资源简介

2025—2026学年下学期期中质量检测
八年级道德与法治
一、单选题（每小题 2分，共 34分）
1.某校同学拍摄了一部主题微电影，以下是其中的三个镜头。
8：00校园内书声琅琅，同学们未来可期——宪法规定，公民有受教 12：30校园广播站播放关于拒绝校园欺凌的倡
育的权利和义务。 人格尊严不受侵犯。
由此可知，这部微电影的主题是（ ）
A.宪法与我们每个人息息相关 B.宪法设置国家机构
C.宪法具有最高的法律地位 D.宪法规范国家权力运行
2.小宁和妈妈在社区散步时，路过社区党群服务中心的宣传栏，看到以下内容。
坚持依法治国
《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动，党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经
责地、协调一致地工作。”
××社区党群服务中心
上面两条规定共同说明了（ ）
A.宪法是所有组织和个人的唯一活动准则
B.中国共产党拥有不受法律监督的特权
C.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
D.只有中国共产党和国家机关需要遵守宪法
3.人大代表为人民。下列属于履行人大代表职责的有（ ）
①建议优化公交路线，解决群众出行难问题②走入社区、学校了解适龄儿童入学情况
③审议《政府工作报告》④作为科技企业管理人员，参加行业交流
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试，以下是“村民说事”的主要流程。
村委会设立说事点召开说事会 工作人员记录收集矛盾 村民共同参与 共同制定解决方案 公示结果接受村民监
这一制度（ ）
A.保障村民的所有利益
②避免违法犯罪，实现国家长治久安
③实现了党的主张和人民意志高度统一
④更加印证了我国是以工商联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
9．2025年 12月 4日是第十二个国家宪法日。日前。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在
全
国组织开展 2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识，增强宪法意识，青少年可以（ ）
①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法
③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督，严惩违宪行为
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
10．在“土五五”规划建议起草过程中，党中央深入开展调研，广泛征求意见，先后召开多场座谈会，开展
网上意见征集，并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见；全国政协召开专题议
政
性常委会会议，彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议，对建议稿作了
200
多处修改。由此可见（ ）
①中国共产党坚持民主集中制，推进科学民主决策
②人民政协履行参政议政职能，参与国家方针制定
③各民主党派行使国家决定权，共同制定发展规划
④人大代表依法履行职责，审议通过规划建议草案
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．某市人民政府发布的《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施方案》规定，坚持部门联动，市中
级
人民法院出台完善相关司法解释，市人民检察院依法严惩侵害农村留守儿童权利的犯罪，该市人大常委会
对
该方案进行审查后认为，该方案有悖于宪法等法律的规定，随后，市人民政府及时对该方案进行修改，删
除
了相关规定，由此可见（ ）
①坚持依宪治国首先要坚持依法治围
②市人民代表大会具有开展宪法解释的工作职责
③依宪治国需要加强宪法实施和监督
④一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．清明小长假，小美一家聚在一起，谈起了各自的工作情况，从她一家聊天内容中判断，家人的收入属
于
按劳分配所得的是（ ）
A．爷爷：我岁数大了，干不动了，我把土地流转给了咱村种粮大户
B．奶奶：咱家“小卖店”的收入够咱家柴米油盐酱醋了
C．爸爸：我在中石化化工有限公司，福利待遇很好的 D．妈妈：我在抖音搞了个品牌衣服直播，收入颇
丰
13．火出圈的“哪吒”、会跳舞的机器人、能思考的 DeepSeek……中国民营企业澎湃沸腾的鲜活身影比比皆
是。截至 2025年 12月底，全国登记在册民营企业超过 5700万户，占企业总量的 92.3%，从 2012年的
1085.7万户到今年突破 5700万户，民营企业成为推进高质量发展的重要基石，更是中国经济不惧风浪的
坚实底气。这表明（ ）
①国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
②要发挥政府在资源配置中的决定性作用
③要发挥民营经济在推动经济发展中的主导作用
④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．下面是小福同学对社会“微行为”的“微点评”，你认为不正确的是（ ）
微行为 微点评
A．小明给班里同学起侮辱性的外号 小明侵犯了同学的人格尊严权
B．王某在名胜古迹上刻上“到此一游” 王某没有履行遵守宪法和法律的基本权利
C．小帅积极参与网上评议政府 公民积极行使监督权
D．国家制定资助政策，不让学生因家庭经济困难而
国家保障经济困难学生的受教育权
失学
A．A B．B C．C D．D
15．下列逻辑关系图表述正确的是（ ）
16．《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗”“在公共场合故意以焚
烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公
安机关
处以十五日以下拘留"。上述规定启示我们（ ）
①增强国家观念，维护国旗尊严②制定国旗法是为了限制公民自由
③法律禁止做的，我们坚决不做④违反法定义务要承担相应的法律责任
A.①③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.打开一些网页和网购 App，"1元购"广告让人眼花缭乱，用户只要忍不住点击，就可能掉进不良商家设
置的陷阱里，或被诱骗下载了购物 App，或致使个人信息被窃取转卖……面对上述侵权现象，我们应
（ ）
①围堵涉事商家，要求赔偿损失②自觉遵守规则，积极改进规则
③增强维权意识，维护合法权益④善于运用法律，寻求法律帮助
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
18.（8分）材料电动自行车是我们生活中重要的代步工具。日常生活中，有的车主习惯将车停放在公共门
厅、疏散走道等公共区域充电，据调查，电动自行车充电引发火灾致人伤亡的案例中，90%发生在门厅过
道或者楼梯间等公共区域。《高层民用建筑消防安全管理规定》明确规定：禁止在高层民用建筑公共门
