代表大会制度体现社会主义国家性质
③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径
④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
随堂演练
C
课堂练习
随堂演练
A．国家的一切权力属于人民
B．由人民代表大会产生国家机关
C．人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会
D．其他国家机关对人民代表大会负责，受人民代表大会监督
右边漫画体现的人民代表大会制度的基本内容是( )
A
课堂练习
全国人大代表和地方各级人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力。人大代表有权 ( )
①罢免国家主席　②依法审议各项议案　
③表决各项决定　④提出议案和质询案
A．①②③　 B．①②④　
C．①③④　 D．②③④
随堂演练
D
课堂练习
2026年2月27日，福建省三明市十四届人大常委会第三十一次会议以无记名差额投票方式，票决出4项2026年市级民生实事项目，构建起“群众提、代表定、政府办、人大评”的完整闭环。这一“民生实事人大票决制”生动体现了（ ）
① 全过程人民民主在基层治理中的实践创新
② 人民代表大会制度保障人民当家作主
③ 人大代表依法行使重大事项决定权
④ 人民群众直接参与国家和社会事务的决策
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
④错误：人民群众通过人大代表间接参与决策，不是“直接参与”。
③错误：重大事项决定权由人民代表大会及其常委会集体行使，不是由人大代表个人行使；
课堂练习
2025年3月5日至11日，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议听取和审议了“一府两院”工作报告。这一过程说明了（ ）
①全国人民代表大会是最高国家权力机关
②全国人大行使了监督权、审议权
③全国人大与“一府两院”是互相监督的关系
④“一府两院”必须对人大负责，受人大监督
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
D
课堂练习
D
【详解】本题考查人民代表大会的组成和地位、人民代表大会的职权、人大代表的职权、人民代表大会制度。
①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，材料中全国人大听取和审议工作报告体现其地位，故①符合题意；
②：监督权是全国人大的职权，但审议权是人大代表的权利，而非人大的职权，故②说法错误；
③：全国人大与“一府两院”是监督与被监督的关系，而非互相监督，故③说法错误；
④：“一府两院”由人大产生，需对人大负责并受其监督，故④符合题意；
课堂练习

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