厅、疏散走道、楼梯间、安全出口停放电动自行车或者为电动自行车充电，当前，全国各地纷纷开展居民
小区、高层建筑电动自行车违规停放充电隐患排查整治专项行动，面对上述规定，业主小檀表示："公共
门厅、疏散走道等都属于公摊面积，我出了钱的，我想在哪里充电就在哪里充电。"
请运用"理解权利义务"的相关知识，对小檀的观点进行辨别与分析。
19.（9分）现行宪法公布施行 40多年来，我国宪法制度建设日益完善，人们越发感受到宪法的力量和温
度，宪法精神更加深入人心、厚植心田！
◆制定爱国主义教育法，修订反间谍法、保守国家秘密法……翻开一部部法律，开宗明义指出"根据宪法，
制定本法"。
◆党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民
福祉。
◆在国家宪法日开展"宪法晨读"活动，师生同步参与，营造训"宪"于心守"宪"于行的仪式感。
结合材料，运用所学知识，谈谈宪法的力量和温度给你的启示。
20.（9分）请你辨析下列情境，结合所学知识简要说明理由。
情境一小亮在就餐时发现餐馆偷卖野生动物。
（1）小亮的正确做法：
理由：
情境二晚饭后，小亮和爸爸讨论《民法典》，双方围绕民法典的立法基础和立法依据有些争论，小
亮所说的立法基础和立法依据是正确的。
（2）小亮所说的立法基础和立法依据是：
理由：
情境三小亮听到爸爸在给别人打电话时说年底结算时要少报点公司业债、少缴税。
（3）小亮的正确做法：
理由：
21.（10分）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福人生提供保障。为了深刻体会公民的基本权
利，某校八年级道德与法治学科研学小组决定开启项目化学习活动，下列是他们拟定的项目方案。
任务开展公民基本权利行使与保护的深度调研，制订一份相关的调研方案。
要求分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。
阶段一聚焦主题搜集资料
为了加深对侵权行为的全面理解，并使作业图文并茂，大家搜集到下列图片。
（1）你认为上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利？（2分）
阶段二参与活动合作探究
具体实施开始了调查走访、问卷调研、交流探讨……大家很快就进入了角色。
调研
同校的小强等几名八年级学生正在参加某单位组织的春季研学活动，在活动期间，小强等人发
现，该单位给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍没有逃生通道、
宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见，想知道是否可以举
报此事……
（2）研学小组成员一致表示：可以，支持。请你说明支持的理由，并为小强他们提供一个举报的方式。
（4分）
阶段三总结反思提升素养
半个月后，研学小组完成了自己的调研方案，并以“PPT+美篇”的形式向学校提交，反响很好。研学小
组决定召开项目化活动总结反思会。
（3）请你代表小组对这次活动的收获进行总结与展示。（4分）
试卷答案
一、单选题（每小题 2分，共 34分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C B D D C B A
11 12 13 14 15 16 17
D C B B A C D
二、材料题
18.（8分）
①小憶的观点是错误的。（1分）
②公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公
民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只
承担义务而不享受权利。（3分）
③小憶享有公共区域的使用权，但公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，公民在行使自由
和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）
④在公共门厅、疏散走道等区域充电会威胁公共消防安全，损害其他业主的合法权益，违反相关规定，属
于没有正确行使权利、未履行法定义务的行为，小憶应该在规定的合规区域为电动自行车充电，坚持权利
和义务相统一。（2分）
19.（9分）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是其他法律
的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。（3分）
②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，宪法是党的主张和人民意志的统一，
是公民权利的保障书，尊重和保障人权是我国的宪法原则。（3分）
③我们要学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法主要内容，领会宪法的原则和精神；
认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；践行宪法，
将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实
施、损害宪法尊严的行为。（3分）
20.（9分）
（1）正确做法：向有关部门举报该餐馆的行为。（1分）
理由：野生动物受法律保护，捕猎、售卖、食用野生动物是违法行为，同违法犯罪作斗争是包括我们青少
年在内的全体公民义不容辞的责任。（2分）
（2）立法基础和立法依据：宪法。（1分）
理由：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据
宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（2分）
（3）正确做法：制止、劝阻爸爸的行为，告知爸爸该行为是违法的。（1分）
理由：依法纳税是公民的一项基本义务，任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、
构成犯罪的要依法追究刑事责任。（2分）
21.（10分）
(1)
图一侵犯了公民的人格尊严权；（1分）图二侵犯了公民的人身自由权。（1分）
（2）支持理由：我国公民享有监督权，对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家
机关提出申诉、控告或者检举的权利，公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工
作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，小强等人的行为是依法行使监督权的表现。（2分）
举报方式：可以通过向人大代表反映情况、向有关部门写信、打电话、通过网络平台举报等方式。（2
分）
（3）①加深了对公民基本权利的认识，了解了侵权行为的表现和危害，增强了权利意识和法治观念。（1
分）
②明确了公民行使权利的途径和方式，学会了依法维护自身和他人的合法权益。（1分）
③提升了团队合作能力、实践探究能力和解决问题的能力，做到了理论联系实际，学以致用。（1分）
④感受到了宪法和法律对公民权利的保障作用，进一步增强了尊崇宪法、遵守法律的意识。（1分）

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